夏令营活动方案
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的夏令营活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营活动方案1
活动时间
五天四夜
报名费用
980元/人
包含:餐饮、住宿、车旅、场地、项目、景点、服装、培训、保险等费用。
招生对象
6-16周岁,男女不限。
参训地点
洛阳市栾川县潭头镇熊耳山
主办单位
拓海文化传播有限公司
参营纪律:一切行动听从指挥,必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕。
参营携带物品:有晕车史请自备晕车药、有过敏史请自备过敏药、穿一双运动鞋、内衣袜子穿一套备一套、外衣随意、自用水壶、洗漱用品(毛巾 牙刷 牙杯 牙膏 洗面奶之类的)。
参营不可携带物品:
游戏机、游戏书刊、光碟;
水果刀、长剪等锋利物品;
电脑、随身听、MP3、MP4,玩具、玩偶等;
大量现金(最多可携带200元左右零钱);
手机等通讯工具,如有(交由教官统一保管,营期结束归还)。
安全保障
⑴青少年军事素质培养的独家专用场地;
⑵专业青少年国防教育训练基地;
⑶专业青少年户外素质拓展基地;
⑷环境优雅,植被葱郁,是青少年成长的天然氧吧;
⑸有草地、高空、地面等各类专业拓展器材设备;
⑺保障青少年用餐的专属厨房、餐厅、住宿楼、训练场、多媒体教室;
⑻多重安全保障,时刻关注孩子动态;
⑼保险:10万的人生意外险、10万的意外伤残险及1万的医疗保险;
教官团队:
教官由多名具有实战经验的退伍老兵组成,有着丰富的青少军事化训练和管理经验;教师由名校资深讲师担任,均系任教多年的骨干教师,教学经验丰富。以认真严谨的态度,完善科学的课程,使参训者提高能力,重新认识自我,超越自我。并有专业的'协调教官、医疗教官和国家心理咨询师,使培训更加完善,一切以提高孩子的自立、自理、自力的能力和全面提升观察、写作能力为目的,文武兼修,完全超越同行业训练效果。
活动安排详情:
时间 | 科目及意义 |
第一天:我的营期我做主(6:30集合,7:00出发) | |
上午 | 快乐出发,车上流程真我风采。办理入住,安全纪律教育。 |
下午 | 军训,开营仪式,破冰团建,建立全方位价值契约。 |
晚上 | 生活技能大比拼 |
第二天:竹林营地挑战日 | |
上午 | 营地定向、大型主题挑战活动。参观水帘洞了解溶洞的形成。 |
下午 | 基本应急救护知识学习与实战演练杯子舞,共同演绎激情节拍。 |
晚上 | 观影时间 |
第三天:英雄联盟攻防战 | |
上午 | 制作出投石战车并展开战斗 |
下午 | 竹林真人CS |
晚上 | 激情晚会 |
第四天:竹林穿越探奇趣 | |
上午 | 通过溯溪峡谷穿越,寻根千年农耕文化。 |
下午 | 陶艺制作,制作专属于自己的陶艺作品。 |
晚上 | 星空夜话、激情晚会。 |
第五天:野外生存大考验 | |
上午 | 野外求生、暑期安全教育户外安全教育。 |
下午 | 激流勇进,体验漂流,挑战自我森林剧场。 |
闭营 | 颁奖仪式、结营典礼、快乐返程! |
夏令营活动方案2
一、活动背景
为了培养孩子们的艺术素养和审美能力,我们策划了“艺术创想营”儿童夏令营活动。
二、活动目标
激发孩子们对艺术的兴趣,培养艺术素养。
提升孩子们的审美能力和创造力。
培养孩子们的.团队协作精神和沟通能力。
三、活动内容
艺术讲座:邀请艺术家为孩子们讲解艺术知识和创作技巧,拓宽艺术视野。
绘画创作:组织孩子们进行绘画创作,培养绘画技能和创造力。
手工制作:教授孩子们制作手工艺品,如剪纸、泥塑等,培养动手能力和审美能力。
艺术展览:组织孩子们的作品进行展览,互相学习和交流。
四、活动时间
共计六天五晚,具体时间根据夏令营安排而定。
五、活动预算
包括场地租赁、交通费用、餐饮费用、艺术材料费用等,具体预算根据参与人数和实际情况而定。
夏令营活动方案3
一、活动目标
1. 增加学生的知识面:通过参观实地、亲身体验,开拓学生视野,提升学生的综合素质和动手能力。
2. 增强学生的团队合作能力:通过团队活动的开展,培养学生的沟通、协作和领导能力。
3. 培养学生的社交能力:通过与外地同伴的交流和合作,培养学生的交际能力和团队合作精神。
二、活动内容
1. 参观科技博物馆:学生参观科技博物馆,了解各个时期的科技发展与进步,加深对科学知识的认识和理解。
2. 参观历史遗迹:学生参观历史古迹,了解历史文化,感受古代文明的博大精深,激发学生对历史的兴趣。
3. 野外拓展训练:组织学生进行野外拓展训练活动,通过团队合作、沟通、协作等一系列任务,培养学生的团队合作意识和领导能力。
4. 社区义务服务:学生参与社区义务服务活动,了解社会责任,培养学生的.公民意识和社会参与意识。
5. 夜宿营地:安排学生夜宿营地,体验露营生活,锻炼学生的独立生活能力和适应能力。
三、活动安排
1. 第一天:参观科技博物馆,了解科学发展历程,并进行讲解和互动活动,激发学生对科学的兴趣。
2. 第二天:参观历史遗迹,学习古代文明与历史知识,并进行导览讲解和小组讨论,增加学生对历史的理解。
3. 第三天:野外拓展训练,学生分组进行一系列任务,如攀登障碍、团队合作等,培养团队合作和领导能力。
4. 第四天:社区义务服务,学生参与社区活动,如清洁环境、植树造林等,提升学生的社会责任感和公民意识。
