文化活动方案

时间:2022-03-16 18:57:00 活动方案 我要投稿

【实用】文化活动方案七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的文化活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】文化活动方案七篇

文化活动方案 篇1

  人员安排

  总策划:

  张云枫

  总顾问:

  万军

  负责人员:

  王泓九,李咏,邓晨,李远超

  执行人员:

  陈翰林,刘正强,杨起帆,曾宏离,胡凯

  活动流程

  1、安装硬件设施,并对硬件设施进行调节,达到比赛要求。

  2、安排表演赛的参赛队员就坐,并安排观众活区域。

  3、裁判宣布比赛开始,工作重点为安排比赛有序,安全进行。

  4、比赛结束后进行颁奖典礼。

  5、回收硬件。

  宣传策划

  负责人:宣传部干事

  主要工作:

  1、赛前对比赛各方面进行宣传,包括比赛时间,地点,项目,报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛,了解比赛的各个方面 。

  2、 赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。

  3、 赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。

  组织安排

  负责人:竞技部副部长、活动部部长。

  主要工作:

  一、竞技部副部长:

  1、赛前,积极做好硬件的保障,比如电脑,电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系,让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件,确保意外情况。列一硬件表,把硬件主人名字,电话,班级等做一统计。对电流进行确认,使硬件能正常工作。

  2、赛中对硬件的使用情况进行监督,防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。

  3、赛后,将硬件进行整理,归还

  二、活动部部长:

  1、 赛前写一份活动的策划,策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施,要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。

  2、 赛中,监督裁判的.工作。处理一些特殊情况,使比赛有序进行。

  3、赛后帮助收理硬件设施

  后勤工作:

  负责人:活动部干事

  主要工作:

  赛前联系参赛队长,确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。

  赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域,确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系,确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。

  赛后收集截图,照片等比赛资料,对资料进行整理,保管。帮助收理硬件。

  安全工作

  负责人:裁判及所有负责人主要工作:

  1、维护现场秩序。

  2、做好对硬件的管理,确保安全用电。

  3、比赛中如出现特殊情况,安应急预案处理。

文化活动方案 篇2

  为了推进全乡经济社会全面、协调、可持续发展,丰富群众的精神文化生活,以特色文化带动旅游业的发展,推进农村经济,增加农民收入,中源乡20xx年文化工作坚持以实施“五个一”文化工程为中心,着力开展特色文化活动,为全乡经济社会健康发展提供文化依托和发展动力。为切实抓好该项工作,特制订本方案。

  指导思想

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,按照先进文化的前进方向,挖掘全乡的`文化底蕴,巩固、发展传统文化,以文化产业促进经济的全面发展和社会的和谐稳定。

  工作目标

  1、以传承、发扬中源乡土文化为主线,推进中源乡“五个一”文化工程建设;

  2、以扩大、增加田园趣味活动为主线,推进中源乡“农家乐”游文化;

  3、以推进经典诵读为主线,推进青少年思想道德建设;

  4、以农村道德公评公议活动及高山特色种养业为主线,推进新农村建设。

  工作措施

  (一)推进中源乡“五个一”文化工程建设

  1、编印诗词、书法、绘画、篆刻、摄影作品综合集。征稿范围:中源乡民自创作品;编印时间:20xx年10月;承办单位:乡文化站、中源书画院、中源诗社、中源教育诗社经;经费预算:30000元。

  2、送戏下乡。节目内容:健康向上的传统戏剧与反映现实自创的节目;节目类别:戏剧、相声、小品等;送戏场次:全乡每个村演出1场,共11场;送戏时间:由演出单位作具体安排;演出单位:中源剧团;承办单位:乡文化站、中源剧团;经费预算:8800元。

  3、四县、八乡(镇)重阳笔会。参加单位:奉新县澡溪乡、仰山乡;修水县黄港镇、黄坳乡、武宁县石门镇、靖安县诗社、县文联、罗湾乡、高湖镇、中源乡;参加人员:书法、诗词爱好者、中源乡20名、乡外单位每个单位5名;活动时间:20xx年重阳节;活动地点:中源乡政府小会议室;承办单位:乡文化站、中源书画院、中源诗社、中源教育诗社;经费预算:15000元。

