教育工作计划

时间:2025-08-07 08:06:21 工作计划 我要投稿

教育工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的教育工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育工作计划

教育工作计划1

  疟疾又名打摆子,是由疟原虫经按蚊叮咬传播的传染病。临床上以周期性定时发作的寒战、高热、出汗退热,以及贫血和脾大为特点。因原虫株、感染程度、免疫状况和机体反应性等差异,临床症状和发作规律表现不一。为进一步推动预防疟疾健康教育工作的开展,贯彻落实卫疾控发〔20xx〕47号《中国消除疟疾行动计划(20xx-20xx年)》的精神,特制定疟疾健康教育工作计划。

  一、指导思想

  为切实保障广大人民群众身体健康,促进经济与社会协调发展,响应联合国千年发展目标高级别会议提出的在全球根除疟疾的倡议,运用宣传和教育等手段,达到对疟疾疾病的危害因素的了解,加强疟疾防治工作,宣传贯彻落实疟疾防控措施,确保疟疾防治规划目标实现。

  二、工作目的

  通过对城乡居民疟疾病的宣传教育活动,形成社会各界对疟疾病的广泛认识,了解疟疾病是什么、如何传播、如何预防、如何治疗疟疾等,普及疟疾病防治知识,提高人群对疟疾这种疾病的知晓率,全面推动我县疟疾健康教育工作的深入开展。

  三、工作内容

  1、加大疟疾健康教育宣传力度,发挥健康教育领导小组的`作用,为疟疾病健康教育工作投入人力、物力、财力,运用宣传教育的形式,推动城乡社区、单位、家庭、个人的参与,普及疟疾防治知识。

  2、加强疟疾健教阵地建设,发挥媒体宣传作用。办好宣传栏、宣传窗、黑板报,确定专人负责,定期更换、刊出疟疾防治知识。利用电视台、广告牌、网络等主流媒体,大力宣传国家疟防政策和疟疾防治知识,营造健康向上的生活氛围。

  3、利用卫生节日开展疟疾专题宣传活动。

20xx年4月26日是第6个“全国疟疾日”, 围绕今年的“消除疟疾,履行承诺”主题开展疟疾防治宣传活动。宣传了我国政府有关疟疾防治的重要政策,明确了到20xx年要在全国范围内消除疟疾的任务指标。指出中央财政和中国全球基金疟疾项目对疟疾流行区开展发热病人免费血检。另一方面宣传疟疾的防控历史及眼前形势、临床特点、疟疾诊断与治疗以及疟疾的流行病学和预防控制措施等六个方面进行宣教,由浅入深,具体生动地为大家讲解疟疾的相关知识。

教育工作计划2

  一、指导思想

  坚持以“预防为主”的.工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作》、《病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水x。

  二、主要工作目标

  1、杜绝集体食物中毒事件发生。

  2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

  3、加大宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识知晓率达100%。

  4、幼儿年度健康率达100%。

  5、及时xx园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。

  三、具体

  1、加强健康教育工作。

  (1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课,写好教案。

  (2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排xx好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”日活动、“920”爱牙日活动、“121”防治宣传日专题宣传活动。

  2、加强幼儿园卫生工作

  (1)规范管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理xx,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

  (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要及时、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

  3、做好常见病防治工作

  严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治xx。

  4、传染病xx工作

  要积极配合疾病xx中心抓好传染病监测xx,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾病xx中心和上级主管部门,以便及时xx处理。

  5、幼儿年度健康体检工作

  要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈幼儿体检情况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

教育工作计划3

  一、指导思想

  继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,深刻把握《指南》精髓。强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。以提升师德、师能为重点,加强师资队伍建设;遵循幼儿身心发展规律和学习特点,构建与幼儿相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新,扎实抓好各项工作,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

