音乐组工作计划

时间:2022-05-05 10:26:38 工作计划 我要投稿

音乐组工作计划7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的音乐组工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

音乐组工作计划7篇

音乐组工作计划 篇1

  九月份:

  1.制定教学工作计划;

  2.参加市.区教研室的相关教研活动;

  3.组织教研活动,落实学校相关管理条例;

  4.教师间相互听课,并开展评课活动;

  5.特长班开始上课;

  6.制定首届市小“三独”比赛实施方案;

  7.备课的检查;

  十月份:

  1.开展首届市小“三独”比赛活动;

  2.专题页制作培训;

  3.完成一篇教育叙事;

  4.教师间随堂听课并评课;

  5.筹备区“三跳”比赛;

  十一月份:

  1.多媒体网页制作培训;

  2.专题页制作应用;

  3.检查教案;

  4.首届市小“三独”比赛进入决赛并着手组建市小艺术团;

  5.制作音乐活动展板;

  6.组织并训练学生排演元旦演出节目;

  十二月份:

  1.教研活动先进个人评选活动;

  2.课题论文.案例.教育教学叙事研究报告展示与评比;

  3.教学后记交流活动会;

  4.集中检查教案;

  5.组内交流.组内互相检查.互相学习;

  6.组内民主生活会;

  7.“三独”比赛获奖学生展示;

  8.参加区“三跳”比赛;

  9.庆元旦文艺汇演;

  元月份:

  1.教师教育教学.信息技术基本技能过关;

  2.优秀课件.教案.论文收集与评比;

  3.资料收集与整理。

音乐组工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、工作目标

  巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

  三、主要工作

  1.加强理论学习、研讨,提高理论水平

  音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

  2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果

  本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

  ⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  ⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

  ⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  ⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

  ⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

  3.以校为本,提高教科研水平

  积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

  ⑴重视自身平时的'业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

  ⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

  ⑶进行经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

  ⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

  4.继续研究科研课题,提升教研水平

  本学期在结合上学期课题的基础上,继续研讨《小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究》这一持久性课题,力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。

音乐组工作计划 篇3

  音乐组教研工作计划根据学校和教科研中心的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学研究为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,充分发挥教研组内、骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组,借助各项教研活动达到教研组团结、成长。

  主要工作:

  1.做好四月份的网上教学

  2.网上和线下的衔接活动

  3.统一学生考核标准,注重简谱、视唱练耳的训练(本学期实施)

  4.认真落实备课组工作计划,做好每周集体教研,有主题、有主持、有记录、有延续性

  5.音乐教师专业成长

  现有音乐教师5名,我们要加强音乐基本功

  音乐教师必备专业基本功:唱、弹、跳

  每周主题教研活动前,以练声、教材歌曲演唱作为开场热身。

  6.根据系列的教研主题,安排不同主持人

  教研主题制定系统化,有延续性,与教材解读、把握、呈现紧密相关,定一个小点,大家全员参与,每个教师都要提出自己的想法,进行思想的碰撞,当场交流与反馈、记录,达到提升音乐教师的课堂教学能力的目标。

  7.音乐学科原本有个合唱社团,舞蹈社团,器乐社团,由于疫情这学期暂停,但是计划一直至在。等合适时期我们就马上开始实施。

  这学期的安排:

  1.制定完善本学期音乐教研组工作计划2.制定新学期个人教学计划(纸质备课

  3.配合教导处做好学期初的教学常规检查

  4.每周进行本学期组内教研

  5.音乐教师统一学生考核标准,注重简谱、视唱练耳,教学中加强节拍、节奏、音高音准的`训练(本学期实施)

  6.音乐学科素养测试方案的修改

  7.做好学生成绩考核与评定

  8.做好期末结束工作,

  9.撰写总结,收集整理组内相关资料,进行归档。

  音乐组教研模式改变

  1. 教研活动的主持人除教研组长外,由其他教师轮流担任,有主题、有计划、有记录,促进每位老师的积极参与,亲身实践更易成长。

  2. 音乐学科学生考核内容及方式的调整

  注重简谱、视唱练耳,教学中加强节拍、节奏、音高音准的训练,音乐教师以此为教学重点,以新学期为起点坚持做下去,达到整体提高学生的音乐基础能力.

音乐组工作计划 篇4

  20xx年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!一,指导思想:继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量.根据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!

  二,主要工作:

1,认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展.

  2,积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务.认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课.

  3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获.4,健全完善教研组的建设,落实好五条措施1)每月一次的`备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔).2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节.3)每位教学人员每学期上校级教研课1节.

  4)各学科要有一个校级以上的研究课题.

  5)各学科本学期落实好一项基本功的培训.

  5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲比赛.

  6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌.

  7,积极组织好学生元旦文艺庆祝活动.

  8,积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩.

  9,做好校园集体舞的教练与推广工作.

  10,落实好本组音乐研究课.三,具体安排

  1,九月份制定工作计划,提前两周备课;做好校园集体舞的教练与推广工作.2

  ,十月份履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队.

音乐组工作计划 篇5

  随着XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨。音乐组得到校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!

  一:指导思想:

  继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量。根据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!

