爱护公物规章制度（通用13篇）
在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的爱护公物规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护公物规章制度 1
一、爱护公物人人有责，爱护公物人人受益。全校师生自觉爱护学校一切设施，没有在黑板、墙壁、课桌、宣传栏等处乱涂、乱画、乱刻的行为。
二、爱护校园环境，爱惜花草、树木、草坪、没有在主干道、花圃和教室走廊或周边玩球的'行为。
三、自行车按指定地点自觉停放整齐，停放自行车时要文明，要爱护他人的自行车和停车设施。
四、爱护教室中投影仪、电视机、电扇等设施，电教及电器设备要有专人负责管理，开或关要严格操作顺序。没有把足球、篮球、排球等带入教室的行为。对污损毁坏公物的除按规定赔偿外，视情节轻重给予相应的教育。
五、爱护操场内一切设施(运动器械、设备、绿化、场地、旗杆、栅栏等)，操场上没有骑自行车、助动车等现象。
六、文明离校，每天坚持做好“一扫四关”工作(即扫地、关窗、关灯、关门、关电风扇)，不滞留在教室玩耍。
爱护公物规章制度 2
一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。
二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。
三、班内公物实行负责到人，每位学生对自己负责的公物要认真负责，妥善保管和维护。
四、学生损坏公物应主动向老师或爱护公物监督员说明情况，班主任依据损坏公物赔偿办法给予处理。
五、爱护公物的.几项具体要求：
1.要爱护学校的一切设备，不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱挂。
2.认真作好教学仪器的保管，不随意乱开电视、投影仪、电灯、电扇、电闸开关等，以免损坏影响学校。
3.开关门窗时要轻拉轻推，以防震坏玻璃。
4.室内桌椅要保持整齐，轻搬轻放。
5.爱护清扫工具，用完后放回原处，摆放整齐。
6.勤俭节约，不浪费一度电、一滴水。
7.操场上体育器材一律不许带入室内，防止损坏公物带来危险。
8.要爱护花草树木，不从草坪中穿行。
9.要爱护学校塑胶草场，不做任何破坏性的行为，按照学校规定使用。
10.爱护校园内厕所设备，正确使用厕所设施，便后轻按冲厕，轻开厕所门，轻关厕所门，轻拧门把手。
六、损坏公物赔偿方法
1.不慎损坏，主动承认者，照价赔偿。
2.故意损坏者，除照价赔偿外，学校要给予严肃的批评教育，并记入《损坏公物档案》。
爱护公物规章制度 3
一、为培养学生文明习惯，保护国家财产不受损失，节约经费减少浪费，特作本规定。
二、爱护学校的.建筑设施，仪器设备、文体器材、劳动工具、花草树木。发现破坏行为，必须立即制止，及时报告学校。
三、教室、寝室及其附设用品管理责任到班。床铺、管理责任到人，各班学年初，会同总务处清点公物，签订保管合同。
四、节约用电，节约用水，不开无人灯，水笼头，随开随关。
五、每月检查各班爱护公物情况，节约水电情况，且结合常规管理评分条件，给予损坏公物、浪费用电的班级扣分。
六、损坏公物的赔偿办法：
非故意损坏，照价赔偿。
故意损坏，事后主动承认者，按原价的2-3倍赔偿。
故意损坏，经学校查获者，加倍赔偿，视其情节严重程度给予纪律处分
爱护公物规章制度 4
一、学校公物人人要爱护、珍惜公有财产是现代社会公民的好思想、好品德。
二、学校本着谁使用、谁管理、谁损坏、谁赔偿，赔偿分现金、实物两种，也可限期装修；赔偿现金标准为实物价格的1倍或2倍，视无意和故意损坏进行界定。
三、赔偿原则应在当天，一次交付或在一星期之内，逾期则从重处理。
