大班安全工作总结

时间:2023-08-08 19:22:26 工作总结 我要投稿

大班安全工作总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的大班安全工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班安全工作总结范文

  大班安全工作总结范文 篇1

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的安全知识我知道的竞赛活动。

  让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的'安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  二、组织一次参观消防队的活动。

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  四、安全教育渗透于一日活动中。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。

  2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

  总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

  大班安全工作总结范文 篇2

  安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论老师怎样注意,也难以完全幸免安全事故的发生。在忙劳碌碌中,我们这学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

  在过去的一年中,始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,谨慎学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上谨慎学习一些事故案例分析,与其他教师一起分析探讨、查找缘由,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成果。

  在幼儿一日生活中,坚持把“安全”放在首位,以幼儿老师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进展安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我爱护意识和防范实力。

  1、每天上岗之前,谨慎查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

  2、组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要相互团结,不打人、不争抢,遇到担心全的.事情要报告教师等。

  3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进展,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,我与其他两位教师相互协作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,静谧进餐。进餐完毕后,为幼儿开展各种嬉戏,教育幼儿不做猛烈运动,以防幼儿出现意外。

  5、幼儿午睡时,教育幼儿静谧午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  6、在幼儿离园时,我与班里的教师踊跃做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

  7、在平常的工作中,还要踊跃主动的与家进步行沟通,让家长协作,共同对孩子进展安全教育,让家园同步进展,真正做到了“家园协作”。

  当然,在这一年中,我们的安全工作也存在许多缺乏之处。如:当幼儿有担心全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐性去为幼儿讲解安全学问及道理,而是只注意于告知幼儿“你应当怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不简单承受。在以后的工作中我将努力改正自己的缺乏,用一种幼儿简单承受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

  大班安全工作总结范文 篇3

  关爱孩子的身心开展、关爱孩子的生命安全是我们每一个老师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处表达这一念,还将安全学问等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全学问的了解。现将一学期班级安全工作状况总结如下。

  一、确立幼儿自我爱护实力的造就目标

  安全教育是渗透在一日活动中的,我们平常也时时会随机对幼进展一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进展相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护,在家庭中我们侧重幼儿身体爱护和一些救援小常识,在社会中那么是一些生活安全常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进展造就,确保了目标的顺当完成。

  二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我爱护的意识

  针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,造就幼儿良好的生活习惯。

  以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学打算中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿驾驭日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、同等的看法对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

  三、造就幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护实力的开展

  良好的生活习惯与自我爱护教育是严密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可幸免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能幸免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可幸免气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的.事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。

  四、通过生活和嬉戏,学习和稳固一些自我爱护的方法与技能

  为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿探讨“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确运用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿根本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不安适,主动对教师说,我们设计了活动生病以后。

  通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不安适必须要刚好告知成人,以免耽搁病情。嬉戏是幼儿最喜爱的活动,在本学期

  我们将幼儿的自我爱护教育内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演嬉戏,在“小舞台”嬉戏中进展表扬。

  大班安全工作总结范文 篇4

  安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避开安全事故的发生。在忙劳碌碌中,我们这学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。现将安全工作总结如下:

  在过去的一年中,始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上仔细学习一些事故案例分析,与其他教师一起分析争论、查找缘由,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

  在幼儿一日生活中,坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进展安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的.安全卫生的好习惯及自我爱护意识和防范力量。

  1、每天上岗之前,仔细查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。当幼儿入园时,能仔细做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的心情及身体状况,对带药入园的幼儿,催促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤状况及人数。

  2、组织幼儿活动时,亲密留意幼儿的一举一动,提示幼儿留意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要相互团结,不打人、不争抢,遇到担心全的事情要报告教师等。

  3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进展,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,我与其他两位教师相互协作,尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,宁静进餐。进餐完毕后,为幼儿开展各种嬉戏,教育幼儿不做猛烈运动,以防幼儿消失意外。

  5、幼儿午睡时,教育幼儿宁静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  6、在幼儿离园时,我与班里的教师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

  7、在平常的工作中,还要积极主动的与家进步行沟通,让家长协作,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进展,真正做到了“家园协作”。

  固然,在这一年中,我们的安全工作也存在许多缺乏之处。如:当幼儿有担心全的行为消失时,有时显得过于急躁,缺乏足够的急躁去为幼儿讲解安全学问及道理,而是只注意于告知幼儿“你应当怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不简单承受。在以后的工作中我将努力改正自己的缺乏,用一种幼儿简单承受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

  大班安全工作总结范文 篇5

  一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育.由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学

  生有不安全的行为,就及时进行教育

  一、防溺水安全教育

  (1)强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的

  警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的`能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

  (2)加强学生自我管理。教育学生去河里玩水、捉鱼等,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

  二、交通安全教育

  教育学生遵守交通规则,不横穿马路,不在马路上玩耍,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。

  三、食品卫生安全教育

  教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,不吃变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

  四、校园安全

  教育学生不做危险游戏,不在校园内追逐打闹,不爬栏杆,不带管制刀具,不摸电线,不在屋檐下读书等。

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.

