实训工作总结

时间:2024-10-21 00:23:03 工作总结 我要投稿

实训工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的实训工作总结,欢迎大家分享。

实训工作总结

实训工作总结1

  20xx年结束了,明年大三就要面临毕业,于是分析自己所掌握的技能知识,发现在虽然我对电子商务的操作比较了解一些吧,但是网络方面和硬件方面还是比较欠缺的,于是我在郑州黎明电子有限公司来锻炼(更主要的目的是增强)自己在网络和硬件知识方面的欠缺。

  我选择实习地点是:高新区创业中心五号院,在这从事的工作是网络营销这块。其实是公司的电脑有点什么小故障或有什么不太懂的操作时去指导一下,不过在其间学到不少曾接触不到东西,比如,开机不能进入系统时故障的排除,还原系统后的维护,网络管理软件在客户端上的实现,个别程序冲突的解决方案等等,基本上都是常见的小毛病但积少成多就变成了我的知识经验,使我在计算机方面有了新的提高。对于我所欠缺的硬件和网络方面的知识当然也增长不少了,比如:百兆千兆网水晶头的区别与用法,硬件故障的判断与维护,服务器的管理,交换机与布线等等,不过遗憾的是我没弄明白怎样通过服务器给网络安装系统和路由的操作使用。不过这些应该足够让我离开计算机菜鸟的行列了,呵呵

  下面说一下我所在的单位情况:

  公司成立于20xx年春,在高新区比较偏的一个位置,但因为公司的实力比较雄厚,吸引了不少客源。虽然现在竞争激烈,不过公司实施了会员制。其注册会员已经达到了300个,个人认为黎明公司在激烈的市场竞争中还是了一步的。

  本公司是个服务行业,主要提供信息类的服务,所以也具有服务产业的一些特征,如出入人员多,资金流动快,受环境影响大等等。

  在位于居民校区,虽然离大学城学校很近,但在暑假期间所来的都是一些社会人员,形形色色的构成了假期打工的主力。但事实上这些“社会人员”在在大学城周遍的工厂即高薪开发区,确实因为做为消费主力的学生离校,这就对企业的收入造成了直接影响。据有关统计表明,公司的最多的收入都来自网费,所以客源是公司的基础。对于公司来说寒暑假的经营是比较难的,能否在假期中赚钱就要想办法有一个稳定的客户群,这就要看网吧的区位和网吧与周围社区间的公共关系了。

  从上面几点看公司的经营还是不错的,能在学校周围经营下去,但仍旧有一些问题困扰着这些公司:

  1,设备的损坏率加快,随着时间延长,电脑的设备老化和损坏的情况加中了,这是不可避免的,但是处于成本等方面考虑,更新很不及时,这就使部分要求苛刻的客户流失了。

  2,环境卫生恶化,一个好的'上班环境会吸引人但也是因为随着时间延长,装修材料被电脑的辐射和大量吸烟产生的烟尘腐蚀显得陈旧,给人留的环境印象就打了折扣。

  3,工作人员素质不高。做为中小型企业处于成本考虑,招聘的人员不签合同,待遇低的情况普遍。这就直接导致工作人员的技术水平低下,加上没有正规的培训,非技术网管很多基本的电脑的基本常识都不懂。

  4,营销策略不完善。公司一开使有电脑配置上的优势,随着技术更新优势没有,公司老板就采取了定时上网,固定工作时间,但收效甚微。主要是公司的文化环境没能构建起来,消费者对公司没有建立品牌忠诚度造成的。

  综上所说,公司现今依旧是个很好的产业,毕竟在二三线城市家庭电脑还没有普及。对于竞争激烈的校园周边的中小型企业来说也不是没有出路,可以借鉴服务业中其他产业的做法做好营销和自身企业文化,才有发展前途。

实训工作总结2

  20xx就要结束了,实训部在完成学期初制定的教学计划外,积极配合学校完成各种参观、考察活动,同时对学校组织的各种活动也积极准备,认真参加。努力完成学校交办的各项工作任务。工作中有收获,也有不足,下面就工作中存在的收获,和不足做一总结。为以后更好的工作提供依据。

  一、本学期重点开展了工作:

  1、教学工作是学校常规工作的一部分,为了学生在校期间能学到实用,常用的专业知识,和专业技能,学校增加投入,各专业购进各种实训、实习设备。特别是汽修专业,结合市场购进八辆整车,这些车辆在日常实习过程让学生充分使用,和企业日常工作零距离接触让学生真正的体会到企业工作情况。

  2、专业技能对于技术人员来说是非常重要的,学校在对学生日常德育教育的同时,加强市场调研,对于现在用人企业常见的工作项目、常见的工作岗位认真,仔细研究。结合学校现有实习、实训设备,场地,重新调整实习专业,目的就是紧密的结合市场让学生学有所用。

  3、结合目前各学生部,日常工作重,管理事情多,专业教师人员不足情况下,学校根据实训部,给各部上课的教师情况,把实训部内的专业课教师,分配到各学生部。来帮助学生提高专业知识,和配合学校对学生进行管理。

  4、学生专业技能的熟练程度,直接影响将来到企业稳定情况,为了让学生在校期间提高学习兴趣,提高学生实践操作能力,和岗位竞争能力,以赛促教,以赛促学、实训部积极准备,各部门认真配合,根据各专业情况组织了十项技能比赛。在准备比赛过程中各学生部内学生状态空前高涨,非常认真的参加各比赛项目的培训,同学之间相互讨论,共同学习,达到了预期的目的。1

  5、教师培训:结合目前实训部教师的整体情况,以大部分留校教师为主体,进行常规教学工作。由于老师们的'专业知识,和实践经验都存在不足,平时上课时的效果很难体现出来。为了改变这种情况,实训部利用课余时间组织教师进行有针对性的专业技能培训。

  培训时,让教学时间长,一线经验丰富的教师担任培训老师。对日常上课的项目逐一,统一培训加强教师上课的整体效果。为教师整体自学习能力,和自身教学水平的提高提供帮助。

  6、加强设备维护:实习、实践过程中,设备是不可少的。使用过程中损坏,老化、磨损、不可避免,为了减少损坏,降低成本,部内按时进行设备维护,保养,最大限度的合理利用设备。使教学效果能得到提高。

  二、目前存在的问题

  1、实践课目前存在的问题:上课过程中教师组织欠缺,上课环节安排不到位,学生还是比较乱,教师无法把握课堂整体效果。车辆,设备不能很好的利用。学生学习积极性不高,没能自动自发的主动学习。

  2、理论课堂教学过程中,上课环节比较枯燥,教师讲课水平不高,利用教具机率不多,大多数学生学习不感兴趣,老师教学过程中状态不好,没能把课堂上课重视。

  3、教师管理:实训课上课教师都分到各学生部,在日常管理过程中,有好多工作不好协调,有时安排的工作不能完成,因为不是本部门的教师,在管理上不好执行。这样就对日常工作造成影响,同时教学效果,各种活动也不好组织。

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  4、教师状态:目前教师整体情况工作积极性不高,工作状态不佳,自学习意识不强,课余时间没能很好的利用。同事之间相互讨论问题的机率很低,上课准备不充分,对日常工作完成质量低。

  5、学生状态:学生年龄小,对自己约束能力较差,学习不能主动,对自己的将来没有很好的计划,上课时不能很好的把握学习机会,不认真听讲,导致所学项目学不会,使学生厌学。

  6、设备使用:日常使用的设备,由于老师监管不到位,学生操作不当,损坏的机率还很大。今后在设备使用过成中还需要加强管理。

  三、下一步工作计划

  1、管理方面

  (1)人员管理:实训部的教师从年龄,工作时间上相差都很大。这样日常管理难度就可想而知了。为了使部内教师按照学校的要求去做,部内完善符合部内的规章制度,并严格执行。结合实训部的状态,准备下学期开学和进行严整,时间一个月,对教师的日常行为、工作纪律、教学过程、精神状态、工作责任等方面进行。以此结合教学项目内容的调整,使实训部在教学和精神状态整体上有一个大的提高。

  (2)物品管理: 实训部所有场地、车辆、设备、器材落实到人,做到人人有事做,事事有人做,并制定相应的规章制度进行考核。

  2、学习方面

  (1)教师学习:加强教师专业技能的提高,就要多给教师提供培训机会。培训的重点、内容以上课时要讲的内容为主,让教师把自己要讲的内容,提前让经验丰富的教师帮助整理,把重点、难点,都明确清楚,当自己上课时就能够把课堂组织好,体现出上课效果。

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  (2)自己学习:自己在日常管理中还存在很多不足,管理工作还有待提高,多利用各种机会来加强学习,提高自己的管理能力,各部门的协调、合作能力。多学习了解专业的前沿知识,保持自己的清晰思路。 3、定期考核

  在加强教师日常管理的同时,定期对教师进行专业技能考核,利用这种方式教师就会在业余时间里多学习专业知识,提高自己的专业知识和专业技能。以达到教学的需要。

  4、购进新设备

  为了让学生在实习过程中能够,了解零部件结构特点,最大限度的掌握专业知识,准备在购进新的器材,和恢复部分设备的功能。

  5、招生工作是学校的重点,学校在招生工作中下的力度也非常大。同时招生工作是我们腾飞人每个人的工作。在下一步招生工作中一定配合学校完成招生工作。

  20xx年的实训部,在学校大的方针政策带领下必将有一个新的面貌、新的状态来迎接部门工作。

  实训部:刘贵金

  20xx年12月20日

实训工作总结3

  本学期实训处在校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处规范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、 实训师资力量相对不足等不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业 教育教学质量,取得了一定的成绩,也存在不足之处。

  一、本学期实训工作总结

  1、加大对实训工作的督查力度,突出教学的过程管理,保质保量地完 成各专业技能实训任务。

  加强专业教师教学理论的学习,掌握实验实训大 纲,明确落实好本学期的实验、实训内容和任务,明确了自己的职责要求, 增强责任意识和专业技能实训质量意识;解读专业课教材,依据教学大纲, 制订了本学期各专业课实施性实训大纲,落实好了本学期的实验、实训内 容和任务;专业教师都能按照学校要求,依据教学大纲、实施性实验实训 大纲,制定出详细的实验实训计划,填写好实验通知单,有计划、有程序 地完成好各自实验实训任务;而且每做一个实训项目都要求学生写好实训 报告,教师认真批改;每个实验实训项目都有实验实训成绩,期末上交实 训处存档;期末认真组织 11 级学生参加技能鉴定考核;这样提高了实验实 训课的质量,增强了学生学习专业技能的积极性。

  2、高度重视安全教育和安全管理。

  本学期各实习场所认真组织学生学 习安全、文明生产操作规程,加强用电和设备使用安全教育,发现安全隐 患及时处理、排除或上报,以确保师生安全。

  3、 组织开展第四届技能节。

  做好学生的专业技能大赛和教师技能大赛, 各部办务必认真搞好大赛的赛务。本学期组织 20×× 级各专业班学生开展专业技能鉴定考核。以赛促训, 以考促训。通过竞赛和考核,对学生的技能训练和技能水平的提高将有一 个强有力的促进作用。