  4、国庆文艺汇演。参加单位:乡政府机关、中源中学、中源剧团、各村行政村;活动时间:20xx年9月下旬;活动地点:中源群众文化剧院;承办单位:乡文化站、中源中学、中源中小、中心幼儿园、中源剧团;经费预算:5000元。

  (二)推进“农家乐”旅游文化建设

  三坪村“农家乐”近年来游客迅猛增长,白沙坪度假村规模逐渐扩大,均以避暑为主。20xx年发展要加强学习、宣传,增进以下发展内容,力争突破季节性经营:

  1、以农事耕作、茶点制作为主线,增加中、老年游客的休闲娱乐项目。承办单位:“农家乐”旅游协会、各经营网点;时间安排:旅游旺季;经费预算:20xx元。

  2、以户外拓展运动为主线,吸引青、壮年游客。承办单位:“农家乐”旅游协会、白沙坪度假村;时间安排:每年春、夏、秋三季;经费预算:5000元。

  3、以写生为主线,吸引大、中专院校学生。承办单位:“农家乐”旅游协会、白沙坪度假村、洞下村支部;时间安排:每年春、夏、秋、冬四季。

  (三)推进青少年思想道德建设

  推广以《弟子规》、《三字经》及《朱子家训》等为主要内容经典诵读活动,结合诗词进校园及电影下乡文化活动,推进青年少思想道德建设。

  承办单位:各中、小学校;时间安排:每学年度;经费预算:500元。

  (四)推进新农村建设

  1、扩大农村道德公评公议层面,正确导向社会风气。承办单位:宣传思想办公室、各村党支部;时间安排:年初宣传发动、年尾评比总结。

  2、依托农民技校及“阳光工程”培训,提高农民创业及务工技能。承办单位:乡旅游服务小组、农业开发办、劳动保障所;时间安排:每月至少一次,随季节灵活安排;经费预算:5000元。

  3、畅通信息渠道,增加科技含量,引导、推广山区特色种养。承办单位:农业开发办、各村村委会;经费预算:1000元。

  经费安排

  以上各类活动的经费预算合计为66300元,其安排均通过向上争资、乡村拨付、各承办单位和参与的单位或个人自己筹资解决。

  本方案自20xx年元月1日起施行。

文化活动方案 篇3

  一、指导思想

  关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的“家”,应该是我们班主任工作的一个努力方向。为了推动学校班级文化建设,特制订如下工作方案:

  四三中队名称:向日葵中队

  四三中队口号:面对朝阳,乐观向上,希望之花,头头绽放。

  四三中队简介:我们是快乐的四(3)中队,我们团结友爱,互相帮助;我们尊敬师长,孝敬长辈;我们积极向上,乐于奉献;我们充满生机,活力四射。在这里,我们不仅学习知识与技能,更学习做人与做事,知识就如太阳,老师好像雨露,在阳光的照耀下,在雨露的'滋润中,我们茁壮成长。我们快乐的学习,快乐的生活,快乐的成长。也愿将这份快乐带给身边的每一个人,包括你。

