活动方案

时间:2024-12-30 00:13:00 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案锦集七篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】活动方案锦集七篇

活动方案 篇1

  一、活动设计思路与说明:

  每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。

  二、活动目标:

  通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的'品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

  三、活动设计理念:

  1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

  2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

  3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

  4、活动面向学生的生活世界和社会实践。

  四、活动准备:

  多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

  五、活动时间:1课时

  六、活动实践年级:高年级

  七、活动过程设计:

  (一)欣赏歌曲,点燃情感

  老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

  学生说感受。

  (通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。)

  (二)阅读欣赏,情感共鸣

  1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)

  学生听后说感受。

  师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

  2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

活动方案 篇2

  一、实施目的:

  “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、形式要求:

  讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、学生讲,一人讲、多人讲;讲稿可以是正规演讲稿,讲诵结合稿,倡议书等。

  三、讲话选材:

  选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  1、学校中心工作:根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的问题,如:

  (1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;

  (2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;

  (3)上课讲小话、睡觉问题;

  (4)上课迟到、早退问题;

  (5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归

  宿问题;

  (6)聚众斗殴、讲脏话问题;

  (7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;

  (8)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题;

  (9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;(10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;(11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的.好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。

  四、讲话要求:

  1、讲话时间为3—5分钟;讲稿600—1000字左右,目的明确,语言生动,富有感召力;演讲者身着校服,态度认真,普通话标准流利,演讲自然大方,富有激情。

  2、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  五、注意事项:

  1、请各班按要求提前准备好讲稿,选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校团委周海防老师三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转(每班负责一周)。

  2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至周海防老师处,讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。

  3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式,则当周负责班级依次后延。

  4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知校团委;

  六、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  七、考核奖励措施

  1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动,活动情况将纳入班主任考核。

  2、学生一次演讲,个人可加操行分1——3分,好的讲稿将登载到学校网页上。

  3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。

  丁里长镇初级中学团委 20xx年9月

  

活动方案 篇3

  一、活动目的

  今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  二、活动时间

  3月28日

  三、活动主题

  今年“中小学生安全教育日”活动主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。

  四、活动目的

  开展“中小学生安全教育日”活动,目的`是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  五、活动内容

1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

  ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏;

  ④组织一次紧急疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

  3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  六、活动要求

  1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

  2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

活动方案 篇4

  活动准备:

  1.请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食(包括饮用水)、湿纸巾、垃圾袋。

  2.请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。

  3.确保各班级老师通讯工具的.畅通,9:00从幼儿园出发。

  活动安全:

  1.安全责任到人:班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。

  2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动流程:

  8:30——8:50吃点心、整理物品

  9:00清点人数、出发

  9:30到达盐河生态园

  9:30——9:40休息(饮水、如厕)、清点人数

  9:40——10:00参观、拍照

  10:00——10:20游戏时间(以班级为单位)

  10:20——10:40休息(吃点心、如厕)、清点人数

  10:40——11:00游戏时间(以班级为单位)

  11:00——11:20饮水、讲述春游见闻、拍集体照

  11:20清点人数

  11:30整理物品、回园

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为活跃新年气氛,丰富业余文化生活,同时旨在通过扑克牌掼蛋邀请赛,为兄弟和友邻单位之间的沟通与交流创造条件,增进彼此间的友谊和感情,进一步加强协调和协作,相互理解,相互携手,相互促进,从而共同为的又好又快发展而努力奋斗。

  二、参赛单位

  1、特邀单位(6对选手):xx、公司。

  2、公司本部(10对选手):公司(2对选手)、公xx。

  三、时间和地点

  1月15日(星期四)上午9:00,在宾馆ххх厅准时开赛。

  四、比赛安排

  1、比赛队伍。各参赛单位从领导班子成员中产生2名同志组队参加;

  2、比赛形式。本次邀请赛有14支队伍参加,共进行4轮比赛。其中:第一轮14支队伍进行抽签分组淘汰赛,获胜队伍直接进入下一轮比赛;第二轮7支队伍再次进行抽签分组淘汰赛,获胜队伍和抽中轮空的队伍直接进入下一轮比赛;第三轮4支队伍抽签后进行半决赛,获胜队伍进入决赛;第四轮2支队伍进行冠亚军决赛。

  3、比赛规则。详见附件。

  4、比赛奖励。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名,分别给予一定的物质奖励。

  五、比赛组织

  本次比赛由公司主办,由公司办公室和工会具体承办。

  六、参赛要求

  1、各单位要科学安排,统筹兼顾,确保准时参赛。

  2、各参赛单位务必于1月6日前将参赛领导名单报予公司工会。

  附:扑克牌掼蛋规则。

  年十二月九日

  扑克牌掼蛋游戏规则

  “掼蛋”,是一种在苏北地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛,输赢升级的方式进行。使牌局更富有娱乐性和刺激性。

