中学班级工作计划

时间:2022-04-25 10:00:02 工作计划 我要投稿
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中学班级工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的中学班级工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学班级工作计划

中学班级工作计划1

  本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,搞好毕业班各项工作。

  一、 指导思想

  以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。

  二、工作目标

  1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。

  2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

  三、工作要点

  1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的`进步。

  2、联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。

  3、结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。

  4、班集体日常管理

  (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  (2)、班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  (3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  (4)、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  (5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

  (6)、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  (7)、坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

中学班级工作计划2

  时间过的很快,一眨眼的功夫我带二年五班已经有一个学期了,经过一个学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期我们班取得了一定的成绩,但由于我刚踏上工作岗位经验不够,也存在许多不足,我们知道七年级下学期是学生最容易产生两极分化的时期, 为此本学期我会查漏补缺制定工作计划如下:

  一、指导思想

  在七年级的第二学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

  二、工作目标

  1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在普通班名列前茅,力争有12名同学进入年级前100名,至少有5名进入年级前50名。

  2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

  3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。

  4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

  三、工作措施

  (一)班级工作方面

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设,开学初调整班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。

  2、深入开展学习小组,成立师徒结对制,各科学习优秀者做师傅,一个师傅带领4个徒弟,主要负责背书、订正作业方面。每次月考进行考核,对进步学生给予奖励。

  3、继续做好以值日班长负责制的管理模式,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重视学校各方面的要求,防患未然。

  4、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  5、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  7、继续开展写周记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  8、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  10、培养竞争意识,开发创造力。

  11、加强思想道德建设,预防早恋现象

  (二)班主任本人主要工作

  1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的.学生。

  3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。

  4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。总之,作为二年五班班主任,应该时时刻刻注意自己的一言一行,从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止息的进取精神,言行一致,表里如一的作风,认真钻研业务,大胆探索,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的教育者和引路者。

中学班级工作计划3

  一、指导思想

  以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的'要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  三、实施措施

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

  4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

中学班级工作计划4

  一、指导思想:

  积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才。

  二、班级情况分析:

  本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共 41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。

  三、班级发展目标

  1、近期目标:

  在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。

  2、长远目标:

  建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!

  四、实施方案:

  1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

  2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。

  3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

  4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

  5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

  6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

  五、本期工作重点:

  本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的'基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

  六、本期具体工作计划安排:

  第一大周:(9月1日——9月11日)

  * 开学准备工作,布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;****出好第一期板报,搞好班级宣传工作;

  * 开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;***

  * 重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;***

  * 通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;***

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;

  * 庆祝教师节。

  第二大周:(9月12日——9月25日)

  * 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**

  * 班级篮球邀请赛;

  * 开始第一轮家访;****

  * 各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;***

  * 主题班会:“文明礼仪我先行”;

  * 第二期班级板报:国庆专刊。

  * 组织学生积极参加学校“读书节”;

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第三大周:(9月26日——10月9日)

  * 组织“国庆”事宜,国庆放假休息;

  * 班级班报出刊准备会议;***

  * 主题班会:“滴水之恩”

  * 班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***

  * 专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;

  * 第三期板报;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第四大周:(10月10日——10月23日)

  * 组织学生参加学校组建的学生社团;

  * “双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;**

  * 出好第四期期班报、板报;

  * 主题班会:“我的地盘我做主”;

  * 组织学生积极参加学校的“文学节”.

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第五大周:(10月24日——11月6日)

  * 组织学生积极参加兴趣小组活动;**

  * 英语单词竞赛;

  * 组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。***

  * 期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;***

  * 召开第一次家长会,共商教育大计;***

  * 跳绳比赛(个人、团体) * 开始第二轮家庭普访;

  * 主题班会:“敬业与乐业”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 优秀作业展览。

  第六大周:(11月7日——11月20日)

  * 班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 学生书画作品竞赛;

  * 主题班会:“阳光总在风雨后”

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第七大周:(11月21日——12月4日)

  * 强化对学生的安全教育工作;

  * 秋游(待定);***

  * 第三期班级板报;

  * 班级数学、物理技能竞赛;

  * 主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”

  * 专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第八大周:(12月5日——12月18日)

  * 主题班会:“我们是一家人”;

  * 班级篮球邀请赛;

  * 班级演讲比赛;