5. 第五天:夜宿营地,学生在指定的营地进行夜宿活动,如篝火晚会、户外游戏等,体验露营生活和团队合作。
四、活动评估
1. 学生反馈问卷:每天结束活动后,分发问卷给学生,收集他们对活动内容和组织的评价和建议。
2. 活动总结会议:活动结束后,召开总结会议,交流整个活动的收获和不足,并提出改进方案。
五、活动预算
1. 确定活动目的地和行程,根据学生人数和活动内容,预估活动费用。
2. 联系旅行社协商并签订合作协议,保证活动顺利进行。
3. 向家长征求活动经费,如有需要,组织学生进行募捐活动。
以上是夏令营研学游活动方案的范文,具体方案可以根据实际情况进行调整和更改。
夏令营活动方案4
为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台,增强科研兴趣,拓展学术视野,加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解,使更多的优秀本科生认识农大,了解水院,我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。
一、招生计划及专业
全院拟招生学员30-40人,相关本科专业:农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。
二、申请条件
1. 能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格,或拟报考我院硕士研究生的20xx届优秀应届本科毕业生;
2. 本科期间学习优秀,“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;
3. 英语水平较好,并至少满足以下条件之一:通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上;
4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣,有较强的`科研潜力。
三、申请程序
1.报名方法:申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1,命名原则:姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为PDF格式,压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”),《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版,附件2)发送至:xx。
2. 报名时间:即日起开始报名,截止日期20xx年6月20日。
3. 审核工作将于7月10日前结束,届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单,并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选,不再另行通知。
4. 入营报到时,请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。
四、申请材料
1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1);
2. 外语水平相关证明;
3. 本科阶段成绩单一份,前两年半或前三年总评成绩排名证明,成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章;
4. 其他证明材料,包括:(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。
五、日程安排
时间:20xx年7月20日-22日。
(学员将于7月20日下午报到,主要活动将在21日全天和22日上午进行,包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)
六、学员待遇
1. 学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”,将优先接收为推荐免试生,并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者,如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。
2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围:Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请,学院酌情审核后进行报销,其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度,保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动,否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。
七、联系方式:
联系人:张xx
电话:xx
地 址:xx
邮 编:xx
学院网址:xx
欢迎青年学子踊跃报名!