  4、组队备战江苏省技能大赛。

  紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评 分标准,开学初制订了详细的训练计划,组织了车工、钳工、电子、会计 实务、平面设计、旅游等项目的选手参加技能大赛。在 20×× 年江苏省中等 职业教育技能大赛中,我校数控铣项目、加工中心项目、导游项目、种子 检验项目、插花项目,共派出 10 位选手,参加了五个大类,7 个组别的技 能竞赛。经过激烈的角逐,我校有 8 位选手获奖,其中 5 位教师选手,3 位 学生选手获奖,共获一等奖 1 个,二等奖 1 个,三等奖 6 个,其中尹艳雯 老师获导游一等奖,葛苏雅同学获艺术插花二等奖,王辉老师获数控铣工 三等奖,贡海旭老师获电子产品装配与调试三等奖,祁玉玲老师获插花三 等奖,姚友军 、王海龙获网络组建与管理三等奖,张雅健同学获艺术插花 三等奖,师陆陆同学获电子产品装配与调试三等奖。

  5、编制实验室实训室使用规划,发挥实验室效益。

  在实践教学中,针 对实习耗材大、设备陈旧易损坏、个别学生人为破坏等情况,组织计算机、 机电、电子等专业教师整理耗材,科学合理利用,及时维修和保养仪器设 备,最大限度减少损失。

  6、完善实训财产管理制度。

  加强实习、实验管理制度,做好定期检查、 安全防患工作,对各室公物管理责任到人,学期结束实训处根据帐单对帐,做到公物在室有登记,公物外出有借单,最大限度减少公物损失,建立完 善的实验实训设备台帐,收集和管理各项设备技术资料,确保实训设备正 常运行。

  7、科学安排、严格管理,确保技能考试的通过率。

  本年度参加中级工考核的学生技能鉴定学生达 1300 多人,创参加人数 和工种数之最,在南京市职业学校首先开展保育员的技能鉴定,20×× 年度 总体合格率为 97.3%。在全市毕业证书验印工作中,我校鉴定所受到表扬。

  8、在校长室指导下,创建机电省级品牌专业 1 个,创建两个省级职教 示范实训基地,参与智能化校园建设。

  二、工作中存在的问题

  1、实训教学的效果还有待于进一步加强和提高,学生对实际操作技能 的掌握情况与教学目标及职业能力的要求还有很大的差距,需要进一步加 强实际操作技能的训练。

  2、实习指导教师队伍的力量薄弱,急需加强和补充。

  3、对学生职业能力的评价体系还不完善,要结合学校的办学特色和学 生的特点尽快建立和完善。

  4、学生技能素质较差,师生不够重视,学校投入不足,参加省市技能 竞赛获奖人数少、奖次低。

  三、下学期工作思路

  1、继续搞好学生实际操作技能比赛,举办一次校级技能竞赛活动, 活跃校园气氛,丰富校园文化。

  2、根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范 和统一,加强技能鉴定考教分离的'力度,对学生要求切实加强技能训练, 同时鼓励学生一专多能、多证进行技能培训来提高自身的操作技能。

  3、探索有效的校企合作模式,坚持走“产学研”结合的路子,根据我 校办学的特色及专业优势和实际设备及教学情况,挑选有一定技术含量学 生,在教师指导下完成产品零件的加工,与企业合作加工,为企业生产服 务。这样既能满足教学要求,降低了实习成本,又可产生一定的经济效益。

  4、加强对专业教师八种能力的培养:专业操作能力、理论实践一体化 教学能力、技术服务和咨询能力、专业研发和工程能力、实训设备的改造 和开发能力、实训室改造能力、专业开发能力、项目课程和教材开发能力、 企业工作和锻炼的经历; 提高专业教师的技能和教学水平, “双师型” 加强 、 “一体化”教师队伍建设。

  5、积极投身以专业为主体的教学管理,充分发挥好实训处服务、管理 的职能,科学分工,明确职责,努力提高实训工作效率。

  6、建设好省级示范实训基地,抓好四个专业工作室建设。20×× 年 6 月 30 日4

实训工作总结4

  一、烟灰缸制造工艺分析

  本次我实训主要是把直径φ140高40的铝材加工成工艺品外部34cm高内部29cm高的烟灰缸一个。烟灰缸加工工艺如下:

  1、工艺分析:材料:AL2、件数:1PCS 3、设备与工具:数控铣床,游标卡尺,虎钳,刀具直径为129。

  2、加工步骤:

  1)先把材料安装在铣床虎钳上面,打好水平,对好刀。

  2)再用16的平地铣刀把圆柱大约5个深的四边形出来,这样便于另一面的烟灰缸平稳的加工出来。

  3)换面装夹,对好刀后用面铣刀平面,保证面的光滑度与零件的平整。

  4)加工完表面,调程序,用12的圆鼻刀进行烟灰缸外形粗精加工。

  5)外形加工完后用2的球头刀加工烟灰缸的边,这样外形就更加好看了。

  6)上面工序完成后,换面用铜片垫在虎钳上面装夹,这样就不会把烟灰缸表面刮伤了。

  7)装好后,用面铣刀把底面平掉。

  8)换16的平底铣刀把地面把地面挖一个0。5cm直径72的圆。

  9)加工完圆后,调程序,铣校徽上的图案和字体。9)上面工序做完后改为钳工,进行表面的处理。

  二、零件加工程序的编制方法

  现代数控机床是综合了多种高技术的机床,是完全新型的自动化机床。数控车床主要用于加工轴类、套筒类、盘状类等精度要求高、表面质量要求高、表面形状复杂、带特殊螺纹的零件,在加工前,操作者应先制定加工工艺,选好要加工所需的刀具,安全规范的加工出所需产品。

  这是我加工的烟灰缸采用的为纯铣床加工。

  三、产品编程的方法

  1、烟灰缸的平面采用手摇方式。

  2、底面的四边形和校徽的图案与烟灰缸的外形我们利用CAD和CAM软件进行编程。

  四、毛坯的`选择

  毛坯为140 40的铝圆柱。

  五、设备的选择

  铣床数控铣床V600。

  六、刀具的选择及装夹

  1、刀具的选择。铣床:直径为30的盘铣刀,直径为12的圆鼻刀,直径为16的平底铣刀,直径为2的球头刀。

  2、刀具材质选择:根据零件的加工要求,铣削刀具材料均为白钢刀。

  七、确定装夹方案

  我们这次数控铣所使用的是虎钳,这种夹具装夹简单,夹持范围大,装夹速度快,能满足常见的一般加工要求。安装时,底部直接铣个浅点的四方形,然后用虎钳夹住四边形就可以了。

  八、加工工艺卡

  1、数控加工工艺卡如下表:工序内容(走刀路线)。

  九、编写加工程序

  1、铣底面四边形如下,利用CAM进行造型,再进行外形铣削加工。

  2、铣烟灰缸程序编辑如下,利用CAM进行造型,先排料再进行外形铣削加工,参数。

  3、底面挖槽如下,利用CAM进行造型,盘铣刀手动平面到总高度为34.5cm左右。

  4、校徽及文字加工如下,挖槽,投影,,曲面加工参数都一样的。

  十、实训心得

  实训就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在理论课堂里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期一个月的实习结束了,短短的一个星期让我对数控系统有了更全面的认识,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们熟练的掌握了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。

  在这次实训中,本人做了一个烟灰缸,采用的是CAM加工方法,并且成功的加工出来,能够成功的加工出来,我首先要感谢的是我们这次的实训指导老师孙鹏老师。因为在加工过程中,我有许多的不懂得,孙老师都会一一的指导我去完成它。在这次实训中让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实训中接触到的零件的加工,虽然它的危险性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实训的其中一个目的。

实训工作总结5

  实训是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实训,学生将进一步加深对计算机理论知识的理解,进一步熟悉计算机文员的相关运作过程,为学生毕业后的实际工作打下良好基础。

  一、实训过程

  第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天,我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。正式进行文字录入的时候,我的手因为长时间的练字已经僵硬了,加上紧张,我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样,不受控制。值得我庆幸的是,两次的考核成绩都还算正常发挥。不过跟专业要求相比较,我的打字速度还没有过关。

  第二天,我们正式小组为单位,在组长的领导下,我们组内成员按照实训要求,分工合作,写会议文稿。我的主要任务是负责写演讲稿,虽然以前也接触过言讲稿,但轮到自己亲手动笔写,还真有点不知所措。那天,电脑网速超慢,根本无法上网,也因此,我没有演讲稿的参考样本,我只能照着书本里提供的资料,边想内容边打字,打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻,在写作过程中,时常遇到写作格式不规范,写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务,切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。

  第三天,我一走到实训室的门口就头晕得厉害,不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天,我照旧对着电脑坐了6个课时。走出实训室的门口,我忽然发觉我对实训室不再有反感了,我已经适应了长时间坐在电脑面前,也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式,这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的TV。

  第四天,我们到模拟办公室进行会议演示。上午观看其他小组的现场会议演示后,我们组重新分配了小组成员的演示角色,我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修时间收集了一些相关资料,重新写了一份发言稿。但是,令我很失望的是,整个会议过程,我组每个成员都发表了演讲,唯独我没有发言的机会。事后,我深刻地体会到了团队精神和合作能力的重要性,秘书要参与许多实际项目,需要收集信息,需要配合团队工作,团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺乏交流,缺乏合作,那么个人再怎么努力,也是于事无补的。

  第五天,这是我们实训的最后一天,我们先是在实训室写晚会策划,接着在实训室进行了秘书实务技能实训总结报告会。这次报告会由班长主持,各个小组长发表了各组的总结报告,徐xx和余xx两位指导老师发表了对本次实训的讲话,给我们此次的实训提出了宝贵的意见。

  二、实训总结

  这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的`这一年里或多或少学到了一些专业的东西,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。

  我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获,在这次实训中,我第一次体会到秘书工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训会议的演示过程中,我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的两年里,我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向专业秘书人员靠近。同时这也让我提前体会了企业的开会议式。

  本次实训,我最深的感觉就是累,我想这就是秘书人员的工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章,成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

  总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、写作能力和合作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空!