  牌数:一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。(两副牌)

  牌型:

  四王(四张鬼牌),什么牌都可打,是最大的牌。

  炸弹:八张同数值牌、七张同数值牌、六张同数值牌、五张同数值牌、四张同数值牌

  注:主牌有两张红桃称为逢人配(任意配,除鬼外可配任何牌),如和八张一起,可变为张的炸蛋。

  同花顺:同花的五张牌,最大的为同花10-j-q-k-a,最小的为a-2-3-4-5。

  顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a)。不包括双王,不分花色。

  三连对:三对的`连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233)。不包括双王,不分花色。

  钢板(三顺):二个的连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。

  单牌(一手牌):单个牌。

  对牌(一手牌):数值相同的两张牌。

  三张牌:数值相同的三张牌(如三个10)。

  三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如:333+44

  牌型的大小:

  四王>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型,对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中:像三带二、三顺等组合牌型,只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌(场牌)大的牌才能出。

  特殊规则和名称:

  从2打到a,以打10为例:

  逢人配(任意组合):主牌红桃为例如打10,2、3、4、红桃10、6可组成2、3、4、5、6也可以任意组合成除大王,小王外的炸弹以及同花等任意牌型。

  双下:就是和对家最终为最后两名;

  末名:就是最后一名。

  头名:第一名。

  牌的大小顺序:以打10为例

  牌从大至小依次为:大王,小王10,a,k,q,j,9,8,7,6,5,4,3,如果是三带二,以三个大小作为比较;

  亮牌规则(对家):

  第一轮,抽随机牌,抽中者先出牌。

  其它轮次:上轮的末名出牌。

  如果是双下,两个输方要向两个头家(赢家)分主次进贡一张(除主牌红桃外的)最大的牌,头游(赢家)拿进贡的最大牌。赢家分别还一张任意牌,进贡最大牌的输方可先出牌,但如果每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,但赢家先出牌。

  如果是单下(就对门只有一方是最后的输方),末家向赢家进贡一张(除主牌红桃外的)最大的牌,赢家还一张任意牌,最末家先出牌,但如果有两张大王,可抗贡,但赢家先出牌。

  升级规则:

  最先出牌结束者为赢家(头名),最后一个出牌结束的是末名。

  如果是双下,赢家升4级。

  如果对手有一家是末名,赢家升2级;

  如果赢家自己对门是末名,赢家升1级;

  如果打到a,必须对家都没有末游才可以最终赢得本局。

  其它说明:

  当一家获得头名后,其余三家没有压牌的,则下一个出牌的是头名的对家,而非头名的下家(俗称对家接风)。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1.引导幼儿、家长学会尊重国旗,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。

  2.引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。

  活动时间:

  每周星期一早上8:00---8:30

  活动地点:

  幼儿园内升旗台操场

  参与对象:

  小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长

  活动要求:

  1.着装要求

  教师、家长:参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)

  幼儿:各季节礼服

  2.升旗时的礼仪

  教师、家长:当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时,教师可暂停接待家长。

  幼儿:幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼,不能随意走动、讲话或大声吵闹,升旗时可跟着音乐唱国歌。

  (注目礼要求:双脚立正站好,双手垂直放在两腿侧边,眼睛注视国旗)

  3.其他要求

  教师:

  (1)教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼,教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

  (2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容,并做好节目的排练,保证周一晨会的顺利进行。

  (3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。

  (4)准备好照相机,为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)

  幼儿:班级晨会节目表演结束后,请给予表演者热烈的掌声。

  家长:

  (1)在八点之前来到幼儿园参加活动,升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门,待升旗结束时可正常入园。

  (2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。

  4.场地准备:

  (1)各班按要求找到位置;

  (2)参加的家长站在幼儿的后面观看,班级晨会的'幼儿家长站在候场区幼儿的后面。

  5. 活动流程:

  (1)升旗仪式

  (2)升旗班级表演

  (3)各班有序离场

  6.节目要求:

  (1)各班提前筹备班级晨会的各项工作

  (2)加强主持人的练习工作

  (3)节目形式多样,可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等

  (4)节目可以是2-3个(不超过3个),通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力

  (5)表演服装整齐、统一。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的.感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:回忆 成长 展望

  三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  (3)校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  (3)独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  (5)校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

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