冬令营班主任工作总结

时间：2024-12-12 20:53:51 工作总结我要投稿

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冬令营班主任工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起认真地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的冬令营班主任工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬令营班主任工作总结

冬令营班主任工作总结1

　　为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据xx市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

　　（一）活动对象：全市中小学生

　　（二）活动时间：XX年1月31日—2月28日（春节法定假期除外）

　　（三）活动主题：XX年我也是蛮拼的

　　在刚刚过去的XX年，你有哪些“蛮拼的”（这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起）经历？此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响XX年前进的乐章吧！

　　参考提纲：

　　1。描述自己在XX年“蛮拼的”一件或几件事；

　　2。重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历；

　　3。在这件事中谁帮助过自己；

　　4。为自己，也为帮助过自己的人点个赞。

　　（四）活动方式：

　　同学们用撰写短文或绘画的.形式（选择其中一种方式参与即可），描述自己XX年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。

　　方式一：撰写短文

　　围绕着“XX年我也是蛮拼的”撰写短文，文章不超过600字，文章后请署明学校、班级和姓名。

　　方式二：绘画

　　发挥你的创意，画出自己XX年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

　　（五）学校及学生参加“XX年我也是蛮拼的”活动方式

　　各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指导学生按要求参加活动。

　　①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页，从左侧专题栏中找到“XX年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理

　　论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论；

　　②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：

　　步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”；然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校——XX年我也是蛮拼的”。例如：“xx十二中——XX年我也是蛮拼的”、“xx一小——XX年我也是蛮拼的”。

　　③学生跟帖：

　　登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册（原来注册过的同学可直接输入用户名和密码），各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。

　　④上传图片参与“XX年我也是蛮拼的”的方法：

　　绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。

　　图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件（如

　　“光影魔术手”），对图片大小进行处理。

　　点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己图片的上传。

　　（六）专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

　　值班日期：XX年1月30日—3月1日（春节法定假期除外）

　　专家在线时间：每天15：30—21：30

　　①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况（见附件），评选出学校

　　一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

　　②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

　　③将在xxxx开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

　　④积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

　　⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

冬令营班主任工作总结2

　　20xx年1月23日的早晨，天还蒙蒙亮的时候我来到了新东方酷学酷玩冬令营的营地——xx中学，开始了全新的工作与生活。

　　从第一天培训的那天开始，我已经深深的迷恋上了酷学酷玩这个团结积极向上的集体，在这里大家就像一家人一样亲切。真的很荣幸能够来到这里工作，与这么多可爱的人在一起工作。来营地的前一天晚上我已经激动的睡不着了，期待着这一天的到来。23日早早的我准时从家出发，很荣幸的我是第一个来到营地的工作人员。7点钟我和我的搭档xx就去西门开始了接待孩子的工作。天已经的深灰色慢慢的变成了淡淡的蓝色，路上的积雪还没有化，路上的行人也寥寥无几，站在门口我们冷的瑟瑟发抖，期盼着孩子们的来临。十几分钟后来了第一位孩子，我们热情的跟家长交谈，并且说明了营地的具体地址。从这一刻

　　开始我被自己的热情所感染，似乎天气没有那么冷了。慢慢的孩子们陆陆续续都来了，我们也加快了接待的速度。

　　xx，xx和我是春节中考全科营的助教老师。由于她们的接待工作比较繁忙，我是第一个进班的助教老师。一开门就看到孩子们安静的坐在教室里，没有经验的我紧张的不知道说什么好，转了一圈赶紧走出了教室。我很不擅长在大家面前讲话，一站在讲台上脑袋就一片空白，把之前想好要讲的话全都忘记了。但是，我来到这里也是为了锻炼自己，连进去跟大家打招呼的勇气都没有，之后的工作还怎么进行下去。我告诉自己深呼吸，不要紧张，走进去，很自然的跟大家讲接下来的工作安排，都是些可爱的孩子，紧张什么。终于，我克服了自己的胆怯推开了门。