四、以实物抵偿或负责修理后，原则上在三天内办好，不得拖延。
五、谁损坏谁赔偿，不能自觉承认，态度恶劣者从重处理。
六、所欠赔偿现金或实物均登记入册、签字存档。
爱护公物规章制度 5
为保证学校正常的教学秩序和良好的学习环境，使学校的.公物、绿化得到有效的保护，特做规定如下：
1、班级课桌椅由班级包干负责，学校定期检查，根据保护情况进行奖励或赔偿。
2、教室中黑板、门窗玻璃、照明灯具、投影仪、电视机等均为易碎品。应小心使用并加以保护。课桌椅要轻拿轻放，不准在课桌椅上乱刻乱画，留下字迹。应保持教室、墙壁的整洁。不准在墙壁上涂抹。不准留下脚印。
3、爱护实验仪器，不随便使用，不浪费药品，不丢失仪器，爱护体育器材，借用后正确使用，并及时归还，不准用脚踢排球、篮球，不准骑自行车进入校园。
4、爱护学校图书、报刊。不准在所借书刊上乱涂乱写，折面损坏，到期后应及时归还。
5、爱护学校绿化。班级包干的绿化园地应定期浇灌打扫卫生。不准随便进入花圃，不准践踏草坪，不准采摘花卉，攀折枝叶。也不准将瓜皮果壳、废纸等扔进花圃中。
6、节约用水、用电。及时关上水龙头和电灯。
学校公物一律不准带出校门。（除领导批准外）
凡违反上述规定，视情节轻重将作出赔偿或罚款处理，并将给予纪律处分。
爱护公物规章制度 6
1.爱护公物是爱祖国、爱人民、爱集体的具体表现，每个学生都要有爱护公物的良好品德和责任感。
2.爱护公物实行责任制，要具体责任到班级和个人。由学校后勤进行过程检查，把检查情况纳入班级管理、评估和学生品德评定中去。
3.教室内的设备（门板、窗帘、玻璃、桌椅、黑板等）责任到班级、到人保管。学期初由班主任验收，学期末由总务处检查。
4.室内外卫生区的设施及公物（门窗、玻璃、灯箱、标语牌、镜框、花木等）由分管该卫生区的`班级负责保护。各班要组织责任感强的同学，经常进行检查和保护。
5.教室的桌椅要责任到学生个人身上。固定一学年不得调换使用。
6.要人人节约水电，水龙头要随用随关，白天要随手关灯，不点常明灯。
7.凡损坏公物（损坏桌椅、门板、开关，乱刻画，打坏玻璃、标语牌，折花木等）者，一律追究责任，照价赔偿。
爱护公物规章制度 7
学校的一切公共财物，每位师生都有责任爱护。对所有损坏公物的行为必须加以制止，有关当事人必须负责赔偿；对故意损坏公物的，除赔偿外，还要给予校纪处分。
一、公物维护要求：
1、保护学校的建筑设施，教育教学用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，墙壁以及生活用品。发现破坏行为，必须立即制止并及时报告学校政教处。
2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、清扫用具、电脑投影仪等，要责任到人。
3、学校花木和其它公用设施由分管部门和年级组负责管理。
二、损坏赔偿办法
1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔偿。
2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等。
3、故意损坏被学校发现后能主动认错者，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，免予纪律处分。
4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分。
5、因班级不负责而造成的公物损失，由班级负责赔偿。
6、赔偿钱款的数额，应按市场价格或按总务部门购买此件公物时的价格计算。
三、班级奖惩条例
总务处对公物管理情况予量化评估，具体细则：
1、 不慎损坏，但能主动承认者，照价赔的，班级不扣分；