实训工作总结6

  实训目的:了解茂名森林公园游览路线,增强了专业实践的能力。

  实训内容:实地考察。

  实训总结:为了锻炼我们旅游管理专业学生的实践能力,2010年5月22日由郭教授带领09旅游管理的同学到茂名森林公园为期一天的导游实训体验。

  早上7点,我们从院出发,在车上指导老师作了必要的叮嘱,和说些注意事项同时也介绍了司机。途中为调动现场气氛,激发同学们的热情,老师和同学们搞了一些小活动,有唱歌的有说笑话的,使现场气氛一度高涨。沿途的风景也让我们应接不暇,有一望无际的田野,还一览到广阔又动中透静的大海。光是沿途的风光已经让我们有了美丽的感受。本次老师作为我们的全陪,我学会了老师怎么在接到我们后该做些什么工作。无论是清点人数还是自我介绍,沿途风光导游,活跃气氛每个环节都让我记忆深刻。

  茂名森林公园位于茂名市郊。大概十点我们来到了目的地,下车后,当地的地陪为我们致欢迎词,接着带领我们进入景区。据地陪介绍,茂名森林公园分为六大区,有勇敢者之路、动物园、广东茂名科普馆、竹园、烧烤场、游艇俱乐部。印象最深刻的是来到竹园,我们观看了沙漠植物园,奇瓜园,杜鹃红山茶等。地陪以精彩的介绍把我们深深地吸引住。那时我明白了,同样是瓜果,关键是看导游如何把它讲的绘生绘色,那就能突出其奇特之处了吸引游客,所以导游词的讲解带有好多技巧。同时地陪对于具有代表的景观是必要详细讲解的,有时还和我们互动起来。同时我也发现到地陪为我们讲解时非常注意语言的音调和节奏。此刻,我学会了很多导游讲解所涉及的技巧。

  一路上我还发现,我们的全陪也就是我们的指导老师一直是紧跟我们队伍的.后面。我领悟到作为全配要始终跟在最后维护团队秩序。

  中午,我们来到公园里的餐厅就餐。用餐条件还是不错的,食物很有风味。虽然全陪是老师,但老师很负责地按照导游该干的实务来做。在我们上菜中,巡视了用餐情况,询问我们餐饮是否符合口味。我们所学的导游实务又一次在实践中发生,相信我们都受益匪浅。

  下午是自由活动时间,我们都去熟悉了该公园的旅游路线,有的同学拍照,有的拿出笔来做笔记。我发现公园规划非常分明而且每部分主题都非常突出。不愧拥有全国科普教育基地,广东省森林生态旅游示范基地等美誉。

  夕阳西下,也是该回去的时候了,坐上返程的汽车,脑海里浮现的都是美丽的风景和令人开心的乐趣。这次的实训,使我们真正学到了专业知识如何去运用,也使我们增长了见识,增强了专业实践的能力。

实训工作总结7

  上周我们班进行了为期一周的CAD实训,本人终于不付贾老师使命,着实完成了任务。这不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名模具设计师应有的严谨的工作态度。

  时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的`连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

  实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。

  实训时间安排得有点紧,尤其是周二,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

  在接下来的几天里,同学们,开始进行CAD操作,我也没有闲着,开机后打开CAD程序,迅速建好图层并保存,然后开始画千斤顶底座的零件图,开始在那里画还比较轻松,并按照贾老师以前教我们的方法修剪好零件图,最后标注所画的零件图,自己在电脑里20xx的版本里实在找不到直径标注的符号。

  于是向贾老师请教,她马上放下手上的工作,过来指导自己,不一会儿,疑难问题轻松就被她解决了,我十分感谢,并为她认真的教学态度所钦佩,然后我便继续完成后绪工作,用贾老师教我的方法轻松并快速完成了第一个零件图。有了前一个零件图的经验和指导,我又顺利完成了第二个零件图,一个小时轻松搞定,看着旁边同学有的才画完第一张图,我有些得意,但马上又提醒自己:革命尚未成功,同志还需努力。

  于是马上又投入了下一场战斗之中。就这样,我的五张零件图只用一天半就画完了,第三天的时候,有些心不在焉,偷偷小玩了一会儿五子棋,不料被贾老师发现了,第四天上午,贾老师重重地点了我的大名,狠狠地批评了我一顿,说我不思进取,整天在那儿五子棋、六子棋的,不务正业,听了让我羞愧不堪,简直无颜面对江东父老,于是痛下决心,上课坚决不玩游戏了,并认认真真地完成了最后一张千斤顶的装配图,且仔细地检查了一遍以前所画的零件图,将其中的一些不足之处详细地做了修改,然后保存到自己的移动U盘中,准备明天去打印。

实训工作总结8

  时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

  大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

  在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

  学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,但是,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。之后由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。

  AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以微软雅黑来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的.文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中建立标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐,表现出作图不扎实的意思。

  总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我期望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉十分好!我到达了我自我的预期目标和要求,受益匪浅!

实训工作总结9

  对于“班主任”这个概念,我一直比较模糊。实习前从兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”。回想起以前的自考班主任,他们的工作真的很重很无聊。所以,和大多数实习生一样,在——去实习之前,他害怕班主任的工作。实习六周,担任一年级463班班主任。虽然充满了忙碌和艰辛,但它让我对班主任的工作有了新的'认识,让我学到了书本上学不到的东西,让我在与学生的接触中感到快乐和欣慰。以下是我实习期间担任班主任的经历和感受

  第一,制定详细的工作计划,做到复杂不混乱

  有句老话:“凡事预则立,不预则废。”这说明了计划的重要性。

  第一天实习,我就接手了班主任的工作,马上意识到班主任的工作极其繁重。所以在开展班主任的繁重工作之前,我会根据班级的实际情况制定详细的工作计划。试想一下,面对一个庞大的班级,如果不制定切实可行的计划,按照自己的感受去做,你的工作就会显得被动,繁重的工作也会变得更加凌乱,以至于工作难以开展,达不到预期的目标,未来可能会出现一些不可预知的问题。因此,开展班主任工作,首先要做好规划。只有给班主任制定了详细的工作计划,才能真正做到复杂而不混乱。

  二、深入调查研究,全面了解队伍情况

  作为一名班主任,你必须了解班级

  上的每一个学生。这样才能因材施教。作为一名实习班主任,我们只是不了解学生的基本情况,所以我们利用前三天的试用期找到原班主任了解情况,召开班干部会议,找学生单独谈话,仔细观察了解学生的基本情况,包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。同时,通过批改每周的笔记和作文,我有时间在中下午和学生聊天,上课学习或者晚上备课,深入课堂,广泛接触学生,和学生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。

  通过以上方法,不到一个星期,我就过去了。

实训工作总结10

  时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

  一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

  我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

  就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的'平台。

  经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!

实训工作总结11

  一、实习任务:

  首先我们通过对网络营销方案进行学习,然后选择一家具体的公司,根据本学期所学的网络营销知识与以往所学商务、网络技术知识为该公司撰写网络营销方案

  二、实习目的:通过此次专用周实习让我们了解一些企业网络营销的状况,同时也让我们知道了当今网络营营销对于一个企业来说它的重要性。在了解的基础上自己为某企业写一份网络营销方案,以达到学以致用的目的。

  三、实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月xx日

  四、实习地点:商务实训中心

  五、实习总结:

  一周的实习很快就结束了,在这一周的实习中我学到了很多知识,这些知识是在书本上根本就学不到的,受益非浅。现在我就对这一个星期的实习做一个工作小结:

  (一)实习内容介绍

  从2月7号到2月11号我们在商务实训中心且在严老师和沈总的指导下进行了如下的工作安排

  第一天上午:

  1、学习网络营销方案。

  学习的方案有:傲景时代创业计划书、易游网络服务创业计划书、寻宝网创业计划书、俱乐部网站建设方案、晨光学生网创业计划书、各企业网络宣传与推广。

  第一天下午到第二天和第四天:

  1、选择目标企业,进行企业的业务流程分析。

  通过上面的学习,我们需要选一个企业,针对这个企业写一份网络营销方案。我所选择的是:圣像木地板。

  (1)公司简介

  圣象集团是中国木地板行业旗舰企业,圣象集团生产领域拥有亚洲第一,世界一流的生产研发基地,8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域,目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20xx多家经过集团统一授权、统一形象的圣象系列产品专营店。圣象地板是中国木地板行业领导品牌,拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20xx年统计资料显示,圣象地板已累计销售超过1亿平方米,成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20xx年3月30日国家统计局公布:1995年至20xx年,圣象地板连续12年全国销量第一。20xx年,世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中,圣象品牌价值70。85亿元,连续5年蝉联建材行业榜首。

  (2)企业战略

  圣象集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业,成立于1995年。集团已从最初的主营强化木地板,发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来,圣象集团将继续秉承“木地板专业化”是圣象坚持的这一核心战略,实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车,并驾齐驱”的格局,保持中国木质地板第一品牌的地位。同时,圣象将逐步启动“相关多元化战略”,逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域,通过与国际一流企业的合作,“站在巨人的肩上起跳”,更高的起点、更快地发展,在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来10年,圣象将立足中国、放眼世界,发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团,成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。

  2、撰写网络营销方案

  第三天:参观沈总的公司:四川中城科技发展有限公司

  这天去沈总的公司参观,听沈总给我们简单介绍本公司的运作后就是我们提问,他回答。在介绍总我们得知从德阳商务网的首页文本有太多之嫌,每个栏目的内容过于齐全突出不了是主页。

  在对话中我们知道商务网是一个新型的产业,它的发展空间大,而且就是甚至说你不用技术,不用投资也可以做。当时沈总就给我们说了个网站叫:“好123”,这个网站就是一个学生做出来的,而且是一个从来都没有走过大城市的学生做出来的。后来这个网站被百度用1000多万给收购了。从这个例子可以看出的却如此。

  第五天:撰写网络营销实习报告

  一、企业分析

  (一)企业简介

  圣象集团是中国木地板行业旗舰企业,圣象集团生产领域拥有亚洲第一,世界一流的生产研发基地,8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域,目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20xx多家经过集团统一授权、统一形象的圣象系列产品专营店。圣象地板是中国木地板行业领导品牌,拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20xx年统计资料显示,圣象地板已累计销售超过1亿平方米,成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20xx年3月30日国家统计局公布:1995年至20xx年,圣象地板连续12年全国销量第一。20xx年,世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中,圣象品牌价值70。85亿元,连续5年蝉联建材行业榜首。

  (二)企业战略

  圣象集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业,成立于1995年。集团已从最初的主营强化木地板,发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来,圣象集团将继续秉承“木地板专业化”是圣象坚持的这一核心战略,实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车,并驾齐驱”的格局,保持中国木质地板第一品牌的地位。同时,圣象将逐步启动“相关多元化战略”,逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域,通过与国际一流企业的合作,“站在巨人的肩上起跳”,更高的起点、更快地发展,在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来10年,圣象将立足中国、放眼世界,发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团,成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。

  (三)强化木地板市场现状分析

  中国房地产行业的发展继续升温,根据国务院十五发展计划报告,至十五计划末,城镇人均居住面积由现在的13.1平方米上升到22平方米,未来5年,我国城镇化人口以每年超过1%的速度大量增加,从而产生大量城镇住房需求;现在住房的二次装修,亦将产生大量需求,其他办公场所使用、商业场所使用、农村市场拓展等,也将释放强化木地板市场需求的'巨大潜力。

