环境工作计划

时间:2022-04-13 16:42:44 工作计划 我要投稿

关于环境工作计划模板10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的环境工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

关于环境工作计划模板10篇

环境工作计划 篇1

  一、指导思想

  环境保护是可持续发展的重要组成部分,环境保护强调以教育为本,环境教育作为贯彻党和政府提出的科教兴国和可持续发展战略的一项重要工作,引起社会广泛关注。环境教育作为学校开展素质教育的有效抓手,在教育内容和形式上围绕以创新意识、创造能力培养为核心,在课堂教学中有机进行环境教育渗透,课外开展了多种形式的社会实践活动。让音乐教育成为渗透环境教育的有利手段,并发挥应有的作用。

  二、主要工作

  1.认真学习《音乐课程标准》与环境知识,找出其中的联系与相通之处。加强课程建设,提升课程实施标准。

  2.坚持学科渗透,深化环保教育。

  三、日程安排

  九月份

  1、了解学生暑假里学习的`环保知识和环保歌曲,并做交流。

  2、组织青年老师环保课的进行。

  十月份

  1、环保专题:怎样看演出与比赛

  2、学科渗透环保教育。

  十一月份

  1、组织竖笛争霸赛的举行。

  2、参与市音乐老师教研活动。

  十二月份

  1、环保专题:冬天的歌

  2、结合综合实践课题:雪花的故事

  一月份

  1、学期工作总结、整理、上交资料。

  2、学校音乐练兵课展示活动。

  三月份

  1、参加市、区教材分析,制定环境教育计划

  2、学生回忆、演唱寒假里学习的环抱知识和环抱歌曲。

  3、布置植树节里同学注意的环抱事项。

  四月份

  1、合音乐基础知识进行环境保护的教育;

  2、结合教学内容的实践去具体化、形象化的教育

  3、是结合组织教法和条件作业去设计情趣,调动学生的自觉性和积极性。

  五月份

  1、布置国庆节旅游的环保事宜。

  2、以外出参加区、市大型比赛为契机,大力宣传绿色生活、绿色消费,支持环保行动。

  六月份

  从身边的小事做起,落实绿色行动。音乐活动中,不随便乱仍杂物;爱护花草树木。

  七月份

  1、总结本学期学科环保教育情况

  2、整理上交资料

环境工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《区创建环境保护模范城市实施方案》为依据,加大城市环境综合治理力度,实施净化、绿化、亮化、美化的“四化工程”和整体整体秩序,规范各项管理,进一步改善城市环境质量,完成承担的任务,保障创建环境保护模范城市目标的实现,为最终实现建设古城与滨海特色鲜明、生态型、国际性现代化的历史文化名城的总目标而努力奋斗。

  二、创建目标及任务分解:

  1、城市垃圾治理

  (1)、城市垃圾无害化处理。完善城市垃圾收集、运输设施,集中运输到垃圾处理场进行无害化处理,使生活垃圾无害化处理率达80以上。

  (2)、推广垃圾袋装化,推广垃圾分类储存,禁止销售使用超薄塑料袋,防止白色污染。

  责任单位:爱卫办、环卫处

  2、加强建筑施工环保治理

  (1)、控制二次扬尘。对城市区内的施工现场进行严格管理,扬尘较大的施工现场,要采取洒水抑尘及设置围布、围板等措施;对及城乡结合部的裸露地面采取绿化及地面硬化等措施,控制扬尘,确保大气环境质量的改善。

  (2)、控制建筑施工噪声污染,严禁夜间施工,对打桩机、搅拌机等高噪声设备要采取有效的防噪声措施。

  (3)、禁止建设垃圾随意倾到、堆放。建设垃圾由建设单位运往指定地点进行统一处置。

  (4)、协助区环保局做好加强建设项目管理工作,控制新污染,严格执行环境影响评价及“三同时”制度,实行环保一票否决,未经环保审批项目不予立项、开工。

  责任单位:建管科

  3、加快城市集中供热、集中供气建设

  在年底前完成大龙道旧城改造集中供热工程,完成集团居民小区燃气供热工程,削减每户分散取暖,确保年底前集中供热率达40以上。完成集团居民小区集中供气工程,继续扩大城市居民液化气用户,确保城市气化率达90以上。

