小升初的个人简历

时间：2024-07-03 11:43:02 个人简历我要投稿

小升初的个人简历(经典15篇)

　　时间稍纵即逝，我们又将打开新的篇章，寻求新的工作机会，此时此刻需要开始写简历了哦。那么如何写简历才简练、明确呢？下面是小编整理的小升初的个人简历，仅供参考，大家一起来看看吧。

小升初的个人简历(经典15篇)

小升初的个人简历1

　　基本情况介绍：

　　姓名：

　　性别：

　　出生日期：

　　身高：

　　户籍：

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：xxx学院南路XX号

　　电话：

　　学习情况

　　20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

　　学习成绩班级学习成绩较好，总学习成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

　　喜欢的`课程数学、英语、语文、计算机

　　自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

　　兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1、20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3、20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

　　4、20xx年初至今，于水木学校进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3、自10岁始，在爸爸引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　爸爸: XXX 国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

　　妈妈: XXX 北京XX中学在职教师

小升初的个人简历2

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心：一定要努力学习，六年后能够成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感！

　　下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：

　　我是小学六（3）班的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高；课后，能够独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课；业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来，多次荣获校“三好生”，两次光荣当上校“升旗手”，还荣获荣誉称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛，计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”，两次获得光荣称号。

　　可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来非常强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，许多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数，第一学期就升入书人的提高班学习，接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

　　除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的`我把世界钢琴王子理查得？克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了“五级”；绘画也获得大赛“优秀奖”。

　　面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

　　此致

敬礼！

　　自荐人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

小升初的个人简历3

　　一、基本信息

　　出生年月：20xx年XX月，取名“XX”

　　就读学校：XX附小户口所在地：XX

　　联系方式：XX

　　二、学习经历

　　20xx。XX—20xx。XX XX附小1—3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

　　20xx。XX—20xx。XXXX弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。

　　20xx。XX—20xx。XX XX附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

　　三、获奖和证书

　　类别

　　奖项

　　综合

　　XX市三好学生、连续XX区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖

　　英语

　　三一口语9级，XX市英语水平考试BETS 二级优秀（89），“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖（第25名）、20xx二等奖。

　　数学

　　20xxXX数学俱乐部英语活动日EMC三等奖，20xx数学解题力竞赛优胜奖

　　语文

　　第XX届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20xx“学思杯”语文竞赛三等奖。

　　艺术科技

　　第XX届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖，XX市XX区航模竞赛一等奖，舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖

　　四、特长

　　英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；XX市英语水平考试BETS2优秀89分；“学而思杯”20xx年英语赛第25名；XX首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在XX的学习测评都在90分以上；20xx。XX—20xx。XX在学而思“人大四中目标班”（英语）1班学习。

　　美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

　　科技：善于动手，航模、陶艺好，获XX区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加XX科技实验课外班、参与XX附小航模制作、了解XX科技专家成就。

　　写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

　　五、兴趣爱好

　　乐器：XX钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴

　　摄影：曾有两幅作品在《北航报》和XX新闻网发表

　　主持：XX幼儿园50周年文艺汇演主持人

　　阅读旅游：践行“读万卷书，行万里路”。阅读广泛，在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说；游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜，尽享祖国各地壮丽山河。

　　动物：热爱小动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家。

　　六、综合评价

　　班主任评价（引自综合素质评价手册）：

　　四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

　　五年级：“你是出类拔萃的'”

　　六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

　　家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

小升初的个人简历4

尊敬的领导：

　　您好!

　　感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您保举我本身!

　　我是XX小学的一位应届结业生。母校良好的学习氛围，优秀的'老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂表里拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不停充实本身，全面发展，博得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。

　　我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数角逐的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我热爱写作，多次获得学校作文角逐一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文角逐中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……

　　良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序,办理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常巴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我必然会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。

　　再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!

　　此致

　　敬礼!

小升初的个人简历5

　　尊敬的老师：

　　我们是xxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

　　我孩子是北京市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的`成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

　　孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

　　更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。

　　孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)孩子自己对自己的描述。

　　热切期望您的回信!

　　此致

　　敬礼!

