电教工作计划范文合集五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的电教工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。
电教工作计划 篇1
指导思想:
认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划,积极组织教师参加现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。
工作目标:
1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更好的成绩。
2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
工作措施:
一、加强设备建设,满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行无纸化办公的水平,提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。
2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新,本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐VCD、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页制作素材库等。
二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训,提高教师电教水平。
1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训,使学员掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。
2、现代教育技术的培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的.教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。
三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
3、结合网页制作培训考核,充实校园网站上教师个人主页。
四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。
重点进行以下几个方面的应用研究
(1) 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。
(2) 开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。
(3) 开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手制作使用软件,积累经验。
五、积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。
3、尝试制作单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。
主要工作安排:
九月份:
1、计算机作一次检修、保养。
2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。
3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。
4、优化校园网主页,丰富网上资源。
5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。
十月份:
1、组织教师进行课件设计制作比赛,(鼓励教师设计网络环境下的教学网页)。
2、举行电教公开教研活动。
十一月份:
1、配合学校做好电教组织宣传活动
2、三、四、五、六年级举行计算机绘画比赛。
3、尝试制作单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展网络环境下教学研究。
十二月份:
1、整理家校园网教学资料库制作光盘。
2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。
电教工作计划 篇2
20xx年度,我们将继续按照校长室的统一部署,在徐立建副校长的领导下,电教中心组全体人员仍将开拓进取,扎实工作,积极推进中心的各项工作全面开展,为了电教中心工作有条不紊的正常开展,特制订本年度工作计划如下:
一、主要工作计划
上半年
1.建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统,加强学校资产管理。
2.配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。
3.进行标准化考场搬迁工作,启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。
4.进行校园网络升级改造,实现监控系统与办公上网物理隔离。
5.对校园广播进行全面升级改造,传输主线路依靠校园网络。
6.建成并逐步完善学校网站升级工作。
7.对校园进行VIFI覆盖建设,实现校园网办公区域全覆盖。
8进一步完善校园监控系统,覆盖整个校园。
9.搬迁装修图书馆系统。
10.进行实验室装备,建成各类试验室、器材室、药品室。
11.推进校园数字化平台的使用。
12.承担我校信息技术教学工作。
13.承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。
14.承担校内信息技术相关咨询、培训,指导全校师生使用、用好信息技术设备,并做好相关服务工作。
15.完善学校中心机房设施设备及软件,更好为师生提供安全快速的网络服务。