  二、主要工作任务与措施

  (一)安全工作管理。

  1.安全工作

  (1).加强安全知识学习。集体安全学习和日常安全学习相结合的形式继续开展安全学习,结合开学、消防、饮食卫生、预防传染病等主题,组织集体安全教育。

  (2).做好安全隐患排查。把排查内容详细化,排查过程中,发现问题认真记录,及时维修,修复后,要进行复查,看是否符合安全要求。

  (3).各班继续开展日常安全教育学习,将幼儿日常生活中发现的问题,及时进行个别教育和指导,并通过故事、观看影像、谈话等活动形式,向幼儿宣传教育,增强安全意识,提高自我保护能力。

  (4).把好学园大门,严格门卫各项制度。严格接送安全制度,门卫、值班人员和各带班老师两层把关,保障接送安全。严防幼儿在无成人看护下走出园外,严禁闲杂人员进入校园。

  2.卫生保健

  (1).加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,并增进保育员与教师间工作的交流与合作,共同搞好班级的常规管理。不断提高保育员的业务素质。

  (2).严格幼儿体检工作。每学期二次身高、体重测查,并将结果公布给家长后存档。

  (3).做好晨检、午检工作。并做好午膳午睡情况登记表,加强午检工作,主要是午餐后至午睡起床之间的观察情况。教师要认真观察幼儿的进餐、餐后活动、午睡、起床后精神状态,发出异常及时通知家长。做好幼儿缺勤、因病缺勤病因追查结果工作,只要幼儿缺勤,教师都要对其追查缺勤原因,查看是因病缺勤还是其他原因缺勤。因病缺勤的病因、要有记录。

  (4).加强清洗、消毒工作。要根据《祥华中心学校消毒记录表》对各类物品定时清洗与消毒,做好消毒记录,以确保幼儿所用物品的清洁卫生,控制和预防传染病的.发生与蔓延。

  (5).把好饮食入口关。树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,把好采购关、物品进出口关,加工烹饪卫生关,及时做好幼儿进食物品48小时的留样及登记工作。加强食堂工作各环节的管理与监督,确保幼儿食品安全。

  (二)进一步规范办学行为。

  (1).中心学校将要按照有关文件要求,执行公办、集体办、小学附设学前班登记注册和民办幼儿园办学许可制度。

  (2).加强宣传乡镇政府制定的学前教育发展规划、幼儿招生片区划定情况;公示辖区范围内各幼儿园的办园资质和办园情况。

  (3).各民办幼儿园应制作园务公开栏,公示相关收费文件、物价报备表等,严格执行收费标准。

  (4).各幼儿园成立家委会,按要求落实陪餐制度。

  (5).及时审核各民办幼儿园的招生通告并收集存档备案,推进各级各类幼儿园规范、有序发展。

  (三)积极提升保教质量。

  (1).加强对新建改扩建公办幼儿园的园长及教师的管理,有效提高幼儿园的办园管理水平。

  (2).组织人员随机抽查幼儿园(班)的保教常规管理工作,规范各级各类幼儿园(班)办学行为。

  (3).以园际教研为平台,开展教学研讨活动,提高不同层次教师专业素质和教科研能力。

  (4).以竞赛促提升。通过组织参加县各种业务竞赛,提高教师的业务水平和教育教学能力,从而提升幼儿园保教质量。

  三、春季学期工作安排

  二月份

  1.幼儿教师2月8日(农历正月初九)到校,做好开学前各项准备工作。2月10日(农历正月十一)幼儿园开学并正式上课。

  2.各幼儿园(班)制定学期各项工作计划于2月20日前把工作计划、保教计划送交中心学校。

  3.期初工作检查:确定幼儿园班生数、环境创设、课程设置等情况。

  4.各幼儿园(班)报送春季幼儿园快速报表。

  5.为全面了解各园各小学幼儿园的幼儿入园情况,xxxx年春季开始,各幼儿园(班)要认真填造《安溪县学前教育卡》《安溪县学前教育名册》和《安溪县学前教育卡封面》,具体填造要求见《安溪县学前教育卡封面》内页的操作说明