  * 组织全班同学迎接学校期终评比;

  * 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  第九大周:(12月19日——1月1日)

  * 主题班会:“山高人为峰”;

  * 收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;**

  * 总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;

  * 组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***

  * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

  * 组织班级元旦晚会;

  第十大周:(1月2日——1月15日)

  * 期末宣誓,明确期终奋斗目标。**

  * 组织期末复习,准备迎接期末考试;***

  * 组织期末考试;***

  * 积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。

中学班级工作计划5

  本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气,搞好毕业班各项工作。

  一、指导思想

  以全面实施素质教育为宗旨,深化课程教学改革,认真探索和研究教学方式和方法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好本班教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得优异的.成绩。

  二、工作目标

  1、加强学生的管理与教育,努力形成良好的班风、学风,争夺“流动红旗”,争创“先进班集体”,促进各科成绩的提高。

  2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

  三、工作要点

  1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

  2、联系各科任教师,对学生的学习方法进行指导,以便使学生在有效的时间中提高复习效率,实现中考会考指标。

  3、结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策。

  4、班集体日常管理

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包括防火、防盗和用电安全)。

  其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  坚持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

中学班级工作计划6

  本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。

  一、领导思想

  以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。

  二、工作目标

  1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。

  2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。

  三、工作要点

  1.加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的进步。

  2.接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。

  3.联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。

  4、班集体日常管理

  (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的'一个重要方面就是教导勾引学生正确审视、分析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确把握自己的人生航向。同时,积极***并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教导系统,教导学生建立远大理想,开辟创新,遵纪遵法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的精良成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教导工作一刻也不能松懈。

  (2)班委选派:根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担负相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

  (3)、利用运动课时间组织全班或班与班之间文体运动,使学生做到劳逸联合,增进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

  (4)、积极开展转化落后生工作,分析落后生成因,勉励赞助落后生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  (5)、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全(包含防火、防盗和用电安全)。

  (6)、其它方面请求学生以《中学生守则》和《中学诞辰常举动规范》为标准,严格请求自己,力争做一名合格中学生。

  (7)、保持安全工作不放松,使全期学生安全事故率为零。

中学班级工作计划7

  新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是初中健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

  一、指导思想

  青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的.健康奠定基础。

  二、学情分析:

  初中的学生们要了解最基础的健康卫生知识,并养成一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。

  三、教学目标:

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。增进“健康意识”,促进“自我保健”习惯的养成,提高“自我保护”能力。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、帮助孩子巩固保护牙齿、预防龋齿的保健常识。进一步了解龋齿的发生因,对人体健康的严重危害,促进少年儿童口腔保健意识的提高和良好口腔卫生习惯的养成。

  4、帮助孩子了解营养素的种类、名称、对人体健康和生长发育的重大意义;了解七大营养素的食物来源;学会合理搭配膳食,养成良好的餐饮习惯;主动拒绝垃圾食品

  5、帮助孩子了解夏季保健常识,学会预防夏季常见传染病,促进少年儿童的健康成长。

  四、教学重点、难点:

  1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

  2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

  五、健康教育的任务:

  1、提高学生卫生知识水平;

  2、降低学校常见病的发病率;

  3、提高生长发育水平;

  4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、培养学生的自我保健能力。

  六、教学原则

  我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:

  1、针对性原则。根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;

  2、全面性原则。面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

  3、差异性原则。关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

  4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合,预防和发展相结合。

  5、保密性原则。对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。

  七、教学措施

  健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

  1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;

  2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

  3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;

  4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;

  5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;

  6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;

  7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生

  自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

  八、教学安排

  第一课:养成良好的卫生习惯

  第二课:青春期的健康饮食

  第三课:保证充足的睡眠

  第四课:食物中毒的预防与急救常识

  第五课:乙型脑炎的预防

  第六课:肝炎的预防

中学班级工作计划8

  一、班级基本情况介绍

  高三(6)班学生现有学生人数45人(高三刚开始时有48人,1人因不符合上海高考政策转学了,1人读“2+2”已提前读大学,1人春考考上大学不再上课),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。

  二、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,运用教育科学理论和规律,依法执教,科学建班,以提高全体学生的全面素质为核心,已培养学生能力为目标,注重德育工作的针对性和实效性,使学生尽快树立高考意识,为20xx年高考升学打好基础,落实学校教育处工作计划,建设一个勤学好问,持之以恒,敢于进取的班集体。

