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低碳环保主题活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的低碳环保主题活动方案,欢迎阅读与收藏。
低碳环保主题活动方案1
一、活动目标
以争创平湖市绿色学校为契机,深入开展维护校园环境,创设洁净空间,落实“捡起一张废纸,捡回一个美德”主题,通过活动,创设良好的校园环境,逐步使全体少先队员养成爱护环境、不乱扔废纸的良好习惯。
二、活动时间:20__年__月——__月
三、活动口号:“捡起一张废纸,捡回一个美德”
四、活动过程
1、活动启动仪式(第三周周一升旗仪式)
(1)大队部向各中队授“美德银行记载本”仪式,(2)少先队员代表进行“红领巾在行动倡议”(见附一)
2、活动开展阶段(__月——__月)
(1)各中队开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”卫生保洁活动
(2)阶段活动情况汇报,召开班主任会议。
(3)每月表彰“美德学生”
3、活动情况总结(__月)
五、参加人员:全校全体学生
六、活动方式
我们发起了一项名为“奋起捡纸,回收美德”的弯腰行动,每个中队长都积极负责地记录本中队的捡起行动。活动的目标是记录捡拾废纸、废塑料袋等垃圾的次数,每捡到一件垃圾就记载一次。根据捡拾垃圾的数量,每月评选出若干位“美德学生”。
七、活动要求:
1、活动区域:全校范围内绿化带、走廊、操场、运动场、停车场、大道等公共区域。
2、主要任务:校园内废纸、杂物的'清捡工作,保护绿化以及作校园环境卫生等环保宣传。
3、活动时间:每天利用早晨、中午、课间、放学等时间,每个中队至少每天开展3次活动。
4、活动组织:班主任要做好组织、宣传和监督工作,中队长要做好“捡起一张废纸,记录一个美德”的记载工作,并保存好“美德银行记载本”。
八、活动评比方式:
1、红领巾在行动——美德学生
每月一评,每班评选5名,由各中队在一月活动结束后,根据记载情况,多者获“红领巾在行动——美德学生”,颁发荣誉证书。
2、红领巾在行动——美德优秀中队
每月一评,全校每个年级段评出一名,由少先队总队部根据一月中各中队活动记载情况,多者获“红领巾在行动——美德优秀中队”颁发奖状。
3、将以上两项评比结果成绩折算分值,计在“当月学校开展活动组织情况和获奖情况的四项竞赛中。
低碳环保主题活动方案2
一、指导思想:
为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的.不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。
二、活动时间:
20xx年3月至20xx年12月
三、参加对象:
全校少先队员
四、活动主题:
低碳生活进校园
五、活动主要内容和形式:
(一)“低碳环保在我心,科普专家进校园”活动
我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。
(二)“保护人类家园,共享低碳生活”倡议
在3月份宣传阶段,利用电视校会的平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。
(三)儿歌编唱活动
低碳环保主题活动方案3
一、活动目标
1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。
2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。
二、活动准备
课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干。
三、活动过程
(一)、 主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了?这是什么标志?
2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?
3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?
2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?
3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?
(四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!
被动吸烟,你愿意吗?
吸烟,吸烟是众所周知的对健康有害的行为。尽管我国的吸烟率正在下降,但吸烟者的吸烟量和吸烟严重程度却在增加。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,这些物质会缩短人们的'寿命。与此同时,并不吸烟的人长时间接触吸烟者时,会被动吸入大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这种情况与主动吸烟的性质相同,同样会引发各种健康问题。
大部分同学的父亲都有抽烟的习惯。尽管在家里,可能是因为妻子和孩子的督促,一般不会吸烟。即使忍不住,也只会到阳台上抽几口。这是为了不让孩子受到自己的影响而被动吸烟。然而,在公共场所,他们的行为可能有所不同。在舞厅、卡拉ok厅等封闭的场所,人们随处可见大口大口地吸烟,弥漫着浓重的烟草味道,即使有贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也毫不避讳地抽烟,摆出各种姿势。
在这种地方,我们也很常见到一些穿着校服的中学生以成人的样子老练地吸烟。是的,现在吸烟越来越年轻化了。中学生吸烟已经不足为奇了。其实大部分学生并不是自愿去买烟的,而是受到小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,引起其他同学的垂涎欲滴,迫不及待地想要买来尝试一下。有的小贩通过“买三送一”的方式来引诱一些爱占小便宜的人购买。还有一些人是在朋友的“介绍”下开始抽烟的。也许他们本身并不想抽烟,也知道抽烟对身体健康有害,但是周围有这么多同学都在抽烟,看他们的样子好酷啊,于是也跟着尝试起来。一开始只是尝试了一口,并没有什么感觉;抽完一支觉得还挺有趣的;抽完一包觉得挺有意思的。往往就是这样,慢慢地就上瘾了...