  三月份

  1.迎接县幼儿园(班)保教工作常规抽查。检查重点是进课堂听课、观察幼儿常规,检查周计划、日计划、幼儿一日作息、教师和保育员一日工作安排等书面材料,实地察看环境布置、家教园地等。凡检查到幼儿园(含民办园、学前班)存在小学化教育环境及教学现象,将给予全县通报并取消当年度的评优评先资格,示范性幼儿园的将给予撤牌降级处分。

  2.参加《指南》基地园听课调研。

  3.开展教研活动:时间:3月下旬,地点:上午:金太阳幼儿园,下午:祥华中心幼儿园。(具体方案另行通知)

  四月份

  1.中心幼儿园开展0

教育工作计划4

  一、指导思想

  在上一轮情境教育研究的基础上,继续开展情境教育研究,特别是在探索情境学习的基本规律上着力,促进教师专业化发展,减轻学生负担,着力提高教育教学质量。

  二、工作安排

  1 .完善情境教育研究工作领导小组,实现全校教师的卷入式研究。由顾新红副校长任组长,负责本校情境教育实验研究的领导工作。

  2 .设立实验班。设立情境教育实验班,明确学期研究重点,按学科有侧重进行情境教育的实验研究。

  3 .成立青年教师培训中心。与青年教师读书组结合,成立青年教师培训中心,开展情境教育理论与实践体系的学习和培训活动,有计划地阅读情境教育的.专著及论述。

  4. 围绕专题研究。以情境学习研究为突破口,设计子课题,分别安排老师承担子课题研究,制定学期研究计划,共同推进情境教育实验研究发展、提升,组织“课题开放日”活动。

  5 .开展专题读书活动。有重点的组织开展情境教育理论和实践体系专题读书活动。

  6 .教学研讨、展示和观摩活动。协同县情境教育中心组,共同开展情境教育校际教学研讨、展示和观摩活动。

  三、逐月安排:

  【九月份】

  1. 制定情境教育实验计划。

  2. 完善情境教育研究工作领导小组。

  3 .确立子课题,设立实验班。

  4 .成立青年教师培训中心。

  【十月份】

  1. 实验班老师第一次会议(确定实验专题,布置读书任务)。

  2. 专题讲座《情境学习研究的新进展》。

  【十一月份】

  1 .开展专题读书活动交流。

  2 .教学研讨、展示和观摩活动。协同县情境教育中心组,共同开展情境教育校际教学研讨、展示和观摩活动。

  【十二月份】

  1. 交流实验成果。

  2. 上交实验案例。

  3. 开展全校“课题开放日”活动。

  4. 组织教师围绕情境教育课题撰写论文,举行校级论文评比。

  【一月份】

  1. 收集汇总情境教育工作的各项资料。

  2. 总结本学期情境教育工作。

  注:未尽事宜另行安排

教育工作计划5

  按照市委、市政府工作的总体要求为做好健康教育与健康促进工作,提高全民健康素质,根据《浙江省健康教育与健康促进工作规划(20xx———20xx)》、20xx年全省疾病预防控制和爱国卫生工作重点,结合总公司实际情况,现将20xx年健康教育工作计划安排如下:

一、指导思想和目标

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,求真务实的态度,切实提高全公司干部职工文明素质和城市文明程度,进一步提升企业的整体素质和文明形象,全力推动总公司经济建设、精神文明建设持续、快速、协调发展。

  二、进一步加强健康教育阵地建设,扩大教育面,各单位要利用客运站场、公交车、出租车等各类宣传阵地开展多种形式的健康教育与教育促进活动,普及健康知识,增强广大干部职工和旅客的健康意识和自我保健能力。

  三、进一步完善或修订内部管理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学管理、规范管理。继续安排专人具体负责单位爱卫的日常工作和健康企业建设工作,安排保洁员负责行政楼和东西两站内的卫生,大厅、过道一日拖二次垃圾日清,厕所每日保洁二次,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极配合市、街道工作安排,开展除“四害”工作。