  责任单位:综合开发办、热力公司、液化气公司

  4、储煤场调查

  协助区环保局开展储煤场调查,实行储煤场审批许可证制度,对储煤转运企业合理布局,搬迁或取缔城市中规划不合理的储煤场数量。

  责任单位:规划办、拆迁办

  5、控制河流污染源

  石河及石河下游不再建设有污染的项目,不再增加新的.排污口。对城市河流实施综合治理,通过工业污染防治、污水处理厂建设,使城市水功能区水质达标率达100。

  责任单位:规划办、建管科

  6、城市生活污水治理方案

  协助市城建局办理城市污水处理厂及污水管网建设,使城市污水处理率达50以上。

  责任单位:规划办、建管科、排水处

  三、保障措施

  1、加强领导,成立专项工作领导小组

  为保障创建环境保护模范城市工作顺利进行,我局成立创建环境保护模范城市工作领导小组,负责创建工作的领导、组织及协调工作。具体组成人员如下:

  组长:(建设局副局长)副组长:(建设局副局长)(建设局副局长)(建设局副局长)成员:(拆迁办主任)(环卫处主任)(排水管理处主任)(建管科主任)(热力公司经理)(液化气公司经理)(建设局办公室主任)(综合开发办副主任)

  领导小组下设办公室,办公地点设在建设局办公室,联系电话:

  2、落实任务,强化责任,做好配合。

  各相关单位、科室要根据责任分工,落实各项措施,确保各项指标落实到位。同时要加强信息交流,以创建模范城市为主要内容,加强宣传,营造创建工作的良好氛围。同时要树立全局观念,从全区环境保护、经济发展、社会进步的大局出发,实施可持续发展战略,与政府各相关部门密切配合,确保我区创建目标的实现。同时,园林处和城管中队要根据区政府统一部署,制定出《城市绿化方案》和《城市容貌综合治理方案》。

环境工作计划 篇3

  20xx年是改善农村人居环境全面深入推进的重要一年,也是采煤沉陷区治理全面展开、加快推进的关键一年。为了继续深入扎实推进改善农村人居环境工作,根据《xx县改善农村人居环境规划纲要》和《xx市改善农村人居环境xx年行动计划》,制订我县xx年行动计划。

  一、总体要求

  认真贯彻中央和省、市的决策部署,遵循规划先行、完善机制,因地制宜、分类指导,四位一体、统筹兼顾,分步实施、长期推进的原则,加大力度,加快进度,确保完善提质工程再上新台阶,农民安居工程实现新突破,环境整治工程取得新成效,宜居示范工程开创新局面。

  二、年度任务及责任分解

  (一)完善提质工程。

  坚持把基础设施建设和社会事业发展重点放在农村,进一步加大基础设施建设力度,提升公共服务水平,持续改善农村生产生活生态条件。

  1.加强农村基础设施建设

  (1)加快县乡公路改造,实施集中连片县乡公路改造30公里。(牵头单位:县交通局)

  (2)推动农村饮水提质增效,实施城乡一体化供水工程、规模化集中供水工程、自来水入户工程,推进城镇供水管网向农村延伸,解决5305人农村居民的饮水安全。完成农村饮水安全工程总任务14处。其中,提水11处、蓄水3处。(牵头单位:县水利局)

  (3)加快推进新农村电气化县、乡、村建设,逐步实现城乡各类用电同网同价。(牵头单位:县发改局)

  (4)推进林业“六大工程”建设,完成营造林4.18万亩以上。加快推进村庄绿化工程,在4个村开展村庄道路绿化、环村绿化、街巷绿化、庭院绿化和公共绿地建设。(牵头单位:县林业局)

  2.提高农村公共服务水平

  (5)加快农村学校标准化建设。推进义务教育阶段学校校长、教师交流,改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,大力促进教育公平。改扩建农村幼儿园3所。(牵头单位:县教体局)

  6)全面推进医疗联合体建设。在县级公立医院创建2个临床重点专科。组织15名乡镇卫生院院长、5名乡镇卫生分院院长和257名村卫生室人员进行岗位技能培训;组织6名二级以上医疗卫生机构医生对口支援乡镇卫生院。推进基层中医药服务能力提升工程,为1个乡镇卫生院改善诊疗环境和设备。完成5名基层医疗卫生机构全科医生转岗培训任务,完成4名农村订单定向医学生年度免费培养任务。开展慢性病综合防控示范区创建,力争新创建1个省级示范区。(牵头单位:县卫生局)