夏令营活动方案5
数学对宝宝来说,是一件非常枯燥的事,但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里,生动活泼的'动画故事,立体互动式的游戏操作,直观的教具操作和亲自的动手实验,使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了!认识数字也可以变得很有趣!
活动精彩预告:
数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)
奇妙的魔方:专人教授孩子魔方技巧,锻炼孩子手眼协调,提高孩子智力水平,帮助智力多角度开发。
积木王国:孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中,可以认识几何图形,构建空间概念,培养想象力和创造性。
骰子翻翻乐:骰子属于另类的教学工具,不但可以让孩子认识骰子各个面上的点数,还可以让孩子做简单的加法游戏。
数学动画片:数学不是只有枯燥的一面,动画也不是只有幼稚的一面,数学和动画结合起来,就能成为有趣又有效的儿童数学动画。
夏令营活动方案6
组织形式:
采用全封闭军事化管理、个性化多样化活动、真实生动化教学方式,在全外教情景英语教学的基础上,组织专题讨论、互动分享、游戏活动、拓展训练、社会公益服务等有意于孩子身心发展的活动。
活动内容:来自牛津剑桥外教老师,同吃同住,全外教口语教学,根据孩子的英语水平和认知,外籍教师会采取孩子们乐于接受的方式和感兴趣的内容分专题讲授、互动、延展。
【学成与乐】感恩教育,理解父母、学会感恩、懂得珍惜
【行成与体】军旅生活、军事科目、军事拓展、野外生存、灾难自救等,学习情趣、家庭亲情、学会交友、感恩互助、快乐游戏
【耳目一新】居正击剑、体育运动、团队合作、拓展突破、快乐由我等心灵感悟的'参与性活动。
活动时间:
第二届纯公益夏令营时间为20xx年7月3日至20xx年7月9日,为期七天夏令营期间采用全封闭寄宿制军事化管理模式。 7月3日正式开营,9日结营。
学员人数:
人数为32人,年龄段8岁以上11岁以下的孩子优先考虑。城市学生16人(8一11岁,父母或家人是积极参与公益活动的义工),留守儿童16人(从苗苗助学对象中选择)。
活动要求:
学生家长允许参加7月3日开营仪式及7月9日结营汇报
经费来源:
本次活动属非盈利,完全公益性质,活动场地、设施、保险等由中国庐山乐体拓展基地免费提供。留守儿童免费参加,城市学员由家长自愿爱心乐捐、亦接受爱心人士认捐,用于活动中不可预计费用,及结营时赠送困境儿童的礼物。活动结营时将公布募捐资金来源及开支,所有账目明细,如有结余,用于苗苗助学项目。
学校地址:
中国庐山乐体拓展基地(位于素有匡庐奇秀甲天下的庐山) 附上爱心企业的介绍,活动场地、以往活动照片
夏令营活动方案7
活动目标:
为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。
活动时间:
4天(从20xx年x月2日至4日)
上午8:30——11:30
下午14:00——17:00
联系人xxx老师:电话:xxxxx邮箱:xxxx
报名截止x月xx日
参加人数:
30名(按报名时间的`先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)
活动地点:
各协助单位
经费安排:
100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)
活动内容:
1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。
2.讲座:相关知识讲座
3.经验交流:交流体验过程中的感受
安全保障措施:
1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。
2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。
3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。
4.中午统一用餐。
夏令营活动方案8
一、活动主题:
了解历史亲近自然美丽心灵绽放人生
二、主办单位:
xxx县教育局
三、时间:
20xx年xx月9日-xx月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。
五、活动要求
因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国,热爱人民;
2、品学兼优,有较强的生活自理能力;
3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,加强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法:
1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、xx月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
八、费用:
所有费用由学校承担(包含夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,保证学生夏令营期间的`安全。学生:490元/人;教师:560元/人。各学校xx月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排:
第一阶段:开营仪式
第二阶段:夏令营活动流程(1.参观学习2.才艺展示表演) 第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在xx月1日开学交到教育局团委。
十、相关说明
本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,加强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别:
理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养不错的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!