2、 不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等外，班级扣除1分；
3、 故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的`纪律处分外，班级扣除2分；
4、 故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级扣除5分。
5、 因班级不负责而造成的公物损失（公物损失找不出破坏者的都属于此项），由班级负责赔偿外，按损失的大小，班级分别扣除1分（50以内）、2分（100以内）、5分（100以上）。
6、 期末总务处予以统计，各段各评选出一个公物管理优胜班级予以表彰奖励。
7、以上条例从20xx年3月开始执行。
爱护公物规章制度 8
一、各教室的门窗、玻璃、电扇、灯具、黑板、桌凳等设备，实行班主任负责制。如有损坏，由班主任落实责任人，按照学校规定如数赔偿。
一、学生寝室设备，实行室长管理负责制。如有损坏，由室长落实到人，按照学校规定赔偿，否则由该室集体赔偿。
三、凡毁坏学校公共财物、公共设施者，应视其情节轻重作如下处理:
1、无意损坏公物而又主动承认错误和自觉赔偿者，可酌情从轻处罚或免予处罚。
2、虽无意损坏，但不主动承认错误和赔偿者，一经查出，应加价50%赔偿。
3、凡故意损坏公物，又不主动承认错误得，除加价一倍赔偿外，还应在一定范围内公开检讨，甚至给予纪律处分。
4、对损坏公物的不良现象，知情不报、有意包庇者，视其情节，给予批评教育直至纪律处分。
5、对故意损坏公共财物者，即使已毕业离校或参加工作，均要通过有关部门予以追究。
6、损坏公物的赔偿作价，可根据实物的.购价以及实物的新旧程度和损坏程度由总务处决定。
7、故意损坏树木、花草者，恢复原貌或折价赔偿。
四、凡模范维护公物或积极检举揭发他人损坏公共财物者，可分别给予表扬、记功或给予一定的物质奖励。
爱护公物规章制度 9
为了加强学校公共财物的管理，严格实行丢失、损坏公物赔偿制度，提高公物使用率，培养良好的爱惜公物习惯，特作如下的规定:
1、校园里所有的校舍和各种设施配备及器具，均属学校公共财物，任何人不得随意丢失和损坏，凡造成损失的照价赔偿。
2、学校调配给各班的桌凳及教室、办公室的所有设备，有关人员必须妥善保管使用，如有丢失和损坏，视其情节照价赔偿。
3、严禁学生用尖利物件在桌凳、门板、墙壁上刻划打洞。不准在教室内外用桌凳打闹和用它物在桌凳、黑板、玻璃窗上敲打，如由此而造成的损坏必须照价赔偿。
4、教室里的灯具，吊扇、电源插座、等应由所在的班级保管使用，如有保管不善造成的丢失或损坏，限期由该班自行补充修复。情节严重的还要追究班级责任。
5、教职工办公室，所配备的桌椅、资料柜等，责任由教导主任负责，谁丢失损坏由谁负责照价赔偿。
6、师生在使用教学仪器，办公设备时，由于使用不当或保管不善而造成损坏、丢失的，根据实际情况酌情给予赔偿。属于玩忽职守造成损失、丢失的，除按价赔偿外，另追究当事人责任。
7、加强公物管理是主管人员的.责任，如管理人员对管理的公物保管使用不善，造成公物霉烂变质，丢失损坏的，除照赔偿外，视其平时的工作态度，根据损失大小，按规定给予其适当的处理或罚款。
爱护公物规章制度 10
为进一步加强财产管理力度，发挥财产效益，提高使用效率，减少不必要的损失，创造一个良好的教育、教学环境，特实施公物报修制度。
一、对所有需要维修的公物，均由各处室、年级、班级负责人填写报修单报总务处，由总务处主管领导统一安排维修。
二、根据《公物赔偿制度》的规定，需由个人赔偿的`物品，由申请个人持损坏公务赔款通知单到总务处上交赔款后，再填写报修单，由总务处主管领导安排相关人员维修。
三、一般维修在报修的当天或第二天完成维修，特殊的根据情况及时维修。