  (7)实施“农村公共文化服务提升工程”。统筹城乡文化资源均衡配置,逐步健全县、乡、村公共文化服务网络,实现全省乡镇综合文化站免费开放,村级文化活动场所正常运转。实施广播电视卫星户户通提质工程,完成8500户建设任务。(牵头单位:县文广新局、县广播电视台)

  (8)巩固和拓宽个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的资金筹集渠道,完善基础养老金和个人账户养老金相结合的待遇支付政策,强化长缴多得、多缴多得等制度 的激励机制,建立基础养老金正常调整机制,健全服务网络,提高管理水平,巩固城乡居民养老保险制度整合成果。(牵头单位:县人社局)

  (9)加强农村最低生活保障制度规范管理,全面建立临时救助制度。健全农村空巢、高龄、留守老年人关爱服务体系。xx年,建设农村社区老年人日间照料中心7个。(牵头单位:县民政局)

  (二)农民安居工程。重点在采煤沉陷治理、市场化手段推进易地搬迁上取得突破。

  (10)加快推进采煤沉陷区治理。总结推广xx年采煤沉陷区治理试点工作经验,启动5个乡镇,9个村庄,20xx户,6105人的搬迁安置工作。要按照“谁生产谁负责、谁开采谁治理、谁损坏谁搬迁”的原则,把治理责任明确落实到煤炭生产企业和乡镇党委、政府。(牵头单位:县发改局、县国土局、县煤炭局,配合单位:县住建局、县财政局、县农委)

  (11)加强农村地质灾害治理。实施35户农村地质灾害治理搬迁工作,全面开展地质灾害详细调查,做好突发地质灾害的应急处置和工程治理,推进对重点地质灾害隐患点的应急工程治理。(牵头单位:县国土局)

  (12)实施危房改造。对1300户农村困难家庭实施危房改造。(牵头单位:县住建局,配合单位:县发改局、县财政局、县民政局)

  (13)实施易地扶贫搬迁。完成1918人的易地扶贫搬迁任务。(牵头单位:县扶贫办)

  (三)环境整治工程。在农村环境卫生整治、农村污水治理、农村改厕上加大推进力度,提高农民群众的宜居和健康水平。

  (14)深入推进乡村清洁工程。按照“人员队伍、清扫保洁、垃圾收集处理、村容整饰、长效管理机制”五个全覆盖的总要求,再进一步强化资金、人员、设施设备保障,继续推进清扫保洁、“四堆”清理、村容整饰的基础上,重点抓好垃圾转运站和处置点的建设。xx年要再建设3个垃圾转运站和15个规范的处置点,实现垃圾规范化处置覆盖1/3的农村区域,为广大农村居民创造更为舒适的生产生活环境。(牵头单位:县环卫中心)

  (15)推进乡村生活污水治理。污水治理要与美丽宜居示范村建设和采煤深陷区治理相结合。抓好xx年农村生活污水防治项目,探索适合xx县农村实际的污水治理模式,组织技术攻关,总结治理经验,指导生活污水防治。开工建设6个村的生活污水治理工程。(牵头单位:县环保局)

  (四)宜居示范工程。在全县启动美丽宜居示范村联创活动,通过县乡村“三级联创”,打造一批家园美、田园美、生态美、生活美,宜居宜业的美丽宜居示范村。

  (16)启动县乡村“三级联创”活动,按照分级创建、分类示范、分批实施的'方式,建设一批达到“四美两宜”标准的美丽宜居示范村。分级创建要加强县乡村三级联动,分级制定创建方案,完善推进措施,建立激励机制,形成相互衔接、相互促进的工作格局。分类示范要根据不同的自然条件、资源禀赋、发展水平、区位环境,选择不同类型、基础条件较好的村,选树典型,抓好示范,以示范引领创建工作。分批实施要按照完成一批,增补一批,持续滚动实施,通过连续几年推广实施,使更多村庄成为美丽宜居示范村。xx年,要在全面创建xx年美丽宜居示范村的基础上,重点抓好xx年申报的2个省、市级美丽宜居示范村创建工作。另外,各乡镇还要结合工作实际,每乡镇确定1个乡级美丽宜居示范村,开展创建工作。(牵头单位:县农委)

