幼儿园月工作总结精选15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的幼儿园月工作总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园月工作总结1
xxx园始终把安全工作摆在首位,四月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一、加强宣传力度
为做好全园人人参与安全,x月x日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长xx对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二、开展以安全为主题的教育活动
各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三、全力做好手足口病的防控
通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
五、扎实进行安全排查整改
各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
六、组织幼儿观看安全教育宣传片
x月xx日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片:《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的.教育效果。并发一份告家长书。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
幼儿园月工作总结2
时光飞逝,红了樱桃,绿了芭蕉,青春的路从未停止。青春路上有笑有泪,但即使泪再多,也要活出属于自己的精彩。
青春是自由的。中学,正是最无忧无虑的时候,学校每学期都开展各种活动,我们可以放松,也可以增长知识,更可以锻炼各种能力。随着年龄的增长,责任会越来越多,各种压力也会越来越大。相比较看,青春是无比轻松的、自由的。
青春是狂野的。想想同龄人,想想我们现在,我们每个人几乎都伤害过自己的父母,嫌他们品位低,不懂生活,不懂自己。不过,换位思考一下,他们容易吗?他们是中年一代,上有老,下有小,责任重大。他们要努力工作,赚钱养家,不仅要照顾爷爷奶奶姥姥姥爷的小情绪,还要忍受我们的种种不听话,也要时不时地反思自己做的好不好、对不对……有句话叫“青春期遇上更年期”。在青春期,我们不顺从父母坚持自己的观点,也不管对与错,总觉得不顺从父母是很酷的,以为自己可以独立了,可以挣脱这个“牢笼”了。可等到再长大些,也许就会后悔自己的幼稚和可笑吧。
青春是值得感恩的。友情、亲情、师恩。青春期的友情可能是最幼稚的,但也是最纯真的。青春期与父母“过招”,可能最真实,最伤人,也是最宝贵的青春产物,这是人生中很重要的插曲。我们会在不经意间关心自己的父母,这就是亲情的特征,敢于“犯错”,更敢于“认错”。老师是除了父母对自己影响最大的人,我们青春的大部分时间是与老师在一起的,在学校的问题大多都是老师帮忙解决,我们对老师的感情,更该是一种尊敬,一种仰慕,一种感激。
青春是积累。著名教育家高金英说:“品德好的没有学习不好的。”成绩一向是衡量人品、智力的'标准,也是部分家长炫耀的资本,更是我们挑战自己的最好时机,青春是自己的,不是活给别人看的。在有限的青春里,我们要拿出热情、拿出实力、不断学习、不断实践、不断失败、不断成功,这才是真正的青春之路。
每个人的青春路也不尽相同。让我们坚持用勤劳的双手去创造多彩的青春,那样才不会后悔!
幼儿园月工作总结3
青春之路,就像一首歌,时而低回婉转,时而激昂高亢;青春之路,就像一支舞,须排练几载,才能绽放光彩;青春之路,就像一本书,由许多精彩片断拼凑而成,便更加丰富多彩。
