小班综合活动方案小人国

时间:2025-08-27 10:07:08 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

小班综合活动方案小人国

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的小班综合活动方案小人国,希望对大家有所帮助。

小班综合活动方案小人国

  活动目标

  根据记忆找出与大卡片上图案有相似的气球粘贴画

  活动准备

  1.大卡片8张;

  2.延伸活动材料

  活动过程

  一.引入活动:

  “小朋友,在上一节课,我们都拿到了进入王宫的神秘卡,那小朋友想快来参加这个王宫的舞会吗?(想)。但是国王说了,只有最聪明、最智慧的人才能参加,所以给咱小朋友出了一道题。,小朋友有没有信心做好?

  二.教师出示大卡片,引导幼儿观察、记忆卡片图案之间相似之处,然后扣放大卡片,幼儿根据记忆说出大卡片上两个图案的相似点。

  “小朋友,来看一下这张‘小人国’狂欢节的卡片,看一下小矮人们他们在干什么?

  “原来,小矮人们他们找不到舞伴,站在宫外进不去,也参加不了舞会,所以国王想让小朋友帮助他们找到自己的舞伴,但要求必须男孩和女孩的气球有相似的地方,当老师出示大卡片的时候,小朋友看几秒钟后,找出与大卡片上相似的小卡片,贴在任意一对小舞伴上(要求男孩灰色,女孩白色)(操作完毕收卡片,做游戏)

  三.延伸活动:《神秘礼物》

  小朋友,国王很高兴小朋友能帮助小矮人找到舞伴,送给我们一棵神秘的大果树,果树上粘满了许多神奇的好吃的果子,小朋友想不想吃?小朋友看到手上自己的奖品了吗?那么你只有找到跟你手上的小奖品相似的礼物袋上的图案,才能吃到神奇的果子。

  四.延伸活动《找舞伴》

  小朋友都找到属于你的果袋了吗?那么轻轻打开,让我们去找到和们果子相似或一样的好朋友,边吃边跳舞一起参加这个欢快的舞会好吗?

【小班综合活动方案小人国】相关文章:

综合实践活动方案07-12

综合实践活动方案10-14

小班综合活动教案:好朋友10-19

小班综合活动《神秘的脚印》教案08-22

小学综合实践活动方案12-18

秋季综合实践活动方案07-09

小学综合实践活动方案06-11

初中综合实践活动方案03-01

数学综合实践活动方案11-18

小班区域活动的方案06-03