  (17)重视“人的新农村”建设。结合新型职业农民培育工作,加强农民教育培训,提高农民的文明素养。加强乡风文明知识普及教育,引导农民移风易俗,革除陈规陋习,倡导健康、文明卫生的生活方式。(牵头单位:县农委,配合单位:县文广新局、县卫生局、县计生局)

  三、进度安排

  (一)6月底前,县改善农村人居环境工作领导小组各成员单位要将年度任务全部分解各乡镇,各乡镇也要制定xx年行动计划,逐级上报备案。

  (二)7-9月份,承担安居工程“四大项目”的成员单位要由项目牵头单位分别组织召开一次工作观摩推进会。县改善农村人居环境领导组办公室要组织一次督查活动,察看工作进展情况,加强督促检查,总结经验,帮助解决问题,检查结果及时通报全县。

  (三)12月份,县改善农村人居环境领导组办公室要对各乡镇和各成员单位进行目标责任考核。结合平时督导和工程专项督查综合打分,并对各乡镇、各有关部门任务完成情况进行通报。各乡镇也要比照县里加强考核督导,确保年度目标任务圆满完成。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。强化乡镇政府改善农村人居环境工作主体责任,乡镇主要负责人为第一责任人,各有关村是实施主体和建设单元。县有关部门重点抓好统筹协调、宏观指导,各乡镇重点抓好工作指导,督促检查。县乡两级要充分发挥领导小组及办公室的责任,进一步建立完善实体化办公机构,充实工作力量,统筹做好各项工作。

  (二)强化协调配合。改善农村人居环境是一项艰巨的系统工程。各乡镇、各有关部门要从全面建成小康社会全局出发,把改善农村人居环境摆上重要议事日程,把各项任务落实到相关责任人。各部门要各司其职,各负其责,密切配合,通力合作,形成强大合力。

  (三)发挥农民主体作用。要充分发挥农民在改善农村人居环境中的主体作用,坚持尊重群众意愿,坚持民主决策,充分保障农民的知情权、参与权、决策权、管理权和监督权。要发挥村级党支部和村委会的战斗堡垒作用,用好“一事一议”办法,充分调动农民群众建设美丽家园的自觉性和积极性。

  (四)强化廉政监督。要按照“六权治本”的要求,把廉政建设贯穿于工作全过程,加大监管力度,开展定期专项审计,建立健全项目资金管理制度,规范运作程序。要严格实行项目法人制、招投标制、施工监理制、合同管理制和工程质量终身负责制,努力建设优质工程、廉洁工程,切实把实事办好。

  (五)加强督查考核。各有关部门要按照目标责任考核要求,科学完善改善农村人居环境考评制度,建立平时督导、专项工程督查和年终考核相结合的考评机制。县、乡(镇)要加大督导力度,确保年度任务全面完成。

  (六)营造良好氛围。各有关部门要进一步加大宣传培训力度,采用多种形式,充分发挥各类新闻媒体的作用,全方位、多层次、多角度宣传报道,营造全社会关心、支持改善农村人居环境的浓厚氛围。要加强对基层干部群众的培训,开展好现场学习观摩活动,形成乡与乡、村与村比学赶超、争先创优的建设幸福家园的新局面。

环境工作计划 篇4

  (一)、研究背景:

  经过前段时间的研究,在总结了前期工作的缺乏:教研组活动中,结合本组研究主题进行的研究不够细致、深入;主研教师的网上浏览和网上交流并未真正达到交流和共享的目的;对教师进行的培训不系统、不充沛;课题宣传、学习力度不够,局部教师对课题理解不透彻;缺乏与本部的密切联系等,本期为了更好地与本部一起开展“网络环境下校本教研的研究”课题研究,将我校的科研和校本研究工作深入推进,借助本部的优秀资源,以教研组主题式教研为主要框架,以“三校联动”活动为契机,以校内课题联动等形式,构建各种网络交流平台,深入扎实地开展校本研究,让教师在研究中提升教育智慧,分享教育效果,提高教育研究能力。