从双脚刚踏入中学大门的那刻起,就意味着我的青春之路开始了。刚开始我非常地懵懂,也很害羞,不敢和同学、老师讲话,所以我也没有什么朋友。看着同学们在操场上玩耍的样子,如一片片蝴蝶在那舞翩跹,阳光普照,他们凑在一起,如花团般,熠熠生辉,似乎灿烂了半边天。看着他们在阳光下玩耍,而我,在那阴影处,似乎那里的热闹并不属于我。
本以为,我的青春之路是平淡的,直到那个人的出现。
她叫小红,是我的同桌。我们的故事,就发生在初一下学期时的一个夜晚。虽已立春,但雪女似乎不愿离去,白雪皑皑,璀璨伤眼。那天我生病了,她敲起了我家的.门。“这么晚了,你来干什么?”我冷冷地说。“下周一要小考,这些是复习资料,周六、周日你复习复习吧。”她淡淡地说。“我可以明早去拿。”我说。“明早有大雪,我离你家还挺近的,就帮你拿回来了。”她说。我请她喝一杯热水再走,她拒绝了,走之前她对我说:“其……其实,同学们并不是讨厌你,而是,不知道怎么表达罢了。”说罢,她走了,在雪地上留下一片片脚印如花瓣般,在那空旷的雪地上,只有她那瘦小的身躯,以及那些花瓣……
周一那天,她没来。听人说,她是因为在寒冷的夜晚走了半个小时,我这才意识到,她离我家并不近。往日里,我对她爱搭不理,但现在,我却想在她来上课时对她说;“我们能做朋友吗?”后来,当然是成功了,我们成了要好的朋友,再后来,我也融入了这个班集体,不再孤独了。我也突然发现,青春竟可以如此地丰富多彩。
青春,它会如五月的槐花,在不知不觉中,绽放出甜蜜的气息来。有时,你却忽视了它的美好。尽情地渲染它吧,不要让你的青春留白。让你的青春之花开成花海吧!它会娇艳灿烂,它燃烧、蔓延、铺展,形成力量强大的花潮,涌动着一派欣欣向荣的生机和朝气。自卑,就像是还未绽放的花骨朵。绽放吧,多彩的青春!
幼儿园月工作总结4
一、共同体建设启动、教学游戏研讨深入开展
随着x月x日的艺术幼教中心与xx幼教中心共同体建设的签约,我园与xx幼教中心下属幼儿园的共同体建设活动也开始启动,本月,结合我园的集体教学教研活动,xx幼教中心的下属幼儿园的老师向后x次来园参与共同活动,小班备课x组二教展示、大班备课x组的四教展示。小班组开放了语言活动“肥皂泡泡”。备课x组全体教师参与活动,围绕“集体活动中有效师幼互动的策略”展开了研讨,大家各有收获。x月x日,备课x组的全体教师围绕“创设有效环境,促进幼儿愉快游戏”展开了研讨活动。大家首先观摩了各班的区域环境创设,听取了各组关于区域环境创设的思考介绍,学习了徐则民老师关于幼儿游戏的讲座精神。x月x日,围绕“区域游戏中教师的指导策略”再次研讨。
二、安全月活动有序进行
在为期三周的“安全每一天”安全月活动中,全园上下能围绕主题月目标,坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起。扎实、有序地开展丰富多样的安全排查、安全教育等活动,取得了较好的成效。
(一)心系安全、全员排查。
全体教职员工根据“安全工作,预防第一”精神进行了幼儿园安全隐患大排查活动。由年级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别展开了安全隐患排查,排查内容涉及幼儿日常安全隐患、周边环境安全隐患、大型玩具和户外活动玩具安全隐患、消防及用电安全隐患、药品安全管理、食堂食品采购、环境卫生等,各个条线通过会议讨论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的安全隐患。园部将对表格形式上报的'各类安全隐患进行汇总,及时沟通、调整,不断完善幼儿园的安全管理工作。
(二)安全教育、各有实招。1.各班的安全教育注实在。根据主题月计划,各班根据幼儿年龄特点,开展了丰富的安全的教育。有集体安全教学活动、开心一刻的安全小常识、一日活动个环节的安全随机教育。2.年级组安全主题教育有个性。为了积极配合园部“安全每一天”主题月活动,各个年级组针对孩子的年龄特点,各自开展了丰富多彩的安全主题教育。大班年级组的“安全就在我身边”、中班年级组的“安全在心中”、小班年级组的“交通安全我知道”等。在动画视频、说说标记、念念儿歌、情境游戏等形式多样、生动有趣的安全教育中,孩子们不仅增强了各种安全知识,学会了一些自我保护的方法,更提高了孩子们的自我保护意识与能力。