小升初的个人简历6

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我叫x，是x小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的`未来。我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音！

　　此致敬礼！

　　学生：x

小升初的个人简历7

　　尊敬的学校领导：

　　您好！

　　我们是x的家长，我们深知好的中学教育对孩子今后的一生都起着至关重要的作用。我们久仰贵校的严谨校风和教学质量，贵校一直是我们向往的目标，在此，我们满怀期待的向您推荐我们的孩子——xx。

　　xx是个阳光的孩子，品行端正，乐于助人，具有良好的学习习惯，自理，我们都非常喜爱他。我们的家庭教育偏向于开放型，和孩子平等交流，尊重孩子的.兴趣爱好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉玮虽然没有全面地发展，但作为父母，我们倍感骄傲的是他已成长为一个品德优秀、自信自立、受人欢迎的阳光少年。

　　龙应台说，父母和孩子的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，但我们总期望在孩子关键的人生时刻能助上一臂之力。希望通过我们的推荐，您能够给我们的孩子一个机会，进而通过孩子自己的努力去赢取更广阔的天空。

　　非常感谢！

　　x家长：

　　20xx年xx月xx日

小升初的个人简历8

敬爱的xx学校教师：

　　您好！我是来自xx小学的xx，十分向往贵校的学习环境，希望能有幸加入贵校大家庭。在此，感谢您阅读我的自荐信。

　　我生于1999年，自XX年起，在xx学校接受小学教育。我个性开朗、阳光、自信且外向，拥有较强的社交能力，深受同学喜爱并受到老师们的高度期望。在校期间，六年级上学期期中和期末，我的语文、数学、外语总成绩名列年级第一；我还曾担任近一年的校副大队长，六年级上学期末获得“优秀学生干部”称号；同时也是班级班长和体育委员。英语是我的特长之一，曾在多项英语竞赛中取得佳绩，口语更是得到多位老师的'赞誉。我热爱画画、阅读和演讲等多项兴趣爱好。

　　面对困难和挫折，我从不轻易言败，而是通过实际行动去战胜它们，坎坷只会激励我更加奋发向前！

　　谢谢您的阅读。

　　自荐人：xx小学xx班xx

　　X年X月X日

小升初的个人简历9

　　一、本人及家庭基本信息

　　（略）

　　二、学习情况

　　我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水X）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学 XX惯也很好，能自觉进行预习和复习。

　　三、家长的评价

　　xxx同学有以下特点：

　　1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

　　2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的'成绩。

　　4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课XX等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班XX及科任老师的得力小助手。

　　6、积极参加各项社会活动，如：《XX少年报》小XX考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

　　衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初的个人简历10

　　一、基本信息

　　出生年月：1998年4月

　　取名：

　　就读学校：xx附小

　　户口所在地：

　　联系方式：

　　二、学习经历

　　20xx.9—20xx.5xx附小1—3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。

　　20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亚州Mantua小学3—4年级学生，优秀学生。

　　20xx.5—20xx.7xx附小4—6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。

　　三、获奖和证书

　　四、特长

　　英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀；北京市英语水平考试BETS2优秀89分；“xx杯”20xx年英语赛第25名；美国首都华盛顿DC口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带；在美国的`学习测评都在90分以上；20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目标班”（英语）1班学习。

　　美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

　　科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

　　写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

　　五、兴趣爱好

　　乐器：英国钢琴三级优秀（92分），练过口风琴、小号、长笛、小提琴

　　摄影：曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表

　　主持：北航幼儿园50周年文艺汇演主持人

　　动物：热爱动物，以狗为甚，自己学习交流，俨然一个狗专家：）

　　六、综合评价

　　班主任评价（引自综合素质评价手册）：

　　四年级：“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”

　　五年级：“你是出类拔萃的”

　　六年级：“你将成为凤毛麟角之才”

　　家长评价：视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力

小升初的个人简历11

　　姓名：

　　英文名字：

　　qq号码：

　　性别：

　　昵称：

　　年龄：

　　年级：

　　出生日期：

　　星座：天蝎座

　　血型：a型

　　个性：我行我素

　　爱好：上网、看电视、做游戏、看书、写字

　　喜欢吃的零食：薯片，巧克力，牛肉干，鱿鱼丝，牛奶糖，泡泡糖，口香糖，珍珠奶茶，话梅，咖啡糖，瓜子，果冻，阿尔卑斯糖，冰淇淋。.。.。.