  (二)、中心工作:

  1、制定本期课题研究制度,落实相应的工作职责,推进常规研究工作。

  2、结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作。

  3、利用课题博客,展开课题联动研修活动。

  4、借助本部网络备课资源,促进网络课例的交流,并促进课题研究深入开展,促进教师专业生长;利用学校论坛,进行教学课件、教学设计、优秀论文资料的交流、共享,搭建网络研修的平台。

  5、跟进网络研修的培训。

  (三)活动布置:

  1、常规活动:

  (1)利用网络进行教研组主题式教研(一月一次,教研组要有活动记录)。

  (2)主研教师 “三个一”工作:一月一次网上浏览;一月一次网上交流;一期一次网上投稿。

  (3)学习本部或其它优秀课例展开网上评课活动。

  和本部通过“办公网”相互评论自身学科同类教学设计。

  ①通过“备课信息管理”选择检查与自身学科相关的备课信息。

  ②在对应教学设计内参与评论,字数不少于100字,每人评论教学设计篇数不少于2篇。

  (4)视频上传。

  (1)结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作

  (2)建立课题博客,展开课题联动研修活动。

  (四)、学月布置:

  第一学月(2月)

  1、优秀论文、视频上传。

  2、本期优秀课例的筛选和上传。

  第二学月(3月)

  1、选定各教研组研究的话题

  2、拟定研究计划,做好研究工作布置。

  3、为“三校联动视频课例研修”作好准备工作。

  4、利用教研和业务学习时间,对教师进行上传资料的培训。

  5、各主研教师行动起来:一周一次网上浏览;一月一次网上交流。

  6、召开第一次课题例会

  第三学月(4月)

  1、继续利用教研和业务学习时间,对教师进行视频课例研修培训;

  2、开展网上评课活动。

  3、结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作。

  4、召开第二次课题例会,通报研究情况,对下一阶段研究目标进行调整。

  第四学月(5月)

  1、召开第三次科研例会。

  2、对教师进行课题博客研修培训。

  3、利用课题博客,展开课题联动研修活动。

  4、 “板书主题研修讨论”活动总结。

  第五学月(6月)

  1、各主研教师进行一期一次的'网上投稿,并总结校本研究的个人心得与困惑

  2、各教研组总结交流校本研究的心得与困惑,拟定下一阶段研究目标和方向。

  (五)、工作措施:

  1、进一步明确课题成员的具体分工、主研教师职责,制定课题研究制度。

  2、督促主研教师认真的做好了“三个一”工作:一月一次网上浏览;一月一次网上交流;一期一次网上投稿,每学月月末进行考核。

  3、各教研组认真做好研究话题的交流、讨论和提炼工作。

  各校教研组负责人组织本校教研组收集教师最关心的讨论主题两个。

  4、建立课题博客群,实现《网络环境下的校本研修》和《课后反思促研究型教师生长的研究》课题的联动研修。

  5、每月召开一次课题组例会,参与人员为总课题组主研人员和子课题组课题负责人,通报进展状况,交流研究心得。

  6、利用教研和业务学习时间,定期对教师进行网络运用的培训。

环境工作计划 篇5

  环境保护是我国的基本国策,在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题,其关键是要从小增强国民环境保护意识,从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据上级有关示精神,本学期工作补充意见中关于加强环境保护教育的意见,制定本工作计划。

  一、指导思想:

  通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校"校园环境建设先进单位"工作及花园式学校的发展落到实处。

  二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下;

  组 长:

  副组长:

  组员:

  三、主要工作:

  1、加强环境保护教育活动,依托环保工作网络骨干,以“争做‘环境小卫士’”为抓手,统筹安排好学校环境保护教育活动,主要内容

  (1)继续抓好清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“星级班级”评比。

  (2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化校园活动。

  (3)利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。

  2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作:

  (1)抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质

  准备,为花工美化绿化校园的操作提供方便。

  (2)协助班级、少先队搞好校园班级环境,为校园干净,教室

  整洁,提供适时的必须的'物质条件。

  (3)认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。

  (4)配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰民。

  3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。

环境工作计划 篇6

  进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,我校根据中央文件精神和区教文体局工作会议精神,结合工作实际,加强领导,认真部署,狠抓落实,努力为我校未成年人健康成长创造良好的社会文化环境。现将我校开展净化社会文化环境的工作情况汇报如下:

  一、加强领导,统一认识,加大净化力度。

  我校切实加强了净化社会文化环境的工作力度,全体教职工充分认识到净化社会文化环境的重要意义,切实增强了政治意识、大局意识、责任意识。为更加有力地组织督促这项工作的开展,我校成立了以校长和副校长分别担任组长和副组长,以行政和班主任组织的领导小组,明确分工,责任到人。努力形成学校统一领导,广大师生积极参与的工作格局。

  组长:罗斌(校长、支部书记)

  副组长:陶文清(副校长)

  崔俊(校长助理)

  组员:魏桂华邹玉国漆涛谢雨吴雪梅及各班主任

  二、把握工作重点,做好各项工作的落实。

  (一)开展绿色上网活动

  (1)倡导网络文明,构建和谐环境

  ①认真组织各班举办有关“阳光绿色网络”知识的黑板报专栏,并向全体学生宣读了《绿色上网》倡议书。

  ②在校园内悬挂“倡导网络文明,构建和谐环境”绿色上网主题标语。

  ③全校各班进行了主题为“点击文明,绿色上网”班队活动。

  ④课堂渗透绿色上网,利用信息技术教育课,引导学生阳光、绿色、健康、文明上网。

  (2)宣传教育,引导绿色上网。对学生开展了网络科普宣传教育活动,并深入了解学生在家绿色上网活动的情况。

  (二)开展文明礼仪教育活动

  我校扎实开展了小学生文明礼仪教育,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

  (1)我校针对学校的实际,举办关于礼仪教育的专题讲座,打好基础,形成氛围。

  (2)学校利用开学典礼、教师节、公民道德宣传日、国庆节等重大节日,对学生进行文明礼仪教育。

  (3)开展“三个一”教育活动。即各班出一期文明礼仪教育专题黑板报、各班如开一次主题班会,让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

  (4)充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守法”、“规范”教育活动之中。通过主题班(队)会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变为广大师生的自觉行动。

  (5)以学校校园文化艺术节为契机,通过让学生唱优秀歌曲、写书法作品、绘画、办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

  (三)开展爱国影片、优秀书籍观看阅读活动

  为培养学生爱国情怀,增强学生爱国情感,我们向全校师生推荐了大量的爱国影片和优秀书籍,并在学生中开展了写观后感、读后感的征文活动,开放学校图书馆、阅览室让学生享受到文化精品,受到了很好的教育。

  (四)城乡环境综合治理进校园活动

  (1)利用全校教师大会、学生集会、黑板报、红领巾广播站、校园网等,积极进行宣传教育。

  (2)学校少先队大队部向全校师生发出了“小手拉大手,共建优美环境”倡议书。

  (3)开展“爱卫生、讲文明”学生写家信活动让3-6年级每人以“爱卫生,讲文明”为主题给父母写一封信,全体同学通过自己的`行动,小手拉大手与长辈一起为城乡环境综合治理进校园作出自己的贡献。

  (4)开展了“家庭小老师”学习教育活动,“小主人”志愿服务活动,治理“牛皮癣”活动、“三创”活动。

  (五)校园周边环境整治活动

  (1)学校统一了以建设“平安文明、和谐校园”,关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。

  (2)加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

  (3)开展了收缴管制刀具活动,把不安全因素消灭了萌芽之中。

  (4)实行安全周报制度。各班认真学习学校各类安全工作制度和规定,每周对安全工作进行自查一次,并及时上报,学校进行定期和不定期的全面检查,及时排除各种隐患。

  (5)定期和不定期地对周边网吧、游戏室进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年仍进营业性网吧的现象杜绝。在学校,还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危险性。

  (6)通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在家及社区行为进行汇报、交流、反馈、矫正,提高学生安全行动。

  三、下一步工作思路

  按照中央、省、市、区净化社会文化环境工作会议的部署,在全面落实好各项工作的同时,我们还将努力营造全校上下重视、人人参与的净化社会文化环境工作深厚氛围,切实营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

