工作计划

时间：2025-10-14 09:20:52 工作计划我要投稿

工作计划3篇[热门]

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的工作计划3篇，希望能够帮助到大家。

工作计划3篇[热门]

工作计划篇1

　　为营造健康优美的就医环境，促使医务人员树立良好的健康形象为目标，坚持落实《北京市公共场所禁止吸烟的规定》，根据密云县卫生局工作要求，结合我院实际，现制定我院控烟工作计划：

　　一、明确目标，加强领导

　　根据医院xx年度工作安排，进一步明确控烟领导小组组成和职能，由分管领导负责分工，各科室紧密配合，积极开展控烟工作。把控烟工作纳入我院的总体工作计划，确保控烟工作有计划，有组织、有检查、有落实。

　　二、落实责任，强化措施

　　1.科室负责人为本科室控烟工作负责人，管理科内控烟工作。

　　2.将全院以科室为区域进行划分，每个科室设立一名控烟监督员，负责本科室所辖区域的控烟工作，发现违反《北京市公共场所禁止吸烟范围的若干规定》的行为，当即予以制止或纠正。做到辖区内无烟头、无烟迹。

　　3.制定控烟工作制度，控烟考评奖惩制度及奖惩标准，将控烟工作纳入医院工作计划，做好控烟工作记录。

　　4.制定医院控烟措施。

　　在医院内全面禁止吸烟，在各楼层、办公室、会议室等公共场所，设立醒目标志，在医院内形成控烟、戒烟、远离吸烟的工作氛围。

　　动员不吸烟的同志对吸烟人员进行监督教育。

　　院内所有科室不摆放烟具，无烟灰、烟迹。

　　三、切实开展各项控烟宣传活动

　　1.营造控烟氛围。在门诊大厅、病房、楼梯、电梯、卫生间等重点部位张贴禁止吸烟标志，提醒全院职工、病人及家属不要再院内吸烟。

　　2.开展主题日宣传活动。利用5月31日世界无烟日开展宣传活动，提高大家对烟草知识的`认识及吸烟的危害，有效降低吸烟率。

　　四、加强管理督导

　　在做好日常控烟工作的同时，加强对控烟工作的检查、监督，实行严格的管理，发现违反控烟标准的及时予以纠正和制止，加强考核，把控烟工作纳入年终岗位责任制考核，结合卫生检查制度予以奖惩，切实将控烟工作落到实处。

工作计划篇2

　　一、工作

　　一是加强财务人事工资资产等管理，保障工作运转。行政科根据全市统一安排，为单位工作人员办理了公务卡，完成了单位“小金库”自查和办公室度考核工作。根据人员调动及职级变动，及时为同志们调整工资。在财务报销环节，对单位报销的每一张发票，均通过郑州市国、地税网站进行真伪辨别，凡不合格的发票不予报销，确保会计凭证真实合法。

　　二是提高服务水平，完成上半各项保障工作。行政科共完成公务接待30余次，承办了三级干部会、南阳考察组、省委巡视组、郑州市老干部踏春等活动的后勤保障工作。组织四大班子领导及办公室全体同志的体检。对综合科办公环境进行了内部改造。为科室更新、调配了微机、打印机等办公设备。为慰问贫困老党员、贫困职工、帮扶孤儿等活动提供物资保障。

　　三是强化卫生管理，改善办公环境。为巩固创建成果，行政科及时更换机关办公楼楼前、大厅、走廊、会议室等处的花木，美化了办公环境。对机关办公楼的墙壁进行了粉刷及三个会议室维修与保洁。

　　四是加强车辆管理，确保公务用车。在车辆管理上，我们严格按照办公室车辆管理制度的要求，对车辆实行集中管理、定点维修。在车辆的用油、维修方面，严格把关。及时办理交强险、车辆审、车辆通行证等相关业务。完善派车程序，确保办公室公务用车。

　　二、工作中存在的`问题

　　一是公务接待不能严格执行接待流程。在上半的接待活动中，出现了几次工作失误。总结原因发现，都是因为没有严格接待流程造成的，问题往往出在常规环节上。如接待中在摆放餐签环节，顾虑过多就会在常规问题上出错。