  三、工作目标

  1、加强教育理论学习,提高班主任自身的思想素质和管理水平,不断吸取先进经验,充实自己,使班主任工作更上一个新的台阶。

  2、以团结向上为宗旨,加强学生的'集体主义观念,培养集体荣誉感,使班集体具有较强的凝聚力。

  3、提出自觉、创新、协作的口号,提高学生自我管理,自我教育,自我评价的能力。

  4、加强班干部队伍建设,培养和提高学生干部的工作能力。

  5、注重学习困难学生的管理,作深入细致的思想工作,创造条件,促进其转化。

  四、工作重点及具体措施

  1.班主任树立全心全意为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切。

  2.以培养学生能力为目标,教会学生:学会做人;学会求知;学会审美;学会健体。把德育工作放在班主任工作的首位。

  3.加强学生思想道德品质教育,继续抓好常规管理和养成教育,树立良好的班风和学风。

  4.抓好班干部的培养工作,每周定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。

  5.加强课堂管理力度,协调好任课教师的关系,使任课课教师心情舒畅,乐于传授,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

  6.适应素质教育的需求,培养学生各方面的能力,积极动员学生参加课外活动。

  7.积极参加学校年级组织的各种活动,出好黑板报,搞好宣传工作,重视校行为规范评比工作,争取学习纪律、卫生达标、达优,上好晚自习。

  五、具体工作安排

  二月份:

  1、大扫除、开学典礼

  2、很抓学生行为习惯的养成教育。检查行为习惯,仪容仪表。

  3、出好第一期板报。

  4、开好以感恩和一个好学生的标准为主题的主题班会。

  5、形成良好的班风,制定出班级的班规。

  重点:学风教育

  三月份:

  1、为慈善募捐做准备

  2、学法指导,学法帮带小组活动

  3、十三校考试

  4、组织学生参加高考指导活动

  重点:学法指导

  四月份:

  1、期中考试(区质量管理考试)

  2、期中工作总结

  3、表扬学习进步的学生,学习经验介绍

  重点:期中工作总结

  五月份:

  1、搞好高考结束前各项工作的布置活动

  2、狠抓个别学生的心理及学习辅导

  3、对学习困难的学生进行一帮一的活动

  重点:高考临考前的辅导

中学班级工作计划9

  一、指导思想

  在学校各部门的领导下,落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况(地理,历史,政治合班共52人)制定本学期的工作重点如下:

  二、目的要求

  1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。

  2.激发学生自信,树立明确学习目标。

  3.建立一个团结、积极、进取的班集体。

  二、主要工作

  1.继续培养高效班委,对班级管理常抓不谢,树立良好班风,学风。

  2.使他们养成良好行为习惯,提高学习自觉性。

  3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。

  4.通过学校各项活动,加强班干的执行力。

  三、教育内容

  1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。

  2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。

  3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。

  4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。

  5.团结、向上、学会做人。

  四.主要措施

  1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。

  (1) 学习校规校纪,学习,心里共同成长。

  (2) 制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范

  (3) 利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。

  (4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。

  (5) 抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。

  (6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。

  (7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。

  五.具体工作:

  2月份

  1.家访,检测作业,家访特殊学生群体领助学金学生。

  2.做好升留级学生续签合同工作,家访假期表现,制定本学期学习目标。

  3.开学准备工作,班委开会,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪教育。

  3月份

  1.检查假期学生作业,社区活动表,准备月考。

  2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。

  3.. 入学报道,分班的`稳定工作,个别学生转科,高二形势分析

  4.布置第一期黑板报,预防手、足、 口病 坚持晨检上报。

  5.. 布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会

  6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育,和监督。

  4.月份

  1.班级各种寒假材料家庭教育论文,社区反馈表,家访记录,选出优秀。

  2.. 严格出勤,迟到,卫生,纪律,盒饭的监督检查。

  3.利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度,必须家长电话联系。

  4.积极组织好校蓝球赛,注意安全第一。

  5.. 针对体训生,差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。

  7. 填写学校的学生心理调查表,对于心理压力大的学生加强与家长的联系,选出心里观察员。

  8.选出节电员,安全员,加强班级财物的管理。

  9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活动。

  5.月份

  1.结合学校要求,搞好陋习自查,和改进措施。

  2.加强3课,2操2活动的管理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。

  3. 准备期中考复习,和教学

  月。

  6.月份

  1.组织期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。

  2.开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。

  3.组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。

  7.月份

  1.各类材料上交,学籍,评语,登分等。

  说明:以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。

中学班级工作计划10

  基本概况

  学生数,男生数,女生数,留入本班人数,在外借读数,在本班借读数,寄宿生人数,贫困生人数,三好学生数,学生团员数,受处分学生数,双差生数。

  班级情况分析

  该班是经过学校组织,根据小学升学分数组建的十个较好班级之一。50个学生的班集体有其个性特征,班上年级前十四名的有两个,分班后班上前五名的学生中有三人未来班报到,班上一半以上的学生品行尚好,但成绩较好者十个左右,他们进取心强,有十五个左右的学生习惯较差,懒惰,做事拖拉效率低,可以讲难以跟班学习,更有一两个牛学生。摆在我们面前的是机遇更是挑战,我们将知难而进,争取向好的方面转化。

  工作计划

  目的要求

  内容

  实施步骤

  方法措施

  一、班级工作目标:

  本学期我班的基本目标是:

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的.学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班。

  1、班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。

  2、认真做好上课前两分钟的预备工作和眼保健操,争取不扣分。

  3、教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。

  4、全班同学做到仪容仪表端庄大方。

  5、培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象。

  6、搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级。

  7、大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向。

  8、积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。

  二、班级工作具体安排:

  1、按照学校政教处的计划安排,如期完成本学期6期黑板报工作。

  2、期中考试后改选、调整好班干部队伍。以后每两周召开一次班干部会,研究布置有关班级工作。

  3、坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。

  4、每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范,争取不扣分。

  5、本学期另开出两节主题班会。

  6、本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。

  三、本学期班级工作的重点:

  1、抓好课间文明休息和午间纪律。

  2、抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

  3、抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。

  4、抓好教室的环境卫生保洁工作。

中学班级工作计划11

  本学期,在学校安排下了,我担任九年级二班班主任。该班是学校重新分班后组合而成,共有学生五十九人,其中,女生三十五人,男生二十四人。女多男少,虽有利于班级管理,但是学生学习成绩发展十分不平衡,也为整体成绩提高增加了难度。因此,加强学生管理,提高巩固学生的学习成果;使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高班级的教育质量,是本学期班级管理的重点。为此制订本学期的班主任工作计划:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  到九年级,学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,有利于针对性地开展学生思想教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的'深入开展。

  2、充分利用班会课、集会、国旗下讲话加强学生思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,我将充分地利用班会课、集会、国旗下讲话等,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  3、加强与政教处、团支部和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与政教处的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作的配合,定期向学生进行安全教育,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团支部的带领下,在团支部开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐学习的环境,以利于学生的成长。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部的构建。

  班干部整体素质的高低,直接影响到班级、班风、班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部的构建,使班干部既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

  在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切

  (3)充分利用学习园地专栏。

  长期以来,我们对学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用学习园地专栏。要紧跟时代精神,帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成。

  总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展,为明年中考打下一个坚实的基础。

中学班级工作计划12

  (一)宗旨

  “服务”是班委基本也是必须的意识,班委一定要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要积极开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。

  (二)班委成员

  班 长:薛 彬 团 支 书:董近兴

  副 班长:刘金忠 组织委员:蒋冲冲

  生活委员:孟庆森 文艺委员:邓照民

  学习委员:杨明振 宣传委员:狄胜同

  体育委员:郑 浩 心理联络员:王琨

  (三) 班级计划

  一、 树立良好的班风,积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性。(杨明振)

  1以身作则,勤奋学习。与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级,促进良好班风的形成。

  2沟通任课老师与同学之间的联系,把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学,把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门。

  3 根据同学求知、成才的需要,组织开展班级学习竞赛,各类读书活动,举办学习经验交流会和知识讲座,以扩大同学知识面;同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动。

  4 做好课代表的选配工作,并指导课代表做好本课程的学习与辅导工作。

  5 经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动。组织开展互帮互学活动。

  6 作为班级教材信息联络员,做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作。

  7 加强与学校学院学生会学习部的联系。

  8 做好班级团委安排的其他工作。

  二、 严格考勤制度。(刘金忠)