(三)关爱教师健康教师保健知识讲。为了让教师们能在快节奏的现代生活中,关注健康,关爱身体,拥有一个健康的身体。x月x日,由市人民医院的xx医生为教师们进行了一场保健知识讲座。毛医生详细介绍了上呼吸道感染、肠胃道炎症的防治知识以及合理营养、均衡食物的具体方法,并与教师们进行了疾病治疗的咨询互动。
(四)全自然状态下的安全疏散演练。x月x日xx:xx分,一阵急促的警铃声打破了南园幼儿园寂静的校园。南园全体教职员工、幼儿开展了一次安全疏散演练活动。在以往安全演练的基础上,本次活动采取了全自然状态下的安全疏散撤离,整个疏散撤离过程用时仅为x分钟。通过活动,师生们进一步明确了安全疏散的方法、程序、路线,提高了孩子与教职员工的自救防范能力。
(五)安全宣传、精致及时。1.由中班组制作的安全教育展板、青年团员合作制作的安全知识展板,精致、丰富。发挥了宣传、教育的双重价值。2.充分发挥校园网站的作用。安全月活动方案及时上传、安全教育经验等在校园网站、班级网站发布、结合五一节安全教育的“致家长一封信”发布网站,通过网站、展板等的媒介来提高师生、家长的安全教育意识和能力。
三、家长学校活动有效
x月x日、x日、x日晚上,xx幼儿园大班、中班、小班年级组分别进行了“家园协力,为孩子共筑幼小衔接之路”、“让孩子在快乐交往中成长”、“今天怎样爱孩子”家长学校活动。本次家长活动由于园部对各个年级组、班级的具体方案进行把关、反馈,老师及时调整、充实,准备充分,各个年级组都很扎实、有效没,从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的肯定和赞赏。同时,各位老师把家长意见反馈统计汇总,为教师成长档案的丰富做好了前期准备工作。
四、教师队伍建设
本月,中心基本功竞赛活动有x位教师参加(表扬小班组),高获得中心x等奖,将参加市的比赛。希望以后类似的活动,各位老师能积极参加。特别是年轻的老师。另外,本月外出学习较多,苏州市教育学会优质课评比、“新理念”幼教改革观摩学习活动、太仓市游戏观摩学习活动。
五、后勤管理
添置、安装好大型玩具、毛巾架、热水器等。根据中心要求完善了幼儿园网站,充实了内容,参加苏州市的评比活动。
幼儿园月工作总结5
11月份根据教育局的要求,结合幼儿园工作实际,园长乔建在办公会上将“安全工作回头看”作为11月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕“回头看”,将看到内容及时进行整改和调整,各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去,各项工作安全圆满的完成,现将11月工作总结如下:
一、保教方面
(一)常规教研常抓不懈
1、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。
2、教师备课注重实效性:保证备课时间,选好课、说好课、备好课。加强业务学习,利用备课时间对教师进行电脑培训,学习备课电脑化。
(二)保育工作督导到位
1、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等;
2、改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性,同时,也起到了透明作用。
(三)保证幼儿户外活动时间
1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。根据运动安排表,值班领导也注意了督查。
2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目,各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥聪明才智,以自制、环保、创新、实用为宗旨。利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!