夏令营活动方案9
缘起
作为国学体验拓展夏令营的倡导者、开拓者、建设者,北京老百姓国学书院积极引领营员以经典学习来修养生命,以体验拓展来修炼智慧,以日常生活来修行人生。20xx年再次推出国学体验拓展夏令营,培养国学兴趣、培育国学情怀、培植国学根基,为青少年一生的健康成长、快乐成长、幸福成长奠基加油。
国学拓展训练营,是以国学为主题,采用拓展训练的形式,开展的集中学习活动。国学拓展训练营倡导“让国学融入生活、让国学滋养生命”的理念,坚持“野蛮其体魄、文明其精神”的宗旨,推动身心灵个人修行、小组集体家庭共修,让营员在欢乐和体验中互帮互助、互动学习。老百姓,好家庭;爱国学,爱家庭;国学拓展训练营是北京市老百姓国学会自主开发的侧重培养国学兴趣和情怀的一项经验成果,是目前国内各类国学培训活动中的特色品牌。
北京老百姓国学书院,是从事中华青少年儿童国学文化传承、中华青少年儿童国学教育研究、中华青少年儿童国学教学实践的国学一线专业机构。北京市老百姓国学会作为国学教材提供者、国学教案研发者、国学培训指导者、国学活动实践者、公益国学开拓者,让国学走进社区、让国学走进校园、让国学走进家庭、让国学扎根心灵。
效果呈现
走进圣贤教育,奠定人生根基。
母乳喂养好,国学经典好;学而时习之,身心灵共修;积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃;让优秀传统文化扎根生命深处,伴随个体一生成长,为幸福人生奠基。
母乳喂养的孩子少生病,学习国学的孩子不学坏;孩子不学坏则不会变坏,孩子不坏则家不坏,家不坏则社会不坏,社会不坏则国家不坏。 母乳喂养的孩子身心健康,学习国学的孩子人格完善;孩子人格完善则家庭积善,家庭积善则社会有德,社会有德则国家有福。
孩子是家庭的延续、是民族的未来、是国家的希望,国学是我们的根基、是我们的血脉、是我们的脊梁。
学国学的孩子成长好、发展好,学国学的家长心态好、观念好。老百姓国学书院,少儿学习国学的效益呈现:
1、感恩之心。感恩父母,感恩师长,与人为善。少了自私之心。
2、知书达礼。人格优化,行为和谐。有主见,并听得进别人的`不同意见。
3、时间观念。不再拖拖拉拉。
4、坚强人生。不再脆弱,勇于面对问题。
5、动静定止。能够动起来,能够静下去。宁静致远,淡泊明志。善于动脑,思考力悟性创造力提高。做自己的主人。
6、快乐成长,享受国学滋养。不再怨天尤人。
7、专注力提高,记忆力提升。良好阅读兴趣,自觉阅读习惯。爱上学习,不为不学习找借口,只为学习找方法。
时间安排
第一期:20xx年7月15日——7月19日。
第二期:20xx年7月22日——7月26日。
第三期:20xx年7月29日——8月2日。
第四期:20xx年8月5日——8月9日。
第五期:20xx年8月12日——8月16日。
作息时间安排参考
6:30—7:10起床、晨练、诵读。
7:10- 7:50 早饭
8:00—9:30 向孔子行礼、国学经典学习
9:30—11:50主题活动
12:00—14:00 午饭午休
14:00—17:30主题活动
17:30—18:30 晚饭
20:30—21:00 小组会议。日记自检
21:50 熄灯
营员活动内容安排参考
第一天:主题——优秀是一种习惯,细节成就完美。(人之初性本善性相近习相远)
开营仪式
基本行为规范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走、现代礼仪…(真正的学习就是养成良好的习惯)
自立能力训练:叠被、洗衣服、做饭、洗脚、自救…(自信自立自强不息……)
学习:《弟子规》养生操。毛泽东和周恩来的故事。国学经典诵读规范、技巧。
其他:神秘课程。
第二天:主题——沟通从心开始,我们是一家人。(有朋自远方来不亦说乎)
行动:团队成员破冰。团队成员沟通。团队成员拓展。(二人同心其利断金)
学习:《论语》故事会。子贡的故事。演讲与口才。
其他:神秘座谈。
第三天:主题——感恩是一生动力源泉。(身体发肤受之父母不敢毁伤孝之始也)
行动:小组讨论。感恩父母主题小讲座。影视观摩。给父母打电话。 学习:《孝经》。曾子和比尔盖茨的故事。我来当老师。
其他:神秘互动。
第四天:主题——走好人生每一步,坚信、坚持、坚韧的力量。(道生一一生二二生三)
行动:游学及国学拓展。
学习:《道德经》。孔子的故事。才艺展示。经典音乐欣赏。 其他:神秘课程。
第五天:主题——相亲相爱一家人。(方以类聚物以群分吉凶生矣) 行动:祝福。才艺展示。剧本排练。结营仪式。
学习:《易经》。我们的故事。日记。
其他:营员帽子、营员证书、老师评语、同学赠言、个人日记、个人评定、合影照片、电子相册等活动光盘……
附录:给家长的一封信
家长朋友,您好:
信息时代,网络社会,全球化背景下,现代家庭教育面临更多严峻挑战。当有一天孩子走向社会,有没有一种东西,让孩子抵抗住诱惑承担住压力,持续不间断地支撑着他(她)的人生走向一个又一个成功?当传统文化和现代文明被更多家庭所接纳的时候,作为家长的您在干什么?您给孩子传达出来的信息,是作用于他一生的还是只是简单的短期行为?国学究竟是什么?如何让我们的孩子和家庭更好地享受国学,就像享受阳光雨露一样?
走进圣贤教育,奠定人生根基。十八大报告提出“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的伟大号召。北京老百姓国学书院推出的国学体验拓展夏令营,希望通过我们的微薄之力,帮助孩子喜欢上我国的传统文化,喜欢上自我学习;但是更重要的是希望孩子从传统文化的营养中学会感恩,学会孝,学会做事有礼,学会发现自己内心本来的真善美,真正给自己的学习、工作、生活、人生道路注入动力。
孩子,是需要来爱的,不是用来打骂的。语言是一种形式,如果稍不注意,就会给孩子带来阴影。忠告家长朋友们:只有从您这里出发,所有的教育才能派上用场;没有您的关心、呵护、和爱戴,孩子学习再多知识,也会觉得没有成就感,也会不知道如何辨别是非。家庭永远都是孩子的第一课堂,父母永远都是孩子的第一榜样。无论有多么忙,也请您抽出一些时间来关爱自己的孩子。