16.制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。
17.参与并做好学校教育装备工作。
18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务,配合做好创建相关工作。
二、学习计划
工作的过程是学习的机会,成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同发展。
首先,要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料,为学校硬件建设的设计提供参考,对设备的采购进行把关,对设备的使用提出建议。
其次,硬件的建设离不开软件支持,否则就是一堆废物。为了更好指导设备的应用我必须先武装自己,为此在又有的基础上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法,提高自己的应用水平,我的`目标是在应用只要老师有需求我就必须要掌握。
第三,软件除了技术方面的就是管理方面,它更是数字化校园的必须的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校园的使用、管理、奖惩业务制度手册,为我校数字化校园建设保驾护航。
目前,我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、.net程序设计技术、计算机硬件维修、投影机检测、校园广播技术、物联网技术等。
电教工作计划 篇3
指导思想:
围绕学校总体工作思路,结合电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用,结合远程教育资源,以信息技术课教学研究为重点,进一步强化服务意识,提高服务水平,为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。
工作目标:
1、为教育教学服务,促进全体教师发展;
2、进一步提高学校教育教学质量,优化教育教学手段。
3、充分利用学校设备,提高学生信息技术知识、能力。
4、加大对远程教育资源的使用力度,充分发挥其使用效益。
5、做好电教设备的使用和管护工作。
6、努力收集信息,早日确立校级电教课题。
实施措施:
1、尽可能为教师提供有利的教育教学辅助资料,为教师备课、上课、发展搭建信息技术平台。
2、认真上好每一节信息技术课,确保学生学到应该掌握的信息技术知识。严禁任何一位教师占用信息技术课来完成其他教学内容。
3、每周星期二至星期四课外活动时间开放计算机室,组织教师学习简单的课件制作,组织教师利用课余时间学习多媒体教室设备的操作,让每一位教师都会用多媒体教学设备。
4、充分发挥学校远教资源信息网的作用,组织教师利用课余时间上网浏览教育资源,包括教育论文、教学案例、教案事例等。
5、充分发挥学校远程教育教学光盘的作用,同时为了使用的方便,特将学校原多媒体教室更换为远程教育资源光盘播放教室,鼓励各位教师多到里边上课。
6、升级学校部分计算机,让每一位教师能利用网络更加快捷的找到自己需要的教育资源。
7、年轻的教师,每人必须利用远程教育资源上两节精心准备的课程,由教导处以及教研组督导执行,上课的质量与年度考核挂钩。
8、继续实行远程教育资源的接收和使用登记,做好电教器材设备使用的登记、借出归还登记。所有设备器材由专人看护,如有损坏,找相关责任人按原价赔偿。尤其是计算机教室,在非上课期间,除本校教师外,禁止任何人进入;进入者必须遵守计算机教室管理制度,保证设备能多用些时间,服务更多的学生和教师。
9、搜集材料,为电教方面的课题研究奠定坚实的基础。本期将了解在校教师对远程教育的`认识程度,以及对学校远程教育工作的看法。
10、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
11、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
12、启动电子教案制作活动,充实校园网站上的内容。
13、成立校园网更新维护小组,定期有组织有计划地对校园网进行维护和更新,希望大家都能支持和参与这项工作。
以上计划如有不当之处,希望各位教师及时指出。请求教导处给与监督,电教组将尽最大努力落实本计划。
电教工作计划 篇4
目标任务
围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。
具体工作:
一、充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平
1、加强现代教育技术课题研究提升水平。
积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。
2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。
3、建设学校资源库。
学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。
二、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。
1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。
2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师BLOG系统等的.建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。
三、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。
1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。
2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。
电教工作计划 篇5