　　二是节约型机关建设方面宣传不够。节约一直是我们国家的传统美德，国家一直号召建立节约型机关。但由于我们在宣传，管理上做得不够，办公室在水、电、车辆用油、办公用品、电话、活动等领域还存在一些浪费现象。

　　三是保障能力和保障效率上还需提高。纵观上半行政科在各项活动的保障上，能力和效率上还不够高，在保障上缺乏超前意识与大局意识。原因主要是对全市性的大活动不能提前思考，提前准备，活动开始了就手忙脚乱，效率不高。

　　三、工作计划

　　一是努力改正工作中存在的问题。结合上半工作中发现的不足，及时整改。加大节约型机关宣传力度，

　　二是坚持科学管理，以高效保障、优质服务为工作目标，做好下半各项工作。提高管理能力，力争在财务管理、节能卫生管理、工资管理上，有所创新，有所突破;提高保障能力，确保机关正常运转。改善机关办公环境，以更严格的标准、更细致的工作，使机关环境更清洁、舒适;提高公务接待水平，使办公室的接待工作既热情周到，又规范高效，既符合礼仪要求，又能突出荥阳特色。

　　行政科将继续坚持后勤工作就是为大家服务的宗旨，增强“当好家、理好财、服好务”的责任意识，全力做好本科室所承担的各项任务，为促进办公室工作再上新台阶做好后盾。

工作计划篇3

　　为迎接20xx年高考，实现高考既定目标，结合本届高三年级的具体情况，力求做到复习的规范性、针对性、实效性，特拟订以下计划。

　　一、指导思想

　　认真落实《课程标准》要求，透彻把握《20xx年江苏省高考语文考试说明》的精神，全面提高学生的语文素养，使语文高考成绩稳步上升。

　　二、复习理念

　　夯实考点，厚实积累，拓宽视野，发展智能，提高素养。

　　三、复习时间安排

　　第一阶段：

　　20xx年2月——20xx年4月，进行考点第二轮复习。以专题复习为主，综合练习为辅。通过专题复习和系列限时限量的训练，提高学生运用知识的各种能力，形成规范、科学、有效的解题能力。

　　第二阶段：

　　20xx年5月，进行考点第三轮复习，以综合练习和考点针对练习为主，弥差补缺。通过综合训练和考点查漏补缺练习，引导学生关注错题，分析失误原因，关注知识和能力的易误点，形成知识运用的迁移能力，克服前阶段复习过程中造成的“短板”现象。

　　高度重视江苏省20xx年～20xx年近五年的高考真题，少数题目要上溯到20xx年江苏自主命题时的真题。师生要掌握江苏卷试题的设问特色和作答特色。建议在5月份通过各种练习形式将江苏高考真题训练一遍，并作重点评讲。

　　四、具体要求

　　（一）语文知识和语言表达：

　　1、每天以“小题训练”的形式进行，题量每天5道左右，用时12分钟左右。以16开单页形式编制，利用课外时间限时完成，及时批改评讲。

　　2、关注20xx年江苏考试说明的变化，关注各种新题型，研究题型特点，总结解题规律，把握解题技巧，规范解题表达。

　　（二）古诗文阅读：

　　1、文言文阅读和古诗词鉴赏间天训练，每次练习以一篇文言文阅读和一首古诗词鉴赏以及名句名篇为内容，用时30分钟左右。以8开单页形式编制。其中文言文阅读要重点突出翻译题（文科班学生要一并进行断句训练）。利用自习课限时完成，及时批改评讲。

　　2、古代诗歌鉴赏要注重对文本内容的解读和解题范式的指导，进一步培养学生的读题、解题能力。

　　（三）名句名篇的默写（含文学、文化常识识记）

　　在古诗文阅读部分安排本考点的练习。选题时要兼顾课内和课外，其中初中教材2句、高中教材4句句，课外2句。以书写正确和规范为练习重点。各校可以《步步高》（大二轮专题复习与增分策略）139页“名句名篇默写中关键字的书写”为练习材料，将此项要求落到实处，求得实效。文学、文化常识的集中整理与识记可以《高中生文学常识必备》一书为参照。