  大班安全工作总结范文 篇6

  为进一步执行教育局的通知要求,我校高度重视,开展了一系列以“我安全、我安康、我欢乐”为主题的安全教育活动,增加了广阔师生的安全意识,提高了学生自我防范、自救自护的实力,形成“人人讲安全、时时想安全、到处要安全”的良好气氛。现将活动状况总结汇报如下:

  一、领导重视,狠抓活动落实。

  学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定打算,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有打算、有支配、有过程记录、有经历总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经历教训,促进了活动的有效开展。

  二、细心组织,开展各种活动。

  1、广泛传播,深化发动,利用黑板报、传播栏、标语等形式,营造深厚的活动气氛。

  2、3月28日(星期一),在全校的升旗仪式上,园长向全体学生传播“我安全、我安康、我欢乐”的活动要求,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增加了广阔师生的安全和自我爱护意识。

  3、3月28日下午各班以各种形式开展以“我安全、我安康、我欢乐”为主题的班会活动,学习有关安全防范措施,传播防溺水安全,交通安全,饮食安全,消防安全等方面的重要性及相关学问,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校内理念深化到每个学生心中。如一二年级开展了“我安全、我安康、我欢乐”班会活动;幼儿园开展牢记安全顺口流活动。

  4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,3月31日下午,学校组织全校观看安全学问讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全、防溺水、课间活动等方面的安全教育,使学生相

  识到增加安全意识,提高自我爱护实力的重要性和迫切性。

  5、3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进展拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、灶房、消防系统等,发觉问题刚好整改,确保了师生在校的安全。

  6、3月31日中午放学,学校通过黑板报通知家长和学生,晚上观看湖南卫视播放的安全教育节目,要求家长和学生必需一起观看并做好笔记。4月1日通过调查学生根本上观看了安全教育节目,了解了安全的重要性。

  三、贯穿主题,注意实效。

  1、加强节假日及晚上校内的安全保卫工作。加强值班制度,重点加强学校库房、阅览室、教室、宿办室等重要场所的防盗工作,刚好检查学校的'防盗设施,做到防患于未然,确保学校财产的安全

  2、校门口画出安全戒备线,放学路队由班主任护送。后勤李世敏教师和校警加大了家长车辆的摆放及出入的检查力度,检查结果将作为考核班级的依据。

  3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校内。

  通过这次“安全教育日”活动,强化了广阔师生的安全意识,增加了自我防范实力,提高了法制观念。今后,我校仍旧会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时接着对师生进展安全教育并刚好排查隐患,为创立安全校内而努力。

  大班安全工作总结范文 篇7

  伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声,转眼间20xx年就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。经过一学期的学习,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。

  一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。

  在开学的时候,我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:桌子的角和电视柜子的角很尖,我们就想办法把它们的调整到孩子们很不容易摔交的地方或者把角包起来等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的`安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。

  二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。

  在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。如:地震和火灾中的自救等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

  在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。

  三、家长工作方面。

  我们利用了家长园地、电话和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

  新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好。

  大班安全工作总结范文 篇8

  安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订安全工作计划如下。

  根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

  应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的.幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。思想汇报专题如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。

  在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  (一)、培养幼儿的交通安全意识

  1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。

  2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

  (二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

  3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。

  (三)、其它安全方面

  1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。

  2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

  5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。

  只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

  大班安全工作总结范文 篇9

   幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、组织一次“防甲型H1N1流感”的活动。

  为了帮助幼儿树立与防甲流意识,我们班向小朋友传授了预防甲型H1N1流感的基本知识。随后幼儿又参与了“甲流防治知识”活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  二、让幼儿们知道了“不玩火、远离电” “遇到险情怎么办”“预防溺水”以及“游戏活动安全注意事项”等。

  通过这样的活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,门窗玻璃等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。