3、组织了户外活动的'观摩活动:为了加强户外活动的组织,由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力,在活动中,老师引导小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩,孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳,用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高,玩得开心、投入,场面气氛活跃、热烈。
(四)组织20xx年幼儿趣味运动会
1、确定运动会方案、项目。
2、加强运动会项目的训练。
3、加强运动会彩排训练。
4、举行幼儿趣味运动会。淡化运动的技能练习和项目的竞赛特征,而是使幼儿运动富于趣味性、探索性、游戏性、参与性、合作性。
(五)教师培训不放松
1、开展新老教师结对互帮互助活动。
2、11月4日晚,曹汉霞老师对新教师进行音乐培训。
3、11月12日晚,易琴莲老师对新教师进行关于“集体教学活动的组织”的培训。
4、11月18日晚,市一中余俊威老师对老师进行美术培训。
5、要求新教师积极参与工会各小组的活动,如,美术、舞蹈、健身队活动等,以此提高她们的专业技能;
6、特邀国家级心理咨询师袁咏玲老师为全体教职工进行了一次心理健康教育讲座,让每一位老师进一步系统地学习有关心理健康的知识,知道怎样保持轻松愉悦的心情,投入到快乐的工作和生活中去。
(六)申报麻城市科技进步奖:
1、赴武汉取回两个课题组资料。
2、准备申报材料。
3、12月2日专家评审会通过课题评审活动。
二、后勤工作方面
(一)环境卫生工作
1、确保园整体公共环境卫生清洁、消毒工作到位,积极控制流行疾病的发生。
2、加大了绿化工作督查力度,努力做好园绿化、美化工作。
3、为了保证食品安全卫生,将食堂中餐由原来的自助餐模式改成统一在窗口领取汤、菜模式。
(二)安全工作
1、召开了后勤食品安全工作会,组织全体后勤人员学习了《食品卫生安全法》。
2、开展了后勤块全面安全隐患排查工作。
3、开展校园防雷安全工作检查。
4、加大了食品安全管理、督查力度。
(三)后勤块卫生保健工作
1、完成了幼儿营养计算工作
2、改善营养食谱,制订了利于预防幼儿手、足、口病及其它流行性疾病的特制食谱。
(四)配合中心工作
1、完成园志后勤数据报表(历年幼儿园收费标准、历年园购置明细数据、历年幼儿园维修明细数据等)工作。
2、幼儿秋季运动会后勤保障。(运动奖品采购与发放、幼儿平衡木制做7个、后勤人员担任裁判、场地布置、安全等)
3、工会活动后勤保障工作。
(1)购置了乒乓球队设备。(投入1600余元)
(2)购置篮球队设备。(投入300余元)
4、完成了家长学校后勤档案工作。
(五)阶段突击工作
1、办理了XX年秋教师医保缴款。
2、完成了单位经济清查工作。
4、完成了财政供养人员增资统计报表工作。
5、宣传橱窗添置。
6、制定厨房操作间改造方案。
三、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校
(一)办公室常规工作保畅通
1、热情接待各位来访人员,做好相关招待准备工作。保持电话畅通,按时完成上级下达的各项任务和及时传达各种电话内容。做好记录并督促落实。
2、调配了各办公室的办公用品,完善档案室建设。
3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和1986年至20xx年档案;规范地执行公文接收程序,严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。
3、利用幼儿园网站及时上传各种通知、计划。实现幼儿园园务公开。
4、与劳动局大队接洽了失业保险事宜。
(二)宣传工作方面显成效
1、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排版,价格的洽谈。
2、网站管理方面:(1)对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2)检查了班级相册、教学安排、班级公告建设情况并在网站和校园公示。各班班级主页正在积极建设中。(3)网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介绍内容。(4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5)幼儿园网站11月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作,完善相关版块内容填充和完善。
3、如期完成本月宣传任务:幼儿园网站新闻53条,教育局网站新闻29条,电视台新闻4条,报纸新闻2条,专题1个。
