母亲节活动方案

时间:2023-06-01 19:59:55 活动方案 我要投稿

关于母亲节活动方案模板汇编5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的母亲节活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

关于母亲节活动方案模板汇编5篇

母亲节活动方案 篇1

  主题:情报慈母恩 购物益天龙

  活动时间:

  xxxx年5月xx日——xxxx年5月xx日

  活动背景:

  世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.。母亲,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的.伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

  活动内容:

  一、千款夏装热情上市,全场劲掀超低价狂潮

  二、母亲节特卖场“孝心启动”,千件服装感恩价

  三、情报慈母恩,购物就有礼

  5月xx日——5月xx日,凡顾客在益天龙商厦购物满50元者,均可凭信誉卡可得到精美礼物一份。

  四、情报慈母恩,生日送贺礼

  5月xx日—5月xx日过生日的母亲,到益天龙商厦均可免费得到生日贺礼一份。

  五、护士节献礼

  五月十二日护士节,全市医护人员凭本人工作证均可领取纪念品一份。益天龙商厦向全市医护人员致敬!

  气氛渲染:

  手绘POP、店内大条幅、店内主道条幅、X活动展架更换内容、员工统一问候语、二楼促销区集中悬挂手绘POP及饰物、提前录制宣传带。

母亲节活动方案 篇2

  一、活动主题

  二、活动背景

  母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。

  三、活动时间

  20xx.05.1——20xx.05.13

  四、活动目标

  通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额。

  五、活动对象

  以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。

  六、活动宣传

  主要通过平面媒体和户外进行宣传。

  1、平面媒体:在《大河报》上做两周宣传20xx.04.25——20xx.05.13。

  2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报20xx.05.01——20xx.05.13。

  3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放20xx.05.01——20xx.05.13。

  4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。

  七、活动内容

  1、凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。

  2、凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。

  3、本百货公司还举行母女同台表演的.PK秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。

  4、母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。

  八、活动预算

  报纸:5000

  户外:3000

  宣传册:20xx

  总计10000RmB

母亲节活动方案 篇3

  一、活动目的:

  20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:二0XX年四月二十日——二0XX年五月十日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的`意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人

  的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

母亲节活动方案 篇4

  一、活动前言

  前言:母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的`母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!

  二、活动目的

  给母亲一个惊喜与感动。

  促进母子(女)关系。

  让学生学会感恩,体会母亲的感受。

  感受母爱的伟大。

  分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。

  由支部提供信封、纸张、邮票等。

  注册人人公共主页。

  宣传该活动。

  制作参考模板。

  三、活动时间

  5月中旬至下旬

  四、活动准备

  照片,信纸,信封,邮票

  五、活动内容及步骤

  活动一

  1) 每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到邮箱中。

  2) 由支部洗出所有照片,发放给各位同学。

  3) 同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。

  4) 支部统一寄出笑容贺卡。

  活动二

  1) 在人人公共主页上放上笑容照片及最想对母亲说的话。

  2) 在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和母亲的感动瞬间”。

  3) 将小时候和母亲的合影放入人人公共主页。

  最后制作活动纪念电子杂志。

  六、注意事项

  1) 每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。

  2) 时间尽量压缩。

  3) 切不可提前向母亲透露此事。

母亲节活动方案 篇5

  一、 母亲节活动背景及目标

  母亲节,这是个溢满人间浓情的节日,在这个日子里,儿女们每个人都要做一件让母亲高兴的事,表达对母亲的感恩。我校将与xxx人民广播电台联合举办“妈妈,我爱您”少儿演讲活动,旨在让孩子们懂得感恩,并大胆说出对妈妈的爱,并通过活动为孩子们提供一个展现自我,表达爱的机会,提高孩子们的自信心和语言表达能力。

  二、活动时间: x月x日

  三、活动参加人:

  1.一、二、三、四年级每班选2人参加演讲比赛

  2.一、二、三、四年级选出学生代表观看比赛

  3.邀请家长出席观看

  四、活动地点:学术报告厅

  五、活动流程

  (一) 活动前期准备

  1.在学校发出活动倡议,张贴宣传海报,营造出浓郁氛围。

  2.同学们自愿报名,在班级内进行预选赛。获得班级优秀奖的.孩子可以报名参加全校演讲比赛。

  (二)活动过程及具体操作

  1.同学们可以到老师那儿报名参加比赛,也可以邀请自己的家长到场观看。

  2.活动将邀请xxx市人民广播电台领导、学校领导、电台资深主持人到现场点评打分。

  3.活动将评选出一、二、三等奖及鼓励奖。

  4.获奖的同学都将获得由电台及学校盖章的荣誉证书,并邀请获奖同学做客xxx电台《童心亮晶晶》节目。

  5.本次活动将邀请xxx人民广播电台、xxx电视报、xxx630播报等相关媒体进行跟踪报道。

  演讲比赛评分细则

  一. 评分标准

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1. 演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、 充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2. 演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3.演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  3. 脱稿(10分)

  4. 表现熟练程度 5.演讲时间(10分)

  超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

  二. 评分方法

  评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

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