学期工作计划

时间:2022-12-02 08:00:10 工作计划 我要投稿

学期工作计划

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作计划

学期工作计划1

  新学年即将开始,对于我们体育部的工作来说也是新的开始;新开始就得有新的形象,做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部成绩虽不如人愿,但各位成员工作都相当认真;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的.工作做得更好。现将本学期体育部工作计划如下:

  一、指导思想

  在院领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;注重加强体育部的自身建设,提高体育部的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

  二、工作目标

  为全院学生服务,丰富我院学生的课外活动,提高学生素质,努力为我部创造更好的成绩,并协助学生会其他部门开展工作。

学期工作计划2

  一、班级情景分析

  本班共有幼儿35名,其中女孩5名,男孩30名,我班幼儿中有28名以往读过幼儿园的小朋友外,都是第一次离开家庭,来到一个陌生的环境,要独自应对一些陌生的人和事,所以开学一个星期,有五、六个幼儿哭闹的现象异常严重,但也有适应本事异常强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园十分好玩,和教师、小朋友一齐游戏很开心,几个哭闹的孩子第二个礼拜也基本做到了开开心心来幼儿园。

  经过这些日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿裤子、鞋子。小完便会自我拉裤子,但鞋子常常会穿反。大多幼儿会自我吃饭,小朋友,由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,并且还有偏食的坏毛病。幼儿经过学习懂得饭前便后要洗手的道理,并且小手也能洗干净,洗完手后能用自我的毛巾正确擦小手,但有个别幼儿爱玩水。喝水也能用自我的杯子,可是有幼儿倒很多水,最终喝不了偷偷倒掉的现象,很是浪费。

  大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:邓涛、朱卓意,常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:张珉瑜,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听教师的指令,随意得很,如张浩,张豪峰等。

  二、本学期教育教学目标

  促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手本事,发展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格,培养幼儿感受美和表现美的情趣和本事。

  三、教育资料与要求

  (一)健康

  A、目标:

  1、身体健康,在团体生活中情绪安定、愉快。

  2、生活习惯、卫生习惯良好,有基本的生活自理本事。

  3、明白必要的安全保健常识,学习保护自我。

  4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  B、资料与要求:

  1、机体发育正常,基本上能适应环境和气候的变化,较少生病。

  2、会用调羹吃饭,在教师的帮忙和提醒下吃得干净。

  3、明白自我的手、脚、服装是否清洁,在教师帮忙下,玩耍后拍掉身上的灰尘。

  4、学会洗手的方法,并明白在进餐前、便后要洗手,会用自我的毛巾擦嘴和漱口

  5、在成人的提醒下每一天带手帕或手巾,能用手帕擦嘴擦汗,不用手帕擦脏物,不随地扔纸屑。

  6、脏物、玩具不放进耳、口、鼻。

  7、上下楼梯不推撞同伴,不往下跳,在教师提醒下,不到危险的地方去玩。

  9、学习玩沙、玩水,经过穿木珠、撕纸、拧瓶盖、捻纸、泥塑等活动,使两手相互配合,动作协调。

  (二)语言

  A、目标:

  1、能注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  2、能清楚地说出自我想说的事。

  3、能听懂和会说普通话。

  4、喜欢听故事、看图书。

  5、能讲一些常用英语单词,听懂一些常用的日常用语,对英语感兴趣。

  B、资料与要求:

  1、培养幼儿听说本事,能听懂普通话、安静的与同伴一齐听教师讲话;并能听清楚教师的简单指示并照着去做。

  2、学习说普通话,会用普通话说自我同伴的名字和日常用品的名称及日常生活的简单用语等。

  3、能大胆回答他人的提问,活泼大方,有礼貌,不怕生人。

  4、能大胆、清楚地表达自我的想法很感受。

  5、喜欢听故事,念儿歌,不随便插嘴,以进取的情绪参加各项活动;

  6、引发幼儿对书籍、阅读的兴趣。

  7、经过团体活动、日常生活,以多样的教学方法,培养幼儿对幼儿的兴趣,能听懂常用句型,说简单的英语单词。

  (三)社会

  A、目标:

  1、能主动地参与各项活动,有自信心。

  2、能理解并遵守日常生活中的基本行为规则。

  3、能努力做好力所能及的事。

  4、爱父母长辈、教师和同伴。

  B、资料和要求

  1、愿意参加各项活动及专用活动室的活动,并能主动参与游戏。

  2、与同伴一齐游戏,并能模仿同伴玩的游戏,想玩同伴的玩具时要征得同伴同意。

  3、在室内不大声叫喊,在教师提醒下,轻拿轻放椅子和积木。

  4、分清自我和幼儿园的东西,不把幼儿园的东西带回家。

  5、来园和离园时使用礼貌用语(早、再见、多谢),在教师提醒下招呼客人

  6、自我的事情会自我做。如:穿脱衣裤、小便、扣扣子等。

  7、使幼儿初步懂得不提无理要求,不无故发脾气的道理。

  (四)科学

  A、目标:

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

  2、能运用各种感官,动手动脑。

  3、能在生活、游戏中感受事物的数量关系并体验数学的趣味。

  4、亲近大自然,关心周围环境。

  B、资料与要求:

  1、对周围的事物感兴趣,会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象,有初步的.形象思维本事,喜欢学习。

  2、有早晨、晚上、白天、黑夜的时间概念,能用正确方法比较出物体的大小、长短。

  3、在日常生活中,初步构成数量以及形状的概念。

  (五)艺术

  A、目标:

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术的美。

  2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自我的情感和体验。

  B、资料与要求:

  1、让幼儿观察教室的环境,欣赏教师的布置,并引导、启发幼儿参与到班级的布置中。

  2、初步感受和表现周围环境、文学、音乐、舞蹈和美术等的美的情趣。

  3、为幼儿创设表演的空间及时间,鼓励他们大胆的表达、表现出自我所想的。

  4、为幼儿供给各种废旧材料进行小制作。

  四、教育手段和具体措施

  1、体育活动:

  (1)根据小班幼儿的活动本事、体质情景,组织体育活动时注意安排好活动量和活动密度,使幼儿能得到充分锻炼,注意培养幼儿对体育活动的兴趣,使幼儿愿意参加体育活动。增强体质。

  (2)坚持体育活动经常化、制度化,做到室内室外交替进行,保证幼儿每一天两小时的户外活动,一小时的体育活动时间,坚持每一天做好两操。

  (3)自制丰富多彩的体育玩具并适合小班幼儿的年龄特征,还要保证人手一件。

  (4)对于一些哮喘、过敏体质的幼儿要注意控制他们的活动量,给予更多的关心和爱护。在活动过程中,注意每个幼儿的安全。

  (5)在体育活动中,鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。尊重并满足他们的独立要求。

  2、教学活动:

  (1)根据小班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性认识为基础,组织丰富趣味的教学活动,经过操作和游戏提高幼儿认识和表现的本事。

  (2)用生动形象的教育,协助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的兴趣、经验,逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

  (3)注重团体活动、个别活动和小组活动,既注重教育的一致性,又注重幼儿的个体差异,因才施教。

  3、游戏

  (1)创设良好的游戏环境,供给适宜的游戏场地和玩具材料,供给同一品种多数量的玩具材料,保证充足的游戏时间。

  (2)鼓励和引导幼儿参加游戏,激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的兴趣,注重团体游戏和自选、自发游戏相结合,学会遵守必要的游戏规则。

  (3)各类游戏交替进行,利于幼儿学习游戏技能、规则,懂得爱护玩具、轻拿轻放、物归原处。

  4、观察

  鼓励和引导幼儿在日常生活中注意观察周围的人、事物,教师用生动的语言来讲解观察的现象进一步激发幼儿观察的兴趣,有计划、有目的的组织幼儿进行简单的观察活动。

  5、劳动

  教会幼儿一些生活自理的技能,采用团体训练,个别辅导相结合的方法,教幼儿逐步学会自我上厕所、拉长裤,自我用勺子吃饭,用杯子喝水,自我漱口、擦嘴等。根据小班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。

  6、日常生活

  (1)帮忙幼儿逐步建立一日生活的常规,帮忙幼儿认识自我的座位、茶杯、毛巾,经过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,养成良好的午睡习惯,纠正不正确的坐姿。

  (2)创设宽松的生活环境,使幼儿消除陌生感,坚持情绪稳定、欢乐,给予个别适应性较差的幼儿更多的关心与引导。

  (3)保证幼儿积极参与各种活动,避免时间的隐性浪费。

  (4)根据小班幼儿的年龄特点,将练习、游戏、竞赛相结合,以游戏的形式为主,寓教于乐。

  7、环境

  (1)创设宽松、平等、和谐、优美的生活、学习环境,关心、爱护每一位幼儿,使幼儿对教师产生信任感。

  (2)供给色彩鲜艳、多变、安全、便于取放的玩具材料,开辟适合小班幼儿的活动区域,使环境成为隐性教育手段。

  (3)为幼儿创设一个良好的环境,在团体中能正确使用礼貌用语。

  (4)为幼儿创设一个人与人交往的环境,使幼儿在我们这个团体中能互相帮忙,互相爱护。

  8、家长工作

  经过家访、家园联系册、宣传橱窗等密切家园联系,设置《亲亲宝贝》向家长宣传科学育儿知识,公布主题活动的资料,使家长了解教育要求和教学进度,做到家园共育。利用互联网资源,和家长在班级论坛中探讨孩子成长的问题。

  五、各月工作重点

  九月份:1、重点进行常规教育。

  2、完成晨间律动、模仿操的教授。

  十月份:1、经过庆国庆活动,感受节日气氛,明白国庆节是祖国妈妈的生日。

  2、加强礼貌教育,逐步构成良好的生活、学习常规和游戏规则。

  主题:

  十一月份:1、组织幼儿进行秋游活动,感受大自然的季节变化。

  主题:

  十二月份:1、加强冬季体育锻炼,作好防冻保暖工作。

  2、开展迎新年活动。

  主题:

  一月份:1、感受新年的欢乐,明白自我长大了一岁,更懂事了。

  2、做好本学期的结束工作:作好幼儿的评估,认真填写成绩汇报单,并书写各类总结。

学期工作计划3

  新学期开始了,今年任教五年级二班,结合学生的表现和期末考试成绩,我打算在本学期做好如下几点:

  一、备课

  备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,因此,我们必须抓好备课的管理,要求备课要做到五备:备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。

  1、备教材:要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位,明了知识间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目的、教学目标。明确教学重点、难点。要“用”好教材,对教材的处理要灵活,一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容,及时关注时代发展的新动向,吸收生活中鲜活的素材,并整理、融合到自己的教学中。

  2、备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。

  3、备教法学法:针对不同年级不同班级的学生特点,设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理,符合学生认识心理和年龄特征,能充分调动学生的学习兴趣,能为学生分析问题和研究问题服务。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨,在方案中为学生的主动参与留下时间和空间,为教学的动态生成创造条件。在备课时,要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。教师要给予学生相应的学法指导,培养学生的自学能力。

  4、备例题与练习:要根据教材和学生实际精选例题、习题,突出例题、练习的针对性、目的.性和有效性。

  5、备教学手段:能够根据需要选用各种教学手段,能够利用各种教学手段优化教学效果,积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。

  二、上课

  上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率,充分利用课堂40分钟时间,认认真真上好课。

  1、根据新课程标准的理念,确定课堂教学要求,教学目标明确,教材处理得当,知识讲授准确、清楚,既重视“双基”落实和能力培养,又重视思想品德教育。

  2、把教材思路和教学思路有机结合起来,主次分明,条理清楚。能运用多种方法手段,有效地突出教学重点、突破学习难点,使学生觉得轻松、深入。

  3、讲练结合,课堂结构合理。新授时间一般控制在15—20分钟,练习10分钟左右。

  4、面向全体学生、注重调动中、下等学生的学习积极性。努力营造课堂学习的良好心理环境,启发学生积极思维,鼓励学生质疑问题。因材施教,努力处理好"吃不饱"和"吃不了"的矛盾,使全体学生积极地参与教学活动。

  5、重视实验和实践课教学,培养学生动手操作能力。

  6、上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。

  三、作业设置与批改

  设置和批改作业是学生巩固所学知识,教师反馈教学信息和改进教学的重要手段。因此,要高度重视此项工作。

  1、进一步规范学生的作业,全面提高各科作业质量,努力做到格式正确,字迹端正,卷面整洁。

  2、布置的作业内容适当,份量适度。因人而异,优等生可加深难度,增些量;中等生,适量,布置些普通题;后进生,布置一些容易题,量少些。形成三级阶梯,从而逐级上升,形成整体进步。

  3、作业内容要从新课程标准,教材和学生的实际情况出发。认真研究,精心设计。作业题选择内容与生活实际相联系,有利于学生加深、巩固所学知识;有利于学生思维能力的提高。

  4、批改作业要求认真、细致、及时,做到有布置有批改,并做好评讲工作。可采取面批和学生批改相结合的批改方式,教师从批改作业中获取教学反馈,及时调整并改进自己的教学。

  四、做好培优转困工作

  不管是优等生还是差等生,包括班级中间的部分,在本学期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,当然这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通、交流,相信“一分耕耘,一分收获”,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。

学期工作计划4

  本班是××小学创校以来第一届毕业生,我有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我,对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说:一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

  一、本班情况分析

  本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

  二、管理目标

  目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

  个人目标:

  1、学会做人,学会学习,学会生活。

  2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

  3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

  口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

  中队名称:快乐中队。

  工作要点:

  1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

  2、培养集体观念,加强凝聚力;

  3、培养优秀班干部,管理好班集体;

  4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

  三、常规教育方面

  为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常。生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的'德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  四、培养健全人格,打造优质人才。

  五、班级纪律方面

学期工作计划5

  一、各科学习计划

  1. 语文:语文注意整理笔记,即时背诵诗文,听写字词,牢固基础。此外还应注意多读文章,多做做阅读,并从中找出自己的不足,并加以避免。

  2. 数学:注意每一课新思维上的后一两道题,要理解透彻,并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题,毕竟课内是 正餐

  3. 英语:背好每一周要求背的相应文章及词汇,在周测上考出更好成绩。

  4.历史:做到老师讲一课,就彻底梳理清楚一课。要背的知识一定当天就背下来。所有的重点都要搞清楚,为开卷考试提前做好准备。此外,还应多阅读历史类的书目,增长课外知识。学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做,保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史,就可以考出一个不错的分数。

  5. 地理:老师讲完一课,就相应做完一课的学习探究诊测,笔记及课堂重点即时归纳总结,同样保证学完一课,巩固一课。

  1. 五科同样重要,要注重历史地理等学科。

  2. 功夫在平时,注意总结问题,积累方法,养成习惯。

  3. 作业高质量完成,不出现忘带情况。

  4. 注意时间上的安排,尤其是复习阶段的时间安排,不要过于紧张劳累。

  5. 注意课堂上的专注度,不要经常熬夜,课堂上所学的东西是最容易记清楚的。

  二、展望:

  历史和地理的成绩要向着100分努力,不要让这两科成绩成为累赘,使五科总分低下去。

  习惯上要一直坚持,持之以恒,就是胜利。

  新的学期开始了,我已经是新学期三年级的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样.