4、搞好了运动会的宣传报道:幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣传展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。
5、11月份为安全、卫生宣传月,制作了两个安全、卫生宣传栏,张贴了宣传标语,把重安全、卫生的意识广泛宣传到家长和师生心中,做到时时重安全、处处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣传教育的效果。
(三)人事方面
1、送审XX年退休教师的工资调整、XX年遗属补助的报批。
2、组织了干部理论考试。
(四)综治:已就广告牌找了门前四包办公室。
(五)女工:更新了计生档案,迎接了初检。
(六)家长学校:整理完善20xx年至20xx年家长学校档案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。
四、党工团工作
(一)制定了解放思想大讨论方案并组织实施。
(二)党工团配合教师业余生活丰富多彩。
得到教育局工会大力支持,先后于二小进行女子羽毛球和篮球的比赛。交流了技艺,增进了友谊,调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展,大大丰富了教师的业余生活的质量和水平。
幼儿园月工作总结6
转眼间十二月份快要过完了,跟小一班可爱的宝贝们也相处了一个月。马上要迎来元旦。天气也随之越来越冷。班上的孩子们衣服也越穿越厚。每天的保育工作是我们非常重视的。十二月是最忙碌的一个月,也是我们最充实的一个月。下面对本月工作做以下总结。
每天按时执行幼儿园安全卫生,做好幼儿的晨午检工作,督促保育老师做好消毒工作。不定时更新班级QQ空间,幼儿在园活动照片、每周计划食谱等,随时关注幼儿身体状况并告知家长,以及电话回访未来园幼儿。及时添减衣物,垫毛巾督促幼儿多喝水。
响应xx市教育局号召,做到了走遍班上每个幼儿家里了解幼儿的在家情况、生活习惯等。利用休息放假、下班时间布置幼儿园室内外环境,为幼儿们营造一个过节的环境气氛。在这个月底我们幼儿园也即将举行庆元旦迎新年的亲子运动会。相信在我们的努力和家长的配合下,活动一定会顺利进行。
在元月的半个月里,我们的`工作重点还是放在幼儿的保育工作上。让每个孩子每天都能在幼儿园里吃好、睡好同时多培养幼儿的语言表达能力,争取让每个孩子都有所进步,开开心心的迎接新年的到来。
幼儿园月工作总结7
青春像一道绚丽的彩虹,在生命的天空上,增添了几抹绚丽的色彩……
赤,代表的是生命的朝气。青春本就是生命中,最具活力的一段时光,我现在正值青春。好比是清晨八,九点钟的太阳。拼搏向上,永不言败是我们的代名词,无论青春的道路多么崎岖,我相信只要有这‘赤色的精神’就一定能在青春这条光明大道上勇往直前,快马加鞭……
橙,代表的是青春的荣誉。学习上,那一张张沉甸甸、熠熠夺目的橘红色奖状,不仅是对我们学习能力的肯定,更是青春最好的见证;运动场上,那橘红色的跑道,映出了跑道上飞驰的身影,当跑完这短短的100米,无数震耳的`欢呼声,喝彩声。让我们有了很大成就感,谁又能想到我们为这青春的100米冲刺,经历过多少次跌倒。那一滴滴汗水,承载了多少青春的荣誉和拼搏……
黄,代表的是青春的挫折。谁没有个年少轻狂,谁又不曾一败涂地。不用在意,只当它是青春路上的垫脚石,助你完美的走过青春路。挫折磨砺了心灵,使你内心强大;挫折使你面对残酷的现实,警告你不在犯错。在青春这条路上,每个人的心态都不一样。但你请记住这一点:面对挫折不要灰心,因为今日的低俯,是为了明日更好的翱翔……
绿,代表的是青春的幻想。人与动物最本质的区别,就是人会思考,会幻想。幻想就像一个漂流瓶,把所有的懵懂无知和天真的想法装在这里,和梦想一起漂向远方。等到成年,偶尔在海边散步,有幸拾到这个漂流瓶,你会发现,这才是青春真正的财富!
青,代表的是青春的积淀。那句歌词唱得好‘岁月像一把无情刻刀。’青春这条未知路上,你的面容愈来愈成熟,少了幼儿那天真稚气的面容。你的心灵也在慢慢成熟,岁月的积淀使你谈吐,作风有了很大的改变。这是青春时期的蜕变和积淀,才使你以后的道路更平坦……
蓝,代表的是青春的友谊。你的朋友也许是你的竞争对手,或是跟你一起游戏的伙伴,甚至是一个只有一面之缘的陌生人。他们都会或多或少的给你带来一些把帮助。也许是一句暖心的问候,或是一句晚安,一次谢意,甚至是一句呵责。正是有了这些温暖的陪伴,才会使你在青春这条路上不会孤单……
紫,代表的是青春的延续,时光荏苒,岁月如梭,等到我们一夜间长大成人,才会眷恋青春,青春像一所‘特殊而普通的学校’,在这里你会感悟到人生的真谛,等到你真正的感叹岁月不饶人,那么说明你领到了青春这所学校的‘毕业通知书’。与其那时感叹岁月的无情,不如把握好现在。趁着我们正值青春,好好地释放自我。既为青春画上圆满的句号,也为了以后不留遗憾……
青春路正向这彩虹一般,各种颜色缺一不可。虽然有时酸楚,但不痛苦。虽然有时高兴,但不骄傲……青春的路就在脚下,谁的青春也不平凡!
