小学工作计划

时间:2022-10-31 09:16:58 工作计划 我要投稿

小学工作计划模板集锦八篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的小学工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

小学工作计划模板集锦八篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  1、本学期以学校工作思想为指导,结合一年级的实际情况,围绕学校工作重点,加强团队意识,培养合作精神,本着“务实、勤奋、真诚、互助,团结的思想,扎扎实实做好本职工作。

  2、加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。

  3、在素质教育的前提下,以“为学生的终生发展负责”为己任,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的.主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力。

  三、工作重点:

  1、充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

  2、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织两次活动,力争做到德育效果明显。

  3、配合德育处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

  4、根据孩子们的年龄特点,组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。

  四、工作目标:

  1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

  2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。

  3、认真及时的完成上级领导安排的工作。

  五、工作措施:

  1、掌握试点班的工作脉搏,为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础。

  2、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察,如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。具体工作安排:

  九月份

  1、做好新生的入学报到、注册、课本发放工作;

  2、加强学生的安全教育、环境卫生教育。

  3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划;

  4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育。十月份

  1、庆祝国庆节;

  2、举行少先队员入队仪式;

  3、做好教学常规检查工作。

  十一月份

  做好期中复习、考试、小结工作。

  十二月:

  进一步做好一日常规的教育工作。

  元月份

  1、制定期末复习计划,做好复习迎考工作;

  2、学期工作总结、考核;

  3、设计布置寒假作业、实践活动;

  4、强化学生寒假中的安全教育工作。

小学工作计划 篇2

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

  制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

  2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  3、继续完善大课间活动内容。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  4、加大学校体育课余训练的力度,备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  5、社团活动的开展,做到有计划、有目标、有目的的开展。

  6、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的`使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  2月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、健美操队的训练。

  3、大课间从第二周起正常活动。

  4、推门听课、常规检查。

  3月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、年级大课间活动评比启动。

  4、说课比赛。

  5、社团的组建。

  4月份

  1、青年教师研讨课体育教研活动。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、第十六届田径运动会筹备工作。

  4、社团活动的开展。

  5、第十六届田径运动会。

  5月份

  1、体育组教研活动的研讨。

  2、社团活动深入开展。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  6月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

  4、本学期教研组活动总结。

小学工作计划 篇3

  一个学期的开始,本学期我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

  一、 指导识字方法,培养识字能力

  苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

  1。 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

  2。 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的'不同,会起到事半功倍的作用。

  二、 重积累,抓阅读背诵

  朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

  三、 重能力,抓“口语交际”

  “口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

  四、 让学生在综合性学习中张扬个性,探究发现

  让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)汇报中探究。这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

  以上是我在本学期语文教学中的一些打算,我将尽职尽责,以人为本,使每一位学生都能得到最好的发展。

小学工作计划 篇4

  指导思想:

  以科学发展观统领工会工作,紧紧围绕学校教育教学工作这一中心,以打造优秀的师德群体为抓手,发挥工会教育、建设、参与、维护职能,服务师生,服务教学,服务发展,积极维护教职工权益,推进学校民主建设,为创建和谐校园,实现学校保类进位的目标作出应有的贡献。

  工作目标与措施:

  一、加强“学习型”工会建设,推进工会自身建设

  配合校长室抓好政治学习,将十七届六中全会精神、科学发展观作为政治学习的中心内容,利用网站、教工园地、宣传栏等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动,增强教职工群众在教育教学工作中的积极性、主动性、科学性。工会一班人要带头学习,认真做好笔记,勇于实践,积极撰写心得体会,向《江苏教工》、《中国工运》等杂志投稿,努力提高政治理论水平和工会工作的能力。配合行政建设“书香校园”,推荐教职工读一本好书,观看一部有意义的电影,组织教职工以读书会、读书沙龙、演讲会等形式,不断提高教师的思想觉悟和理论水平,增强创新精神和业务能力。切实加强和提升工会各方面工作水平,在创建四星级工会的基础上,积极创建五星级工会。

  二、开好教代会,坚持校务公开,积极推进学校民主建设

  按期、规范地召开一年一度的教代会,落实教代会职权,坚持学校出台事关教职工权益的重大制度和措施必须经过教代会通过执行,保障教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,让教职工更多地参与民主管理,更多地为学校的发展出谋划策。持之以恒地做好校务公开工作,推进从结果公开到过程公开,部分公开到全面公开,注意公开评估实效,提高公开质量,解决广大教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,做到以公开促公正,以公正树形象,争取社会各界更加理解和支持教育。工会要做好教代会、校务公开工作资料的归档,注重平时资料的收集,按年度整理装订好教代会资料,按月份编好校务公开目录,力争实现校务公开工作电子化。