　　喜欢的颜色：白色

　　喜欢看的`书：故事书、作文书

　　偶像：我

　　学习目标：考上清华大学

　　座右铭：时间就是生命。坚持就是胜利。只要努力就会有收获。口头禅：加油！

　　理想：当一名律师，当一名主持人，当一名设计师

　　梦想：成为世界富翁

小升初的个人简历12

尊敬的xx中学招生负责人：

　　您好！衷心感谢您在百忙之中查阅我的自荐信，为我这位满怀热情的小学生打开了一扇希望之窗。

　　我是xxx，一名即将离开小学，迈向中学征途的小学生。我对贵校一直充满仰慕之情，期盼有机会成为贵校的一员，踏上我的初中生涯之旅。我怀揣一颗赤诚之心和对贵校的美好憧憬，真诚地向您推荐自己。

　　我热爱学习，且在小学期间始终保持着优异的学习成绩。例如，我在xx年和xx年分别在“华罗庚金杯”少年数学邀请赛中获得三等奖和二等奖；在xxx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖；并在xx年全国中学生英语能力竞赛中获得七年级组市级一等奖。除此之外，我还利用课余时间参加了xx校的补习班，通过努力学习，先后从普通班考入了集训中心集训一班，并在xx年12月荣获“xx区之星”称号，同时还获得了“xx星奖”。在xx年9月和xx年9月，我顺利通过了剑桥少儿英语二级和三级考试，并在xx年度被评为剑桥少儿英语优秀学员。

　　除了学术方面，我亦注重全面发展，课余时间喜欢阅读各类书籍，并且酷爱体育运动，每天都会适度参加体育锻炼。

　　过去的成就并不意味着未来的必然成功，真正的`努力才铸就成功。对于未来的学习生活，我信心满满，将会不断努力学习，不断完善自己，以期成为一位合格的中学生。

　　我期待收到贵校的回复!

自荐人：xxx

　　20xx年XX月XX日

小升初的个人简历13

　　小升初自我介绍注意事项：

　　一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。

　　二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

　　三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

　　四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。

　　小升初自我介绍的技巧

　　1、自我介绍的意义：

　　(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

　　(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的`事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

　　2、自我介绍的方式：

　　自我介绍可以有不同的方式，(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

　　(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。

　　3、自我介绍的禁忌：

　　(1)自我介绍忌讳写成简历形式，缺少文学色彩

　　(2)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

小升初的个人简历14

　　个人信息

　　姓名：

　　性别：

　　出生日期：

　　身高：150CM

　　户籍：

　　就读学校：XXXX附属小学

　　家庭地址：武汉市xxxx号

　　电话：

　　学习情况

　　20xx年9月至今

　　就读于xxxxxx附属小学。

　　成绩

　　班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

　　喜欢的课程

　　数学、英语、语文、计算机

　　自我评价

　　积极乐观

　　热心帮助同学

　　良好的人际关系

　　学习有自制力。

　　兴趣广泛

　　做事认真踏实

　　尊重师长。

　　课外学习培训情况

　　1、20xx年2月—20xx年12月xxx学校学习奥数、英语、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

　　3、20xx年9月—至今，于X中参加每周六半天的`数学、英语、作文学习。

　　4、20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

　　其他训练

　　1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

　　2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

　　3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

　　家庭成员介绍

　　父亲：XXX

　　国际职业培训师

　　国家心理咨询师

　　职业讲师

　　母亲：XXX

　　XX中学在职教师

小升初的个人简历15

　　一、本人及家庭基本信息

　　这个就不说啦

　　二、学习情况

　　我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书，后一直在学习新东方精英剑桥英语。品德及各科成绩为优。跆拳道四级、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

　　三、家长的评价

　　###同学有以下特点：

　　1、

　　学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

　　2、

　　爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

　　3、

　　求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

　　4、

　　尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

　　5、

　　从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

　　6、

　　积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

　　衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的'努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

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