学校工作计划

时间:2023-05-15 19:37:22 工作计划 我要投稿

有关学校工作计划模板七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学校工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学校工作计划模板七篇

学校工作计划 篇1

  校园文化是指学校这个群体存在方式的总和,是一个学校传统、作风、精神和理想追求的综合体现,它包括学校的物质文化和精神文化。目前,我国教育改革正向纵深发展,而加强校园文化建设正是学校整体改革和大力推行素质教育的突破口。做好此项工作,已纳入学校总体工作之中。校园文化的建设包括东西很多,比如校旗、校歌、校训、校园网站、校史、校容校貌。

  一、指导思想

  以省、市关于积极开展校园文化建设通知为指导,以人文精神和现代教育思想为核心,特别是建设和谐的校园文化,使学校成为学生成长和发展的乐园,以科研课题为牵动,努力把我们的校园建成先进文化的传播阵地,进一步提高学校的办学品位和办学水平。

  二、基本思路:

  学校要实施现代化的教育,必须建构现代化的校园文化。校园文化不仅是一所学校以往历史的积淀,更是学校自我发展的主题,它在不断演变的过程中,通过提炼和升华,形成具有核心意义的学校精神,促进整个学校的教育管理、教育思想和教学方式方法等的变革,促使学生产生积极的情感和创造的意识,成为培育现代人所具有的`独特财富和资源。基于这样的认识,我校校园文化建设将从环境、行为、制度、精神四个层面确定工作任务,落实工作措施。

  三、主要任务:

  1、美化校园环境,以文明优美的学习氛围感染学生美好心灵。

  在校园文化建设中,突出高品位原则,校园总体形象文化的建设,一定要反映群体精神风貌和审美情趣,让具有知识含量和艺术水准的建筑……。突出校园景观的个性美,结构美和表达意境的抽象美,让学生在理智上满足,情感上愉悦的同时,又吸引学生去“主动参与环境,主动选择环境”,使学生“成长于校园、乐知于学园、置身于花园、活动于乐园”,使校园文化产生吸引力,使学生形成审美力。

  (一)加强校园建设、完善设施,优化育人环境。

  (二)开展文体活动、学习活动、公益活动,并通过活动来达到育人的目的。

  (三)制定和完善管理制度、条例、措施、规定等强化人的正当行为。

  (四)培养良好的校风,严明学校纪律,创造最佳的育人氛围。

  2、注重师生形象建设,营造新时期师生新形象。

  师生形象的建设是流动着的校园文化。因此,我校效力于校风、教风、学风的建设,形成科学、技术与人文的统一整体,推动教育事业不断向前发展。

  (1)着力于师资队伍的作风建设。包括教师的职业道德的教育、教育观念的转变,业务素质的培训,教学能力的提高等,要教育和引导教师具备与时代精神适应的教育理念,有每层复合的独特的教师业务知识和能力素养,有教育智慧,充分认识教师新形象的内涵,更大限度地发挥教师的积极性和创造性。

  (2)着力于学生队伍的学风建设。要着力于培养“团结、文明、勤学、奋进”的良好学风,形成一套科学合理的管理制度,让学生感受理想前途的教育、集体教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育、知辱明耻道德教育,激发起学生的主体意识和自觉进取的信心,培养学生具有典型的主人翁意识和自我管理的能力,让学生的精神面貌焕然一新。

  3、突出办学特色,营造求知氛围

  办学特色是学校整体风貌的外化呈现,从本质上看是教育规律在学校内部的特殊运行,它是若干群体、个体在素质教育的优化组合中脱颖而出的一种机制、培养理念和品位。它以办学主体的正确的办学思想为灵魂,体现在整个学校创造性的教育、管理工作上,以独具一格的校风、校训为标志。

  (1)学校要在办学理念上做文章,大胆实践、勇于探索逐步摸索出一条适合我校发展的办学思路,做到教书育人、管理育人、服务育人、文化育人、环境育人。

  (2)要培养学生的时代责任感和集体协作精神,造就学生的创造性和开拓精神,发展学生的技能和科学精神,把“严明师生规范,弘扬优良校风,培养全面素质,造就卓异才能”发扬光大,成为全体学生学入心灵的人生信念。