环境工作计划 篇7

  20xx年我站坚持环境监测为环境管理服务的方向,努力开拓环境监测工作新方向,确保环境监测在环境管理中的技术支持和监督作用,注重抓好监测技术人员的自身建设,强化环境监测管理,提高监测质量,顺利完成了分局交给我站的各项监测工作和任务,具体情况如下:

  一、加强队伍素质训练,提高业务水平

  在站长的领导下,首先以基础理论学习和掌握专业技能为重点,狠抓业务培训,每月都组织一次业务学习,每年组织两次基础理论和质量控制等知识考试,并将结果记入个人技术档案。先后派人参加省、市举办的专业技术培训班和技术比武。其中在市站组织的技术比武中获得团体第二名,我站的梁敏同志在省站开展的技术比武中获得全省第二名的好成绩。通过学习和培训,使我站监测人员业务素质普遍得到提高。目前我站监测人员全部持证上岗,每个监测项目都是两个人以上持证。

  二、加强监测质量管理,强化优质服务

  今年站内成立了一个质量控制室,由质量负责人兼任主任,主要负责站内日常质量保证的.监督检查,从监测布点、样品采集、运输、保存,按监测规范层层把关。在各业务室都设置了质控员,由室主任或技术负责人担任,主要检查本室日常监测质量控制的落实情况,检查分析人员的操作过程、原始记录等。从而使监测质量管理工作从组织机构上得到保证。

  为向环境管理部门提供及时准确可靠的监测数据,报出的监测数据坚持三级审核。目前,基本形成了站长决策、业务负责人组织管理、质量控制员具体实施的三级质量管理体制。由于采取了以上措施,监测数据从产生开始就处于严密的质量控制之下,从而保证了报出数据的可靠性和准确性。

  三、圆满完成局领导下达的各项任务

  到目前为止,我站已完成:

  (一)全年各季度的Xx区出境地表水监测报告,并按时上报市站,整个常规监测工作做到了定点准确、操作规范、数据可靠、上报及时。

  (二)污染源总量监测工作。目前共完成污染源总量监测任务32家(次),其中24小时连续监测企业3家(次)。

  (三)完成建设项目“环评”基础监测11家(次),完成建设项目环保设施竣工验收监测12家。

  (四)在我市高考期间,积极参加高考控噪工作

  (五)为环境执法和排污收费服务,共计提供了8次技术服务。

  (六)做好了区域内环境噪声监测工作,完成了基础数据136个。

  (七)完成局领导下达的其它监测任务。在今年的Xx区环境安全隐患大排查活动中对全区19家涉砷、涉镉、涉铅、涉六价铬的企业进行了采样分样,共获得有效数据162个、为我区的环境管理工作提供了有效而快速的支持。

  在即将到来的20xx年里,我站工作安排如下:

  1、继续加强监测人员的业务培养,除本站自身的业务学习以外??人参加省、市组织的技术培训。

  2、完善质量管理体系的建设,形成一整套行之有效的质量管理文件及程序,做到每一台仪器都建立一个档案,包括仪器设备使用维修登记、仪器检定周期和在用仪器标志管理等工作,使在用仪器设备的合格率和完好率达到100。提高监测报告的科学性、准确性、及时性,为环境管理提供快速高质量的数据。

  3、增加硬件的投入,淘汰掉一批过时和老化的监测仪器,购进一批先进仪器。加强实验室的建设,为环境监测提供一个好的硬件环境。

  4、加强与局其它部门的业务联系,配合其它部门完成局里安排的任务。在局党组的带领下继续发扬好的工作作风,切实行使自己的职能,完善制度、严格规范,以建设高标准优质实验室为目标,团结一心、勤奋工作,力争20xx年监测工作再上新台阶。

环境工作计划 篇8

  校园环境卫生工作计划

  为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生包管区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