夏令营活动方案10
一、目的:
通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。
二、生源:
与成功教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下:
1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、听从管理、学生干部优先;
2、在各店设置班主任负责每批学生的`组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;
3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。
4、居住地有胜大超市的区均可报名。
5、每期计划招收70人。
三、工夫:
每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)
四、参加门店:
由报名情况确定。
五、 施行步骤:
(一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。
(二)组织报名。
1、教培中心负责集体报名;
2、参加门店负责个人报名。
(三)开营活动;
1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;
2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;
3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;
4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;
5、媒体跟踪采访,集中报道;
6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;
7、评比优秀小实践家20名,进行奖励;
六、启动仪式及程序:
1、工夫:20xx年7月14号
2、主会场:胜大超市中心店
3、超市领导讲话;
4、学生代表讲话;
5、辅导员代表讲话;
6、学生一起朗诵《少年中国说》;
7、教管中心领导讲话。
七、 其他:
1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。
2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。
3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。
4、学生报名表须有家长签字确认。
5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险
夏令营活动方案11
一、 活动主题和活动目的:
活动主题:文明首都,北京之旅
活动目的:为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期北京之旅夏令营。
二、 组织机构:
主办单位:北京市文化艺术职业学校
承办单位:北京体育大学附中舞蹈教学区、北京华艺远创教育咨询有限公司
三、参加对象:
6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。
四、活动时间及地点
时间:2011年 月 日— 月 日结束,活动时间为八天。
地点:北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)
五、活动安排
学员们将在优美的校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的`观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。
六、活动费用标准
每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。
七、特别说明
凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册) 参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。
010-56216601
活动日程表
报到: 营员报道(安排住宿,熟悉生活环境)
开营典礼
参观营区,发放统一配备(家长离校)
课程安排:
第 一 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:10—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐、午休
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00 晚餐(自由活动)
19:00—20:30 经典舞蹈影片赏析课
20:30—21:30 盥洗 写生活日记
21:40 查寝、熄灯休息
第 二 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:10—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐、午休
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00 晚餐、休息自由活动时间
19:00—20:30 晚自习课
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝、熄灯休息