  我为自己安排了这样的学习计划:

  1 上课认真听讲,积极回答老师提出的'问题,遵守课堂纪律.

  2 认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作.

  3 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.

  4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.

  5 积极参加学校组织的各项活动.

  6 为班级体多做好事,团结同学.

  以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!

  首先,专业课方面。这学期有好几门专业课要学习,最基本的任务是要做好预习。在学习新学科之前,我会把要学的内容仔细阅读一遍,基本做到心里有数,把不明白的内容圈画出来,作为上课重点听的内容。课后跟要及时复习,把当天学过的知识温故一遍,加深印象,做到温故知新。对即将从事护士职业的我来说,实践方面更是举足轻重。对于以往学过的操作技能,要不断的熟练,做到得心应手。新的操作知识我会认真、仔细学习,争取做到:听懂、看懂、会说、会做。争取这学期的学习成绩能够名列前茅。

  其次,公共课方面。所谓活到老学到老,对于各种课程我都会秉承着多学多做的精神,争取能够学到更多的内容,来不断的丰富和充实自己,做个有涵养的人。我最喜欢学英语,这学期我打算通过大学英语四级考试。我打算从听力方面开始努力,因为听力在大学英语四级考试中占很大的比重;然后我要加强的就是作文的训练。有了这两项内容的提高,相信我一定会圆满通过四级考试。

  最后,在课外活动方面。除了书本知识的学习以外,我也会多读课外书(尤其是世界名著)并积极参加班级和学校组织的各种活动,不断提高自己的语言表达能力和交往能力。让自己在学习上和生活上都能有所进步。正如徐干所说的: 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 多读书、读好书,但不能死读书、读死书。把所学知识和人生的道理应用到实际生活中,在现实中检验自己、充实自己,做个全面发展的新时代大学生。

  以上是我这学期的学习计划,我会严格要求自己,把计划变为活生生的行动。正如张衡曾说过: 人生在勤,不索何获。 希望我不断的 索 ,会有绵绵不断的 获 。欲望以提升热情,毅力以磨平山高,凭借我的欲望和毅力,相信我会做的更好!

  大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

学期工作计划6

  一、指导思想

  充分调动教师的工作积极性和学生的学习主动性,依靠班主任和备课组长两条线抓好学风和教风,紧盯质量目标,改进教学法,强化教学管理,抓实高考备考和新课改,落实控流工作,让学生爱学校、乐学习。实行半军事化管理,使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风,以适应未来学习、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅静育人”的办学理念,全面实施“赏识教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四种教育模式。为学生创造一个文明、雅静的学习氛围。

  二、工作目标

  1、控流失,保安全

  2、优环境,正秩序

  3、夯基础,扬特长

  6、展风貌、争一流

  5、学生生活制度化、行动军事化、秩序规范化、活动群体化

  三.工作要点与措施

  1、学生每学期流失率控制在5%以内

  2、责任安全零事故

  3、教学秩序良好,教风好、学风正

  6、学生管理效果好,受处分学生数一期控制在15人以内

  5、完成高考升学任务

  6、教室、寝室、办公室环境优美,师生精神状态良好

  7、教育教学成果展示丰富、精彩

  8、考核积分进入前两名

  (一)努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围

  1、注重三支队伍的建设和培养:一是班主任为主的教师队伍,二是学生干部队伍,三是家长学校,形成立体的育人网络,发挥德育实效。

  2、加强学生的管理,强调同学们对自己严格要求,让良好的学习、生活习惯内化为学生个人的素质.

  3、实行部务值日制,每天由一名干部牵头,每天安排三名班主任值日,负责重点时段与重点区段的巡查。

  6、加强学生自主管理,各年级成立学生自管会,稳步推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”

  5、实行任课教师包班制,协助班主任管理班级。

  6、突出抓好就寝纪律、午休纪律、视听纪律、自习纪律,严控恶性纠纷的发生,确保不出任何安全责任事故。

  7、改进处理学生问题的方式,调动班主任、家长、学生共同面对问题,注重跟踪反馈,力求及时处理、有效处理。

  (二)搞好教学常规,突出实效,形成良好的学风和教风。

  1、加强教学常规管理。

  ⑴.坚持一周一次的集体备课,写好导学案,把握好标高,控制好难度。

  ⑵.改进教法,切实使课堂成为学生“自主学习、探究学习、合作学习”的阵地。要求教师要把课讲活,做到用激情吸引学生,以问题引导学生,把时间还给学生;达到教师少讲,学生多想,精炼,效果好。培养一批学生老师。