  但目前在强化木地板市场,规模从小到大,品牌从少到多,产品质量良莠不齐、鱼目混珠,生产经营极不规范。全国大工厂不足20家,据相关部门统计,60%以上的小工厂品牌质量不能达到国标。价格低廉给中国脆弱的市场一定的冲击,伪劣板、作坊板突出。地板三个重大指标——甲醛、耐磨、吸水膨胀率不能达标,质量问题不稳定严重影响消费者日后的使用和身心健康,给中国地板行业造成严重影响,让消费者质疑,投诉率居建材行业的前十位,且不断上升。一些品牌以低价打游击战,售后服务就相对难以保障,继续整顿强化木地板市场也是迫在眉睫。

  综上可知,强化木地板由于符合国家环保质量政策,符合国际环保要求,发展前景极其广阔。至20xx年,整个铺地材料将形成2800亿元的产业规模;中国强化木地板市场份额将超过实木地板而占据首位。这同时会导致:

  企业的规模化、集约化程度越来越高,技术的进步和发展得以加速;企业的产品研发和创新能力、核心竞争力进一步增强;市场将可能产生分化,并形成一定的细分市场,产品进一步体现异化;市场进一步扩大,生产成本和经营费用因规模扩大而降低;品牌利益将得到延伸,服务意识将进一步引入,服务成为竞争的重要优势。

  所以,若想在强化木地板市场占领稳定的市场份额,就必须要树立产品的品牌化,在同质化严重的市场现状下,赋予产品独特的形象,给消费者一种全新的心理感受,强化品牌优势,将品牌意识渗透到产品的方方面面。

实训工作总结12

  经过短短几天的计算机网络实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学,经过一年多的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,之前一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了它神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,我们分为7组,以一个整体来完成此次实训。在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作,听着“嘟嘟”的键盘声,心里真的不亦乐乎!当然老师也是功不可没的,在实训中他们也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和数字信息系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

  在实训中我们也懂得很多东西,我们分工进行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安装:

  1、点击开始选择控制面板,选择添加或删除程序,选择添加或删除Windows组建命令,选择“网络服务”复选框.

  2、选中“动态主机配置协议(DHCP)”,单击确定

  3、单击下一步完成DHCP服务器安装。

  接下来则是要授权给DHCP服务器(在DHCP服务器安装完成后,并不能向DHCP客户端提供服务,还必须经过“授权”,未经授权的DHCP服务器在接收到DHCP客户端索取IP地址的请求时,并不会给DHCP客户端分派IP地址。被授权的DHCP服务器的ID地址被记录在WINDOWS20xxserver的ACTIVEDIRECTORY内。一般来说,必须是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS组的成员,才可以执行DHCP服务器的授权工作。)执行DHCP服务器的授权工作,可以一次选择“开始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”选项。对要授权的DHCP服务器进行授权即可。必须在DHCP服务器内,设置一段IP作用域。当DHCP客户端在向DHCP服务器请求IP地址时,DHCP服务器就可以从该段作用域内选择一个还没有被使用的IP地址,并将其分配给该DHCP客户端。设置好后,DHCP服务器就可以开始接受DHCP客户端索取IP地址的请求了。在一台DHCP服务器内,只能针对一个子网设置一个IP作用域。例如,不可以设置一个IP作用域为192.168.6.2-192.168.6.200后,又同时设置另一个IP作用域为192.168.6.61-192.168.6.200;解决方法是先设置一个连续的IP作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后将中间的192.168.6.61-192.168.6.200删除掉。(可以在一台DHCP服务器内建立多个ip作用域,以便为多个区域内的DHCP客户端提供服务。)

  虽然在实训期间心里有点烦躁(因为刚看到这个的时候不知道该往哪下手),但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。实验最后,通过客户机对实验结果进行了验证,无论是输入WEB站点服务器的IP地址还是域名,网页均能显示出来。在实地参观校园网的运作,我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么?虽然在实训期间有点累.,但是我们受益多多。

  这一切实训的每每成功,都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间,我偶发感想,“计算机网络技术”教会我的'不仅仅是专业上的知识了,我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然,在专业上的获得是更多的、最多的,从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点,在相关的实训进行最后的评分的时候,经一番问答和事实上的对比,觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去体会工作和生活。

实训工作总结13

  本学期我们在老师的带领下进行了市场营销实训,本次实训,我们全班分成了几个小组,小组成员在小组长的带领下分工协作,共同完成小组任务。

  本次实训要求对某个具体行业的行业分析报告,营销环境swot分析,问卷调查汇报,价格策略分析和综合分析五个项目进行调查分析,每位小组成员负责汇报一个项目,其余四位成员负责提供资料。

  在这五个项目中,我们每位成员都贡献了自己的一份力量,以下是我在此次实训中负责的工作:

  首先,在项目一的行业分析报告中,我们组选择的是彩电行业,然后对其进行行业分析,我所负责的是彩电行业市场现状的资料收集,主要从行业发展历史,市场规模和发展趋势三方面着手,通过网上查阅资料,以及对实体彩电行业的了解,将资料整理归类后提供给此项目汇报人,然后再协助此项目汇报人完成行业分析报告,最后通过走访调查,包括路人调查和登门调查的方式,对整个彩电行业进行行业分析报告。在这过程中,我感受到了集体的力量是强大的,团结就是力量,合作就能成功。

  其次,项目二的营销环境swot分析,由于项目一中对整个彩电行业进行了大致分析,所以通过比较,我们选择长虹彩电作为本次swot分析的对象,我们走访了马鞍的长虹专卖店,对长虹彩电的优势,劣势,机会,威胁进行了分析,最后得出应对策略,大体上分为两步,第一,发挥优势,回避威胁,实行产品结构调整,大力开拓高端产品市场,扩大技术革新,增强自身研发能力,减少对国外核心技术的依赖,加强策略联盟,从而达到技术共享。第二,克服劣势,回避威胁,整合优势资源,脱离成长性不强的.产业,根据消费者需求层次,进行市场分割,加强长虹品牌建设和售后服务,完善营销渠道,管理层次制定清晰的核心职能定位,加大销售一线的授权,从而加快对市场的快速反应。通过这个项目的资料收集及实际操作,我对整个长虹彩电的营销环境有了一定得了解,同时明白了个人的力量是渺小的。

  再者,项目三的问卷调查,通过我们小组成员的努力,共同设计了一份完整的问卷,调查范围主要是然后走访校外一部分居民,请求他们帮组完成问卷,最后,我们共同整理归类统计,得出了一些数据,虽然在这部分工作中,自己的任务分配不是很多,但是还是体会到了与校外人们沟通交流的乐趣与技巧。

  然后,第四个项目的价格策略分析,我们走访了涪陵的新世纪,苏宁电器,国美,重百的长虹专卖店,通过对同种型号的彩电价格及优惠政策和定价策略进行比较,发现大多数专卖店都选择尾数定价法,这告诉我们,如果以后从事营销工作,应该重视尾数定价法的作用。

  最后,综合分析,对整个彩电行业进行了总体分析,然后对长虹彩电进行具体分析,我负责收集swot分析相关的资料。

  总之,在整个实训过程中,我们都认真对待每一个项目,力求做的更好,分析更全面。从中,我了解到了企业要想长期稳定地向前发展,应该找准目标市场,注重销售技巧和定价策略,这次实训让我感受到了个人的力量是渺小的,集体的力量才更强大,完成任务的每个成员要齐心协力,团结才是力量。

实训工作总结14

  在施工现场的实习生活中,自问能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事,这些并不是学校课堂上老师能教给我们的。但也并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。

  大部分在施工现场的实习生活,是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

  所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰装修业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰装修工程施工中施工管理工作显得更加重要。 而我作为一名施工管理层人员在施工现场的近十几天的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑行业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

  以前没有接触过工地上的很多纠纷及突发事件,现在在我接触到新的事务时不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的'时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。项目部的经理和同事给了我很多机会参与他们的工作,使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事资料工作所要面对的问题,如:甲乙方的关系和现场签证事宜等等。这次实习丰富了我在这方面的认识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  20××年11月14日

实训工作总结15

  电气工程系实训教研室按照学院工作要点,以创建示范,加大学院五大建设为主轴,以培养新型工业化建设人才,实现学院“十一五”规划的既定目标为目的。紧密结合电气工程系各部门和各教研室工作实际,狠抓各项教学任务的落实,不断改善教学实训环境,取得了一定成效。截止6月底,电气工程系已完成新建GE一体化实训室1个,改造2个,完成年度计划目标任务。

  (一)实训教研室有人员12名,实验员3名、专任实习教师7名,其他为教辅人员,本学期工作重点是以实训教学为重点,同时加大了教研室活动力度,开展了丰富多彩的教研室活动,对实习实训教学进行改革提高。

  (二)本学期共有实训班级19个,高职班级4个,中职班级15个,实训教学课时达到3040课时,举办维修电工中级工培训班2个总计80人,全学期参加维修电工中级工考工人数470人,通过率达到90%,为学生就业打下了良好的基础,顺利完成了教学计划的内容。

  (三)在学院五大建设方面,实训教研室积极参与了特色专业建设,教学团队建设,精品课建设等,并取得了一定的成果,受到了学院及自治区级的表彰与奖励,同时完成了《维修电工精品课》建设项目,已获得自治区级精品课。

  (四)在积极完成实训教学任务的同时,本学期完成了新实训实验室建设,新建了《GE自动化实训中心》完备了实训室的各项制度建设,人员安排,同时对老实训室进行了安装与改造,受到了系领导及学院领导的肯定。

  (五)积极开展教研室活动,在学期初就制定了教研室活动计划,总计完成了7次教研室活动,活动内容结合了学院的主导思想,充分发挥人员的能动性,积极推进教学资审查批阅制度。加强对贯彻日常教学活动的落实情况的监督检查。重点开展了对实训室教学情况的督导检查,在教研活动中征求教师意见,对不合理的做法及问题提出了整改意见。

  本学期即将结束,实训教研室在本学中能积极按照系部精神完成以上工作,靠的是全体教研室老师的努力工作,积极的`上进心,虽然工作完成的较好,但是在工作中也出现了不少的问题,个别同志的主动性不够,对实训室建设的积极性及主观能动性不够,实训教师对新设备新技术的认识性及学习积极性不强,实训室维修及维护需要加强,实训资料不完备,我们决定在今后的工作中要改进与提高,为以后的工作打下坚实的基础。

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实训工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的实训工作总结,欢迎大家分享。

实训工作总结

实训工作总结1

  20xx年结束了,明年大三就要面临毕业,于是分析自己所掌握的技能知识,发现在虽然我对电子商务的操作比较了解一些吧,但是网络方面和硬件方面还是比较欠缺的,于是我在郑州黎明电子有限公司来锻炼(更主要的目的是增强)自己在网络和硬件知识方面的欠缺。

