工作计划

时间:2022-10-19 08:02:07 工作计划 我要投稿

实用的工作计划集锦6篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划集锦6篇

工作计划 篇1

  为提高我校全体师生的法律素质,全面提高教育法制化管理水平。我校将深入开展法制教育工作。通过法制宣传教育,培养学生的权利和义务对等的现代法制观念,提高教师对保护学生的合法权益的重视程度,增强教师、学生遵守法律法规的意识,提高师生的`法律水平。为达到以上目的,将作以下计划:

  一、九月份举行一次全校性的法律知识问答,并评出一、二、三等奖。在获奖的学生的当中评选出3名“学法小标兵”。

  二、十月份要求各班召开一次以法制为主题的班队会。

  三、十一月份请河北第一劳教所的学员来我校为全体师生做一次法制报告会。

  四、加强教师平时的法制教育与学习。学校要求教师学习利用课余时间学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等内容。要有笔记,领导小组要对笔记进行不定期的检查,并把检查结果记入个人量化。

  五、在日常工作中利用黑板报、手抄报等宣传手段进行普法宣传。

工作计划 篇2

  为进一步推动医院文化宣传建设工作,扩大医院在社会上的影响,塑造医院的良好形象,认真做好医院在医疗技术,服务质量及医院管理等方面的宣传工作至关重要。为了将医院的各项工作所带来的变化及时展示到社会各界,特结合医院具体工作制定本方案。

  一、指导思想

  坚持正确的舆论导向,紧紧围绕党的路线、方针、政策,围绕医院工作思路,促进医院发展为工作的出发点和落脚点,发挥好舆论宣传作用,为医院与社会的沟通交流搭建一个良好的平台。

  二、组织领导

  为确保医院宣传工作顺利开展并取得实效,医院成立宣传工作领导小组,负责此项工作的组织领导和监督管理。

  为保证责任到人,措施到位,各科室主任、护士长是科室宣传工作的第一责任人,要切实加强对科室宣传工作的组织领导,按照宣传工作实施方案认真抓好落实。

  三、工作目标

  (一)、对医疗、护理临床工作进行宣传。

  1、做好对专科特色的宣传。大力宣传医疗专家、学科带头人,扩大专科技术及专家在本地区的影响力。

  2、做好新项目、新技术的宣传。

  3、做好对援博专家的宣传。将专家的专业特长及援博专家传帮带情况通过各种形式进行宣传。

  4、做好“住院医师规范化培训”和“优质护理服务示范工程”活动的宣传。

  5、做好远程会诊及远程教育的宣传。

  (二)、做好“创先争优”活动的宣传。

  结合医院开展的“政风行风评议”活动、“三好一满意”等活动,大力宣传医德医风及优质护理服务,将科室产生的先进集体、先进个人、行业标兵,以正面形象进行大力宣传。

  (三)、做好义诊及结对帮扶及送温暖活动的宣传。

  在“全国爱耳日”、“三八妇女节”、“全国防治结核病日”、“世界卫生日”、“世界哮喘日”、“护士节”、“爱眼日”“高血压日”、“糖尿病日”“防治肾病日”等节日开展的义诊活动进行宣传,对医院开展的医疗下乡、结对帮扶等活动进行宣传。