  二:主要工作:

  1:认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的'整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展。

  2:积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务。认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

  3:落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获。

  4:健全完善教研组的建设,落实好五条措施

  1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔)。

  2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节。

  1 23)每位教学人员每学期上校级教研课1节。

  4)各学科要有一个校级以上的研究课题。

  5)各学科本学期落实好一项基本功的培训。

  5:组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲比赛。

  6:重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌。

  7:积极组织好学生元旦文艺庆祝活动。

  8:积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩。

  9:做好校园集体舞的教练与推广工作。

  10:落实好本组音乐研究课。

  三:具体工作计划安排

  1:九月份

  制定工作计划,提前两周备课;

  做好校园集体舞的教练与推广工作。

  2:十月份

  履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队。

  3:十一月份

  研究课交流,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校园元旦庆祝活动。

  4:十二月份

  开展校园元旦庆祝活动。(计划方案另出)

  学期教学教研总结,交流。

  拟于 :XX年X月X日

音乐组工作计划 篇6

  一、指导思想:

  贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质。以审美为核心,重视音乐音乐过程中的审美与情感体验,激发和培养学生对学习音乐的兴趣,重视培养学生良好的人文素质,寓教于乐,重视学生品德修养的培养。

  二、教学工作

  (一)根据市和区的'教育教学计划要求,组织音乐教师认真学习《广州市萝岗区中小学教育管理常规》、《基础教育课程改革纲要》和《艺术教育课程标准》,还有就是更深刻地理解新课标的精神,改变旧的教学理念,树立以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的新的教学理念。教学中渗透和加强学生环保意识教育,培养学生热爱家园保护地球的观念。使素质教育落实到实践中。拟定除组织音乐教师学习并对教材进行分析和集体备课,并且定期开展教学研讨课。

  (二)切切实实抓好教学常规的落实,各位教师要充分利用教学媒体,如:多媒体、录音机、乐器、小打击乐器等,提高学生的音准、节奏、兴趣等等。在落实常规的基础上强调以学生为中心,以学习为中心,强调学生获得多种体检的教学方式要落实到每一节课中。教师应根据各自的优势和特长探索新的教学方式,形成各自的教学风格。

  (三)积极参加区组织的各项教研活动,在课程改革的浪潮中学习他人先进的教学方法,取长补短努力充实提高自己,探索出一条社会、家庭、学生满意的教学新路。积极开展教学研究,认真进行教学经验的积累研究和总结,积极撰写教学论文,努力提高自身素质,当一名科研型的好老师。本学期要做好区组织举办的新课程背景下的目标教学比赛,做好各项准备工作。为区选拔出参加市音乐教师“我的音乐教育教学故事”现场演讲比赛输送人才。还要组织好全体的音乐老师写好区实效性音乐教学设计,做好各项工作。

  三、课外活动

  (一)配合市和区举办的舞蹈节,认真组织学校舞蹈队进行训练,通过舞蹈选修课使学生学会有关舞蹈的技能,力求取得好的成绩,要制定好活动计划,做到有计划有步骤地开展训练,为学校培养文艺骨干。

  (二)结合活动课的开设,并利用另外一些课外时间排练出一批歌颂祖国、热爱家园、学校生活、环境保护的声乐、舞蹈方面的文艺节目,为学校艺术节作准备。

  (三)配合学校开展“六一”校际比赛,为繁荣校园文化积极努力工作。

音乐组工作计划 篇7

  本学期,我校音乐教研组结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,努力创新教学,创新学习、创新管理。人们常说:“不怕做不到,就怕想不到。”因此,本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。

  一、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。

  为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的`改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。以此不断增强组内每位教师的责任心,调动大家的工作积极性。

  具体措施是:把教研组的整体工作细分为下列工作小组:声乐训练小组、器乐训练小组、舞蹈训练小组等。声乐训练小组的负责人是 老师, 像老师协助,负责学生声乐基本功方面的组织、训练、演出比赛工作。器乐训练小组的负责人是 老师, 老师协助,负责全校学生器乐基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。舞蹈训练小组的负责人是 老师, 老师协助,负责学生舞蹈基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。如遇紧急任务教师再作调整。

  二、创新化学习,个性化成长

  创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯!因此我们组积极开展了组内的学习和交流。

  本学期,组内教师将坚持每周定期相互交流学习一篇教育、教学方面对自己有启发的论文、案例和反思的工作。这项工作,我们教研组可以采用集体学习研讨和网上交流研讨两种学习的方式,目的是为了资料共享,减少学习和研究的盲目性,实现快捷、实效。针对自己教育教学中的焦点问题、困惑问题和常规问题寻找科学的解决方法,从中获得深刻地教益和丰厚的收获。让我们的教师迅速成长起来,成熟起来。不断提高全组的教育教学质量。

  三、注重课堂反馈和教学心得

  本学期实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定:定时间、定内容、定效果。具体做法是:让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。

  四、继续推行听评课、反思教研活动方式。

  具体办法是:本学期音乐教研组组内教师听完课,利用周三业务学习时间进行认真、深入的研讨,执教老师要谈执教感言,听课老师都要进行点评,并将材料上交存档。

  五、主要活动安排:

  二月份:

  1、制定教研组工作计划。

  2、制定各年级音乐教学进度。

  3、进行学期初的教学常规检查。

  4、积极排练舞蹈《在欢腾的大地上》,准备参加县庆“三八”文艺演出。

  三月份:

  1、组织教师认真研读《音乐课程标准》。

  2、认真上好校内研究课,积极开展听、评课活动。

  3、3月18日县级音乐主题研训活动。

  四月份:

  1、组织教师参加音乐专题讲座。

  2、认真上好校内研究课,继续开展听、评课活动。

  3、开展“低年级识(五线)谱教学交流”组内研讨活动。

  4、4月8日市“优青”送教下乡活动。

  5、4月22日9:00市教研活动。

  6、4月29日联片教研。

  五月份:

  1、积极准备庆“六一”活动。

  2、教师撰写并上交音乐教学论文或教学案例,参加论文比赛。

  3、(待定)省小学音乐赛课活动(观摩)。

  4、5月20日“提升小学生音乐学习力的研究”。

  六月份:

  1、做好学生成绩考核与评定。

  2、做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料,进行归档。

  3、积极准备参加校优秀教研组和备课组的评比。

  4、县小学生卡拉OK比赛暨“古诗文演唱活动”。

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