  ⑶.强化训练,突出一个“细”字,落实好基础和能力。每一次课都要布置适量的作业,全期语文大作文不少于八篇。

  ⑷.实行月考制,加强对试卷的分析和对成绩的分析,科学评估教学成绩。

  (5).做好反馈,做到知识漏洞的`及时疏堵

  2、加强对教学工作的督查。

  ⑴.实行随堂听课,由学校和部领导听课,听完所有任课教师的课。

  ⑵.实行学生评教制,每月评教一次。

  ⑶.严格教师上课考勤。

  ⑷.加强课堂巡查,及时纠正不规范教学行为。

  3、加强教学研究,依靠教研组搞好教研。

  ⑴.统一标高进度

  ⑵.把握考题质量关

  ⑶.组织讲课听课

  ⑷.开展对新课程的研讨

  ⑸.研究高考动向

  ⑹.撰写教学论文,每人每期至少一篇

  6、加强学风建设。

  ⑴.优化学习环境,抓好课堂纪律、就寝纪律、考试纪律,要能使学生坐得住、沉得下、学得进,切实解决学生上课睡觉问题。

  ⑵.实施赏识教育,及时表彰成绩优秀和进步快的学生。

  ⑶.采取个别座谈,召开各类学生会等形式,提高学生学习兴趣和积极性。

  ⑷.采用讲座等形式开展学法指导。

  (三)改进工作作风,提高管理效能。

  1.部领导成员要以身作则,事事处处起带头作用,重心下移,与老师打成一片。移到所带的班,教好自己所带的课,协助抓好本教研组的管理。移到所带的班上,协助班主任抓好班级管理,以点带面,全面提高。

  2.按照粗分工大合作的原则加强部的管理,团结合作,齐抓共管。

  3.倾听老师意见,改进工作方法,尽量为老师服好务,力所能及为老师解决实际困难。

  4.严格各项管理制度,做到奖惩分明。

  5.科学评估教师教学实绩,准确核算质量工资。

学期工作计划7

  本学期是幼儿园大班的小朋友在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一.幼儿情况分析

  本学期我班共有幼儿17名,其中男生12 人,女生5人。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  二.主要工作与具体措施

  (1)、开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  良好的.学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好孩子”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  (2)、开展多种活动,促进幼儿发展

  抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

  本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。

  (3)、培养幼儿良好的学习习惯:

  注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;

  学习认真的倾听,注重注意力的培养;

  结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

  三.班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新:

  1、本学期我班将根据班级特色丰富美工区域。

  提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

  2、注重环境创设的创新

  环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  3、注重家长工作的创新

  本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。

  4、卫生保健工作

  做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

  做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

学期工作计划8

  在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期。我与郑老师会做好配合工作,以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

  一、班级情况分析

  本班共有幼儿26名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:

  (一)、情绪浮燥。

  (二)、收拾整理能力差。

  (三)、与人相处、交往能力还有待于提高。

  (四)、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

  二、教育教学工作

  重点工作:这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手:

  (一)全面的入学准备工作。具体包括:

  1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

  3、发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力。培养幼儿的有意注意。发展幼儿的思维和语言能力。

  4、培养幼儿动手操作的.能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

  5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感。懂得做任何事情都要努力,有始有终。能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享。有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  (二)对大班进行专门的入学准备工作。具体包括:

  1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣。注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯。姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯。爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯。认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  三、常规工作

  1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。

  2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

  3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

  4、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

  7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯。

  四、家长工作

  1、充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议。

  2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。

  幼儿园秋季学期工

学期工作计划9

  一、指导思想

  依据学校、级部的工作指导精神以及学校的工作计划,结合本组的实际情况,本学期的德育工作主要围绕“校园文化”建设展开,重在抓落实、抓常规、抓细节,教学工作主要以“导学案”为主的课堂教学改革展开,为新时期的学校发展做出贡献。

  二、具体措施

  1、充分发挥党支部的领导作用和共产党员的先锋模范带头作用

  坚持搞好支部建设,充分调动共产党员的积极性,抓好党员的学习教育工作是非常重要和关键的。本学期,在学校党委统一领导下,加强学习,加强教育,按时过组织生活,严格要求。使党支部和每一个共产党员真正起到自己的先锋模范带头作用。

  2、教育工作

  积极配合学校做好“校园文化”建设,一方面巩固上学期所取得的一些成绩,如课间跑操、学生的仪容仪表等方面我组一直做的比较好的方面,另一面要全面开展教室文化和宿舍文化的建设,以及学生的行为习惯养成等方面的教育。

  本着“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,我组将把了解学生的想法与需求,作为学生教育工作切入点,做到对症下药,因此,教师与学生真心实意的对话与交流将成为我组工作的又一件重要的工作,不仅要求班主任要了解学生,还要求所有的代课教师也要每周抽出一定量的时间至少与10名学生做谈心工作,年级组长也要召开每4周一次的班长、学习委员、以及普通学生的座谈会,真正做到了解学生、理解学生。

  要重视主题班会的教育效果,要求各班要认真、积极的开好几个主题班会;要进一步的加强对学生的仪容仪表的检查,年级组每4周要对全组的的同学进行一次仪容仪表检查;重视对学生的安全教育等等。