  四、加强监督检查力度,坚持定期或不定期的.检查,把工作实绩纳入绩效考核内容,作为评选先进优秀的重要依据。对成绩突出的局室和个人给予表彰奖励;对工作不力的,追究有关责任人的责任。

教育工作计划6

  国家一直在深化教育改革,在不断的发展中,我们全校师生都必须得到进一步的发展,这就是我们一直以来不断的进步的基础。要想将国家的教育改革取得成功,教师的领悟能力和教学能力是最重要的,所以我们一定要将所有教师的教学水平和思想素质提上去,完成我们的教育改革:

  一、指导思想

  坚持以党的“科学发展观”为指导,全面贯彻20xx年全旗中小学教师继续教育工作会议精神,以改革创新为动力,坚持“按需施教,讲求实效,立足校本”的原则,在实践中学习,在实践中提高。以信息技术与课程整合为重点,充分利用学校自身的资源,以打造“学习型教师”为根本目标,促进我校全体教师专业化发展。

  二、工作目标

  1、提升教师的教学反思能力,使教学过程成为学会教学的过程。

  2、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业的'发展,达到“新教师要过关,青年教师要过硬,骨干教师要有个性,老教师要适应”的要求。

  3、适应教学改革与课程改革需要,形成良好的“以校为本”的教学研究机制。

  4、提高青年教师的信息技术水平,人人会自制多媒体课件。

  三、培训主要内容

  1、新一轮小学教师全员培训。

  2、小学教师班主任全员培训。

  3、小学教师教育技术能力的培训。

  4、外出学习教师回校二级培训。

  5、信息技术培训。

  6、分学科培训。

  四、实施原则

  1、 “以教、学、研一体化为本”的原则,建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出校本培训工作的有效性。

  2、 “以校为本”的原则,即以学校发展为本,学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者,切实解决教育、教学的实际问题,有利于本校特色发展。

  3、 “以人为本”的原则,积极实践“人人都能成才”的教育理念,帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标,注意调动教师的积极性,开发他们的智慧与潜能,鼓励教师积极参与,自主学习、自主探究、自我创新。

教育工作计划7

  在山王镇党委和镇政府安排部署下,前进社区党总支部为了进一步推动辖区20xx年党员干部现代远程教育工作的开展,切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设,现结合社区实际,特制定20xx年党员干部现代远程教育学习、培训工作计划如下:

  一、指导思想

  加强党员干部远程教育,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“创先争优”为重要思想为指导,根据社区实际情况对辖区党员进行理论教育、基本路线教育及党的基本知识教育、先进党组织和优秀党员模范事迹等知识教育。通过各种学习教育,提高党员的理论水平、思想素养以及全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,增强辖区党员全心全意为人民服务的观念。

  二、主要任务

  根据党员干部教育的任务,配合其他教育形式,利用远程教育手段,对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论教育,提高党员的理论水平和思想素养,对社区党员进行党的各项方针、政策的教育,提高社区党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,同时对党员进行党的'基本知识教育,使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用,宣传优秀党员先进事迹,使党员学习有榜样,增强党性修养,提高党在群众中的威信,更好地为人民群众服务打下更坚实的思想保证。

  三、党员电化教育机构设置

  (一)成立党员电教管理小组,远程教育管理小组主要负责提供社区党员、群众的需求,切实为社区党员干部提供服务。

  (二)每年至少播放30次电教片,可组织非党员干部群众收看。播放党员电教音像教材及影像学习资料。

  (三)要求要遵守远程教育会议的纪律,按时参加并认真做好所学内容的笔记,会后进行讨论,对所学内容进行深刻反思,体现在思想上和行动。并按要求做好会议记录,把党员远程教育工作纳入到党建目标管理中。同时制定有关远程教育规章制度,并严格执行,主要制度上墙,做好信息报送工作,建立一整套完整的党员远程教育工作档案,切实把远程教育工作落到实处。