四、根据公物赔偿制度的规定，需赔偿但无责任人的，由各处室、年级写出书面理由经总务处核实同意后安排人员进行维修。
五、原有物品改动较大的维修或需增加的物品由总务处同意后方可进行维修或增加。
六、所有维修的公物，总务处将定期书面公布。
七、学校公共使用的物品如水管、护栏、走廊灯、体育设施等如有损坏，希广大师生发现后及时报到总务处。
爱护公物规章制度 11
一、加强对师生员工进行爱护公物的教育，树立爱护公物为荣，破坏公物可耻的好风尚，保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风。
二、所有公物要登记入帐。固定资产帐簿一式两份，会计、保管员各拭妨一份。购进物品必须经有关保管员验收入帐，妥善保管，使用公物的部门虞个人必须履行领用或借用手续。保管员要协助总务处及时增添公物设施。
三、保管员要明确保管责任制，务必做好防潮、防虫、防火、防盗工作；办公用品、教学用品按规定审批手续办理发放。
四、实行用品使用管理责任制，制度要落实到科室、班级和人员。
五、定期做好检查、盘点、维修工作。维修工作一般安排在寒、暑假进行，急需维修的则及时维修。
六、学校仪器、器材和各种工具按各功能室管理规定执行，一般不准外单位借用，如需外借，要经过学校研究批准。凡为外单位经手和学校联系外借物品的`教职工，必须负责按时收回所借物品；借用物品归还时要经主管人员检查，如有损失，借用人或单位要负责赔偿。
七、爱护公物，人人有责。不准化公为私，长期占有公物或者盗窃公物；无意损坏公物的，照价赔偿，故意破坏公物的，除在纪律上严肃处理外，还要按原价的五倍赔偿。
爱护公物规章制度 12
1．所有学校的固定资产一律入固定资产帐，固定资产不经分管校长同意不准乱借。
2．各办公室、班级用的所有公物一律包干责任到人，丢失、损坏要赔偿。
3．使用公物一律按规定配给。不准多用乱拉，按规定时间配给的，中途损失一律不补；办公室内用的物品一律以旧换新。学生教室内的所有公物包干到班，三年内不动。
4．为管好、用好公物，总务处对学生教室的'公物每周检查一遍。对办公室的公物每学期检查一遍，为不影响使用，避免造成更大的损失，实行随时检查、随时维护、随时赔偿的办法。
5．每学期奖惩一次。学期末总务处与德育处对损坏公物严重的班级，酌情扣发班主任费。对使用管理好的班级的班主任给予一定的物质奖励。
6．损坏公物要依价赔偿，学生所交的赔偿费，总务处要开收据，收据交赔偿者本人。
爱护公物规章制度 13
为讲求财产对教育、教学、生活的适用，提高使用效率，延长使用期限，特制定如下公物管理制度：
一、全校师生员工必须树立对财产着眼于用，着手于管理，使物尽其用的观念，杜绝那种重钱不重物，用而不管 的.现象发生，教职工当发现学生损坏学校公物时，均有责任追究其赔偿和报告主管人员的责任，众抓齐管，把财 产管好用好。
二、学校财产必须按用途、性质归类，造册编号，登记建卡，并采取主管（学校有专职保管员）、兼管（处室、 班级、作业组负责人兼管）和群管（全校师生用物管物）三结合管理。
三、学校所购物品必须首先进入公物室（购货发票非经公物保管员签字则无效），保管员必须填写好物品的入库 单，建立公物台帐。
四、处室、班级、作业组（食堂）或个人领用公物必须登记签名。
五、教室的公物（桌凳、电灯、教具、门窗包括风钩插销等）按班级造册登记或编号，由班主任领取签字，交其 师生使用保管。
六、对于损坏的公物，使用人要及时到总务处报告情况并填写好维修登记卡，属正常损坏的则由总务处安排修复 整理，非正常损坏者则由肇事人照价赔偿或修复。
七、每学期结束时，由公物保管员负责组织公物清理，若有丢失或损坏者，则按本制度第五项规定执行处理。
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