　　第一天的工作，紧张而有序的进行中。孩子们做了入营测试之后，我大方的站在讲台上开完了班会。13：40分，冬令营正式的开始了第一节课。孩子们的适应能力很好，马上进入了状态。一直忙到晚上11点，邓宠老师给助教们开会，讲了很多的注意事项。这一天下来，虽然很累，但是受益匪浅，我得到了更多。

　　前三天，总觉得时间过得很慢，结营那天似乎遥遥无期，永远不会到来。每天跟班上课，给孩子们安排好每一件事情，在办公室改成长日志，出卷子，改卷子。很累，但是很开心。中考营与其他的营不一样，主要是学习，没有一点活动。孩子们很辛苦，每天10个小时的课，从早学到晚。看着孩子们疲惫的脸，我们好心疼。就策划着给孩子们利用晚上上自习的时间举办一个活动，劳逸结合。挑选了好久，最终决定玩创意T台秀。但是现实跟理想差别真的很大，孩子们很不配合，都9点半了还没有进入状态。我们三个心里好难过，我们的苦心他们怎么一点都不理解。很不争气的眼泪流了出来，被老师看到了，他很生气的'去教室把孩子们说了一通，孩子们好像知道我们的苦心了，xx还拿卫生纸给我们擦眼泪，孩子们集体起来给我们道歉。那一刻，真觉得之前受再大的委屈也不算什么。创意T台秀就在着一段小插曲之后顺利的开始了，大家玩的好开心呢。

　　看到孩子们脸上的笑脸，我们再辛苦也是值得的。

　　28号晚上没有课，我们策划着举办一个结营晚会，偷偷的给孩子们做了结营视频。这天正好也是班长xx的生日，为了给他一个惊喜，我们偷偷的去超市买了吃的，蛋糕。还给他的成长日志上写道：咱们营的条件有限，不能给你特意举办生日了，但是我们给你送上我们真挚的祝福，我们三个助教给他写上了生日快乐。发成长日志时，他看到后脸上失望的表情，我们觉得做得很成功。因为只有这样，才能有我们想要的效果。晚上，举办了结营晚会。大家都踊跃的报名要表演节目，玩的很开心。9点钟，函瑞在教室主持着活动，我和玉欣悄悄的去办公室给蛋糕插上生日蜡烛，等着函瑞给我们暗号。我们端着蛋糕走进了教室唱着生日快乐歌，xx站在那里不知所措，激动的站了起来谢谢我们。晚会走进了高潮，大家都起来给他唱生日歌。连我自己都感动了······随着xx精心制作的视频的播放，晚会的氛围变了，大家脸上没有了笑容，静静的看着视频，大家才知道我们就要分别了。女生的眼泪都流了出来，男生的眼眶也红了。最后，唱了一首“再见”，再不舍中结束了晚会。

　　就像歌中唱的：我怕我没有机会，跟你说一声再见，也许就再也见不到你。明天我要离开，熟悉的地方的你，要分离我眼泪就掉下去。

　　最后一天在匆匆忙忙中结束了，我们看看孩子们一个个离开了学校。最后打扫完了教室，看了最后一眼我们曾经呆过的地方。怕自己会掉眼泪，头也不回的离开了营地。

　　短短的7天就这么结束了，大家都又回到了原来生活的地方，留下的却只有回忆，但是我想说：孩子们，我爱你们，我永远都不会忘了你的。

　　以后还有没有机会来新东方工作我不知道，但是我已经深深的爱上了这里。我也学会了很多在学校里学不到的知识。很感谢酷学酷玩给了我这次难忘的工作经历。以后有机会我还会来这里，希望能够为酷学酷玩做出我能够的所有贡献。xx老师，xx老师，xx老师，xxx老师，xxx老师，xxx老师我也不会忘了你们。还有的最好的搭档：xxx老师和xxx老师。我爱你们。

　　再最后看一眼孩子们，我不会忘了你们的！

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