  (四)、做好“一合两保”惠民政策的宣传。

  大力宣传“一日清单”制度,对医疗收费标准实行公开,让百姓心中有本明白帐,让病人明明白白看病。

  (五)加强对医院文化生活的宣传

  对医院举办的迎新春联欢晚会、庆祝“三八”妇女节、“五一”劳动节、“五四”青年节、“5·12”国际护士节等节日开展的各类活动及医院文化、医院精神对外进行宣传。

  (六)加强对“120”应急管理及应急能力的宣传。

  大力宣传我院对突发公共卫生事件的应急能力。对“120”出诊抢救急危重症病人的过程及抢救成功率进行有效宣传。

  四、年度工作计划

  1、《州医院创“三甲”工作简报》每周一期,力争与医院创建工作紧密结合,及时反映创三甲的动态,通报全院职工目前的创建工作重点和共同的.问题;记录创建工作的痕迹,注重影像资料的收集和及时发表;针对创建条款进行持续改进的报道;对全院职工进行宣传鼓动。要求相关部门、职能科室、临床医技科室、后勤和团体机构及时供稿,比如创建办、院办、医务科、门诊部、护理部、信息科、手术室、急诊科、公共事务部等等至少每月2篇。促使全院职工全员参与,共同关心创建工作。组织举办两期医院通讯员学习班,召开两次通讯员座谈会,加强通讯员间的沟通交流,对表现突出的通讯员给以表彰和奖励,也是医院考察提拔干部的重要方面。

  2、《质控通讯》每月一期,以详实的数据说话,逐步完善数据和报表内容,关键在于数据能够反映出医疗质量有无持续改进的趋势,患者安全目标是否落实,医院管理监控指标是否逐步优化。

  3、《博尔塔拉报》发表医学新知类科普知识文章力争每周1篇,重点介绍医院的新技术、新业务,如心血管照影检查、外周介入治疗、钼靶、骨密度测定、产科围产期产检、妇科预防保健知识,特别应该强调定期健康体检的重要性,合理安排体检项目和体检要求等等。

  4、《政府网州医院专栏》实时更新,每周更新两条新的内容。安排专人负责政府网的网管工作,保证州领导及时掌握州医院创建工作动态。

  5、每半年编辑一期彩色院刊杂志,发送州党委政府领导,让州领导了解医院的工作情况。

  6、宣传科积极主动与新闻单位联系,协助记者有深度有重点的报道医院新亮点、新项目。在博州、博乐市电视台、博尔塔拉报等传统新闻媒体,以《州医院新闻动态》为主进行软广告宣传。特别是:门诊大楼落成典礼、武汉协和医院院长带团访问、综合住院大楼开工、院感知识竞赛、医护技能大赛的现场报道等等新闻宣传,争取在湖北省和新疆自治区级别的媒体上进行报道。

  继续与博乐市电视台合办州医院专家“保健知识栏目”,对访谈和健康教育节目要高度重视,做好做精。

  7、安排医疗专家到博州党校开展健康知识讲座,编辑医院院报,每月一期,将院报改版成彩色,定期向疆内、2县1市及乡镇场220多个行政、企事业单位,邮寄报纸。宣传扩大医院的影响力,提高医院的声誉。

  8、改进医院平面宣传工作,包括院区的外墙广告、医院橱窗、医院画册、医院文化手册、医院宣传图片展、创三甲宣传版面工作、宣传标语、会标等等。改进挂牌行医工作,按照有关规定,认真执行挂牌行医。

  9、行评宣传与管理

  定期召开行风监督员座谈会,半年一次。针对住院患者、门诊患者、急诊患者、康复患者发放调查表进行满意度调查,走访各单位的工作人员进行问卷调查,对出院患者进行电话回访,向临床科室发放对医技科室满意度问卷调查表,并征求患者、社会各界人士对我院及临床科室的意见和建议。对行评过程和结果进行宣传报道。

  10、投诉与公共关系危机管理

  主要做好内部职工的全员教育与宣传鼓动,提倡每个职工都是宣传员,主动维护州医院的形象与口碑。认真对待投诉,及时消除不良影响。针对发生医疗纠纷等群体性的事件时,院领导及时出面掌控局面,全面动员医院维稳力量,及时向公安部门报警,向公众澄清事实,减少可能的负面影响。