  三、强化师德师风建设,打造优秀的教师群体

  强化师德师风教育。深入贯彻扬州市教育局师德建设“百千万工程”活动的文件精神,开展学习宣传新《中小学教师职业道德规范》的.教育活动,深入进行教师职业理想和师德规范教育、诚信教育,举行征文、演讲等多种活动,巩固学习成果。树典型,开展向优秀教师崔蓉蓉等学习活动,积极参与校园阳光行报道活动,随时随地发现身边的典型,以教师节庆祝表彰活动为契机,宣传优秀教师,特别是身边师德高尚教师的先进事迹。组织师德建设专项考核,营造良好的师德师风,打造优秀的教师群体形象。抓好“青蓝工程”建设。以启动名师工作室为契机,加快青年教师培养的力度,进一步推动青年教师岗位练兵、岗位成长,促进教师文明执教,规范师德行为,引导青年教师确立强烈的竞争和奋发进取精神,在参与各项活动中得到更多的锻炼,在广大青年教师中营造奋发进取的良好环境,争创江都市十佳青蓝师徒。以“有效教学课堂教学达标”为契机,掀起教育教学大练兵活动的高潮,促使教师努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学技能,提高终身学习的自学性,坚持以课堂教学为重点,广泛开展群众性的教学基本功、教学技能交流和竞赛活动,提高教师的知识创新和教科研创新能力,努力使广大教师尤其是青年教师在“达标”活动中取得优异成绩。

  四、深入实施“送温暖”工程,为构建和谐教育和谐校园作贡献

  继续做好送温暖工作,把教职工的安危冷暖放在心上,关心教职工生活,全心全意地为他们做好事、办实事、解难事,做教职工的第一知情人、第一报告人,使困难教职工感受到工会组织的温暖。从学校实际出发,充分发挥健身房等阵地作用,结合本职工作的特点,积极开展各种文体活动,舒缓精神压力,培育集体情感,不断丰富教职工的精神文化生活。继续开展“扶贫助学一日捐”和 “对口帮扶”贫困生、学困生工作。今年根据上级要求,扩大了资助面,细致地做好工作,把政府有限的宝贵资金,真正用到那些确实需要帮助的贫困生身上。重视女工工作,结合“三八”邀请妇女方面的专家到校举行知识讲座。配合行政做好家长接待日工作,使社会与学校,家庭与学校,家长与教师之间架起沟通与理解,支持与配合的桥梁,为创建和谐校园,为进一步提高学校的教育质量,提升学校的办学品位做出积极的贡献。

  主要工作安排

  一月份:春节慰问

  二月份:制定工会工作计划 召开工会委员会

  三月份:庆祝“三八”节 开展扶贫一日捐

  上报义务教育阶段贫困生资料

  四月份:老教师祝生日活动 “东陵之春”教学展示活动

  五月份: 文体活动

  六月份:召开工会委员会总结上半年工作 星级工会创建申报

  七八月份:评校评教、师德测评 参与市教育工会活动

  九月份:庆祝教师节,举行优秀教师事迹报告会

  十月份:筹备教代会 帮扶特困生 教学基本功竞赛

  十一月份:召开教代会 星级工会迎接验收

  十二月份:庆元旦文体活动 评校评教师德测评 工会委员会总结年度工作

  20xx年2月

小学工作计划 篇5

  我小学卫生工作计划共分为五方面:

  一、结合三月分是防近月,组织开展有效的防近宣传教育活动。

  1、组织全校眼操竞赛活动(3月中旬)由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

  2、加强眼操指导和检查(3月)要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

  3、“爱护我们的眼睛”知识讲座

  4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

  二、加强环境卫生管理,净化美化校园

  1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊 、分担区卫生。

  2、坚持作到每月其一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

  3、教育学生:“实小是我家,人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

  在20xx年卫生工作计划中重点加强分担区卫生清扫的'管理。

  三、加强学生常见病及传染病的防控工作。

  1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。

  2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。

  3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

  4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

  四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量。

  1、作好体检准备工作,保证质量。

  2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

  3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

  五、组织学生预防龋齿活动——涂氟

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  贯彻落实教育局本年度工作思路中的以"课程改革为中心、信息化建设为动力、教师队伍建设为基础"的重要精神,掌握"课程规范",加强对音乐课程改革领域的研究与探索,尤其是在课改背景下的"发展性教学评价"的研究;进一步拓展教研思路、转变教育观念,加强队伍建设,提高教师素质,全面实施素质教育。

  二、工作要点

  1、进一步落实学习"新课标、使用新教材、研究新教法"的工作,多形式、多渠道、多层面的针对性开展学习、培训、讲座、观摩等活动;

  2、加强校本教研和校本培训工作,不时提高教师专业素养;

  3、配合教研中心继续做好"三新"课堂教学观摩赏析活动,拟邀请区内外、市内外有关名师现场讲学;