  通过党员干部现代远程教育工作提高社区党员队伍的素质和战斗力,坚持重实际、说实话、办实事、求实效、大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,教育引导党员干部自觉遵守道德规范,以思想好、素质高、作风硬成为改革发展的带头人,增强为人民服务的质量。

教育工作计划8

  农村卫生室是健康教育与健康促进的重要村级场所,开展健康教育与健康促进是提高我村父老乡亲们的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高我村父老乡亲们生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高我村父老乡亲们的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的`生活条件,以达到提高我村父老乡亲们的健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥《高吴桥居民健康健康教育讲座》的参与作用。

  (二)每年制定健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,进一步加强网络建设,定期组织自我健康教育培训,创建一个有益于宣传健康知识的环境。

  (三)加强我卫生室健康教育阵地建设。如宣传栏每两个月更换一次(每年出刊6期以上)。积极征订健康书刊,对兖州区卫生局、新驿镇卫生院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

  (四)大力开展我村健康教育活动。

  1、门诊健康教育:乡村医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、家庭病床健康教育:①乡村医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。②健康处方:对每位家庭病床病人或家属至少发放一种健康教育处方,有针对性地对每位家庭病床病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

  (五)积极开展社会健康教育活动。针对我村卫生室管辖内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群。

  (六)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传栏、广播等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。

教育工作计划9

  会议总结了协会20xx年工作,表彰了先进,安排部署了20xx年的工作。郑树山同志在总结协会20xx年工作时指出,协会20xx年工作的成绩突出表现在以下几个方面:一是成功召开中国成协第五届理事会,选举产生了新一届领导机构;二是成功组织全国全民终身学习活动周,有效推动了全民终身学习;三是开展成人教育三项国家标准贯彻实施工作,提升成人教育培训机构的服务能力;四是积极推动社区教育工作,培训社区教育工作者,推进各地积极开展学习型组织创建活动;五是加强理论研究,开展国际合作。协会20xx年的'重点工作:一是认真学习贯彻十八届三中全会精神,推动协会工作不断取得新进展;二是积极开展全民终身学习活动周、学习型城市建设联盟、成人教育三项国家标准贯彻实施、社区教育、农村成人继续教育等重要活动,推动成人继续教育改革发展;三是积极推动科学研究和国际交流合作;四是加强协会自身建设,增强为社会事业、公益事业发展服务能力。

  刘建同同志对协会取得的成绩给予充分肯定,并希望协会在今后的工作中,加强自身建设,积极承接政府转移的职能,配合政府和有关部门搞好相关工作,发挥好参谋和助手作用。

教育工作计划10

  本年度,我校健康教育工作要仅仅围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  一、指导思想

  深入贯彻“健康第一”的指导思想,以《学校卫生工作条例》检查评估细则为依据,努力提高学校卫生工作管理水平,扎实开展健康教育,加强学校常见病、传染病防治工作,培养学生良好的卫生习惯,努力提高全体师生的健康水平。

  二、工作要点

  1.切实上好健康教育课。

  (1)要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  (2)认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  (3)按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  (4)积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  2.开展多种形式的健康教育活动及卫生知识宣传。充分利用学校舆论工具对学生进行各种卫生知识的宣传教育。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知识。晨会、班会结合本班学生的实际情况也要进行卫生知识的'教育。通过各种途径和媒体,强化全体师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。

  3.做好常见病、传染病的防治。根据形势做好春季常见病、传染病的预防工作。做好学生每日晨检工作,坚持零上报制度。以《全国学生常见病综合防治方案》为指针,认真做好学生健康监测工作。眼保健操时任课教师到位并指导正确的动作,引导学生科学用眼,注意卫生,做好学生视力监测,并正确上报统计结果,争取把视力不良新发病率控制在1%以下。教育学生保护牙齿,注意口腔卫生,要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好学生身体发育情况的监测,积极配合卫生防疫站做好计划和非计划免疫接种工作。

  4.注重学校健康教育及卫生工作的资料档案建设。平时认真记录、收集统计各种健康教育及卫生工作资料,及时建档,建好学生健康卡,使用好《学校卫生档案》。同时积极开展卫生工作方面的科研活动。