  11、树立名医典型,鼓励医德医术皆优秀的专家成为名医,宣传名医和打造知名科室品牌,用榜样的力量,鼓励全体职工奋发向上。

  12、上报医院信息。将医院的医疗信息及时上报上级部门,让上级领导及时了解和掌握我院各项工作的开展情况。

  五、具体实施及责任分工

  1、制作设计橱窗宣传栏、活动展板、各式标牌,规范院内的宣传栏、展示牌及照片的拍摄、归档。

  2、在电视台、报社等媒体开辟专家健康讲座、专家访谈等栏目。与州党校联系健康讲座。

  3、及时上报医院信息。将医院的医疗信息及时上报有关部门。

  4、编辑印发报纸和期刊杂志,并发送州级有关领导。

  5、及其更新医院门户网站及政府的网站,提升网站访问量。

  6、各科室通讯员每月至少交1篇通讯稿件,并将此项工作纳入医院每月的质控通报。

  7、和护理工作有关的各项工作,如三级训练、培训、技能比赛、考试、优质护理服务等。

  8、由医务科组织的远程教育、远程会诊、住院医师规范化培训、考试、竞赛及各种活动等。

  9、工会开展的各项活动及扶贫帮困活动。

  10、创建办工作进展情况。

  11、安全保卫工作情况。

  12、开展的义诊活动。

  13、视频的釆集、归档。

  14、医院管理及院办组织的各类检查及各级部门对我院工作的指导检查。

  15、药品管理的宣传

  16、一合两保工作

  17、相关科室的新技术、新项目及工作动态。

  18、博尔塔拉报和我院院报上开辟的健康知识栏目,各临床科室副高以上职称的专科人员,每人全年不得少于两篇科普文章。年度完成情况与年终评先评优挂钩。

  19、建立奖励机制。各科室完成宣传报道任务情况同年终工作考评及评先评优挂钩。对完成宣传报道任务的单位和个人,年终给予表彰。超额完成宣传报道任务的,按医院新闻报道奖励办法奖励。

  五、新闻报道奖励办法

  1、被国家部委办宣传媒体刊用一篇奖励100元。

  2、被省级宣传媒体采用一篇奖励100元。

  3、被博尔塔拉报和州、市电视台采用一篇奖励50元。

  4、被州直各部门采用信息或简报每篇奖励80元。

  5、宣传科工作人员在任务内的用稿不予奖励,超任务按以上标准奖励。

  6、未完成宣传报道任务的科室及个人,按以上相应奖励标准质控。

工作计划 篇3

  一、工作背景

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  二、主要工作内容

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的`合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助

  3、3月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店(联通,移动等)拉赞助(帐篷,横幅)。

  4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。

  5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的联谊活动,具体事宜再议。

  三、关于部内的自身建设

  1、部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。策划组:就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组:主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

  2、外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

  3、部门干部层定期召开小型会议,明确分工。

  4、集中力量搞好每学期活动,迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

  5、跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

  四、总结

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各院联系的纽带。

  如果说,学生会是全院学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会"走进"和"走出",进行对外联系的"中流砥柱"。学生会将从这里走出去,与各院进行多方面的"亲密接触";学生也将从这里走进来,融入我们的生活,参与我们的各项活动,亲身体验我们的精彩。

工作计划 篇4

  苏生小学20xx—20xx学年度第一学期四年级班级工作计划 新的学期,新的起点,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们

  的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,结合三年级班级情况,制定本学期班级工作计划,以便更好地指导班级工作的有序开展, 努力培养学生德智体美劳全面发展。

  一、班级基本情况

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病,学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”,并发展学生个性特长,促进学生身心健康。

  三、具体措施

  多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

  3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的`各项活动,并适时给予指导,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生之间相互竞争,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

  7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,增强学生的集体荣誉感和责任感,进一步形成良好的班风。

  8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在校园里追逐打闹。

  四、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。并号召学生向他们学习。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  五、班主任工作重点

  1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

工作计划 篇5

  随着本班幼儿知识面的不断拓展,各项能力都有了较大提高,培养起了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战,新学期开始我们根据幼儿特点,将从以下几大领域全方位的为幼儿提供所需求的知识。