  我选择实习地点是:高新区创业中心五号院,在这从事的工作是网络营销这块。其实是公司的电脑有点什么小故障或有什么不太懂的操作时去指导一下,不过在其间学到不少曾接触不到东西,比如,开机不能进入系统时故障的排除,还原系统后的维护,网络管理软件在客户端上的实现,个别程序冲突的解决方案等等,基本上都是常见的小毛病但积少成多就变成了我的知识经验,使我在计算机方面有了新的提高。对于我所欠缺的硬件和网络方面的知识当然也增长不少了,比如:百兆千兆网水晶头的区别与用法,硬件故障的判断与维护,服务器的管理,交换机与布线等等,不过遗憾的是我没弄明白怎样通过服务器给网络安装系统和路由的操作使用。不过这些应该足够让我离开计算机菜鸟的行列了,呵呵

  下面说一下我所在的单位情况:

  公司成立于20xx年春,在高新区比较偏的一个位置,但因为公司的实力比较雄厚,吸引了不少客源。虽然现在竞争激烈,不过公司实施了会员制。其注册会员已经达到了300个,个人认为黎明公司在激烈的市场竞争中还是了一步的。

  本公司是个服务行业,主要提供信息类的服务,所以也具有服务产业的一些特征,如出入人员多,资金流动快,受环境影响大等等。

  在位于居民校区,虽然离大学城学校很近,但在暑假期间所来的都是一些社会人员,形形色色的构成了假期打工的主力。但事实上这些“社会人员”在在大学城周遍的工厂即高薪开发区,确实因为做为消费主力的学生离校,这就对企业的收入造成了直接影响。据有关统计表明,公司的最多的收入都来自网费,所以客源是公司的基础。对于公司来说寒暑假的经营是比较难的,能否在假期中赚钱就要想办法有一个稳定的客户群,这就要看网吧的区位和网吧与周围社区间的公共关系了。

  从上面几点看公司的经营还是不错的,能在学校周围经营下去,但仍旧有一些问题困扰着这些公司:

  1,设备的损坏率加快,随着时间延长,电脑的设备老化和损坏的情况加中了,这是不可避免的,但是处于成本等方面考虑,更新很不及时,这就使部分要求苛刻的客户流失了。

  2,环境卫生恶化,一个好的'上班环境会吸引人但也是因为随着时间延长,装修材料被电脑的辐射和大量吸烟产生的烟尘腐蚀显得陈旧,给人留的环境印象就打了折扣。

  3,工作人员素质不高。做为中小型企业处于成本考虑,招聘的人员不签合同,待遇低的情况普遍。这就直接导致工作人员的技术水平低下,加上没有正规的培训,非技术网管很多基本的电脑的基本常识都不懂。

  4,营销策略不完善。公司一开使有电脑配置上的优势,随着技术更新优势没有,公司老板就采取了定时上网,固定工作时间,但收效甚微。主要是公司的文化环境没能构建起来,消费者对公司没有建立品牌忠诚度造成的。

  综上所说,公司现今依旧是个很好的产业,毕竟在二三线城市家庭电脑还没有普及。对于竞争激烈的校园周边的中小型企业来说也不是没有出路,可以借鉴服务业中其他产业的做法做好营销和自身企业文化,才有发展前途。

实训工作总结2

  20xx就要结束了,实训部在完成学期初制定的教学计划外,积极配合学校完成各种参观、考察活动,同时对学校组织的各种活动也积极准备,认真参加。努力完成学校交办的各项工作任务。工作中有收获,也有不足,下面就工作中存在的收获,和不足做一总结。为以后更好的工作提供依据。

  一、本学期重点开展了工作:

  1、教学工作是学校常规工作的一部分,为了学生在校期间能学到实用,常用的专业知识,和专业技能,学校增加投入,各专业购进各种实训、实习设备。特别是汽修专业,结合市场购进八辆整车,这些车辆在日常实习过程让学生充分使用,和企业日常工作零距离接触让学生真正的体会到企业工作情况。

  2、专业技能对于技术人员来说是非常重要的,学校在对学生日常德育教育的同时,加强市场调研,对于现在用人企业常见的工作项目、常见的工作岗位认真,仔细研究。结合学校现有实习、实训设备,场地,重新调整实习专业,目的就是紧密的结合市场让学生学有所用。

  3、结合目前各学生部,日常工作重,管理事情多,专业教师人员不足情况下,学校根据实训部,给各部上课的教师情况,把实训部内的专业课教师,分配到各学生部。来帮助学生提高专业知识,和配合学校对学生进行管理。

  4、学生专业技能的熟练程度,直接影响将来到企业稳定情况,为了让学生在校期间提高学习兴趣,提高学生实践操作能力,和岗位竞争能力,以赛促教,以赛促学、实训部积极准备,各部门认真配合,根据各专业情况组织了十项技能比赛。在准备比赛过程中各学生部内学生状态空前高涨,非常认真的参加各比赛项目的培训,同学之间相互讨论,共同学习,达到了预期的目的。1

  5、教师培训:结合目前实训部教师的整体情况,以大部分留校教师为主体,进行常规教学工作。由于老师们的'专业知识,和实践经验都存在不足,平时上课时的效果很难体现出来。为了改变这种情况,实训部利用课余时间组织教师进行有针对性的专业技能培训。

  培训时,让教学时间长,一线经验丰富的教师担任培训老师。对日常上课的项目逐一,统一培训加强教师上课的整体效果。为教师整体自学习能力,和自身教学水平的提高提供帮助。

  6、加强设备维护:实习、实践过程中,设备是不可少的。使用过程中损坏,老化、磨损、不可避免,为了减少损坏,降低成本,部内按时进行设备维护,保养,最大限度的合理利用设备。使教学效果能得到提高。

  二、目前存在的问题

  1、实践课目前存在的问题:上课过程中教师组织欠缺,上课环节安排不到位,学生还是比较乱,教师无法把握课堂整体效果。车辆,设备不能很好的利用。学生学习积极性不高,没能自动自发的主动学习。

  2、理论课堂教学过程中,上课环节比较枯燥,教师讲课水平不高,利用教具机率不多,大多数学生学习不感兴趣,老师教学过程中状态不好,没能把课堂上课重视。

  3、教师管理:实训课上课教师都分到各学生部,在日常管理过程中,有好多工作不好协调,有时安排的工作不能完成,因为不是本部门的教师,在管理上不好执行。这样就对日常工作造成影响,同时教学效果,各种活动也不好组织。

  2

  4、教师状态:目前教师整体情况工作积极性不高,工作状态不佳,自学习意识不强,课余时间没能很好的利用。同事之间相互讨论问题的机率很低,上课准备不充分,对日常工作完成质量低。

  5、学生状态:学生年龄小,对自己约束能力较差,学习不能主动,对自己的将来没有很好的计划,上课时不能很好的把握学习机会,不认真听讲,导致所学项目学不会,使学生厌学。

  6、设备使用:日常使用的设备,由于老师监管不到位,学生操作不当,损坏的机率还很大。今后在设备使用过成中还需要加强管理。

  三、下一步工作计划

  1、管理方面

  (1)人员管理:实训部的教师从年龄,工作时间上相差都很大。这样日常管理难度就可想而知了。为了使部内教师按照学校的要求去做,部内完善符合部内的规章制度,并严格执行。结合实训部的状态,准备下学期开学和进行严整,时间一个月,对教师的日常行为、工作纪律、教学过程、精神状态、工作责任等方面进行。以此结合教学项目内容的调整,使实训部在教学和精神状态整体上有一个大的提高。

  (2)物品管理: 实训部所有场地、车辆、设备、器材落实到人,做到人人有事做,事事有人做,并制定相应的规章制度进行考核。

  2、学习方面

  (1)教师学习:加强教师专业技能的提高,就要多给教师提供培训机会。培训的重点、内容以上课时要讲的内容为主,让教师把自己要讲的内容,提前让经验丰富的教师帮助整理,把重点、难点,都明确清楚,当自己上课时就能够把课堂组织好,体现出上课效果。

  3

  (2)自己学习:自己在日常管理中还存在很多不足,管理工作还有待提高,多利用各种机会来加强学习,提高自己的管理能力,各部门的协调、合作能力。多学习了解专业的前沿知识,保持自己的清晰思路。 3、定期考核

  在加强教师日常管理的同时,定期对教师进行专业技能考核,利用这种方式教师就会在业余时间里多学习专业知识,提高自己的专业知识和专业技能。以达到教学的需要。

  4、购进新设备

  为了让学生在实习过程中能够,了解零部件结构特点,最大限度的掌握专业知识,准备在购进新的器材,和恢复部分设备的功能。

  5、招生工作是学校的重点,学校在招生工作中下的力度也非常大。同时招生工作是我们腾飞人每个人的工作。在下一步招生工作中一定配合学校完成招生工作。

  20xx年的实训部,在学校大的方针政策带领下必将有一个新的面貌、新的状态来迎接部门工作。

  实训部:刘贵金

  20xx年12月20日

实训工作总结3

  本学期实训处在校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处规范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、 实训师资力量相对不足等不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业 教育教学质量,取得了一定的成绩,也存在不足之处。

  一、本学期实训工作总结

  1、加大对实训工作的督查力度,突出教学的过程管理,保质保量地完 成各专业技能实训任务。

  加强专业教师教学理论的学习,掌握实验实训大 纲,明确落实好本学期的实验、实训内容和任务,明确了自己的职责要求, 增强责任意识和专业技能实训质量意识;解读专业课教材,依据教学大纲, 制订了本学期各专业课实施性实训大纲,落实好了本学期的实验、实训内 容和任务;专业教师都能按照学校要求,依据教学大纲、实施性实验实训 大纲,制定出详细的实验实训计划,填写好实验通知单,有计划、有程序 地完成好各自实验实训任务;而且每做一个实训项目都要求学生写好实训 报告,教师认真批改;每个实验实训项目都有实验实训成绩,期末上交实 训处存档;期末认真组织 11 级学生参加技能鉴定考核;这样提高了实验实 训课的质量,增强了学生学习专业技能的积极性。

  2、高度重视安全教育和安全管理。

  本学期各实习场所认真组织学生学 习安全、文明生产操作规程,加强用电和设备使用安全教育,发现安全隐 患及时处理、排除或上报,以确保师生安全。

  3、 组织开展第四届技能节。

  做好学生的专业技能大赛和教师技能大赛, 各部办务必认真搞好大赛的赛务。本学期组织 20×× 级各专业班学生开展专业技能鉴定考核。以赛促训, 以考促训。通过竞赛和考核,对学生的技能训练和技能水平的提高将有一 个强有力的促进作用。