电教装备工作主要由教育技术的装备与管理、应用与研究两个部分组成。为充分发挥所配备教育技术装备的使用效益,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍现代教育技术应用水平,全面推进教育信息化建设,全面实施素质教育,根据县教育局工作要求,20xx年我校电教装备工作主要做好以下几个方面的工作:
一、健全组织领导,统筹电教装备工作安排
中心校成立电教装备工作领导小组,领导小组学期初要制定电教装备工作计划,统筹安排学校电教装备工作;学期结束要总结本学期的电教装备工作并报送电教站备案。
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx、xxx
电教装备工作领导小组主要职责是:制定学校教育技术工作发展规划和具体计划;负责实施学校教育技术装备建设及管理与维护;负责开设学校信息技术、实验教学等课程计划安排;负责做好学校教育技术教学使用管理与服务;负责推广学校教育技术与资源应用;负责指导学校教育技术课题研究及活动开展;负责抓好学校教师教育技术能力培训等。
二、健全规章制度,规范教育技术设备管理
“校校通”、“四配套”等工程的实施,极大地改善了学校的现代化教育技术装备水平,实现了学校现代化教育技术装备水平的跨越式发展,基本达到了省二类标准。为了切实加强设备管理,充分发挥设施设备的作用,要从健全规章制度入手,规范教育技术设备管理。
一是教导处要建立健全设备管理制度,使管理工作有章可循,提高管理的执行力。
二是总务处要建立健全现代化教育技术设施设备固定资产管理台账。
1、要健全创建教育现代化先进县配置设备的固定资产台账:
①首先要自行下载十二类器材配置清单(可到电教站查询);
②再次组织专人深入科室,对照清单逐项逐件核实器材去向;
③与使用者签订器材保管使用合同;
④按核实后的的清单目录,将所有设施设备录入教育资产监管网(实验仪器设备、图书要同时录入管理平台),形成电子文档,上传电教站备案,同时要形成纸质固定资产台账(一)备查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及学校原有的现代教育技术设备的固定资产台账:
①对照原有资产登记,核实设备去向;
②整理资产台账,录入教育资产监管网(实验仪器设备、图书要同时录入管理平台)形成电子文档,上传电教站备案,同时要形成纸质固定资产台账(二)备查。固定资产台账(一)、(二)合成为学校现代教育技术设施设备总台账(此项工作必须在4月中旬完成,4月下旬教育局组织检查)。
3、要严格履行固定资产报损审查登记制度。
确属无修理价值的设备需报损的,500元以内的设备需学校校长室、总务处及电教装备负责人共同确认后登记备案;500元以上的设备报损,需书面报教育局电教站、计财科确认后登记备案。
4、要定期不定期组织设施设备管理检查,注意做好设备的防火、防盗、防潮、防尘、防雷等工作。
专用教室设备要确保专用,不得以任何理由挪作他用。摄像机、照相机等数码设备严禁公物私用,要严格履行登记手续,并做好数据的存档工作。
三、健全培训机制,注重教育技术设备应用
教导处要以教师信息技术培训为根本,健全培训机制,提高师资队伍的教育信息化素养,使广大教师能够将先进的'教育理念与现代信息技术整合,推动教学策略、学习方式的改革,推动现代教育技术应用水平的普及和提高。
1、配合市县相关部门,分批组织学科教师教育信息化专题培训;组织网络管理员认证培训;组织参加省装备信息管理系统业务培训和图书管理员业务培训;开展电子白板与学科整合应用培训。
2、组织“教育技术能力”(中级)培训。在上级主管部门统一部署下,组织“333工程”人员“教育技术能力”(中级)第二批培训、学科教师“教育技术能力”(中级)培训,组织省学科教师网络培训。
3、充分调动教师积极性,积极利用现代教育技术设备,切实提高普通多媒体教室的课堂教学效益。每个教研组每学期上电教课人数不得少于全组教师的50%;要保证100%的学科运用现代教育技术手段,100%的中青年教师(45岁以下)都上电教课;要保证教育技术设施使用率达100%。
4、强化网络信息安全防护,对校园网要进行不定期监督和巡查,保证网络、政令畅通,使教育网络有序、和谐发展。
5、督促、指导教师开齐、开足科学实验和信息技术课;加强《计算机房使用管理系统》、《现代教育技术装备与实验教学管理系统》和《区域图书馆管理平台》应用推广,科学管理、动态监测。
6、加强学校“龙芯”机房的使用管理。积极探索开展基于“龙芯”机房操作系统的学科整合活动,提高教师应用能力和机房使用效率。
7、进一步加大信息技术教育的普及力度,切实抓好信息技术课的开设,将信息技术领域内的知识、技能和道德观的教育融合到各学科课程中去,使信息技术成为学生学习其他学科的工具。
四、畅通教育渠道,提升师生信息素养水平
一是教导处要扎实有效地开展小学现代教育技术研究的各项活动。
组织参加自制教具、网络读书、小学科学教师实验操作技能大赛、纵横码汉字输入大赛、“领航杯”系列大赛(多媒体教育软件、教师网络团队教研比赛、信息化教学能力比赛、学生电脑作品、书香江苏系列活动、英语口语比赛)、优秀校园网站、基于电子白板应用的学科教师信息化教学能手百节好课评比等专项活动,通过举办以上评比活动,进而促进我校师生信息素养水平的提高。
二是教科室要积极做好现代教育技术课题研究和论文评比工作。
要积极申报并开展“十二五”课题实验研究工作。对省级及以上的课题研究,实行每月督查、每半年考核的工作模式,切实加强过程管理,切实提高结题质量。要积极参加现化教育技术论文、图书馆、实验室学术论文评比、优秀教案评比等竞赛活动。
三是教导处、教科室要着力研发与应用,积极推进教育教学资源库建设。要积极上传优秀教案、课件、视频、音频等素材,不断丰富网站教育教学资源内容,为教师提供较为全面、实用、丰富的优质教育教学资源。
四是文书办要做好现代教育技术宣传和信息发布。充分运用网络、报刊等媒体全方位、多角度宣传、普及教育信息化和装备现代化新理念、新动态、新技术和新方法。
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