教育工作计划11

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《基础教育课程改革纲要》和《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx—20xx年)》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、改革创新、创造性地开展学校健康教育工作,切实贯彻“以人为本”的原则,提高学生健康水平培养学生的'竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质,促进学生身心全面和谐发展。

  二、总体思路

  学校健康教育以学生为本,提高学生健康意识和自我保健能力,倡导有益健康的行为和生活方式。通过健康教育,结合各年龄段特点,培养学生良好的卫生习惯;开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,提高学生健康意识和健康水平,促进学生身心全面和谐发展。

  以愉快教育为主,重在形成正确的身体姿势,了解健康的简单常识和方法,知道上体育课和锻炼身体的好处,体验参加体育活动的乐趣,培养学生良好的学习习惯、兴趣潜力和团结合作精神。

  三、重点任务及工作措施

  (一)开好小学生健康教育课。

  遵循学生身心发展规律,做到有计划、有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,有评价,确保开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  1、开足课时。健康教育课时数,九年义务教育阶段各年级每周要在活动类课程中安排0.5课时开健康教育课(以列入正式课表为准)。

  2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作,包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

  3、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识。

  4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析,有改进措施。

  5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试,生成《学生体质健康标准》综合测评数据并上报数据库。

  (二)加强健康教育的宣传教育工作。

  1、学校要有固定的健康教育宣传阵地,利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏,内容定期更换。

  2、定阅卫生健康报刊杂志,购买健康教育宣传资料。

  3、利用校园广播宣传卫生和健康知识。

  (三)开展多种形式的健康教育活动。

  1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。

  3、开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。

  (四)做好常见病防治工作。

教育工作计划12

  健康教育是邮政通信工作的重要组成部分,是向员工有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往的抓好健康教育,使我县邮政系统的健康教育工作迈上一个新台阶。

  一、将健康教育工作纳入工作进程,并作为工作重点来开展、落实,要有周全的健康教育计划,并按照计划认真开展健康教育工作,工作有过程,年终有总结。

  二、进一步完善健康教育领导小组,职责分工明确,各司其职、各尽其能,齐抓共管,开展好的健康教育工作。

  三、继续组织好员工健康教育培训工作,努力提高员工健康教育知识水平和业务水平。

  四、利用多种途径,开展形式多样的健康教育活动,促进员工形成良好的.卫生习惯。要利用一切可利用资源,如:办好健康教育宣传栏、中邮专送广告等多种形式对员工进行健康教育宣传教育。

  五、贯彻落实《食品卫生法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,强化单位卫生综合监督,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行。配合卫生部门重点抓好食堂邮政宾馆及饮用水的卫生监督管理,确保员工用餐、饮水安全。

  六、做好健康教育评价工作,实事求是,自评过程中,发现的问题、建议要及时反馈。

  七、根据创建要求,对昭标准,继续认真做好健康教育的建档工作。

  八、抓好本机关同志的健教知识的学习,保持单位环境卫生整洁,定期检查机关各部门的控烟工作。

  九、努力完成爱卫会、创建办及健教所布置的有关健康教育的工作任务。

教育工作计划13

  一、指导思想

  以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

  二、工作目标

  1、主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

  2、树起健康认识,将健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。

  3、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设,提高健康管理水平

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,让学生健康地成长。

  成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。

  2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

  健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生将健康知识带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够将上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面让学生能够身心健康,减轻学习压力。让健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

  3、加强环境卫生,创设优良的育人环境

  响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的'学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

  4、加强健康教育,提高健教质量

  每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识,确保学生健康。

  (1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。

  (2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。

  (3) 主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。

  5、认真做好学生体质监控工作及统计工作

  每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

  6、主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。

  在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

  (1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

  (2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

  (3)教育学生从小养成优良卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (4)督促学校对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