第 三 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:20—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00 晚餐(自由活动)
19:00—20:30 晚自习课
20:40—21:40盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 四 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
08:20—11:50 四节舞蹈专业课
12:00—15:00 集合点名 午餐、午休
15:00—16:30 两节舞蹈专业课
17:00—19:00晚餐、准备汇报演出
010-56216601
19:30—20:30 汇报演出
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 五 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上车出游
08:30—12:00 参观鸟巢 水立方
12:10—13:30 集合点名 午餐
14:00—16:00 参观北京体育大学院校
16:30—20:40 返回学校就餐、自由活动
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 六 天
06:30—07:20 晨跑、晨练
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上车出游
10:00—15:00 八达岭长城游览
15:10—17:10 返回学校晚餐、自由活动
21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 七 天
04:20 起床 上车出游
05:10 参观天安门升旗仪式
06:10—10:00集合、早餐、参观故宫
10:00—11:50 参观北京天文馆
12:40 返回学校午餐、午休
17:00—20:30 晚餐、休息自由活动时间(整理内务)
20:40—21:40 盥洗 写生活日记
21:50 查寝 熄灯休息
第 八 天
06:30 起床,洗漱
07:20 早餐
08:00—08:20 集合点名
08:30—09:30 结营仪式 全体人员合影
09:40 家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记
10:10 各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动
注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。
夏令营活动方案12
夏令营是一种特殊的教育活动,通常在暑假期间举办。夏令营活动方案应该是由一个经验丰富的教育团队制定的。这个团队应该包括教育专家、文艺导师、心理咨询师以及安全管理人员等。
在夏令营活动方案中,应该包含以下几个方面的内容:
1、 教育目标
夏令营的教育目标应该是多方面的。在中小学生的`夏令营活动中,要重视学习和体验的平衡。可以设立一些课程和活动,如科技体验、动手制作、游戏提高等,让学生在玩中学,学中玩,体验中成长。
此外还应该有发展个人兴趣、提升综合素质的活动,如音乐、美术、舞蹈,以及团队合作等项目,培养学生的才艺和领导力。
2、 活动内容
夏令营的活动内容也非常重要。学生们需要在不同的场景中学习、探险和锻炼。活动规划应该包括户外活动、文化体验等,如:徒步、野营、木屋住宿、琴棋书画、书法课、乡村游等。
3、 安全管理
任何活动都必须要考虑到安全性问题。在夏令营期间,学生们像根据自己的需求和能力参加各种活动,但是教育团队必须要有各项安全保障措施,如消防、医疗、紧急处理等,确保每个孩子都能安全地度过夏令营活动。
4、 教练团队
夏令营教练团队是非常关键的。应该聘请一些资深的体育教练,音乐教授,美术导师等,专注于特定领域的教学。
多样化的教练团队能够丰富夏令营的内容,满足团队人员的特定需求,也能够为学生们提供更多的挑战和学习机会。
总之,夏令营是一次综合性的活动,需要教育团队的全面规划和管理。好的夏令营活动方案应该包括学习,锻炼身体和心理,提供一批具备全面素质和能力的团队人员,还要注意安全问题。如果能够制订出一个符合严谨标准的夏令营方案,它将成为茁壮成长的未来之道。
夏令营活动方案13
一、活动简介
1、时间、地点:20xx年xx月xx日起,以“期”为单位,每期为xx天时间
2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活
二、活动对象
1、参与人数:每期每班15人
2、参与条件:年龄段要求
3、活动费用:xx元/期
4、报名时间:第一期报名截止至xx月xx日活动前
5、报名渠道:xx英语课程顾问处
三、活动流程
1、一期时间为xx天
2、每期每个班级学生人数为xx人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容:
早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;
下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
a)“夏令营”场地统筹安排;
b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;
c)“夏令营”现场布置和秩序维护;
教学部
a)课程教师安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;
c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的.学员;
d)“夏令营”过程中注意安全问题?