  (3)结合学校实际,把理想、信仰、情操、美德等相关内容编制成校本课程,并有计划实施。 校园环境文化包括校门与操场、校舍与食堂、绿化与小品(雕塑)、走廊(中厅、橱窗、壁画、电子大屏幕)与教室、图书馆与实验室、体育场与健身房、视听媒体与网络计算机、教具与学具。

  校园行为文化包括课程文化(地方课程与校本课程)、教学文化(教书育人、教学模式、考试制度)、学习文化(学习方式、学习习惯)、活动文化(艺术节、运动会、学生会与社团、社会实践与社区服务)。

  校园制度文化包括体制文化、管理文化、机制文化(评优、提干、晋职、奖励、处罚)、人际文化。

  校园精神文化包括办学理念、价值观、人才观(素质教育);校风、校训、教风、学风(以上为风格)、校旗、校徽、校歌等等(以上为表征)。

  校园文化的内涵是非常丰富的,物质(环境)文化是校园文化的基础,制度文化是校园文化的保障,行动,精神文化是校园文化的核心。

  4、加大对校园文化的宣传力度,使其深入人心。

  校园文化建设中,宣传是一个重要环节。要想使其发挥育人效用,就要加大宣传力度。不仅要在学校内部宣传,还要面向学生家长,社会宣传,学校的校风、校训、校纪、校规、办学理念、办学特色、德育模式、先进的理念等都在宣传之列。尤其是我校多少年来积淀了各个时期校园生活,构建了开拓进取的校园文化氛围。

  总之,校园文化建设是学校整体育人环境的重要组成部分,是实施素质教育、提高教育整体水平的有效载体,进入校园我们感受到的是学校与社会就是有差别有区别,每个人心中都在维护我们的整体形象。因此,我们一定要尽心尽力,为学生的健康发展,为全面实施素质教育贡献我们的力量。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。

  二、总体目标:

  以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风,使教师的.自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导团体合作,形成终身学习的能力。

  三、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

  ①集体备课:以学科分段为组,主备教师要提前三天把主备教案发到组内教师手中,副备教师要认真阅读教案,并提出修改意见,作为一度调整方案用红笔注上。在集中时讨论交流,进一步完善教案,经过大家讨论形成的共识作为二度调整;上完课后写出教后反思作为三度调整。

  ②反思交流:通过前一阶段组内讨论形成的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  ③主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择主备单元中的重点内容上一节公开课,通过说课、听课、评课、反思、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  ④理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  四、主要工作措施:

  1、本学期课堂教学研究的重点是新教材有效化教学和打造“高效课堂”。

  2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,做到每周安排一个固定活动时间,周四下午为数学教研组活动,周五为综合科活动时间,周三下午为语文教研组活动时间,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。教师要树立主人意识,勇于展示自己,促进自身专业素质的提高。

  3、以“新课程有效化教学”、“高效课堂”两个大主题研究为载体,根据年级科目的特点,从教学中遇到的困惑问题来确定学科教学研究主题。

学校工作计划 篇3

  总之在20xx年里,学校将借改革契机,继续加大财务管理力度,不断提高财务人员业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,创造性的完成各项计划内容。

  一、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出

  更大的贡献。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的.收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  在20xx年里,我会谨记财务人员的职业道德和工作人员的职业操守,严格保守公司的账目秘密。在自己的工作领域里认真工作,积极的为公司发展出谋划策,实现我在公司中工作的价值。

  财务出纳工作计划结束语:在过去的日子很多公司的财务都出现了这样那样的问题,很多公司倒闭了,为了使公司不会受到损失,我更要努力,帮助公司度过难关,迎来公司另一个大发展时期。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  后勤处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目标任务

  1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常开展。做到现实需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。

  2、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对后勤各块的检查和督促,做到真正意思上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。

  3、加强对食堂和校园超市监督的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务品质、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

  4、加强对蔬菜基地和猪场的管理,使其发挥最大的效益,保障师生的蔬菜及猪肉的供给。

  5、财务开支地方严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的`浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实施招标制度。

  三、具体工作部署

  三月份:

  1、后勤人员会议,强调工作纪律和岗位责任制。

  2、完成课桌凳、床铺维修工作。

  3、添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。

  4、进一步完善学校绿化栽种工作。

  四月份:

  1、加强春季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作

  2、配合各处室做好学校的各项有关工作

  五月份:

  1、配合教务处做好期中考试的部署工作。

  2、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。

  3、对食堂工作人员进行一次安全卫生工作知识测试。

  六月份:

  1、加强食堂卫生监督检查力度。

  2、做好校园环境卫生的常规管理。

  3、规划准备暑期校舍维修和重建工作。

  七月份

  1、整理一学期来总务处工作资料。

  2、总务处召开全体工作人员会议。

  3、做好台帐和实物帐相符的工作。

  4、协助各处室做好日常各项工作。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。

学校工作计划 篇5

  指导思想与总体要点

  坚持以“追寻情缘,凝聚校友,兴我南周”为我们校友会工作的指导思想和方针策略,树立“以情感人,用心办事”的服务思想。围绕“加强队伍建设,狠抓日常管理;组织校友活动,联络年轻校友;办好南周钟声,完善校友网页”等三项工作重点,不断强化南周精神,丰富南周情感,提升南周品位,完善南周形象。同时,要求我们校友会全体成员务必做到:思想上高度统一,行动上高度自觉,态度上高度热情,工作上高度负责,作风上高度务实。

  落实事宜与具体措施

  一、加强队伍建设,狠抓日常管理。

  1、努力打造一个“团结务实”的核心班子。

  校友会的核心成员务必思想统一,步调一致。心往一处想,办往一点使。抓好自身建设的同时,物色培养下一届校友会成员,做好”传、帮、带”。

  2、在日常管理中求得务实精神

  校友会工作琐碎而烦杂,具体而实在,无事则有事,有事似无事。但我们必须琐碎的工作中心化,烦杂的事务条理化。人人办实事,事事抓落实。

  二、组织校友活动,联络年轻校友

  1、有机地组织并热心参与校友的各项活动。

  校友活动是“追寻情缘,凝聚校友”的重要途径。我们将以主人翁精神协同组织,为其出谋划策,创设条件。今年的活动主题是:党旗下的南周儿女及毕业纪念。

  (1)纪念建党九十周年,辛亥革命一百周年,召开老党员座谈会。唱革命歌曲,跳红色舞蹈,在网络、报刊上逐一列举解放前,党旗下的南周儿女,并讲述他们的'故事,简介南周党史。

  (2)南周学子毕业纪念活动

  一是高61届毕业50周年,二是高20xx届毕业10周年。

  2、广泛联络年轻校友

  广泛联络年轻校友既是我们工作的重点,也是校友会求得生存发展的难点。以20xx届校友张繁、张虎、曾侃、许勇等骨干为核心,协同积极筹划10月份毕业10周年纪念活动,抓住这一契机,让他们在回母校的和谐温馨的气氛中,滋润他们的南周情韵,激活他们的师生情感。

  3、让高20xx届的z协助z会长抓好北京校友会工作。

  z既有超人的智商与能力,又有非凡的胆识与魄力,还有不一般的南周情义。他与z将是我们校友会最得力的栋梁。

  4、将为高95届毕业二十周年联络策划。

  首先充分调动z等骨干的积极性,然后再由他们分别联络发动。

  三、办好南周钟声,完善校友网页

  校友报刊、网站是我们学校、校友会的一个窗口,一座桥梁,也是一道无限美好的风景线。

  1、突出第47期《南周钟声》的主题

  围绕建党九十周年,辛亥革命百周年开展各种纪念活动,热情讴歌党旗下的优秀南周儿女为主题,以各地校友会的聚会活动,重要信息、校友业绩为副主题。将向各地校友会赠送“z大姐故事”的光盘,征集文稿。

  2、进一步丰富完善校友会网页

  (1)突出宣传南周是女革命领袖的摇篮。

  (2)简介解放前南周革命史。

  (3)陆续刊出南周的革命先辈、革命先烈、革命豪杰的主要革命事迹简介。

  (4)展示校友风采,彰显校友情怀。

  南周中学校友会

学校工作计划 篇6

  寒假即将到来,为使广大师生度过一个安全、文明、愉快的假期,按区教育局《铁东区中小学20xx-20xx学年寒假工作安排意见》(鞍东教发[20xx]88号),现将20xx年寒假的有关工作安排如下:

  一、放假时间安排

  1、学生放假时间

  从20xx年1月13日至2月28日,共47天,2月29日为到校日, 8:00-10:00到校,内容为打扫室内外卫生和上交各项活动材料。3月1日正式开学。

  2、教师放假时间

  1月17日起-2月20日止,共计35天。2月21日正式上班。2月22-28日为市、区教育局及学校组织教师统一集备时间。

  二、假期工作要求

  (一)成立寒假工作领导小组,落实假期工作责任。

  成立由陈卫红校长、黄汝岩书记为组长,袁校长、丁校长、宋主席为副组长,大队辅导员、各组组长为组员的寒假工作领导小组,全面管理和组织学校的寒假工作。制定详尽的假期工作计划,明确任务,落实责任。并利用假前要召开专门会议,对假期工作进行具体安排,以保障假期各项工作的落实与开展。

  (二)做好安全稳定工作,树立“安全第一”思想,加强领导、落实责任。

  在放假前组织人员有针对性、有重点地开展一次学校安全大检查,彻底排查各类安全隐患。寒假期间,切实加强学校安全管理,做好防火、防盗等安全防范工作,尤其要加强重点部位和重点时段的安全巡查工作。

  放假前,印制一份《致家长一封信》,开展一次学生安全教育;进行一次家长安全讲座,对学生、家长普遍进行一次安全、健康、法制等方面专题教育,指导学生关爱生命、保护自己。重点防范交通安全、煤气中毒、食物中毒、火灾、过冰溺水事故的发生,特别是加强“两节”期间燃放烟花爆竹的安全教育。为保障学校、教师、学生之间的通讯畅通,建立教师、班级通讯联系单,要求全校教师24小时开机,以便随时了解、掌握学生的有关情况,同时,要督促家长承担起假期安全监护责任。

  严格落实值班制度,学校领导带头值班,认真做好值班记录,保证信息畅通,重要情况和重要信息要在第一时间上报,不得瞒报、迟报和漏报。一旦发生意外事故,要紧急启动应急预案,妥善处理,确保师生安全和学校财产安全。

  (三)加大查处力度,严格治理“三乱”行为

  1、成立假期治理乱补课领导小组,实行一把手负责制。

  组 长:陈卫红 黄汝岩

  副组长:袁含芳 丁 娆 宋 明

  组 员:朱 艳 曹 宇 胡 楠 潘润河

  公开举报电话:5839222,5819604

  2、责任落实,签状接受监督。

  分层次召开班子专题研讨会、全校教工专题大会,加强警示教育,并与教师签订《教师寒假师德责任状》。认真贯彻落实《辽宁省教育厅关于进一步加强中小学管理规范办学行为 全面推进素质教育的指导意见(试行)》(辽教发[20xx]137号),严格执行市、区教育局,监察局等部门联合下发的《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的八条处罚规定》和《鞍山市教育系统二十条禁令》以及《关于做好20xx/20xx学年寒假工作的意见》(鞍东教发[20xx]88号)中“严格治理‘三乱’行为”的.相关要求,严禁教师违反规定进行乱补课。对有办班补课倾向的班主任和重点科目教师做到早教育、早预防,及时提醒和定期检查,使其自觉抵制乱办班、乱补课行为。继续实行领导干部连带责任制,出现违纪问题,严肃追究领导干部的连带责任。另外,还利用家长会向广大家长、学生公开承诺假期治理乱补课行为的决心和举措,邀请民主监督员和义务教育监督员进行监督。公开举报电话,如有举报,一经查实,按照有关规定严肃处理。

  (四)做好假期培训学习工作,积极做好开学准备工作

  1、组织干部教师结合工作实际自学《国家中长期教育改革发展规划纲要(20xx-2020年)》和《辽宁省中长期教育改革发展规划纲要(20xx-2020年)》(辽委发[20xx]19号)和《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快教育改革和发展的若干意见》(辽委发[20xx]18号),并将学习情况认真记录在继续教育笔记上,开学后学校检查。

  2、认真组织教师做好放假前及假期中的培训学习工作,鼓励教师多读书,开学后每位教师上交1篇读书体会。不断提高自身素质,要求全体教师假期利用网络学习视听精品课例、教学案例、教学设计、教学课件等内容,并做好学习笔记(记在教师成长手册上,精品课例、教学案例、教学设计等项内容至少一篇笔记)。

  3、寒假后学前周的培训:全体教师按要求参加区进修统一的学科培训,做好培训笔记,准确把握学科课程标准,教学大纲,教材知识体系。为全面提高新学期教学质量奠定基础。

  4、做好新学期开学各项准备工作,利用假期进行教学设施、教学仪器的检查、维修,做好实验仪器和药品的配备,确保能够满足新学期教学需要,为新学期顺利开学做好充分准备。

  (五)减轻学生过重负担,合理布置寒假作业

  利用家长会指导家长科学有序地安排学生假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,指导家长不要盲目让子女参加社会上的各种补习班,要在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