  4、配合教研中心做好课改效果总结工作,录相课例网上共享,案例反思编辑成册;

  5、配合教研中心做好成立"第二批福田区''名教师''讲师团"的工作,并进行新课程专题培训和实践反思活动;

  6、注重行动研究,撰写优秀教案。案例研究是教师行动研究最常使用的方法,是开展研究的重要媒介。

  7、市、区学科带头人、中青年骨干教师、各校科组长在教学教研和课改工作中要充沛发挥其"领头羊"的作用,并主动承当研究和课例示范的任务;

  8、认真总结去年音乐高考胜利经验,制定今年高考备考具体计划,

  力保高成果考稳中求升;

  9、做好我区的市规划"重点课题"和"一般课题"的研究、管理等工作,做好校本教材的建设等工作;

  10做好国家和省级课题《中小学器乐教育现状分析与研究》、《音乐教育评价体系的实践与理论研究》的'开题、研究工作;

  11、参与《走进音乐世界》教参的编写工作;

  12、举行全区中小学"课改优秀论文、教学设计、课录、案例"系列评选活动;

  13、组织开展"深圳市优秀音乐科组"的评比活动;

  14、认真总结"音乐人"音乐教研网站的管理经验,进一步完善网站建设;

  15、举办"福田区音乐教师合唱培训班",提高老师的专业素质和教学能力,为今年我区同学合唱节(合唱)竞赛胜利举行做好准备,为明年全市合唱竞赛力争取得更好成果打下基础;

  16、教育艺术团筹划、创编、排练一台高水准的艺术作品(节目),于7月向各级领导、广大师生、社会各界展示和汇报;

  三、具体工作

  1、召开科组长会议,安排任务,布置工作(2月);

  2、"花会、艺展"总结表彰会(2底月);

  3、制订课题研究计划,并按计划开展课题研究(2月);

  4、制定"艺术团节目排演方案"(2月);

  5、举办"福田区音乐教师合唱培训班"(3月);

  6、艺术团各队(管乐队、合唱队、舞蹈队)开始排练(待定);

  7、课题组和学科带头人公开课观摩活动(3月);

  8、课改组有计划、有步骤、针对性开展教研活动;

  9、举行全区中小学"课改优秀论文、教学设计、课录、反思、案例"系列评选活动(6月);

  10艺术团节目检查验收,整改定型,联排、走台、彩排(6月);

  11艺术团汇报演出(7月);

  12完成市、区教育局交给的其他任务。

小学工作计划 篇7

  一、指导思想:

  为了更好地落实我们数学教研组的工作,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下:

  二、教研工作重点及教研课题:

  (一)教研工作重点:

  1、加强“教材怎样整合处理”的研讨,提高课堂教学效率,形成教师乐教、学生乐学的良好氛围。

  2、进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。

  3、转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不改变,教改就将流于形式。所以教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导平常的教学工作。

  4、搞好教法、学法研究,提高学生的学习品质和能力

  5、根据各年级段的学生特点,改变学生的学习方式。

  6、实行集体备课制度

  (二)教研课题:

  本学期教研组专题是:

  深入学习新的数学课程标准,继续围绕校级课题开展教学研讨工作,提高课堂教学效率。

  三、活动措施:

  1、继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。通过隔周一次的全组教学研讨,邀请名师指导,全组教师参与交流,授课教师及时反思,再展开网上讨论的集体备课形式,加快课改速度,提高课堂教学效率。

  2、扎实开展培优补差工作。

  针对学校实际情况,认真开展提优补差工作。要求提优工作有计划、有内容、定时间、有实效,补差工作有对象、有措施、有提高。为了使每一个学生都能学有所用、学有所长,我们计划将每个年级的学生按其学习特点,进行长期的分层辅导。

  3、进一步发挥教研组功能。努力改进研究活动的形式,注重提高教研实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,提倡一课多作,加强评课、切磋环节,提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系、评价指标及其评价过程,发挥课堂教学评价的`导向、激励、调控作用。

  4、认真重视抓好教科研。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。可以根据教学中实际情况及教学新动态自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文。

  5、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、反思、教学论文的指标。加强青年教师的指导和培养。

  6、发挥名师作用。对己获得市、区学科带头人、教学骨干称号的教师,组织他们公开教学观摩、展示活动,也可以结合其教学理念、组织教学的一些做法,等一些成功的经验进行讲座,起到传、帮、带作用。从而培养和造就更多的名教师,并不失时机向上级主管部门推荐学科教学能手,推进教师队伍建设。

小学工作计划 篇8

  新的学期,我担任XX小学三年级二班的班主任,这个班级是我从一年级开始带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是非常之熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都已经了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、午间纪律

  中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的.小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

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