  一、快乐识字

  1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯。

  2、能够主动、有礼貌的与同伴和老师交流。

  3、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。

  4、对识字感兴趣完成老师布置作业。

  总而言之要紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心理特征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子。让孩子在玩游戏的过程中轻而易举的达到认识并记住记汉字的目的。并在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,进而对识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。学期结束,全班幼儿均具有初步的阅读水平。

  二、学习英语

  1、让幼儿对英语产生兴趣,愿意参加英语活动。

  2、听懂教师用简单英语发出的指令,并做出相应的动作。

  3、准确的学会大部分单词和短语的发音。

  4、学会一些简单的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。

  5、锻炼幼儿能在日常生活中用简单英语进行交流。

  在根据并结合幼儿的学习特点和记忆接受能力制度多种不同的教学方法,勾起幼儿学习兴趣并调动他们的'积极性,让他们在快乐中学习,在观察中成长,在成长中记忆。达到本学期的教学成果。

  三、思维阅读

  1、让幼儿学会倾听并知道在倾听的过程中不打扰其他幼儿。

  2、发展他们的思维能力和想象力。

  3、能用一句完整的语言来表达故事中的情节。

  4、让幼儿学会讲故事,并能模仿小动物的声音。(就是在讲一个故事能用不同的声音诠释小动物,这样不仅能锻炼幼儿的语言组织能力还能让幼儿知道动物不同的声音。)

  四、妙手生花

  1、锻炼孩子的动手操作能力。

  2、让幼儿尽量不在老师的帮助下,自己完成剪纸、画画、涂色和折纸。

  3、提高幼儿的认知能力、独立能力,能独自完成自己的任务。

  五、神奇万花筒

  1、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,发展观察力。

  2、帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类。

  3、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。

  4、发展幼儿的好奇心,引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物。

  5、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。

  六、开心数学

  围绕教材,结合一些适合儿童心里特征,使用启智教具,使幼儿养成良好的学习习惯。

  七、常规的培养

  1、高兴入园、主动问早上好、配合值班老师晨检。

  2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法。

  3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

  4、安静进餐、不挑食、保持桌面和地面的整洁。

  5、安静午睡,将衣服、鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋,并能主动帮组其他幼儿穿衣。

  6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

  7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

  八、家园联系

  1、利用校讯通让家长知道幼儿在校的一日情况及学习知识和重点。

  2、主动与家长沟通幼儿的学习情况,了解孩子在家的状况。

  3、做到追访到位,知道孩子为什么缺勤。

  4、及时反馈孩子平常在校的一日表现。

  以上为本学期教育教学计划。我们会在实施计划过程中将更为全面的完善计划,争取达到更为理想的教育目的。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  在校长室的指导下,以区教育局初教科对小学教导处规范化考核为标准,以学校工作计划为指南,以“教育质量科研提升六项行动”为方向,以扎实推进“队伍建设”为目标,以创建三星级校本教研先进校为抓手,以提高课堂教学效率为关键,进一步加强教学工作的精致管理,全面提高教学质量。坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,抓常规习惯养成教育,守护质量生命线,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。

  二、工作目标:

  1.加强自身学习,提升政治思想素质,践行公平、公正、公开管理。

  2.教学组织管理有秩序,有制度,有落实。

  3.科学制定教学计划,建立定期检查制度,加强学科培训,加强对青年教师的专业培训。

  4.组织业务培训,积极开展质量调研,深入课堂加强听课、评课活动,全面提升教学质量。

  5.顶真碰硬抓“七认真”管理,落实学生“每天1小时”体育锻炼,开展卫生常识教育活动,做好专用教室管理工作。

  6.根据学校实际情况,创新工作方法,为打造“最美农村学校”不懈努力。

  三、具体措施:

  (一)、加强自身修养建设。

  教导处全体成员积极主动加强政治思想学习和专业学习,积极参加校内外各层级培训,每周至少完成1篇读书笔记,并学有所得,取得较为明显的成绩。教导处成员明确分工,密切协调合作,彼此互相支持、互相依靠、互相携手,积极开展批评与自我批评。教导处的工作秉持公平、公正、公开的原则,力求得到全校教职工的好评。在校长室的领导下,协同学校其他各部门,完成学校各项创建工作及其他工作。