  3、教学工作

  (1)加强互研工作,实现整体提高。成立各科互研组,指定组长,语文刘琛雁、数学呼延丽、英语安塞平、物理刘震、化学文剑锋负责本组本学科的'教学研究工作。

  (2)加强备课组的作用,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓好学科的教学质量,推进课堂教学改革。

  (3)为了配合学校的课堂教学改革,将在中期考试后在年级组内开展“课改交流课”。

  (4)规范作业要求,提高作业质量。各个备课组统一作业要求和内容,严格控制作业数量,同时教师要认真批改作业并及时进行反馈。

  (5)加强作业、练习册完成情况的监督和检查。利用自习时间加强对学生的辅导,为学生答疑解难,努力做好培优辅差工作。年级组将按照学生干部统计的情况给以一定的补贴。

  (6)加强早读、自习课和晚自习的管理。学校要求,早读、自习、晚自习的科任教师要到位。值班教师必须提前到校,检查早读和晚自习情况。晚自习坐班教师,必须在教室管理学生,不能离开。自习课和晚自习时间,任何教师不能私自发练习,讲评练习,讲课,投影学科知识,抄答案等,让学生自由支配时间,坐班教师只负责纪律的管理或个别答疑。要协调各科学习时间,改变学生平均使用各科学习时间和疲于应付各科作业的情况。

  (7)年级组长要深入课堂进行听课,检查导学案,和学生代表座谈,掌握教学改革的第一手材料。

  三、本学期具体工作安排表

  周次组织学生参加军训1学生入学教育召开班主任会安排新学期工作安排晚自习坐班、监考、周六补课表等安排、清扫教师办公室听新聘教师的课组织学生学习日常行为规范、学校各项制度组织学生打扫、布置教室2组织学生参加开学典礼购置、发放组内办公用品领发课本、练习册、作业本等成立组内的学科互研组以及指导负责人讨论年级组工作计划、年级组管理以及奖罚制度组织学生学习日常行为规范、学校各项制度召开组内教师会,组织教师学习年级组工作计划以及各项制度3组织组内教师听课活动进行1-4周的德育、教学常规检查召开各班班长、学习委员以及学生座谈会进行班级“宿舍文化建设”持续对学生进行养成教育根据上周教学检查结果对存在问题进行整改配合学校做好新课程课堂教学大赛5科技艺术节的准备工作欢度中秋科技艺术节的准备工作7科技文化艺术节主要工作教师、班主任分工安排落实情况备注

学期工作计划10

  一、指导思想:

  学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

  二、工作要求:

  1、认真学习,转变观念,力求创新。我作为一名体育教师努力的学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强学生们体质。

  2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到一定的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

  3、抓好两操积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同锻炼,提高全体的.体质。力争取得最好成绩。

  4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,开展一些有利于学生锻炼的活动,比如拔河比赛、篮球比赛、足球比赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行比赛交流,让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,中心体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注重学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。

  三、具体工作安排:

  2、3月:

  1、全体教职工进行新操广播体操《青春的活力》的培训、教学工作,达到人人会做。

  2、添置部分的体育器材(请示)

  3、篮球队继续训练

  4、各队的素质训练

  5、制定学校体育工作计划(钱)

  4、5月:

  1、选拨优秀田径苗子,进行冬季集训(结合运动会)

  2、篮球队与教职工进行教学比赛交流

  3、制定足、篮球春训计划,逐步进行实施

  4、足、篮球队训练5、对学生进行个别体育项目考核

  6、7月:

  1、篮球队、足球队系统训练

  2、对各训练队队员进行力量训练

  3、在教学上对各指定考核项目进行考核

  4、对学生学年考核评价,登记,上报。

  5、学期总结

学期工作计划11

  汇报人:女生部干事高

  时间:20---10-15

  一、总纲

  维护好女生权益,帮助女生们解决生活学习上的困难。

  二、部门宗旨

  提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采;搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

  三、部门组成(包括人员及工作职责等)

  部长、副部长:统筹女生部工作,策划各种活动、处理突发事件,在部门内起带头作用;

  我们干事们:处理常规工作每晚的查房,每周五的卫生检查,与部门成员一起出谋划策建设女生部。

  四、工作目标

  1.维护好女生权利,提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采。

  2.尽快让大一女生适应环境,做好她们的心理工作。

  3.提高周五卫生检查的优秀率。

  五、工作计划

  (1)日常工作

  A.卫生检查

  每周五下午16:00的寝室卫生检查。

  寝室是我们的家,为了让同学有一种舒适的感觉,我们这学期将继续严格按照考核要求,加大卫生检查的力度,有些寝室还是存在卫生死角,甚至有时出现没有搞卫生的现象。当然有时同学们时由于客观原因没有来得及整理,我们可以给予适当的谅解,所以这个学期我们会与同学交流使得我们的工作可以及时开展下去,对于一些不真正落实卫生的寝室,我们也会更加完善检查制度和奖惩办法,并严格依章行事。