青春像一道绚丽的彩虹,在生命的天空上,增添了几抹绚丽的色彩……
幼儿园月工作总结8
9月份的即将结束,意味着幼儿园新学期的第一个月慢慢落幕了,回顾这个月的幼儿园中班教学工作,还真是让人心中充满了许多的感慨,至少作为幼儿园中班的教师,看着这群正在长大的孩子还真是感到十分欣慰,其中自己付出的努力以及孩子们这段时间的变化,都是可以显而易见的,因此我针对幼儿园中班9月份的教学工作进行了相应的总结。
良好习惯的养成与生活常识的熟悉是这个月以来最大的变化,有时我和班主任聊天都会感慨孩子们真的变得懂事了许多,以前还是小班的时候,需要千叮万嘱的事情,现在都已经开始变得主动去做了,尽管那时在纠正不良生活习惯的时候,我都是列举了相应的小故事来告诉孩子们会产生怎样的结果,在孩子们此时都拥有积极向上心态的时候,自然不会希望长大后成为生活习惯不好的人。至于生活常识这一块也是通过时间的积累来让孩子们慢慢进行了解,无论是吃饭的时候需要排队还是午睡过后需要叠被子,都能够有着一定的了解,在平时家长也有教导孩子这方面生活常识的情况下又怎能让他们进步不大呢?
至于日常的教学工作则主要是帮助孩子们掌握语感以及培养思维,由于平时孩子们在家都会自学26个英文字母的缘故,导致我们可以直接教导一些简单的单词,无非就是通过形象比喻以及重复记忆的方式,来帮助他们掌握家庭成员以及一些水果的单词运用,通过平时的朗读来强化这方面的记忆,则可以很好地掌握一部分英语单词,况且由于这是个长期的工程也不会让我担心孩子们没有掌握会怎么样。
9月份开展的教师节与中秋节活动也是让孩子们从中有所感悟的,虽然说作为幼儿教师也能够收到孩子们亲手制作的教师节贺卡,令我十分感动,但是也正因为如此,我才感受到了教育孩子的`决心以及肩上担子的沉重,作为回礼我也和他们讲了关于教师节的小故事,以及明年的儿童节有什么期待的事物。至于中秋节活动,则是我带领中班的部分孩子一起在幼儿园尝试做月饼,实际上就是用橡皮泥捏出月饼的样子,或者通过画画的形式表现出来,然后我们再一起去幼儿园开设的食堂中一起享用美味的月饼。
经历9月份的幼儿园中班教学工作,以后也让自己与孩子们之间的关系越来越好了,无论是日常的教学还是这个月出现的两个节日活动,都让我们感受到了喜悦的气息,也正因为如此我才应该要不断培养孩子主动学习的习惯以及相应的兴趣,这样的话就能够通过时间的积累帮助孩子们在幼儿园时期打下良好的基础。
幼儿园月工作总结9
五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是快乐的,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:
一、教育教学工作
本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。
二、保教方面
由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时,我们不曾忘记xx人们地震灾害那个让人痛苦的`日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《xx乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。
幼儿园月工作总结10
一、日常工作:
1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理,幼儿园财务工作总结。
2、每月25号至次月5号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核,对不符手续的发票不付款。
二、其它工作:
我除了做好自己的本职工作外,并兼带兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的`帮助和鼓励。
回顾检查自身存在的问题,我认为:
一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基储专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是:
一、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
二、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。
幼儿园月工作总结11
10月,我们度过了开心的十一长假,一晃10月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:
一、教育教学工作
我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的`景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好了卫生保健工作,每天定时做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作
在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好了《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。
幼儿园月工作总结12
本学期,我们大班年级组深入开展主题活动,规范幼儿一日常规,积极参加园办组织的各项活动。在活动中每位老师团结协作,较好地完成了园领导安排的各项任务。现总结如下:
一、团结协作,共同成长。
每次组织搞活动,老师们都是想尽办法让我们的活动做到最好!大家不会因为某个环节太难操作而放弃,而是努力去做好,一个人的力量是渺小的,但是集中大家的力量就会创造不可思议的效果。在业务上我们互相学习、互相交流、互相借鉴宝贵的优秀经验,不断提高自己的业务水平。一起研究教育活动内容,一起学习专业知识和园本知识,一起商量主题活动内容等等。
年级组中每位老师互帮互助,配合默契,真正做到取长补短,共同提高。我们年级组是一个团结向上的集体,取得的成绩少不了每个老师的付出。我们走到一起,深知一个共同的`目标,那就是做好幼儿园和本年级组的各项工作,对自己负责,对孩子负责,对家长负责。为此,我们组的老师在下学期将继续发扬团队合作精神,不计个人得失相互商量、理解、学习。
二、活动的开展。