  督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

教育工作计划14

  一、背景介绍

  健康教育作为医院的一项重要任务,旨在提高患者、家属和社区居民的健康意识、自我保健能力和疾病预防意识,促进整个社会的健康发展。为了更好地开展医院健康教育工作,制定了医院健康教育工作计划,以系统、全面、科学的方式推动健康教育的有效进行。

  二、目标设定

  1. 提高健康意识:通过健康教育活动,让患者和居民认识到健康的重要性,增强对健康的重视。

  2. 增强自我保健能力:培养患者和居民的健康知识和健康技能,使其能够进行基本的健康保健和疾病防治措施。

  3. 普及疾病预防知识:开展针对常见疾病的宣传和教育,提高患者和居民对疾病的认识和防范意识。

  4. 建立良好的医患关系:通过健康教育工作,改善医患之间的沟通,增进患者对医院的信任和满意度。

  三、工作内容

  1. 建立健康教育工作机构:成立健康教育中心,组建专业团队,制定工作计划和方案。

  2. 制定具体的健康教育活动:根据患者和居民的需求,制定健康教育的内容、形式、时间和地点,确保活动的有效性。

  3. 开展健康讲座和培训:邀请专家学者和医生开展健康讲座,传授健康知识和健康技能。组织健康培训班,培养健康教育师和健康管理人员。

  4. 发放健康宣传资料:制作健康宣传册、海报、视频等多种形式的宣传资料,向患者和居民普及健康知识,提高他们的健康意识。

  5. 组织健康活动:举办健康义诊、健康体检、健康咨询等活动,为患者和居民提供免费的健康服务,帮助他们及时发现并处理健康问题。

  6. 建立健康档案:为每位患者和居民建立健康档案,记录其基本信息、健康状况和健康管理计划,定期进行健康评估和指导,提供个性化的健康服务。

  7. 加强与社区的合作:与社区卫生服务中心、学校、社区居委会等合作机构建立联系,共同组织健康教育活动,推动健康教育工作的深入开展。

  四、工作计划

  1. 前期准备:成立健康教育中心,编制工作计划,组建健康教育团队,进行人员培训和宣传工作。

  2. 活动策划:根据需求调研和宣传,确定健康教育的内容、形式和时间。

  3. 活动实施:开展定期的健康讲座、培训班、义诊和体检活动,定期发放健康宣传资料。

  4. 评估和改进:定期评估健康教育工作的效果和问题,及时进行调整和改进。

  五、工作预算

  1. 人员费用:包括健康教育师、医生、护士、宣传员等人员的工资和福利费用。

  2. 宣传资料费用:制作健康宣传册、海报、视频等宣传资料的费用。

  3. 活动费用:包括讲座、培训班、义诊和体检活动的场地租用费、讲师费、医疗设备费等。

  4. 健康档案费用:建立健康档案所需的'电子设备和软件费用。

  六、工作效果评估

  1. 参与人数统计:统计每个健康教育活动的参与人数,评估活动的影响力和覆盖率。

  2. 满意度调查:定期进行满意度调查,了解患者和居民对健康教育工作的满意度和需求。

  3. 健康状况评估:定期进行健康评估,统计患者和居民的健康状况改善情况。

  七、总结与展望

  通过医院健康教育工作计划的实施,将有效提高患者、家属和社区居民的健康意识,增强他们的自我保健能力和疾病预防意识。这将有助于提高整个社区的健康水平,促进社会的健康发展。我们将不断改进工作计划,提高健康教育工作的质量和效果,为社会的健康事业做出更大的贡献。

教育工作计划15

  新学期即将到来。经过两年的学习,我们班的孩子提高了自己的能力和体质。全班孩子都愿意上幼儿园,适应集体生活,热爱学习,热爱集体,团结友爱。在老师的提醒下,大多数孩子都能遵守班上的常规,与孩子相处融洽。孩子有良好的生活习惯,初步的自理能力。结合本班儿童的年龄特点和身心发展规律,为确保工作顺利发展,进一步提高教育质量,充分发挥工作积极性,制定以下护理工作计划:

  一是加强政治思想工作

  努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱学前教育,爱护儿童,履行岗位责任制。

  二、护理工作

  1.观察和记录孩子的出勤率、锻炼、饮用水和生活习惯,每月与每个孩子的.父母交换意见,并为父母提供相应的数据。

  2.通过多种渠道为家长提供儿童健康建议。

  3.做好班级管理经验,做好财产管理和使用登记,开源节流。

  4.加强对儿童日常生活和卫生习惯的培养和教育。

  5.将体弱儿的管理纳入保教计划,做好体弱儿的案例记录。

  6.认真培养孩子良好的日常生活和卫生,养成吃饭习惯。

  7.做好班级卫生清洁消毒工作。

  8.管理班级公共设施和儿童用品。

  三、卫生保健

  做好安全工作。

  2.做好春季疾病预防工作,确保儿童健康发展和生命安全。

  3.做好疾病教育和预防工作。

  4.坚持室内外清洁、消毒、开窗,使用白托三巾。坚持每周五清洁玩具毛巾消毒。

  5.加强用餐环节,坚持检查儿童用餐情况,引导和帮助弱势儿童不要催食,确保儿童吃得饱饱的。

  6.加强儿童午睡管理,培养儿童衣裤放在指定地点,坚持检查儿童午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,确保儿童午睡质量。

  7.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

  8.及时更换屎尿裤和床单,半个月清洗一次床单。

  9.保管好班级物品和儿童服装,避免丢失,了解班级物品,有序管理。

  10.积极配合医务室做好防暑降温和预防儿童疾病工作。

  四、保育教育

  1、配合教师组织各种教育活动。

  2.培养孩子的自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

  3.加强儿童安全教育和自我保护意识。

  4真做好家长沟通工作。

  五、注重中产阶级起床,培养孩子良好的自理能力。

  儿童的健康不仅可以依靠成人的时刻来照顾,而且应该逐渐教会儿童独立照顾自己,独立照顾自己的方法。在早期阶段,通过开展一系列活动,儿童的自我照顾能力大大提高。

  这学期我们将继续完善起床环节,从每一个细节入手。孩子们知道先把被子铺在床上,然后把被子分成两半,最后变成方形豆腐干,在学习过程中,老师不仅干,在学习过程中,老师不仅解释和示范,而且不时邀请个别孩子在舞台上示范,不仅如此,我们找到不同能力的孩子做示范,比如:折叠成长方形,有些孩子不知道如何继续下去。这时,在师生讨论中,我们得到了答案,可以用被子的图案来区分;它可以帮助孩子正确折叠被子,从矩形到方形,或者根据季节安排学习内容:夏天折毯子,冬天折被子。起床时,着装的顺序也是我训练的重点。在此之前,我们先教穿衣服,然后穿裤子:先教穿西装,然后开衫;先拉拉链,然后扣扣子,抓住孩子的心理需求进行培养。起床时,着装的顺序也是我训练的重点。在此之前,我们先教穿衣服,然后穿裤子:先教穿西装,然后开衫;先拉链,然后扣扣子,抓住孩子的心理需求进行培养。在了解儿童的基础上,我们也可以给予个人关注和帮助,实现均衡发展。

  在起床过程中,我们采用师生互动。首先,老师解释了起床的要求,如安静起床、先穿衣服后穿裤子等语言,不断刺激孩子,让孩子熟悉每个环节的顺序,养成良好的习惯。不仅如此,我们始终坚持不断鼓励孩子,:孩子们来吧,我看看谁是能干的孩子今天我发现孩子长大了,他叠被子越来越好等鼓励语言,赞美孩子的每一个进步,肯定他们的成长,让他们在快乐的氛围中发展良好的自我照顾能力。同时,老师迅速打开窗户通风整理被子,帮助个别能力差的孩子,让孩子随时感受到老师和他们在一起,为孩子做好示范,潜移默化地树立责任感。努力通过这些活动在护士起床比赛中取得更好的成绩。

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