行政部
a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、筹备进度控制
六、活动材料
1、场地布置类:教室或操场等情况确认
2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在xx月xx日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;
2、销售部Ted在xx月xx日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于xx月xx日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
夏令营活动方案14
一、概览
1、时间与地点:自20xx年xx月xx日起,按期进行,每期持续x天。
2、目标:充实xx学员的课余生活,让他们能更深入了解海外生活文化等,真正体会到“夏令营”的乐趣。
二、目标群体
1、名额:每期每班限招x人。
2、条件:年龄范围有限制。
3、费用:xx元/期。
4、报名截至日期:第一期报名截止至x月x日活动开始前一天。
5、报名方式:请向xx英语课程顾问咨询。
三、活动进程
1、每期活动为期x天。
2、每期班级规模为x人,配备x名外教和1名中方教师作为主要负责人,还有一名炊事员。
3、“深度英语训练营”主要包括以下活动:
早晨由中教主持,教授日常英语知识,为下午的外教活动做好(词汇、句子)的基础准备;
下午由外教主持,可适时举办户外活动,如需要外出,学校将提供校车、保安,学生的额外费用将根据实际情况多退少补。
四、部门任务分工
市场部和销售部:
(1)统筹“夏令营”场地安排;
(2)制作并分发“夏令营”的宣传物料,包括校内海报和校外传单等;
(3)协助维持“夏令营”的现场秩序和环境布置。
教学部:
(1)安排教师团队,包括一名外教和一名中教;
(2)Tutor积极推广“夏令营”,鼓励学员参与;
(3)向已报名的所有“夏令营”学员传达相关信息和注意事项;
(4)关注“夏令营”期间的'安全问题。
行政部:
负责购买夏令营所需的教学用具和生活用品。
五、所需材料
1、场地设备:确认教室或操场等场所是否符合需求;
2、宣传物料:包括校内的宣传海报和校外的传单等;
3、活动记录:需要一台相机来拍摄活动现场。
六、活动后反馈与评价
1、第一期“夏令营”结束后,由xx在x月x日前负责收集并整理本次活动中外教和中教对于活动的意见和建议;
2、销售部的xx在x月x日前汇总上述信息,完成本次“夏令营”的总结报告,并于x月x日前发布下一阶段的“夏令营”最终活动方案。
注:具体课程和活动安排有待进一步确认。
夏令营活动方案15
一、活动背景
为了增强孩子们的体质,培养体育精神,我们策划了“体育健身营”儿童夏令营活动。
二、活动目标
增强孩子们的.体质,提高身体素质。
培养孩子们的体育精神和团队协作能力。
教授孩子们基本的体育技能和运动知识。
三、活动内容
体育锻炼:组织孩子们进行体育锻炼,如晨跑、游泳、篮球等,提高身体素质。
体育讲座:邀请体育教练为孩子们讲解运动知识和技巧,提高运动水平。
团队比赛:组织孩子们参与团队比赛,如篮球赛、足球赛等,培养团队协作能力。
健身挑战:设置健身挑战任务,鼓励孩子们挑战自我,提高运动兴趣。
四、活动时间
共计四天三晚,时间根据夏令营安排而定。
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