  (一)教室内外要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

  (二)卫生区要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

  5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

  6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登。

  2、成立卫生部坚持每天检查两次卫生。

  3、每天公布卫生检查的`结果,成绩上墙。每两周进行一次卫生总结,及时表扬先进。

  4、每周一利用课外活动进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

  5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理。

  6、政教处老师无人轮流值班,每人一天,发现问题通知班主任及时整改。

  为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

环境工作计划 篇9

  近来老城区片的环境卫生问题有反弹,为了使居民有一个健康、愉悦的生活环境,就要将卫生意识贯穿到每家每户每个人的心中,所以我们居委会专门组织了人员带领大家共同行动。

  一、指导思想

  以构建新型城市卫生服务体系为内容,以社区卫生服务体系及内涵建设项目为重点,以完善服务功能和提高服务能力为核心,使我们社区卫生服务工作得到明显提高。

  二、工作目标

  一、搞好环境综合整治。以“集中治脏,除害灭病,根治陋习”为重点。

  二、加大除四害工作力度。重点开展夏季杀蚊蝇,灭鼠灭蟑活动,防止病媒生物传播疾病。卫生做好了,就防止了“病从口入”。

  三、建立卫生目标责任制。整治卫生任务以责任状的形式细化分解给个人,每个人要各司其职、分头负责,抓好落实。

  四、加大卫生监督执法力度。我们继续开展“红袖标”工程,对管辖区内的单位和居民区的卫生进行严格管理,做到垃圾收集有序,不乱倒垃圾,不乱泼污水等。

  三、工作步骤及要求

  一:加强组织领导。落实专人管理社区卫生工作,明确责任,加强与各相关部门的紧密协调配合,认真履行职责,共同推进城市社区卫生服务的发展。

  二、加大保护社区卫生环境意识的宣传。积极开展便民服务,充分利用社区的`宣传栏和发放传单的形式,对居民进行宣传,为居民提供多种环境卫生知识。增强居民的自我防病意识,充分利用居委会的力量扩大宣传面。

  三、建立健全社区卫生服务工作制度。创立便捷高效的社区卫生服务平台,逐步提高社区卫生服务管理层级化和快速化,提高社区卫生服务管理效能。

环境工作计划 篇10

  一、指导思想:

  以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《“绿色学校”创建指南》、江苏省教育厅、环保局制定的《江苏省“绿色学校”评估标准》为指导,以培养学生的环保意识和创建“绿色学校”为目标,从而进一步推进我校的可持续发展,提高我校的教育教学水平。

  二、工作目标:

  (一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。

  (二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

  (三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。

  (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。

  (五)建立学校、家庭、社会一体化的.教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

  (六)结合“书香校园”、“园林化学校”建设工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。

  三、具体工作:

  (一)加强宣传,营造氛围。

  1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点,在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),班级进行环保板报竞赛,不断为环境教育营造浓郁的氛围。

  2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。

  3、定期和不定期地进行环境教育专题活动。

  (二)对学生进行环境保护教育。

  1、有关学科渗透环保教育。

  (1)有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有体现,《科学》、《品德与社会》、《品德与生活》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保科学教育的重要方面。

  (2)每两周一课时使用环境教材,对学生进行环境专题教育,要在课堂上展示丰富的环境教育材料,引导、鼓励学生谈论较多的环保话题,把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。

  2、积极参与学校环境建设。

  (1)校园绿化、美化,分班包干负责。把学校各区规划到班,强化平时的美化工作。

  (2)定期修剪学校的花草树木。

  3、充分利用板报、晨会、专栏等阵地进行环境保护的宣传。

  (1)晨会课时,教师利用环境知识来进行行为规范教育;

  (2)学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环保专栏,“创建绿色”的专栏。

  (3)组织开展自编《环境手抄报》活动。

  4、开展丰富多彩的环境教育主题活动。

  (1)举办环保知识讲座;

  (3)开展社会调查;

  (4)开展读书活动;

  (6)组织“环保卫士”活动

  (7)撰写环境小论文;

  (8)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

  (9)组织主题班会、辩论会、文艺汇演等活动;

  (10)参与一些保护环境的实践活动;

  (11)实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动

  (12)开展形式多样的环保征文演讲比赛。组织进行如《家乡小河在呻吟》《社会主义新农村》、《我为环保做贡献》等的主题征文演讲比赛。

  5、结合3月12植树节、爱鸟周、6月5世界环境日、6月25日土地日开展形式多样的庆祝活动。

  6、结合创建“园林化学校”活动、“书香校园建设活动”搞好学校的环境建设。

  (三)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

  1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

  2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

  (四)教学内容安排:“只有一个地球”主题队会

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