  严格按照上级部门即学校有关规定,以年组为单位适量、合理地布置学生寒假作业,建议留参与实践行的作业,尽量少留书面作业,不允许留抄写性的机械式作业。年组统一布置的作业要求打印上交学校备案,寒假作业每天严格限制在90分钟之内,确保学生有充裕的时间参加社会实践、社区劳动及体育锻炼。

  重视和关心家庭困难学生、农民工子女和残疾学生的寒假生活,帮助他们解决在假期生活中遇到的困难和问题,细致地做好思想工作。倡导和积极鼓励广大教师利用假期为“学困生”义务补课,提高“学困生”的学习兴趣和信心。学校将组织教师有重点、有针对性的开展家访工作,针对不同的学生层面有选择性的进行家访工作,家访数量要占学生总数的三分之一以上,同事,要注意做好家访记录、纪实性照片的留存。

  (六)抓好学生思想道德教育,开展丰富多彩的假期活动。

  1、开展“科普之冬”寒假科技活动。为推进我校的科学教育,我们安排学生在假期继续开展一系列科技活动,目的是丰富其寒假生活,在动手动脑中体验科技带来的快乐,使科技活动持久深入,扎实有效地开展,为不断提高学生科技素养打下坚实基础。分别从“科幻画、科技小论文、科技调查研究报告、小发明、小制作”等参加鞍山市第二十七届科技创新大赛活动和参加区青少年活动中心“寒假科技体验”活动等方面提高学生的科学素养。开学后学校要组织专项展评。

  2、开展“读一本好书、学一位英雄、做一件好事、写一篇体会”“四个一”读书征文活动。我们以市区教育局“读一本好书,学一位英雄,做一件好事,写一篇体会”读书征文活动和关工委“文明美德伴我成长”读书征文活动为依托,要求每位学生在假期至少阅读一本有益书籍,并书写体会,开学评比。同时对学生撰写读书笔记提出了具体要求和建议,帮助学生养成良好的阅读习惯,有助于提高其阅读能力和水平。为提高文学底蕴务实基础,为创建书香校园、书香家庭、书香童年、书香人生提供保障。

  3、开展“我们的节日——春节、元宵节”主题教育活动。春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极组织学生广泛开展传统节日—“春节、元宵节”主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使“我们的节日”深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。

  4、开展“手拉手,爱心总动员”“四个一”互助活动(结交一位手拉手伙伴、写一封手拉手联谊信、为手拉手伙伴送一份自制礼物、与手拉手小伙伴共度一日),多渠道帮助手拉手伙伴度过一个快乐而有意义的假期。

  5、学生利用假期以“我锻炼,我健康”为主题,继续坚持开展花样跳绳活动,建议学生每天不少于半小时的体育锻炼时间,低年级以提高跳绳的数量、高年级以创编花样跳法为主,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯。开学后,学校体育组将组织开展相应的比赛。

  6、开展“童眼看鞍山 做合格小公民”社会实践活动。

  社会实践活动是我校的少先队品牌活动,各班可结合“童言看鞍山”活动,有创造性的组织假日小队开展有关主题活动。第一,通过学生的视角,创新开展“不良环境、不规范用字、不文明行为、不环保现象”社会调查,为和“迎全运 爱家乡 建辽宁”活动的开展提出意见和建议。第二,通过学生及时捕捉鞍山变化的新面貌,感悟同创共享的文明鞍山、健康繁荣的文化鞍山、安居乐业的和谐鞍山,从而激发学生的爱家乡之情,培养学生的公民意识。第三,倡导践行“低碳生活”,从自我做起,从小事做起,从节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一度电做起,一起来共同保护和建设好美好的鞍山。开学后每班上交5张6寸照片,学校统一作评比展览。

  7、建议学生每天养成读报、听广播、看时事新闻,关心国内外大事的习惯。

  (七)组织有效家访,开展家校沟通与协作。

  学校按计划组织教师有重点、有针对性的开展家访工作,要求班主任教师必须针对本班不同的学生层面有选择性的进行家访工作,科任教师特别是副班主任教师要配合班主任教师开展好家访活动。家访形式可以到学生家去,也可以通过电话、短信、电子邮件、班级QQ群、班级博客等多种形式进行家访。保证各种形式的家访总量占学生总数的三分之一以上,同时注意做好家访记录。