  (二)、提升教学组织水平

  教学组织规范,建立年级组、教研组、备课组等教学管理系统,依据分工加强校本研修工作,各学科组有重点、有指向地确立研究内容,在名师引领和同伴互助下促进教师教学能力提升。围绕课题积极开展学科组活动,促进教学方法的优化,从而提高学生学习兴趣。细化学校各项教学管理制度,强化标准意识,为专任教师教学工作明确方向。严格制度管理,敢于顶真碰硬,促使教学工作顺利有序开展。建立每月召开一次的教导处会议制度,对照工作计划及时总结工作中取得的进步和不足,反思教学组织工作的得与失,提出针对性的工作方法。加强教师的专题学习,组织学科专题研讨,结合教学工作实际,推行“每月至少一篇深入的教学反思”、“每学期至少一篇有质量的教学论文”、“每学期至少一篇教学叙事故事”,引领老师们及时总结工作经验,提高工作水平。

  (三)、落实科学计划管理

  1. 严格执行课程计划。

  严格执行课程计划科学安排课表,每位教师都要严格执行课表,上齐、上足、上好每一节课,所有教师不得私自调课、占课或在课上放任学生自由活动,切实落实学校教学常规管理要求。确保让学生学好每一门学科,让每一位学生都按课表正常上课,恪守学生每天1小时的体育锻炼的时间,发展学生的特长。

  2. 科学规范健全制度。

  教导处工作做到有计划、有总结,明确目标,落实措施,扎实开展工作。提高目标意识,加强教学计划管理,提升教学计划管理的水平。学校有明确的课堂教学规范,对随意调课、代课或挤占课时、课上接打手机等行为都有具体考核办法。学校严格控制学生在校学习时间,小学生每天在校活动总量不超过6小时。制订教师备课和作业批改校本化要求。积极实施“轻负优质”的教学举措,做到保证作业的质,严控作业的量。

  3.顶真碰硬抓计划管理。

  为全面了解学校教学工作实际,强化制度管理落实情况,我校制定了多层次,多形式的教学督查,有课堂教学随机督查,每月一次教学七认真检查、校长室专项督查、年级组互查等多种督查形式,做到有记录、有反馈、有跟踪,强调“回头看”,重在整改到位。对于教学中存在的重大问题,通过“发放友情提醒条”、“事件纪要”、“校内通报”等不同层次的形式加以督促。

  4.引领中青年教师专业化成长。

  加强对中青年教师的专业引领,青年教师对照制定的'中青年教学规划进行阶段性小结。引领中青年教师主动学习,丰富专业生活,提高个人专业发展水平。加强对新教师的培养,依托“青蓝工程”和学科组的随机督查,加速新教师的成长步伐。

  (四)、扎实狠抓教学质量

  1.校本教研扎实有效。

  学校由校长室牵头,构建“校长室→教导处→学科组→教研组→教师”五级管理网络,做到分工明确、责任到人。推行行政管理蹲点年级组、教研组、备课组制度,推进教师的通识培训活动;注重引导教师进行教学反思,有效地把控校本教研的各个环节,促进了课堂教学水平的提高。

  2.健全和完善发展性评价体制

  结合我校农村实际情况,学生的生源数量逐年减少,留守儿童、单亲家庭儿童不断增加,客观上使得教师面临的教学质量压力增大。在教学评价中,健全以发展性考核为基础的评价体系,重在对教学质量的发展性评价,使得每个老师都能够通过努力达到教学质量目标。加强阶段性质量调研分析的质量,为老师们寻找提升教学质量“回家的路”。

  3.深入课堂,加强学习。

  教导处全体成员深入课堂,积极开展听课、评课活动,每人每学期听课不低于30节。主动承担校内“一人一课”和“研讨课”,积极参加区域性教研活动,课堂教学理念新,效果好,广受好评。