　　（四）现代文阅读

　　1、以小说、散文和论述类文本为重心，每节语文课上都至少要有1篇现代文阅读、训练或讲评的内容。力争在高考前达到80篇现代文阅读的训练量。

　　2、复习时重点指导学生：

　　①明确文体特征，整体把握全文，抓住主旨。

　　②分析题干内涵，明确问题指向。

　　③掌握各种手法，构建知识体系。

　　④掌握答题技巧，建构答题模式。

　　（五）作文：

　　1、总体要求：

　　回归写作的本质，引导学生关注自然，关注社会，关注人生，关注热点，写真话，抒真情，了解时代脉搏，用独特而充满个性的文字来表现生活。

　　2、素材准备：

　　各校以备课组为单位通力合作，每天提供给学生阅读的文字总量不少于1500字，尤其要关注时文和美文，让学生占有鲜活材料。

　　3、总体原则：

　　由整体推进到专题突破，重积累，重感悟。练思维，练规范。促升格，促个性。

　　4、实施注意点：

　　一要注重文体的规范性，向学生提供规范的记叙文、议论文、散文等范文。训练学生写规范的记叙文、议论文、散文等。

　　二要注重审题立意的准确性和深刻性，要切实提高学生审读材料的能力。在立意上追求高度和深度。

　　三要注重语言表达的生动性和灵活性，杜绝低幼化、空洞化、程式化语言，在“发展等级”部分的“有文采”上力求有所作为。

　　四要注重讲评的'针对性和实用性。每次训练之后，都要将高分作文打印出来，并注上详细的评析，采用适当的方式进行展示。

　　五要对中等作文进行升格训练，让学生真正明确“好作文”的标准到底是什么，使其学有所依。

　　六要创新训练形式，加大训练力度。平均每周课内安排1次成文练习，课外安排片段练习和专项练习若干次次。教师要改进批改方式，提高批改效率，但每次批改量不得少于班级人数的三分之一。

　　（六）文科附加题

　　1、名篇名著阅读每天安排选择和简答题各2道，以16开单面形式印发给学生，当堂训练，限时完成。

　　2、“文言文断句”和“材料要点归纳、分析、鉴赏”结合文言文阅读和现代文阅读复习一并进行。

　　五、复习备考的几点措施：

　　1、强化合作意识。

　　高三语文备考团体要精诚团结，和谐共进。做到六个统一：统一资料，统一教学安排，统一教学内容，统一教学方法，统一教学时间，统一教学检测。每周一次集体备课，研究复习备考发现的新问题，交流复习备考经验。

　　2、注重备考研究。

　　要研究《20xx年江苏省高考语文考试说明》中所列的考点，要明确目标，逐项对照，务求落实。对《考试说明》中新修订的内容，要引起足够的重视，从而明确复习目标，调整总复习、训练思路。要研究学生学习规律、心理、知识结构，研究教法学法。把准考点，理清知识点，找准教与考，教与学的结合点。同时充分发挥互联网的作用，搜索各种高考新信息。积极参加省市区各项教研活动和校际交流活动，最大限度的获取有用信息，指导备考工作。

　　3、讲究复习方法

　　师生要经常归纳各个知识点带有规律性的东西，力求举一反三。尤其是主观题的训练，不能只停留在教师宣布“参考的答案”上，要让学生自己练，自己讲答题的思路，板演答案，自己互相评价答题的优劣，掌握答题的规律，以不变应万变。

　　4、重视培优补差。

　　①教师要对每一位学生进行跟踪、“立体”的了解，注意点面结合，让学困生有进步，让优秀生有突破，因势利导，因材施教。

　　②每次训练后，教师要安排适当数量的当面批改，指出错误，耐心指导。

　　5、科学有效训练

　　第二轮复习间天安排专题训练1次，以8开单面或双面形式，统一限时完成，同时每两周安排1次综合训练，所有训练题都要及时批改并有重点地讲评。

　　专题训练以校本化为主，备课组集体攻关，分工合作。综合训练以各省市（名校）模拟题为主，做好筛选、优化、整合工作，禁止使用现成试卷，努力避免陈题、套题和偏题。

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