  1. 做好课堂考勤与集体活动考勤工作,确保每一位同学都能及时到班,保证每位同学动能融入班级集体活动,绝不落下任何一位同学;

  2. 严格要求自我,班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用。

  三、 认真做好团支部工作,年终评优秀团支部,培养优秀团员。(董近兴、蒋冲冲、狄胜同)

  1. 利用班级博客创建“班团支部”公开栏,向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作(团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等)。

  具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事,批评不良行为,利用现有条件,尽量做到报纸有名,电台有声等等。把团支部工作的声势发动起来并扩展出去,做好文字报等制作、宣传工作。

  2. 号召团支部成员参加各种生活实践活动,打造温暖的矿建09-3团支部平台,如参加校义务劳动,以增加成员的生活实践能力。

  3. 组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动,保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务。

  4. 多与同学发展,增强对同学的了解。了解团员青年的.思想和动态,根据形势要求,组织和领导团内外青年学习马列主义、思想,学习政治理论、时事政策和团的基础知识,拟定政治学习计划和建议,提出具体的宣传工作意见。对整个团支书的工作形成舆论导向。

  5. 针对不同团员的思想情况,点面结合,组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神,积极配合,做好团支部的工作。

  6. 负责好班内工作档案的整理保管工作,做到绝不让任何档案破损或丢失,并且使其井然有序。

  7. 协调好团支部内部关系,和班委间成员关系,齐心协力,一同为班级的优异工作而努力!

  四、 做好精神文化生活工作。(邓照民)

  1. 发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动。

  2. 寻找培养文娱骨干,摸清情况,并组建班级文艺代表队。

  3 .积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作。

  4. 举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活。

  五、 落实班级生活情况。(孟庆森)

  1. 定期了解各位同学在一定时间内生活问题,如食堂的伙食以及其他消费问题。

  2. 在管理班费方面要记好班费的支出情况,定期向全班同学公布班费得使用情况,便于监督。

  3. 及时的了解掌握同学们的家庭情况,对有困难的同学提供帮助,并向团委老师反映,号召班级的同学捐款,或提供其他经济方面的帮助。

中学班级工作计划13

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1,中学生是人生观形成的重要时期,关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  二、鼓舞学生信心

  1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的`优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三、培养学生正确的学习方法

  1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3,创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或观看影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5,强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

  6,强强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

中学班级工作计划14

  一、活动目的:

  响应学校开展的“书香班级”“书香校园”的活动,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  二、活动对象:

  七(1)班全体学生

  三、活动目标:

  1、通过活动,建立起以班级为主的《知识海洋》。

  2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。。

  3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  4、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。

  5、通过活动,提高学生口语表达能力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。

  四、活动口号:

  “小书本里面的大世界,我们每天用心体会,每天精心丰富!”

  五、活动措施:

  1、营造书香浓郁的读书氛围

  (1)做好教室的环境布置,让班上的.墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。倡议每人最少捐3本有益小学生身心健康的书籍。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。

  (2)让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。

  2、活动开展:

  (1)每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。

  (2)每天的语文课,抽一节利用前5分钟的时间,让学生献上自己最喜欢的童话故事一到两篇供其他同学欣赏。并让学生说收获。

  (3)每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选择好值得阅读或与课本课文内容相关的书籍(如:《花的学校》)

  (4)课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读书记录本上。提倡家长和学生一起阅读,并作出指导。

  (5)课室门口的小黑板上每天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生积极积累、创造、编写,并投稿。

  (6)每星期布置学生回家看60分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。

  (7)鼓励学生发挥想象,多积累,创作,编写格言,并制作成格言卡。

  3、根据学生平时的阅读态度,阅读质量,阅读次数,评选出班级“读书之星”。

中学班级工作计划15

  为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,构成准规守纪,勤学向上的班群众,特制定班主任工作计划。

  一、指导思想

  以关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。

  二、工作目标

  1、透过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。

  2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。

  3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的`计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。

  三、工作措施

  (一)加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用职责感的有关知识,对自己做事的态度、潜力、完成状况进行决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与职责,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

  (二)提升学生的自信心

  自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。

  意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (三)营造用心向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

  (四)选拔和培养好班干部

  帮忙班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (五)不让一个学生掉队

  了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

  以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮忙他们克服不足,不让一个学生掉队。

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