  4、组队备战江苏省技能大赛。

  紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评 分标准,开学初制订了详细的训练计划,组织了车工、钳工、电子、会计 实务、平面设计、旅游等项目的选手参加技能大赛。在 20×× 年江苏省中等 职业教育技能大赛中,我校数控铣项目、加工中心项目、导游项目、种子 检验项目、插花项目,共派出 10 位选手,参加了五个大类,7 个组别的技 能竞赛。经过激烈的角逐,我校有 8 位选手获奖,其中 5 位教师选手,3 位 学生选手获奖,共获一等奖 1 个,二等奖 1 个,三等奖 6 个,其中尹艳雯 老师获导游一等奖,葛苏雅同学获艺术插花二等奖,王辉老师获数控铣工 三等奖,贡海旭老师获电子产品装配与调试三等奖,祁玉玲老师获插花三 等奖,姚友军 、王海龙获网络组建与管理三等奖,张雅健同学获艺术插花 三等奖,师陆陆同学获电子产品装配与调试三等奖。

  5、编制实验室实训室使用规划,发挥实验室效益。

  在实践教学中,针 对实习耗材大、设备陈旧易损坏、个别学生人为破坏等情况,组织计算机、 机电、电子等专业教师整理耗材,科学合理利用,及时维修和保养仪器设 备,最大限度减少损失。

  6、完善实训财产管理制度。

  加强实习、实验管理制度,做好定期检查、 安全防患工作,对各室公物管理责任到人,学期结束实训处根据帐单对帐,做到公物在室有登记,公物外出有借单,最大限度减少公物损失,建立完 善的实验实训设备台帐,收集和管理各项设备技术资料,确保实训设备正 常运行。

  7、科学安排、严格管理,确保技能考试的通过率。

  本年度参加中级工考核的学生技能鉴定学生达 1300 多人,创参加人数 和工种数之最,在南京市职业学校首先开展保育员的技能鉴定,20×× 年度 总体合格率为 97.3%。在全市毕业证书验印工作中,我校鉴定所受到表扬。

  8、在校长室指导下,创建机电省级品牌专业 1 个,创建两个省级职教 示范实训基地,参与智能化校园建设。

  二、工作中存在的问题

  1、实训教学的效果还有待于进一步加强和提高,学生对实际操作技能 的掌握情况与教学目标及职业能力的要求还有很大的差距,需要进一步加 强实际操作技能的训练。

  2、实习指导教师队伍的力量薄弱,急需加强和补充。

  3、对学生职业能力的评价体系还不完善,要结合学校的办学特色和学 生的特点尽快建立和完善。

  4、学生技能素质较差,师生不够重视,学校投入不足,参加省市技能 竞赛获奖人数少、奖次低。

  三、下学期工作思路

  1、继续搞好学生实际操作技能比赛,举办一次校级技能竞赛活动, 活跃校园气氛,丰富校园文化。

  2、根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范 和统一,加强技能鉴定考教分离的'力度,对学生要求切实加强技能训练, 同时鼓励学生一专多能、多证进行技能培训来提高自身的操作技能。

  3、探索有效的校企合作模式,坚持走“产学研”结合的路子,根据我 校办学的特色及专业优势和实际设备及教学情况,挑选有一定技术含量学 生,在教师指导下完成产品零件的加工,与企业合作加工,为企业生产服 务。这样既能满足教学要求,降低了实习成本,又可产生一定的经济效益。

  4、加强对专业教师八种能力的培养:专业操作能力、理论实践一体化 教学能力、技术服务和咨询能力、专业研发和工程能力、实训设备的改造 和开发能力、实训室改造能力、专业开发能力、项目课程和教材开发能力、 企业工作和锻炼的经历; 提高专业教师的技能和教学水平, “双师型” 加强 、 “一体化”教师队伍建设。

  5、积极投身以专业为主体的教学管理,充分发挥好实训处服务、管理 的职能,科学分工,明确职责,努力提高实训工作效率。

  6、建设好省级示范实训基地,抓好四个专业工作室建设。20×× 年 6 月 30 日4

实训工作总结4

  一、烟灰缸制造工艺分析

  本次我实训主要是把直径φ140高40的铝材加工成工艺品外部34cm高内部29cm高的烟灰缸一个。烟灰缸加工工艺如下:

  1、工艺分析:材料:AL2、件数:1PCS 3、设备与工具:数控铣床,游标卡尺,虎钳,刀具直径为129。

  2、加工步骤:

  1)先把材料安装在铣床虎钳上面,打好水平,对好刀。

  2)再用16的平地铣刀把圆柱大约5个深的四边形出来,这样便于另一面的烟灰缸平稳的加工出来。

  3)换面装夹,对好刀后用面铣刀平面,保证面的光滑度与零件的平整。

  4)加工完表面,调程序,用12的圆鼻刀进行烟灰缸外形粗精加工。

  5)外形加工完后用2的球头刀加工烟灰缸的边,这样外形就更加好看了。

  6)上面工序完成后,换面用铜片垫在虎钳上面装夹,这样就不会把烟灰缸表面刮伤了。

  7)装好后,用面铣刀把底面平掉。

  8)换16的平底铣刀把地面把地面挖一个0。5cm直径72的圆。

  9)加工完圆后,调程序,铣校徽上的图案和字体。9)上面工序做完后改为钳工,进行表面的处理。

  二、零件加工程序的编制方法

  现代数控机床是综合了多种高技术的机床,是完全新型的自动化机床。数控车床主要用于加工轴类、套筒类、盘状类等精度要求高、表面质量要求高、表面形状复杂、带特殊螺纹的零件,在加工前,操作者应先制定加工工艺,选好要加工所需的刀具,安全规范的加工出所需产品。

  这是我加工的烟灰缸采用的为纯铣床加工。

  三、产品编程的方法

  1、烟灰缸的平面采用手摇方式。

  2、底面的四边形和校徽的图案与烟灰缸的外形我们利用CAD和CAM软件进行编程。

  四、毛坯的`选择

  毛坯为140 40的铝圆柱。

  五、设备的选择

  铣床数控铣床V600。

  六、刀具的选择及装夹

  1、刀具的选择。铣床:直径为30的盘铣刀,直径为12的圆鼻刀,直径为16的平底铣刀,直径为2的球头刀。

  2、刀具材质选择:根据零件的加工要求,铣削刀具材料均为白钢刀。

  七、确定装夹方案

  我们这次数控铣所使用的是虎钳,这种夹具装夹简单,夹持范围大,装夹速度快,能满足常见的一般加工要求。安装时,底部直接铣个浅点的四方形,然后用虎钳夹住四边形就可以了。

  八、加工工艺卡

  1、数控加工工艺卡如下表:工序内容(走刀路线)。

  九、编写加工程序

  1、铣底面四边形如下,利用CAM进行造型,再进行外形铣削加工。

  2、铣烟灰缸程序编辑如下,利用CAM进行造型,先排料再进行外形铣削加工,参数。

  3、底面挖槽如下,利用CAM进行造型,盘铣刀手动平面到总高度为34.5cm左右。

  4、校徽及文字加工如下,挖槽,投影,,曲面加工参数都一样的。

  十、实训心得

  实训就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在理论课堂里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。为期一个月的实习结束了,短短的一个星期让我对数控系统有了更全面的认识,对数控有了更深的了解,经过这次实习,我们熟练的掌握了数控程序的编程和数控加工的操作,收获颇多。

  在这次实训中,本人做了一个烟灰缸,采用的是CAM加工方法,并且成功的加工出来,能够成功的加工出来,我首先要感谢的是我们这次的实训指导老师孙鹏老师。因为在加工过程中,我有许多的不懂得,孙老师都会一一的指导我去完成它。在这次实训中让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我在实训中接触到的零件的加工,虽然它的危险性很大,但是要亲自去操作而且要作出成品,这样就锻炼了我敢于尝试的勇气。作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实训的其中一个目的。

实训工作总结5

  实训是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实训,学生将进一步加深对计算机理论知识的理解,进一步熟悉计算机文员的相关运作过程,为学生毕业后的实际工作打下良好基础。

  一、实训过程

  第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天,我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。正式进行文字录入的时候,我的手因为长时间的练字已经僵硬了,加上紧张,我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一样,不受控制。值得我庆幸的是,两次的考核成绩都还算正常发挥。不过跟专业要求相比较,我的打字速度还没有过关。

  第二天,我们正式小组为单位,在组长的领导下,我们组内成员按照实训要求,分工合作,写会议文稿。我的主要任务是负责写演讲稿,虽然以前也接触过言讲稿,但轮到自己亲手动笔写,还真有点不知所措。那天,电脑网速超慢,根本无法上网,也因此,我没有演讲稿的参考样本,我只能照着书本里提供的资料,边想内容边打字,打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻,在写作过程中,时常遇到写作格式不规范,写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务,切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。

  第三天,我一走到实训室的门口就头晕得厉害,不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天,我照旧对着电脑坐了6个课时。走出实训室的门口,我忽然发觉我对实训室不再有反感了,我已经适应了长时间坐在电脑面前,也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式,这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的TV。

  第四天,我们到模拟办公室进行会议演示。上午观看其他小组的现场会议演示后,我们组重新分配了小组成员的演示角色,我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修时间收集了一些相关资料,重新写了一份发言稿。但是,令我很失望的是,整个会议过程,我组每个成员都发表了演讲,唯独我没有发言的机会。事后,我深刻地体会到了团队精神和合作能力的重要性,秘书要参与许多实际项目,需要收集信息,需要配合团队工作,团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺乏交流,缺乏合作,那么个人再怎么努力,也是于事无补的。

  第五天,这是我们实训的最后一天,我们先是在实训室写晚会策划,接着在实训室进行了秘书实务技能实训总结报告会。这次报告会由班长主持,各个小组长发表了各组的总结报告,徐xx和余xx两位指导老师发表了对本次实训的讲话,给我们此次的实训提出了宝贵的意见。

  二、实训总结

  这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的`这一年里或多或少学到了一些专业的东西,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。

  我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获,在这次实训中,我第一次体会到秘书工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训会议的演示过程中,我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的两年里,我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向专业秘书人员靠近。同时这也让我提前体会了企业的开会议式。

  本次实训,我最深的感觉就是累,我想这就是秘书人员的工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章,成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

  总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、写作能力和合作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空!