有一句话说得很好:抽烟就是对自己慢性自杀。我想问一下:你真的想让自己毁在烟雾中吗?你真的想在不断吸烟的过程中浪费掉你短暂的生命吗?你真的愿意被这有害的烟雾缠绕吗?我相信大家都不希望这样。那么,让我们一起来抵制吸烟吧!禁烟的力量来自于每个人,来自于自己。我们从身边的自己开始。我们不仅要抵制外界的引诱,还要劝告身边的人戒烟。尤其是我们学生群体,更应该保持距离烟草,这样才能健康成长。
来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!
(五)、欣赏禁烟海报,来理解其中含义。
我们不仅坚决反对吸烟,全球范围内也有许多人积极努力消除香烟的存在。每年的5月31日被定为世界无烟日,以此提醒人们远离吸烟的危害。在这一天,各种精美的海报被设计出来,并贴在人们经过的地方,用以警示人们不要吸烟。让我们一起来欣赏这些创意十足的海报吧!
四、板书:
吸烟有害健康。
吸烟就是慢性自杀。
低碳环保主题活动方案4
活动时间:
活动对象:三(4)班同学
活动目的:
1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。
活动准备:
1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。
2、制作幻灯片。
3“横幅”
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)
小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。
在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。
(二)中队长向中队辅导员报告
中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式
正式仪式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)
3、中队长讲话。
中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。(三)、活动内容:(主持人出场)
合:老师们、同学们,大家好!
1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,
2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1:好咧!(起)
2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?
2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。
1:那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍:
节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!
清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园
护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!
宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的`家园
1:看来每个小队都是有备而来哦。
2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。
A、环保知识大比拼
2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:
总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!
B、低碳、环保
1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)
2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)
小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!
1:胡思源,平时你们家是怎么处理生活垃圾的?
2:当然是丢掉了
1:那可就太浪费了,你看,现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。
2:让我仔细瞧瞧。
1:这是用鸡蛋壳做成的工艺品,看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是.........
2:今天我可是大开眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手边的资源。让他们发挥最大的作用。
C、绿色校园
1:同学们,我们有一个共同的家,他的名字叫碧海。
2:在这里,我们一起度过了三年快乐的时光,请欣赏诗朗诵《美丽的校园》2同学们,你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢?你有没有做过破坏学校环境的事情呢?
1:现在,就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现,找出不利于低碳环保的行为,写在答题板上,比比哪个小队观察最仔细,找得最多。(PPT)
2:我们一起来看看XX小队找了哪些?请给XX小队加X分。
1:同学们,你们有一双雪亮的眼睛,碧海是我们共同的家,为了让这个家更加美丽,我们要爱护它,这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。(请全体起立)
请中队长领读倡议书:
D、倡议签名
女:最后,我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号,也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名,写上你的环保宣言,贴在这棵环保树上,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)
三、结束
2:下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话
中队辅导员活动总结:通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。
1:谢谢辅导员,有请中队长。
八、呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!
中队长:呼号,请大家举起右拳,请辅导员领呼
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗(举右拳,拳眼对着耳孔。)
合:时刻准备着!
中队长:放下右拳
中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)
中队长:三(4)班环保中队会到此结束。
低碳环保主题活动方案5
一:活动主题:提高环保意识,爱护生活的家园。
二:活动目的:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:本次班会活动将以班会为主题,通过多媒体技术作为工具,围绕“绿色环保,爱护家园”展开。我们将通过一系列生动的实例提醒同学们环境保护的紧迫性,并让他们深刻认识到保护环境的重要性。以班会活动为载体,通过多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱护家园”为主题。通过一系列生动的实例,提醒同学们环境保护的紧迫性,让他们更加深刻地体会到保护环境的.重要性。
四:活动过程:
1、主持人出场。
2、金星:嘿,地球老兄,天气这么炎热,你还穿着这么多衣服,戴着如此古怪的帽子呢?地球:哎呀,别提了,我真是不敢脱下帽子,也舍不得脱掉这厚衣服啊!金星:你有什么难言之隐吗?地球:别说出来让人笑话,我现在浑身都酸痛,头发还……唉!金星:你脱掉上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?地球:好的。
金星:你,你的身上?地球:都是血迹,是吧?最近几个世纪以来,人类对我百般残害,我,我……金星:这是黑的?
地球:这是人们对我血液注入过多废水,我只能将不能容纳的废水排到我的泪腺里。金星:来,躺下吧。你的,你的头发?被人们剪得所剩无几了。金星:朋友,你身上已有70%严重受损,10%已开始溃烂,你必须立即截掉右手,否则很难保住右臂。都怪我太心软,让人们肆意伤害,导致现在的局面如此糟糕!………。
五、总结:
此次活动,充分激发同学们的热情,通过欢乐轻松的活动,让他们深刻意识到环保的重要性,并从身边小事做起,共同保护环境。
低碳环保主题活动方案6
召开背景:
随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。
班会主题:
低碳生活,从我做起
召开时间:
主持人:
参加人员:
一、活动目的
1、了解“低碳生活”的含义
2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。
3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
二、活动内容:
分小组讨论,形成本次主题班会。
第一组:负责介绍“低碳生活”的含义
首先简单算一算一个人的碳排放:
电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……
少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的.二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。
第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……
一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……
出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。
根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。
实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。
三、班会总结:
环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
四、作业:
以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。
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