  B.大功率电器检查

  本着对全体同学生命负责的态度,我部门将不定期对各个寝室进行检查,对存在大功率电器的寝室进行批评教育,并没收大功率

  (2)特色活动

  女生心理讲座

  六、详细的工作项目及大体时间安排(以月份为计时单位)

  十月:在每学期开学之初,制定本学期的工作计划,以利于开展本部门的工作。举办有益于女生身心健康的课外活动;要有团结互助的集体主义精神,对于每项活动大家要齐心协力,不可相互推委;完成学生会下达的任务,并负起责任;与其他部门合作时,要听从负责人的安排,尊重其他部门的成员,完成自己的工作任务;做好干部的考察,完成部门内的日常工作,其他的工作就是配合及协助其他部门工作。

  十一月:做好日常卫生检查工作,和全体学生会成员一起迎接校运动会

  十二月:纳新,全面评判,确保干事的素质和能力,为学生会充实新鲜血液,促进学生会的发展。纳新确保公平、公正、公开。干事的选拔与培养,要想顺利开展各项工作,不仅需要领导者,更需要踏实肯干的干事。所以干事纳新活动是开展所有工作最基本的也是最重要的活动之一。在新干事的选拔上,我们将以高效为目标,以精干为主,选取有潜力,有素质,应变能力强,符合形象,具有饱满工作热情的,能真正体现我们电气系女生风采的女生作女生部干事。

  一月:总结不足,吸取经验,不断进步,培养还女生部的下一届干事。也开始准备下一届三、七女生节的活动。

  七、内部建设

  创建一个有组织有纪律的团队,我认为应从一些几点着手:

  1.团结友爱。我们机械工程学院就像一个大家庭,对于一个家庭来说团家有爱是非常重要的。各成员之间要团结,互助,以全心全意为同学服务的`宗旨,积极认真做好自己的工作,还要协同其他人的工作,使部门之间更协调的发展与进步。

  2.实行制度法。“无规矩不成方圆”,如果一个部门没有制度,就难以运转下去的,所以,我们女生部应该制定一些制度,实行制度化管理,部门成员在规定的时间召开内部小会议。制定和完善部门计划,促进交流,完成工作,还可以实行奖惩制度。如果干事在工作方面努

  力认真,就给予加分或者奖励,以提高工作的积极性。要是工作出错,也将实行一定的惩罚,这样才能便于工作更加有效地进行下去。

  3.要不断地改革创新。在我们学生会工作中创新很重要。一些新的思想、新的方法,往往能为你的工作添加光彩。比如说在寝室文化节中,想出一些新的点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。

  4.要有时效性。工作效率是最重要的。一项工作的完成,主要看的是效率。对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效地完成,尽量做得完善。一定要有责任心、有恒心,交一份完美的答卷。

  系女生部干事高--

  20--年x月x日

学期工作计划12

  教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  一、教学工作

  在教育教学工作中,遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的.基本技能和技巧,同时也学会了决定美和创造美,提高了学生的审美潜力。在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。认为兴趣是学习美术的基本动力,充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,选取了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课

  程的基本资料。同时,要课程资料的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础。

  二、经验和教训

  1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、潜力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养潜力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美潜力;

  2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习用心性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造;

  3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学;

  4.要关心美术教学的改革和发展,用心进行教学改革实验,努力提高教学质量;

  5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式;

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识潜力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展;

  7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  三、自身素质

  课堂之余,认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

学期工作计划13

  一。目标

  在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉 快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动 进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

  1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。

  2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全。

  3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。

  4、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识。

  5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。

  6、在下走楼梯的'时候能安静有序的走。

  二内容

  1。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

  2。来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  3。带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

  4。户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

  5。滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

  6。在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师负责收接送卡,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

  7。离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。

学期工作计划14

  一、指导思想

  在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点,强化校园各项常规制度。围绕八礼四仪,狠抓学生良好习惯的养成教育。以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设,全面开展丰富多彩的少先队活动。

  二、工作思路

  稳抓常规,追求创新,加强实践、讲求实效。

  三、工作目标

  (一)进一步提高辅导员的思想、业务水平,举行多种形式的交流会、培训活动、中队会评比、班主任技能竞赛等方式,提高青年辅导员的专业技能水平。

  (二)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

  (三) 加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

  (四) 加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

  (五) 深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

  四、具体措施

  (一)继续加强队员行为习惯养成教育

  强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,将以红领巾广播为平台,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

  (二)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设。

  1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月召开队干部例会,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

  2.重视每周的升旗仪式。根据每月的教育主题安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,对国旗班学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。

  3.充分发挥红领巾广播站的.宣传作用。选拔优秀的播音员,根据每月的教育主题有针对性地进行播音。

  4.针对学生物品遗失情况较多,在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处,安排大队委轮流上岗,方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。