实训工作总结6

  实训目的:了解茂名森林公园游览路线,增强了专业实践的能力。

  实训内容:实地考察。

  实训总结:为了锻炼我们旅游管理专业学生的实践能力,2010年5月22日由郭教授带领09旅游管理的同学到茂名森林公园为期一天的导游实训体验。

  早上7点,我们从院出发,在车上指导老师作了必要的叮嘱,和说些注意事项同时也介绍了司机。途中为调动现场气氛,激发同学们的热情,老师和同学们搞了一些小活动,有唱歌的有说笑话的,使现场气氛一度高涨。沿途的风景也让我们应接不暇,有一望无际的田野,还一览到广阔又动中透静的大海。光是沿途的风光已经让我们有了美丽的感受。本次老师作为我们的全陪,我学会了老师怎么在接到我们后该做些什么工作。无论是清点人数还是自我介绍,沿途风光导游,活跃气氛每个环节都让我记忆深刻。

  茂名森林公园位于茂名市郊。大概十点我们来到了目的地,下车后,当地的地陪为我们致欢迎词,接着带领我们进入景区。据地陪介绍,茂名森林公园分为六大区,有勇敢者之路、动物园、广东茂名科普馆、竹园、烧烤场、游艇俱乐部。印象最深刻的是来到竹园,我们观看了沙漠植物园,奇瓜园,杜鹃红山茶等。地陪以精彩的介绍把我们深深地吸引住。那时我明白了,同样是瓜果,关键是看导游如何把它讲的绘生绘色,那就能突出其奇特之处了吸引游客,所以导游词的讲解带有好多技巧。同时地陪对于具有代表的景观是必要详细讲解的,有时还和我们互动起来。同时我也发现到地陪为我们讲解时非常注意语言的音调和节奏。此刻,我学会了很多导游讲解所涉及的技巧。

  一路上我还发现,我们的全陪也就是我们的指导老师一直是紧跟我们队伍的.后面。我领悟到作为全配要始终跟在最后维护团队秩序。

  中午,我们来到公园里的餐厅就餐。用餐条件还是不错的,食物很有风味。虽然全陪是老师,但老师很负责地按照导游该干的实务来做。在我们上菜中,巡视了用餐情况,询问我们餐饮是否符合口味。我们所学的导游实务又一次在实践中发生,相信我们都受益匪浅。

  下午是自由活动时间,我们都去熟悉了该公园的旅游路线,有的同学拍照,有的拿出笔来做笔记。我发现公园规划非常分明而且每部分主题都非常突出。不愧拥有全国科普教育基地,广东省森林生态旅游示范基地等美誉。

  夕阳西下,也是该回去的时候了,坐上返程的汽车,脑海里浮现的都是美丽的风景和令人开心的乐趣。这次的实训,使我们真正学到了专业知识如何去运用,也使我们增长了见识,增强了专业实践的能力。

实训工作总结7

  上周我们班进行了为期一周的CAD实训,本人终于不付贾老师使命,着实完成了任务。这不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名模具设计师应有的严谨的工作态度。

  时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的`连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

  实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。

  实训时间安排得有点紧,尤其是周二,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

  在接下来的几天里,同学们,开始进行CAD操作,我也没有闲着,开机后打开CAD程序,迅速建好图层并保存,然后开始画千斤顶底座的零件图,开始在那里画还比较轻松,并按照贾老师以前教我们的方法修剪好零件图,最后标注所画的零件图,自己在电脑里20xx的版本里实在找不到直径标注的符号。

  于是向贾老师请教,她马上放下手上的工作,过来指导自己,不一会儿,疑难问题轻松就被她解决了,我十分感谢,并为她认真的教学态度所钦佩,然后我便继续完成后绪工作,用贾老师教我的方法轻松并快速完成了第一个零件图。有了前一个零件图的经验和指导,我又顺利完成了第二个零件图,一个小时轻松搞定,看着旁边同学有的才画完第一张图,我有些得意,但马上又提醒自己:革命尚未成功,同志还需努力。

  于是马上又投入了下一场战斗之中。就这样,我的五张零件图只用一天半就画完了,第三天的时候,有些心不在焉,偷偷小玩了一会儿五子棋,不料被贾老师发现了,第四天上午,贾老师重重地点了我的大名,狠狠地批评了我一顿,说我不思进取,整天在那儿五子棋、六子棋的,不务正业,听了让我羞愧不堪,简直无颜面对江东父老,于是痛下决心,上课坚决不玩游戏了,并认认真真地完成了最后一张千斤顶的装配图,且仔细地检查了一遍以前所画的零件图,将其中的一些不足之处详细地做了修改,然后保存到自己的移动U盘中,准备明天去打印。

实训工作总结8

  时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

  大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

  在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

  学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,但是,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。之后由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。

  AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以微软雅黑来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的.文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中建立标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐,表现出作图不扎实的意思。

  总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我期望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉十分好!我到达了我自我的预期目标和要求,受益匪浅!

实训工作总结9

  对于“班主任”这个概念,我一直比较模糊。实习前从兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”。回想起以前的自考班主任,他们的工作真的很重很无聊。所以,和大多数实习生一样,在——去实习之前,他害怕班主任的工作。实习六周,担任一年级463班班主任。虽然充满了忙碌和艰辛,但它让我对班主任的工作有了新的'认识,让我学到了书本上学不到的东西,让我在与学生的接触中感到快乐和欣慰。以下是我实习期间担任班主任的经历和感受

  第一,制定详细的工作计划,做到复杂不混乱

  有句老话:“凡事预则立,不预则废。”这说明了计划的重要性。

  第一天实习,我就接手了班主任的工作,马上意识到班主任的工作极其繁重。所以在开展班主任的繁重工作之前,我会根据班级的实际情况制定详细的工作计划。试想一下,面对一个庞大的班级,如果不制定切实可行的计划,按照自己的感受去做,你的工作就会显得被动,繁重的工作也会变得更加凌乱,以至于工作难以开展,达不到预期的目标,未来可能会出现一些不可预知的问题。因此,开展班主任工作,首先要做好规划。只有给班主任制定了详细的工作计划,才能真正做到复杂而不混乱。

  二、深入调查研究,全面了解队伍情况

  作为一名班主任,你必须了解班级

  上的每一个学生。这样才能因材施教。作为一名实习班主任,我们只是不了解学生的基本情况,所以我们利用前三天的试用期找到原班主任了解情况,召开班干部会议,找学生单独谈话,仔细观察了解学生的基本情况,包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。同时,通过批改每周的笔记和作文,我有时间在中下午和学生聊天,上课学习或者晚上备课,深入课堂,广泛接触学生,和学生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。

  通过以上方法,不到一个星期,我就过去了。

实训工作总结10

  时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

  一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

  我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

  就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。

  老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的'平台。

  经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量

  社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!

实训工作总结11

  一、实习任务:

  首先我们通过对网络营销方案进行学习,然后选择一家具体的公司,根据本学期所学的网络营销知识与以往所学商务、网络技术知识为该公司撰写网络营销方案

  二、实习目的:通过此次专用周实习让我们了解一些企业网络营销的状况,同时也让我们知道了当今网络营营销对于一个企业来说它的重要性。在了解的基础上自己为某企业写一份网络营销方案,以达到学以致用的目的。

  三、实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月xx日

  四、实习地点:商务实训中心

  五、实习总结:

  一周的实习很快就结束了,在这一周的实习中我学到了很多知识,这些知识是在书本上根本就学不到的,受益非浅。现在我就对这一个星期的实习做一个工作小结:

  (一)实习内容介绍

  从2月7号到2月11号我们在商务实训中心且在严老师和沈总的指导下进行了如下的工作安排

  第一天上午:

  1、学习网络营销方案。

  学习的方案有:傲景时代创业计划书、易游网络服务创业计划书、寻宝网创业计划书、俱乐部网站建设方案、晨光学生网创业计划书、各企业网络宣传与推广。

  第一天下午到第二天和第四天:

  1、选择目标企业,进行企业的业务流程分析。

  通过上面的学习,我们需要选一个企业,针对这个企业写一份网络营销方案。我所选择的是:圣像木地板。

  (1)公司简介

  圣象集团是中国木地板行业旗舰企业,圣象集团生产领域拥有亚洲第一,世界一流的生产研发基地,8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域,目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20xx多家经过集团统一授权、统一形象的圣象系列产品专营店。圣象地板是中国木地板行业领导品牌,拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20xx年统计资料显示,圣象地板已累计销售超过1亿平方米,成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20xx年3月30日国家统计局公布:1995年至20xx年,圣象地板连续12年全国销量第一。20xx年,世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中,圣象品牌价值70。85亿元,连续5年蝉联建材行业榜首。

  (2)企业战略

  圣象集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业,成立于1995年。集团已从最初的主营强化木地板,发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来,圣象集团将继续秉承“木地板专业化”是圣象坚持的这一核心战略,实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车,并驾齐驱”的格局,保持中国木质地板第一品牌的地位。同时,圣象将逐步启动“相关多元化战略”,逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域,通过与国际一流企业的合作,“站在巨人的肩上起跳”,更高的起点、更快地发展,在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来10年,圣象将立足中国、放眼世界,发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团,成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。

  2、撰写网络营销方案

  第三天:参观沈总的公司:四川中城科技发展有限公司

  这天去沈总的公司参观,听沈总给我们简单介绍本公司的运作后就是我们提问,他回答。在介绍总我们得知从德阳商务网的首页文本有太多之嫌,每个栏目的内容过于齐全突出不了是主页。

  在对话中我们知道商务网是一个新型的产业,它的发展空间大,而且就是甚至说你不用技术,不用投资也可以做。当时沈总就给我们说了个网站叫:“好123”,这个网站就是一个学生做出来的,而且是一个从来都没有走过大城市的学生做出来的。后来这个网站被百度用1000多万给收购了。从这个例子可以看出的却如此。

  第五天:撰写网络营销实习报告

  一、企业分析

  (一)企业简介

  圣象集团是中国木地板行业旗舰企业,圣象集团生产领域拥有亚洲第一,世界一流的生产研发基地,8家工厂年产能达到4000万平米。在销售领域,目前仅在在中国大陆地区已经拥有超过20xx多家经过集团统一授权、统一形象的圣象系列产品专营店。圣象地板是中国木地板行业领导品牌,拥有中国驰名商标、中国、国家免检、中国环境标志认证等多项荣誉。20xx年统计资料显示,圣象地板已累计销售超过1亿平方米,成为实现行业销量跨越的首个里程碑。20xx年3月30日国家统计局公布:1995年至20xx年,圣象地板连续12年全国销量第一。20xx年,世界品牌实验室和《世界经理人周刊》联合评估的“中国品牌500强”中,圣象品牌价值70。85亿元,连续5年蝉联建材行业榜首。

  (二)企业战略

  圣象集团从事高新技术产品开发、生产和研究的企业,成立于1995年。集团已从最初的主营强化木地板,发展到今天拥有强化木地板、三层实木木地板、多层实木地板、壁纸、家具、门业等多个品类的产业集团。未来,圣象集团将继续秉承“木地板专业化”是圣象坚持的这一核心战略,实现强化木地板、三层实木地板和多层实木地板“三驾马车,并驾齐驱”的格局,保持中国木质地板第一品牌的地位。同时,圣象将逐步启动“相关多元化战略”,逐步进入其他家居建材产品领域。在新的领域,通过与国际一流企业的合作,“站在巨人的肩上起跳”,更高的起点、更快地发展,在每个领域都达到国内一流、国际先进水平。未来10年,圣象将立足中国、放眼世界,发展成为中国实力、全球的家居建材产业集团,成为受人尊敬和创新能力的国际知名家居建材企业。