学校工作计划 篇7

  一、大力推进终身教育基础建设

  1、加强社区教育和文化设施建设,营造终身教育良好氛围。各类学校进一步面向社区开放,依托辖区内中小学,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多种教育机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进社会化,社会教育化进程。

  2、加强社区教育师资队伍建设。按照终身教育事业发展的需要,配好配齐社区教育资源专兼职管理和师资队伍。面向社区教育志愿者举办《社区教育系列丛书》使用座谈会,逐步提高从教人员的理论素养和专业技能素质,为推进社区教育培训工作的开展提供师资保障。

  3、完善社区教育的开放体系。逐步完善社区教育的基础建设,建设服务型、开放式社区教育网络体系。逐步形成多元化、网络化、社区化、人性化、功能型、普及型、实用型、服务型的教育培训层次。并筹建我处社区教育工作网站,形成网上社区教育大课堂,开辟主题鲜明的栏目,实现与社区居民互动,通过大量视频内容,以声情并茂的视频内容,解答百姓心中的困惑,与居民进行情感的交流,便于居民特别是老年人的学习。

  二、根据不同人群广泛开展各类教育培训活动

  1、努力抓好未成年人教育。高标准巩固义务教育,努力提高婴幼儿入托率、学龄前儿童入园率,确保中、小学生入学率,不让一名中小学生因家庭贫困等原因而失学。并充分发挥爱国主义教育基地、国防教育基地、少儿教育基地、科普基地、法制教育基地和校外劳动实践基地等教育阵地的作用,不断提高未成年人思想道德水平。

  2、加强老年人教育。从硬件、软件等方面切实抓好老年教育基地建设,逐步形成老年教育教学网络体系。充分发挥老年学校的作用,积极组织辖区老年人开展各类教育、文化活动,使老年人真正做到“老有所教,老有所学,老有所养,老有所乐,老有所为”。

  3、抓好从业人员及弱势群体的教育工作。充分利用社区教育资源,发挥区域优势,对辖区从业人员定期进行技术培训,逐步提升从业人员的业务素质。同时加强再就业培训,主动参与下岗职工,失地农民再就业培训,主动参与下岗职工、失地农民再就业培训,力争居民年参与率、培训率达80%以上,使下岗待业人员成为一个相对稳定的群体。

  4、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

  三、加快学习型社区、学习型家庭建设

  1、充分利用创建学习型组织的'重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道、学习型社区和学习型家庭。

  2、推进各类学习型组织创建活动,树立终身学习典型。制定切实可行的创建活动方案。提出本街道创建活动目标和具体工作任务。挖掘周围生活中通过学习改变人生,提高生活质量的典型事例,加以宣传、报道,让居民看到活生生的榜样,引导居民自觉学习、主动学习。

  四、具体安排

  1、加强领导,明确责任

  坚持“党工委牵头,主管科室落实,相关科室协助,社区组织活动”的工作机制。进一步完善目标责任制,将社区教育纳入精神文明建设目标治理考核,进一步深化创建文明街道和学习型街道工作。宣教科要加强与各有关部门的合作,精心策划、认真组织各项活动,真正形成社区教育齐抓共管的工作格局。

  2、广泛宣传,营造氛围

  认真做好社区教育工作的舆论宣传,营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。各社区要利用宣传栏、黑板报等形式,充分发挥街、居两级宣传网络的作用,广泛宣传社区教育和工作成果,努力提高群众对社区教育工作的知晓率和参与率,推动社区教育更加广泛深入的开展。

  3、网络人才,健全队伍

  要建立社区教育人力资源库,在社区居民和在职人员两个层面进行人力资源摸底调查,在各社区教育责任单位中,要建立专业性强、人员相对稳定的社区教育工作队伍;在街道、社区层面建立由离退休干部、教师、专业技术人员和大学生志愿者组成的社区教育资源志愿者工作队伍,形成志愿者网络。

  4、加强制度建设,完善配套措施

  逐步建立和完善与社区教育资源相配套的规章制度,制定保障措施,已解决开展社区教育工作中的具体问题,激发和调动社区成员愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的主动性和自觉性,以保证社区教育正常开展,促进社区教育健康有序的开展。

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