  二、明确班级文化建设目标

  通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。

  三、具体措施

  1、抓好学生干部队伍建设。明确职责,指导自主管理,提升自主管理效能。

  2、建立班级规章制度。要求内容全面,富有激励性。

  3、开展班队活动。要求主题鲜明,目标明确,记录完整。

  4、拟定班训。要求张贴在教室内,醒目美观、富于激励。

  5、教室美化。设立“植物角”,既美化了教室环境,又培养了学生的观察能力和管理能力。

  6、黑板报。要求主题鲜明,排版美观,内容丰富多彩,宣扬班级好人好事,展示班级荣誉,及时宏扬积极进取、奋发向上的精神,以鼓励后进,全面推进班级集体的建设。

  四、日程安排和进程。

  第一阶段(3月下旬):研读学校下发的班级文化建设方案,思考如何根据本班特色制定本班的活动方案。

  第二阶段(3月下旬):酝酿班级中队名称、口号、班训、介绍、集体照片。

  第三阶段(4月上旬):根据本班的实际制定班级文化建设方案,有计划开展班级文化建设。

文化活动方案 篇4

  一、指导思想

  为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

  二、活动目标

  (一)在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

  (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

  (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。

  三、工作原则

  1、廉洁教育与德育工作相结合。

  2、历史与现实相结合。

  3、正面教育与反面教育相结合。

  4、课堂教育与社会教育相结合。

  5、教育与娱乐相结合。

  四、组织机构

  领导小组

  组 长:XX

  成 员:支委会成员、全体班主任

  五、参加对象 全体师生

  六、活动时间

  xx年3月—12月

  七、活动形式

  (一) 突出一个课题

  结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

  (二) 建好两支队伍

  建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

  (三) 分成三个层面

  要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的.理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

  八、活动内容

  1、 学生层面 ,主要开展“六个一”活动。

  即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

  2、教师层面 ,主要开展“三个一”活动

  即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。

  3、党员领导层面 ,主要开展“五个一”活动

  即举办一次廉洁教育讲座;在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏;读一本反腐鉴书;写好一篇廉洁体会文章;开展一次警示教育活动;组织一次观看《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》记录片的活动。

  九、实施步骤

  第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

  1、领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

  2、利用晨会、班会、例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

  3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。

  第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4——5月份)

  学生

  1、创设教育基地:一节廉政教育课。 3月份至5月份搜集整理图片文字资料

  2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动整理活动方案和图片资料。

  3、优美诗文朗诵比赛。

  4、一期廉政板报评比现场比赛

  5、宣传教育活动,组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动。

  6、师生廉政书画比赛。

  7、组织全体教职员工学习相关文件及师德要求。

  8、观看倡廉教育片,开展“廉洁从教”公开承诺活动。

  9、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

  10、开展自查自纠活动。

  党员领导干部

  1、组织学生《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  2、开设博客专栏 整理图片资料

  3、一次廉洁教育讲座。

  4、撰写“学廉政准则,做廉政楷模”体会文章

  5、组织观看一次典型案例影视光盘。

  第三阶段:总结深化阶段(6——7月份)

  1。认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

  2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

  3、 评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。

文化活动方案 篇5

  一、活动 背景:

  本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

  二、活动主题:

  “文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

  三、活动承办方及活动对象:

天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

  四、活动宣传:

  10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

  2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

  3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

  五、参赛要求:

  1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的'精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

  2.作品必须是自己的原创作品。

  3.作品设计的内容范围:

  (1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。

  (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

  (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

  (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

  4. 作品规格要求:手绘作品尺寸不小于a4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

  5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附a4纸,字数在200字以内)。

  六、比赛流程:

  1. 上交作品时间:10月30日—11月12日 以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

  2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

  3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行

  (1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。

  具体展出时间为:

  11月17、18日 学校门口宣传栏

  11月19、20日 食堂门口

  11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口

  (2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,由大赛评委进行作品决赛评选。

  4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。

  5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

  6. 要求:

  (1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。

  (2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

  七、大赛评委:

  孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

  八、比赛奖项设置及经费预算:

  集体奖:

以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。

  单项奖:

  一等奖1名:颁发证书及奖品

  二等奖2名:颁发证书及奖品

  三等奖3名:颁发证书及奖品

  优秀作品奖20名奖励:颁发奖状

  注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

文化活动方案 篇6

  一、开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动

  各地文化行政部门要围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》和党的十八大精神,以“加强文化遗产保护 振兴传统工艺”为主题,精心策划,创新方式,积极开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动。倡议因地制宜开展非遗项目的展示、展演活动;开展《非物质文化遗产法》、江西非物质文化遗产保护条例的宣传活动;开展非遗进校园、进社区,组织非遗专题讲座、竞赛等知识普及活动。

  要充分发挥公共文化服务机构、非物质文化遗产保护机构及文艺表演团体等的作用,在城镇街区、乡村边寨、校园广场等举办各具特色的活动,让人们感受身边的非物质文化遗产。利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体,进行广泛深入的宣传报道,彰显人民群众在非物质文化遗产保护中的主体地位,营造全社会关注和参与非物质文化遗产保护的良好氛围。