  (三)强化木地板市场现状分析

  中国房地产行业的发展继续升温,根据国务院十五发展计划报告,至十五计划末,城镇人均居住面积由现在的13.1平方米上升到22平方米,未来5年,我国城镇化人口以每年超过1%的速度大量增加,从而产生大量城镇住房需求;现在住房的二次装修,亦将产生大量需求,其他办公场所使用、商业场所使用、农村市场拓展等,也将释放强化木地板市场需求的'巨大潜力。

  但目前在强化木地板市场,规模从小到大,品牌从少到多,产品质量良莠不齐、鱼目混珠,生产经营极不规范。全国大工厂不足20家,据相关部门统计,60%以上的小工厂品牌质量不能达到国标。价格低廉给中国脆弱的市场一定的冲击,伪劣板、作坊板突出。地板三个重大指标——甲醛、耐磨、吸水膨胀率不能达标,质量问题不稳定严重影响消费者日后的使用和身心健康,给中国地板行业造成严重影响,让消费者质疑,投诉率居建材行业的前十位,且不断上升。一些品牌以低价打游击战,售后服务就相对难以保障,继续整顿强化木地板市场也是迫在眉睫。

  综上可知,强化木地板由于符合国家环保质量政策,符合国际环保要求,发展前景极其广阔。至20xx年,整个铺地材料将形成2800亿元的产业规模;中国强化木地板市场份额将超过实木地板而占据首位。这同时会导致:

  企业的规模化、集约化程度越来越高,技术的进步和发展得以加速;企业的产品研发和创新能力、核心竞争力进一步增强;市场将可能产生分化,并形成一定的细分市场,产品进一步体现异化;市场进一步扩大,生产成本和经营费用因规模扩大而降低;品牌利益将得到延伸,服务意识将进一步引入,服务成为竞争的重要优势。

  所以,若想在强化木地板市场占领稳定的市场份额,就必须要树立产品的品牌化,在同质化严重的市场现状下,赋予产品独特的形象,给消费者一种全新的心理感受,强化品牌优势,将品牌意识渗透到产品的方方面面。

实训工作总结12

  经过短短几天的计算机网络实训,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学,经过一年多的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,之前一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了它神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,我们分为7组,以一个整体来完成此次实训。在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作,听着“嘟嘟”的键盘声,心里真的不亦乐乎!当然老师也是功不可没的,在实训中他们也给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和数字信息系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。

  在实训中我们也懂得很多东西,我们分工进行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安装:

  1、点击开始选择控制面板,选择添加或删除程序,选择添加或删除Windows组建命令,选择“网络服务”复选框.

  2、选中“动态主机配置协议(DHCP)”,单击确定

  3、单击下一步完成DHCP服务器安装。

  接下来则是要授权给DHCP服务器(在DHCP服务器安装完成后,并不能向DHCP客户端提供服务,还必须经过“授权”,未经授权的DHCP服务器在接收到DHCP客户端索取IP地址的请求时,并不会给DHCP客户端分派IP地址。被授权的DHCP服务器的ID地址被记录在WINDOWS20xxserver的ACTIVEDIRECTORY内。一般来说,必须是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS组的成员,才可以执行DHCP服务器的授权工作。)执行DHCP服务器的授权工作,可以一次选择“开始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”选项。对要授权的DHCP服务器进行授权即可。必须在DHCP服务器内,设置一段IP作用域。当DHCP客户端在向DHCP服务器请求IP地址时,DHCP服务器就可以从该段作用域内选择一个还没有被使用的IP地址,并将其分配给该DHCP客户端。设置好后,DHCP服务器就可以开始接受DHCP客户端索取IP地址的请求了。在一台DHCP服务器内,只能针对一个子网设置一个IP作用域。例如,不可以设置一个IP作用域为192.168.6.2-192.168.6.200后,又同时设置另一个IP作用域为192.168.6.61-192.168.6.200;解决方法是先设置一个连续的IP作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后将中间的192.168.6.61-192.168.6.200删除掉。(可以在一台DHCP服务器内建立多个ip作用域,以便为多个区域内的DHCP客户端提供服务。)

  虽然在实训期间心里有点烦躁(因为刚看到这个的时候不知道该往哪下手),但是我学到了一些所谓所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三或无师自通的能力。实验最后,通过客户机对实验结果进行了验证,无论是输入WEB站点服务器的IP地址还是域名,网页均能显示出来。在实地参观校园网的运作,我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么?虽然在实训期间有点累.,但是我们受益多多。

  这一切实训的每每成功,都能让我体会到有一种已是久别的成就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间,我偶发感想,“计算机网络技术”教会我的'不仅仅是专业上的知识了,我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然,在专业上的获得是更多的、最多的,从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点,在相关的实训进行最后的评分的时候,经一番问答和事实上的对比,觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去体会工作和生活。

实训工作总结13

  本学期我们在老师的带领下进行了市场营销实训,本次实训,我们全班分成了几个小组,小组成员在小组长的带领下分工协作,共同完成小组任务。

  本次实训要求对某个具体行业的行业分析报告,营销环境swot分析,问卷调查汇报,价格策略分析和综合分析五个项目进行调查分析,每位小组成员负责汇报一个项目,其余四位成员负责提供资料。

  在这五个项目中,我们每位成员都贡献了自己的一份力量,以下是我在此次实训中负责的工作:

  首先,在项目一的行业分析报告中,我们组选择的是彩电行业,然后对其进行行业分析,我所负责的是彩电行业市场现状的资料收集,主要从行业发展历史,市场规模和发展趋势三方面着手,通过网上查阅资料,以及对实体彩电行业的了解,将资料整理归类后提供给此项目汇报人,然后再协助此项目汇报人完成行业分析报告,最后通过走访调查,包括路人调查和登门调查的方式,对整个彩电行业进行行业分析报告。在这过程中,我感受到了集体的力量是强大的,团结就是力量,合作就能成功。

  其次,项目二的营销环境swot分析,由于项目一中对整个彩电行业进行了大致分析,所以通过比较,我们选择长虹彩电作为本次swot分析的对象,我们走访了马鞍的长虹专卖店,对长虹彩电的优势,劣势,机会,威胁进行了分析,最后得出应对策略,大体上分为两步,第一,发挥优势,回避威胁,实行产品结构调整,大力开拓高端产品市场,扩大技术革新,增强自身研发能力,减少对国外核心技术的依赖,加强策略联盟,从而达到技术共享。第二,克服劣势,回避威胁,整合优势资源,脱离成长性不强的.产业,根据消费者需求层次,进行市场分割,加强长虹品牌建设和售后服务,完善营销渠道,管理层次制定清晰的核心职能定位,加大销售一线的授权,从而加快对市场的快速反应。通过这个项目的资料收集及实际操作,我对整个长虹彩电的营销环境有了一定得了解,同时明白了个人的力量是渺小的。

  再者,项目三的问卷调查,通过我们小组成员的努力,共同设计了一份完整的问卷,调查范围主要是然后走访校外一部分居民,请求他们帮组完成问卷,最后,我们共同整理归类统计,得出了一些数据,虽然在这部分工作中,自己的任务分配不是很多,但是还是体会到了与校外人们沟通交流的乐趣与技巧。

  然后,第四个项目的价格策略分析,我们走访了涪陵的新世纪,苏宁电器,国美,重百的长虹专卖店,通过对同种型号的彩电价格及优惠政策和定价策略进行比较,发现大多数专卖店都选择尾数定价法,这告诉我们,如果以后从事营销工作,应该重视尾数定价法的作用。

  最后,综合分析,对整个彩电行业进行了总体分析,然后对长虹彩电进行具体分析,我负责收集swot分析相关的资料。

  总之,在整个实训过程中,我们都认真对待每一个项目,力求做的更好,分析更全面。从中,我了解到了企业要想长期稳定地向前发展,应该找准目标市场,注重销售技巧和定价策略,这次实训让我感受到了个人的力量是渺小的,集体的力量才更强大,完成任务的每个成员要齐心协力,团结才是力量。

实训工作总结14

  在施工现场的实习生活中,自问能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事,这些并不是学校课堂上老师能教给我们的。但也并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。

  大部分在施工现场的实习生活,是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

  所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰装修业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰装修工程施工中施工管理工作显得更加重要。 而我作为一名施工管理层人员在施工现场的近十几天的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑行业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

  以前没有接触过工地上的很多纠纷及突发事件,现在在我接触到新的事务时不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的'时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。项目部的经理和同事给了我很多机会参与他们的工作,使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事资料工作所要面对的问题,如:甲乙方的关系和现场签证事宜等等。这次实习丰富了我在这方面的认识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  20××年11月14日

实训工作总结15

  电气工程系实训教研室按照学院工作要点,以创建示范,加大学院五大建设为主轴,以培养新型工业化建设人才,实现学院“十一五”规划的既定目标为目的。紧密结合电气工程系各部门和各教研室工作实际,狠抓各项教学任务的落实,不断改善教学实训环境,取得了一定成效。截止6月底,电气工程系已完成新建GE一体化实训室1个,改造2个,完成年度计划目标任务。

  (一)实训教研室有人员12名,实验员3名、专任实习教师7名,其他为教辅人员,本学期工作重点是以实训教学为重点,同时加大了教研室活动力度,开展了丰富多彩的教研室活动,对实习实训教学进行改革提高。

  (二)本学期共有实训班级19个,高职班级4个,中职班级15个,实训教学课时达到3040课时,举办维修电工中级工培训班2个总计80人,全学期参加维修电工中级工考工人数470人,通过率达到90%,为学生就业打下了良好的基础,顺利完成了教学计划的内容。

  (三)在学院五大建设方面,实训教研室积极参与了特色专业建设,教学团队建设,精品课建设等,并取得了一定的成果,受到了学院及自治区级的表彰与奖励,同时完成了《维修电工精品课》建设项目,已获得自治区级精品课。

  (四)在积极完成实训教学任务的同时,本学期完成了新实训实验室建设,新建了《GE自动化实训中心》完备了实训室的各项制度建设,人员安排,同时对老实训室进行了安装与改造,受到了系领导及学院领导的肯定。

  (五)积极开展教研室活动,在学期初就制定了教研室活动计划,总计完成了7次教研室活动,活动内容结合了学院的主导思想,充分发挥人员的能动性,积极推进教学资审查批阅制度。加强对贯彻日常教学活动的落实情况的监督检查。重点开展了对实训室教学情况的督导检查,在教研活动中征求教师意见,对不合理的做法及问题提出了整改意见。

  本学期即将结束,实训教研室在本学中能积极按照系部精神完成以上工作,靠的是全体教研室老师的努力工作,积极的`上进心,虽然工作完成的较好,但是在工作中也出现了不少的问题,个别同志的主动性不够,对实训室建设的积极性及主观能动性不够,实训教师对新设备新技术的认识性及学习积极性不强,实训室维修及维护需要加强,实训资料不完备,我们决定在今后的工作中要改进与提高,为以后的工作打下坚实的基础。