这学期我们年级组结合班级实际情况和各班开展的主题活动和特色,各班各尽其能,积极创设教室环境。对待幼儿园的任何一个活动,每个班级都是尽心准备,突出自己班级的特色,以最好的状态呈现给大家。
在今年园办组织的教师风采大赛上,年级组的各位老师更是利用休息时间积极排练节目,统一服装。在演出当天,得到了评委和家长们的一致好评。本学期我园开展的教师公开课上,每位老师更是积极准备教案,并做好听评课的记录。在教研组的讨论上,各抒己见,做到了互相学习,共同进步。这样通过一次次各种各样的活动,我们各方面能力都有所提升,也提高了团队能力。
三、我们的成绩。
通过我们一学期的努力,幼儿各方面的能力得到了显著提高。特别在幼儿学习习惯和卫生习惯上。各班教师对幼儿的坐姿和书写姿势进行了纠正和督促,并通过家园联系栏对家长宣传养成良好学习习惯的重要性。而在今年的常规考评上,我们年级组做到了无重大安全事故发生,幼儿护理工作在老师们和保育员的共同配合下,得到了常规考评小组的肯定。
在今年的语言文字评估中,大班年级组的幼儿普通话水平得到了很大提高,这跟老师们平时的努力是分不开的。为了让幼儿说好普通话,各班级教师利用班级空间或面对面交流等方式积极向家长宣传如何说好普通话和说好普通话的重要性。
四、存在的问题。
本学期虽然取得了一些成绩,但我们工作中仍存在一些问题。如:教室环境创设缺乏整体性,内容渗透性不强,缺乏互动性,幼儿参与较少。区角材料的投放没有层次感,材料不够丰富。针对这些问题,在以后的工作中我们将组织教师进行研讨,提高教师的业务水平。在下学期,我们将围绕“健康、快乐、自信、向上”的办园理念。在开展好教学活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。最后谢谢我们年级组老师一直给我工作上的支持。
幼儿园月工作总结13
一学期很快过去了,在本班三位教师的共同努力,在园领导的关心支持下,顺利地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下:
一、政治思想方面:
我们三人认真学习《教师职业道德规范》,模范遵守岗位职责。认真学习党的方针政策,学习一系列文件精神,学习时政要闻及的讲话,做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。尊重领导,团结同志,密切合作,勇于奉献。认真学习专业理论,积极钻研教材,专业理论水平不断提高。
二.教育教学方面:
1. 教师认真备课,刻苦钻研教材,备孩子,备教材,过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培养幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。
2 .通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训教育 ,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。
3.教育工作_以整合为特点,以园本课题为切入点,深入进行教育教学工作
本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。通两个的教学,结合领域的'教学活动,幼儿掌握的情况非常的理想,在三八节,等节日的亲子活动中,幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创造,许多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园举行的幼儿自制玩具活动中,家长与幼儿积极参与,制作了丰富多彩的玩具,促进了户外活动的开展,比赛中我们班还取得了较好的奖励。
4.家长工作
本学期在学期初召开一次家长会,三次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级计划,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。
5.教研工作
本班两位老师积极参加课题及园本研究,不断探索园本教材的使用,认真挖掘园本教材,工作中,根据幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供充分活动的机会,做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性,体现幼儿主体,教师主导的教学新理念。本学期我班老师根据课题进展情况,做好阶段计划、周计划、教学计划,积极参加课题研究,重视科研过程资料的积累,进行了幼儿交往方面的研讨,教师做到多观察、了解幼儿之间的交往情况,进行分析与反思,认真写个案观察记录 ,在日常中随时做个案分析,常常反思自己的教育方法是否恰当,适时做出调整。
三.重视安全方面的教育
学期初我们根据幼儿年龄特点,结合班级情况,制定出安全教育计划,贯彻于教学活动和一日教育当中,并向家长宣传安全的重要性,取得家长的配合,保证了幼儿的在园安全,无一例安全事故发生。
四.做好班级的管理工作,积极完成月考核工作
本学期在全班教师的共同努力下,班级工作取得了一定的成绩,李婷老师获得区级优质课一等奖,并被选出参加市级优质课的评选。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细节”获得区级一等奖,并被选出参加全国“班主任教育叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成绩的取得只属于过去,我们的工作还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩,为我园的兴旺发达做出更大的贡献。
幼儿园月工作总结14
让的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,“安全,预防为主”的方针,对幼儿交通安全教育管理,《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动,
一、全方位管理,幼儿接送安全制度。
幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,