  二、有关要求

  1、请各设区市力争使“文化遗产日”宣传展示活动在全省有个普遍效应。

  2、各地组织“文化遗产日”活动要贯彻落实党和国务院的相关精神及八项规定相关要求,突出主题,讲实际、重实效,严禁铺张浪费;认真落实各项安全保卫措施,确保活动安全顺利开展。

  3、各设区市文广新局于5月25日前将本设区市“文化遗产日”非遗宣传展示活动情况汇总表(见附件1)报送至省文化厅社文处。活动结束后,各设区市将“文化遗产日”非物质文化遗产活动情况、亮点和经验反馈至文化厅社文处。

  4、为宣传非物质文化遗产传承20xx文化遗产日活动方案20xx文化遗产日活动方案人的特殊作用,做好传承人的.保护与服务工作,促进非遗的保护和传承。省文化厅20xx年6月将继续开展非遗传承人关爱工程,组织国家级非遗项目代表性传承人体检活动(详见附件2),以此出自提升传承人和民族民间艺术家对自身健康的认知,建立传承人身体健康状况档案,让他们能够及时发现病症,对症治疗,为传承人的身体健康保驾护航,更好地为非遗保护工作做出应有的贡献。

文化活动方案 篇7

  班级文化是校园文化的重要组成部分,班级的环境文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力,健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。

  为营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,现决定在全校范围内开展“迎国庆”班级文化建设评比活动。具体事宜如下:

  一、以教室环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化的班级文化。

  二、基本要求:

  1、教室及环境区卫生达标,窗明几净,桌椅及卫生工具摆放整齐,天花板、墙壁无蜘蛛网、痰迹和废旧张贴,电扇、灯管等无积尘。

  2、张帖物整体布局合理、有序美观,前黑板正上方统一张贴国旗和标语(旧、损的到政教处更换),不得另贴其他内容;通知、学习材料等要在张贴栏张贴。

  3、班训代表一个班级的'奋斗目标或共同追求,最能体现班级特色与形象,要求言简意赅,催人奋进,统一张贴于后黑板上方,可自行设计、制作,力求美观醒目。

  4、后黑板为主题宣传板报栏,要求主题鲜明,内容丰富,服务学习,弘扬正气,及时更换。

  5、队角布置须符合规范,栏目里包括《班干部职责》、《队员十知道》以及队名、队标、队口号等。(其他还可以是德育类的“英雄角”、“先锋角”等。主要展示、宣传革命领袖的教导;革命先烈的故事;战斗英雄、劳动模范的事迹;青少年英雄人物的图片等,引导队员从小学英雄,长大当先锋,走正确的人生道路。智育类的“知识角”、“科技角”、“图书角”等。供参考)

  6、雏鹰争章栏布置能凸显班级特色,要求布局合理,有创意。(有的中队以“海底总动员”为主题,在雏鹰争章栏的周围布置了许多可爱的海底小动物,为雏鹰争章栏带去了一股活泼可爱的海洋气息;有的中队在雏鹰争章栏上描绘了自己喜爱的卡通形象,布局合理,趣味盎然。供参考)

  三、教室整体布置方案要由学生自主设计,充分体现集体的智慧与协作精神,强调全员参与,强调参与过程的教育功能。

  四、教室布置要体现班级特色,在符合基本要求的前提下,倡导个性化设计,鼓励创新。

  如在班内辟有绿化角,阅读角等特色天地,或依据本班实际,制定出本班特色制度(如班级公约等)的班级,可酌情加分。个性化设计必须整体协调美观,有文化品味,不得破坏墙壁,不得乱张贴。

  五、布置时间。

  从9月24日至9月29日,9月30日为检查评比时间。国庆放假后进行评奖。

  六、评委安排。

  低段

  中段

  高段

  七、按评委老师评定结果,由高分至低分排列,各年段分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

  希望各班认真做好本次活动的落实工作,并以此为契机,搞好班级文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。

  附:班级布置评分标准:(10分制)

  1、整体(3分):指整体印象,包括布局合理,色彩谐调、干净、整洁、美观,图章清晰。

  2、规范(3分):队角、雏鹰争章栏、班训、张贴栏、黑板报等齐全规范。

  3、美观(2分):指布置完之后视觉效果程度。

  4、特色(2分):指是否体现班级的特色与个性化设计。

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