  班里两位老师就一日生活中容易出现的.不安全因素进行排查,如:盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  四、安全教育渗透于一日活动中。

  1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,,提高幼儿的自我保护能力。 2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。 总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。

  大班安全工作总结范文 篇10

  我园在总校各级领导的关怀撑持下,坚持预防为主、防治联系、加强教学的准则,经过安全教学,增强儿童自我防护才能,经过齐抓共管,营建全园教员关怀和撑持安全作业的局势,然后实在确保师生安全和产业不受丢失。

  一、领导注重,办法有力

  为进一步做好安全教学作业,实在加强对安全教学作业的领导,把安全作业列入重要议事日程,在园长的领导办理下,教职工分工担任、安排施行。

  二、准则确保,办法到位

  1、树立安全领导小组。由园长担任,拟定严厉责任追查准则,对形成严重安全事端的教职工,要严厉追查有关教员及直接责任人的责任。

  2、签定责任书。和教员签定安全责任书,清晰各自的责任,遵循“谁主管谁担任”的准则,做到责任清晰。

  3、不断完善安全捍卫作业规章准则。树立安全捍卫作业的各项规章准则,不定时查看和平常防备相联系的安全办理准则,以及儿童办理、门卫值勤、巡查值勤、防火防灾、安康体检等规章准则。禁止安排儿童从事危险性作业,禁止教员自己使用假日私自带儿童外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出缝隙。

  4、树立安全意外事端处置预案准则。

  三、齐抓共管,群防群治安全教学作业是一项社会性的系统工程,需求社会、、家庭的密切配合。为此,安排展开一系列品德、法制教学活动,并取得了杰出的.教学作用。

  四、加强教学、推进自护要确保安全,底子在于进步安全意识,自我防备和自护自救才能,抓好安全教学,是安全作业的根底。展开深化全面的大查看,消除危险,有对于性地进行防护和防备作业。

  五、加强查看、及时整改展开惯例查看。每学期开学往后,把安全教学作业作为要点查看内容之一。对校舍进行全面的安全查看。

  六、存在的首要疑问和下步计划咱们在安全捍卫方面做了一些作业,安全捍卫作业得到加强,可是安全捍卫作业的难度越来越大,安全捍卫作业的展开面临着许多艰难。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的要素。

  2、儿童自我保护意识和安全防备才能低,大大增加了安全作业的难度。

  往后,咱们将进一步注重安全捍卫作业,及时处理安全捍卫作业中发现的新疑问,不断进步我园安全捍卫作业水平。

  大班安全工作总结范文 篇11

  安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。

  三月,是安全教育月,我们根据本班的情况,做了一些工作;现总结如下:

  一、学习为先

  树立安全意识在主题教育月中,我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了大学习、大讨论活动。我们主要是学习《公众防灾知识及措施》。这是一本社会发放到公民家中的必读本。因为在搞这个活动,我们班有心的家长就为我们提供了这本书。这本书图文并茂,有关于台风、地震、海啸、洪水、水电等,里面的知识是对现象的解释如什么是台风,台风来临有那些情况,我们怎样来躲避台风的灾难等等。孩子从学习中了解了各种灾难的现象,也知道了怎样预防。孩子对于学习这些知识也很有兴趣,总是让我们老师给他们讲,讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识,大家都受到了很好的教育。

  二、以实为本

  做安全文明人在教育月中,我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。最后,在幼儿园内开展“安全小天使”的活动,班级内设立安全小天使服务站,每天轮流在幼儿园门口出示让字牌,提醒老师进门推车,提醒家长把车辆停在门外,保证幼儿园内道路的安全畅通。

  三、看听结合

  震撼心灵安全是不容忽视,不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范能力。自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后,我们很多的家长都为我们提供了录相设备,带来了VCD。周佳轶爸爸特地到110指挥中心,借来了录象,让什么小朋友看。他带来的《防火知识》,让小朋友身临其感受了防火知识的重要性,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。王俊杰爸爸是开音像店的,看到了消息,他给我们也带来了安全教育的片子。比如幼儿不跟不认识的.人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益匪浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

  四、开展活动

  收获知识我们开展了一系列的安全教育活动,目的是使孩子真正了解安全知识,知道怎样进行自我保护。开展了教育以后,在孩子内心接受有多少,我们也进行一些活动。首先是开展“安全知识我知道”的讲述活动,孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面,和让孩子自己说,互相说,加深理解。第二,在幼儿中开展“安全知识辩作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。

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