  5.加强行为规范的养成教育,严抓少先队文明礼仪规范,结合少先队各项活动进行常规检查评比,及时统计分数,努力提高少年儿童的思想品质。

  6.继续开展“主题中队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能,展现队员风采。

  7.开设“诚信超市”,锻炼队员自主管理能力、独立理财能力和培养队员的诚信意识。

  (三)积极深化少先队实践体验活动,提高学生道德素养

  1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  2.“雷锋精神伴我行”开展“学雷锋---做有道德的人”学雷锋文明活动。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行学雷锋活动启动仪式。利用国旗下讲话,向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,做有道德的人,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

  3.开展关爱留守儿童的活动。

  4.结合清明节,对学生进行革命传统教育。开展清明节烈士墓祭扫活动,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

  6.开展“康和实小是我家,我是学校小主人”的主题教育活动。结合校训“培养好习惯”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成良好的行为习惯和道德习惯。

  7.庆“六一”举行校园十佳小歌手、小乐手比赛。

  为了活跃校园文化氛围,展现队员积极向上的健康风貌,提高队员综合素质与艺术修养,寓德育与活动之中,创造我校良好的文化氛围。

  8、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

  五、主要工作安排(视具体情况会有变动)

  三月份

  1、举行开学典礼,隆重举行新学期第一次升国旗仪式。

  2、召开第一次大队干部会议,布置落实各项常规工作(包括红领巾监督岗、培训国旗班、国旗下讲话安排、红领巾广播安排、红领巾调解站、设立红领巾失物招领处、筹备“诚信超市”)

  3、关爱留守儿童系列活动之“挖野菜包春卷”实践活动。

  4、筹备康和实验小学“诚信小超市”(地点、管理人员、方案等)。

  5、针对学生物品遗失情况较多,在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处,安排大队委轮流上岗,方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。

  6、开展“亲近古镇,感受民风”黄桥古镇研学旅行活动。

  7、出好第一期黑板报:主题(文明礼仪伴我行)。

  四月份

  1、清明节,组织全校学生观看抗日战争题材的教育影片;

  组织4-6年级参加清明节祭奠革命烈士祭扫活动。

  2、开展“践行核心价值观,争做文明好少年”主题中队会评比活动。

  3、康和实验小学“诚信小超市”开张。

  4、开展校外辅导站文体活动。

  5、对一、二年级教室门口花圃实行承包制,发放花种,由相应班级承包种植看护。

  五月份

  1.庆祝“五一”劳动节,开展“我是劳动小能手”中高年级生活技能竞赛活动。

  2、邀请法制副校长开设法制专题讲座。

  3、筹备庆六一校园首届“十佳小歌手、小乐手”比赛。

  4、配合学校做好“5.12”应急疏散演练活动

  5、出好第二期黑板报。

  六月份

  1、庆祝“六一”国际儿童节,举行首届校园十佳小歌手、十佳小乐手比赛。

  2、开展“杏林驿站”帮扶关爱活动。

  3、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

  4、少先队大、中队工作小结以及各项评优活动。

  5、学期结束,大队部制订少先队暑期工作。

  康和实验小学少先队大队部

  20xx.2

学期工作计划15

  一、学期教研目标

  践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。

  二、主要教研任务及完成措施

  1、认真做好教学常规工作

  ①严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作,圆满完成教学工作任务。

  ②备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法研究,组内公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个年级备课组安排一堂研究课。

  ③积极参加听课、评课、教研活动,敢于发表自己的.见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。全期听课12节以上。积极参加全市的各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。

  2、搞好教学研究。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会,力保体育中考再创辉煌。

  3、帮助青年教师健康成长。

  重视青年教师积极性的调动,同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,教研组长和各备课组长要当好导师,每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。

  师徒关系:谭__——李__、卢__——黄__、王__——龙__、张__——黎_,刘_——徐_;

  4、进一步推进学科组建设。积极组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必须提供5件以上材料。

  5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、资料、命题、师徒关系等方面进行考核。

  三、周工作安排

  周次起止时间教研活动主题

  第一周2月12日—2月18日安排本学期学校体育工作(__主持)

  第二周2月19日—2月25日去市教育局开学年体育工作会议

  第三周2月26日—3月3日高中模块教学协调会:落实分班、落实教学进度、制定教学计划

  第四周3月4日—3月10日初三体育中考项目教学经验交流专题会

  第五周3月11日—3月17日教师专业成长专题研讨会

  第六周3月18日—3月24日初一EEPO研讨课

  第七周3月25日—3月31日初二公开课

  第八周4月1日—4月7日初三模拟考试微型课题申报

  第九周4月8日—4月14日高一年级EEPO研讨课

  第十周4月15日—4月21日高二年级模块教学公开课

  第十一周4月22日—4月28日模块教学经验交流会

  第十二周4月29日—5月5日体育组_络资源建设报告会

  第十三周5月6日—5月12日学生综合素养评价研讨会

  第十四周5月13日—5月19日校本课程建设总结会

  第十五周5月20日—5月26日EEPO实验班教学经验交流会

  第十六周5月27日—6月2日微型课题研讨会

  第十七周6月3日—6月9日高考监考机动

  第十八周6月10日—6月16日监考机动

  第十九周6月17日—6月23日EEPO实验、微型课题总结会

  第二十周6月24日—6月30日教学工作总结

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