  (五)、精致管理教学常规

  1.规范学籍管理。

  依托江苏省中小学生学籍管理软件,做好学校学生流动工作,认真登记留守儿童,规范学生转入转出和毕业生登记管理工作。积极做好新生招生工作,开展面向永安幼儿园大班学生和家长的校园开放日活动,宣传介绍学校,发放义务教育入学通知书,电话通知每位适龄儿童家长,确保施教区内所有适龄儿童全部入学。

  2.强化教学流程管理。

  教导处深入开展教学“七认真”检查,全面深入了解教学常规工作,严格执行“七认真”教学常规管理制度,推行“友情提醒条”制度,引导教师精心备课、精心上课、精心批改作业,强化临界生和学困生辅导工作。推行月考核制度,落实好制度管理。

  3.确保学生“每天一小时”体育活动时间。

  大力推进阳光体育运动,认真开展大课间活动,保证学生每天一小时体育课外活动。进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作,组织两操比赛(广播操、眼保健操),加强学校“快乐课间活动”的体育特色建设。

  4.加强卫生健康教育。

  认真完成学生疾病、出席日报工作。每天及时搜集学生疾病、出席数据,及时上报,并做好公示活动。建立卫生安全制度,间周对学生开展卫生健康教育。

  5.专用教室使用规范。

  教导处重视学校专用教室的管理,本学期我校投资购入两块触摸屏综合型黑板,打造3个多功能教室,为老师们电化课堂教学管理提供有力保证。科学准备室、科学实验室、计算机教室、音乐室、美术室、图书室、阅读中心均有专人管理,并做好使用记录。

  (六)、创新教导管理模式

  1.爱心辅导传递正能量。

  结合学校留守儿童较多的实际情况,本着遵循规律办学的理念,坚持每天坚持在学校无偿为学生进行家庭作业辅导,有效解决了农村家庭缺乏对学生的有效辅导,将“办人民满意的教育”落到了实际工作中。

  2.“轻负优质”求质量。

  以创建成功“轻负优质先进校”为契机,在校内积极推进我校“轻负优质”特色教学改革。精心设计作业,力求年级统一,作业量适中,作业内容更加具有实践性、综合性和延展性。强化对学生课外作业量的监控,制定校本化的课外作业量监测制度,由年级负责人每周在每班随机找一名同学记录下一周每天家庭作业的内容以及完成时间,准确掌握学生实际作业量,减轻学生额外过重的课业负担。在各学科组中开展专题研讨,帮助老师们更新理念,走上“精业”发展之路。

  四、工作安排

  2月份

  1.开学常规“七认真”督查;

  2.各学科组校本教研开展校本教研活动;

  3.“优秀寒假作业展”;

  4.制定《永安小学教学管理细则》;

  5.随机督查与专项督查;

  6.教学工作会议;

  7.毕业班工作会议;

  3月份

  1.教学常规“七认真”普查;

  2.迎接区教育局视导回访;

  3.校本教研活动正常开展;

  4.第五届“书润童心”读书节暨扬州市阅读工程项目;

  5.各课题组开题论证;

  6.随机督查与专项督查;

  7.毕业班质量调研分析;

  4月份

  1.教学常规“七认真”检查;

  2.期中质量调研及质量分析;

  3.三-六年级“书润童心”现场作文大赛;

  4.校本教研活动正常开展;

  5.毕业班质量调研分析;

  6.“广场晨读”活动;

  7.校本教研活动正常开展

  5月份

  1.教学常规“七认真”检查;

  2.学科组竞赛活动;

  3.青年教师教学基本功竞赛活动;

  4.毕业班质量调研分析;

  5.校本教研活动正常开展

  6月份

  1.教学常规“七认真”检查;

  2.优秀学生作业展;

  3.毕业班质量抽测;

  4.期末复习、考试;

  5.学期教师岗位职责考核,工作量考核;

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