家长的交通安全意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设“交通安全”专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和“告家长书”宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿的榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育,幼儿的.交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。
幼儿园月工作总结15
孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:
一、教育教学
1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立了感情。
2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。
孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面,老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。
3、组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。
孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察秋天的现象,感受大自然的美。我们组织孩子们与大班一起开展迎“中秋”、“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了孩子们自理能力的提高;尤其在小小运动会上,我们表演的团体“竹竿操”更是展示了孩子们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,充分发挥了孩子的主动性、参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康、更自信。
二、保育工作
1、注重孩子身、心健康。
我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。有个孩子在外染上了腮腺炎,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
三、家长工作
1、发挥家长园地的作用。
以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:在开学前,我们为孩子设计了《幼儿一日表现》,将孩子在园的情绪、饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写,家长非常关心。
2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
(1)向家长公布三位老师的家庭电话。方便家长与老师间的沟通。
(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。如:在排练团体操时,××的妈妈、××的姐姐、××的阿阿姨从每天的排练到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老师也对他们表示感谢。
(3)配合幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
(4)成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长。
幼儿园月班级工作总结3光阴似箭,日月如梭”一个月的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。
想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。
现将本月主要工作任务进行简单汇报:
(一)教育教学方面
创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动—“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动—“认识我自己”、十二月份开展主题活动—“可爱的'小动物”一月份开展主题——冬天来了),创造性地使用教师教育用书。
强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。
建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
延时班教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比较喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一月的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。
(二)保育工作
我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。
还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。
独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
(三)家长工作
1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。
2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系。
3、每月根据主题活动需要邀请家长与孩子、教师一起体验活动的快乐,在家园活动中家长体验到了快乐,同时也受到了家长们的好评。
4、开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。
5、结合节日,开展家园同系活动,运动会亲子活动,庆圣诞等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下月继续努力,能有所收获有所成长。
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