亲子活动方案

时间:2022-05-08 16:32:59 活动方案 我要投稿

【精品】亲子活动方案汇编6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的亲子活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】亲子活动方案汇编6篇

亲子活动方案 篇1

  活动目标:

  1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

  2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

  3.培养幼儿的`创新意识。

  活动时间:

  20xx年2月22日下午三点

  活动地点:

  各班活动室外走廊

  参加人员:

  小班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;

  2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;

  3.手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;

  4.手工作品展示区:长廊墙壁

  活动流程:

  1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

  2.幼儿和家长谈谈创作设想。

  3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。

  4.展示、评价幼儿作品。

  5.老师、幼儿、家长共同布置主题墙。

  6.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。

亲子活动方案 篇2

  一、 流程

  1、 播放运动会音乐,家长陆续进场,吹泡泡,吸引宝宝。

  2、 老师9:00开始跳早操(欣宜领操,准备盘)。1-2遍,已经来的宝宝可以一起跳。

  3、 跳操结束后,主持人宣布运动会正式开始

  4、 各项比赛项目开始

  二、 活动项目介绍(活动项目顺序可以调整)

  1、 越障碍推球跑

  目标:触觉的练习和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲闪的能力,锻炼宝宝跑的能力,以及腿部大肌肉的发育

  适合年龄:会跑的宝宝,一般在1.5岁以上。

  活动方式:分两组,从起点开始,参赛者推动大龙球,向终点奔去,不能让大龙球出跑道,途径障碍物,可以越过障碍物,也可以躲开障碍物。

  障碍物设有:触觉板横放一条,四分之一圆竖放一个。当宝宝推到终点时,换游泳圈推着返回,交给本组下一位小朋友。

  父母帮助引导宝宝按照游戏规则进行。同组的参赛家长做拉拉队。每组一个老师当队长。最好是相近年龄的在一个比赛中。

  准备物品:用半砖和绳子做跑道,2个大龙球,2个大号游泳圈,障碍物(触觉板2块和半圆),小贴画奖品。背景音乐(以下项目同)

  本项目主持人:

  2、 拔山涉水去投篮

  目标:锻炼宝宝匍匐爬行能力,跨的练习以及投篮的练习。

  适合年龄:会走的宝宝

  活动方式:分两组同时进行。匍匐爬行钻过半砖的设计高度的障碍物,然后跨过四分之圆的间隔,从框里取一个海洋球,跑到投篮处投掷。

  家长协助和引导宝宝按照游戏规则进行。

  准备物品:半(整)砖、体力棒、四分之圆,投篮筐、海洋球数个。小贴画奖品。

  本项目主持人:

  3、摘果子

  目标:感知奔跑的速度,以及踩球时身体的协调性控制,另外,抬头摘的动作既锻炼了宝宝和家长的配合,也锻炼了宝宝在空间的手眼协调能力。还有亲情的培养。

  活动方式:家长背着宝宝,从起点出发奔向终点,途中经过气球的地方都要踩破,如果气球被踢跑了,也要追过去踩破,否则不算。跑到终点后,背上的宝宝要在终点的地方摘取一个果子(可以用海洋球代替果子,也可以塑封苹果画代替果子,苹果画为好)。用果子去老师那换小贴画奖品。注意在运动过程中,扶好宝宝,不要掉下来。

  物品准备:气球、果子、绳子(如果终点有树,就系树上,如果没有树,老师或家长帮助举着,举着还可以设置障碍,晃动果子)。小贴画奖品。 本项主持人:

  4、 拍气球

  目标:锻炼宝宝在运动过程中的手眼协调能力,以及拍的动作。亲情的培养。

  活动方式:两组家长背着宝宝,隔网相望。老师抛出一个气球,双方都尽量把球拍到对方。要求,气球在一边最多拍4次,一个宝宝最多连续拍2次。

  有裁判判断输赢。有赢方先拍球.家长可以协助宝宝把球拍过去,但是不能代替宝宝拍球。在拍球过程中,要注意保护宝宝不要掉下来,不要被别人碰伤。

  这个活动视情况,开展10-15分钟。双方都有小贴画奖品。

  准备物品:气球,网,哨子

  本项主持人:

  5、 推小车

  目标:锻炼宝宝前庭平衡和上肢力量,以及身体协调性。也锻炼了家长倒爬的`能力。

  活动方式:分两组比赛。这个比赛需要有两个家长配合。一个家长让宝宝先爬在地上,提起宝宝的脚踝

  或者年龄小的宝宝可以有家长提起宝宝的胯部,让宝宝抬头,上肢支撑身体,然后由上肢带动身体向前爬行,家长可以帮助宝宝给他一些向前的力量。

  另外一个家长,面对宝宝,倒爬,让宝宝去找这个家长。以宝宝先到终点为赢。

  物品准备:最好准备有吸引力的玩具,让前面的家长吸引宝宝。小贴画奖品。

  本项主持人:

  6、 袋鼠跳大绳

  目标:让宝宝感受跳跃的动作,以及在绳之间的躲闪跳跃,和绳落地的节奏感。以及母子(父子)亲情培养。

  活动方式:两个老师摆动绳子,宝宝抱住家长的脖子,抱住家长。家长带着宝宝去跳绳,连续跳5个,然后出来,接下一个宝宝家长。注意活动中保护好宝宝,不要被绳子碰伤。

  物品准备:绳子,小贴画奖品

亲子活动方案 篇3

  一. 活动目的:

  为了丰富同学们的'业余生活,增强学生体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,让全体学生参与亲子运动会。通过活动,以加强亲子之间的沟通交流。

  二. 活动时间:

  20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00三. 活动地点:操场四. 参与对象:启智部、聋教部全体学生五. 工作人员准备:

  1. 每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2. 总务处准备奖品若干

  3. 董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。

  4. 少先队大队部负责游艺项目用具。

  5. 摄像: 照相:

  六. 活动安排:

  1.搭雪花片。

  活动地点:

  指定地点负责老师:

  钱建春 游戏规则:

  ①家长与孩子一起参与,比哪组先搭完。

  ②同时举行4组。

  2.小小保龄球活动地点:指定地点负责老师:戴建英游戏规则:

  ①在地面上放置一个保龄球区,放置6个矿泉水瓶作为保龄球,在距离保龄球区若干米处设置出发点,用母球(统一)滚向保龄球,以击倒“保龄球”个数计算成绩。

  ②家长与孩子各一次。

  ③家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。

  3.投沙包活动地点:指定地点负责老师:张小锋游戏规则:

  ①家长与孩子各3次。

  ②在地面上设置一个同心圆靶,直径1米,共分5环,靶心与每环间隔均为20厘米,以沙包最终落点计算环数,如落点在环线上则算高环数,以5、4、3、2、1记分。

  ③亲子合起来总环数为15环有奖。

  4.托球跑活动地点:

  指定地点负责老师:

  金 芳游戏规则:

  ①家长与孩子为一组,每次4组。

  ②乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,从起点到终点(10米)再返回,将球拍和球交给对方,同样走个来回,看哪组先到获胜。

  5.投篮活动地点:指定地点负责老师:朱绣梅游戏规则:家长与孩子各投5个,合起来投中3个(启智部)5个(聋部)有奖。

  6.踩高跷活动地点:指定地点负责老师:杨洪林游戏规则:幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚,家长从起点走回终点,速度最快者获胜。注意点:① 活动参加者凭参与券参加活动,各负责教师撕毁参与券。

  ②每位同学只能参加两项活动。

亲子活动方案 篇4

  一、 活动设想:

  为了让孩子们充分了解中国传统文化,感受浓浓亲情,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起团团圆圆包饺子,热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的`感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的情谊,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

  三、活动准备:

  1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

  2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

  3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

  4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

  5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动

  6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长

  7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

  8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

  四、活动地点:中三班教室、餐厅、舞蹈班

  五、活动要求

  1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。

  2、由于寝室空间较小,照顾孩子起床,整理床铺的家长人数有限制,约15名(家长会时报名)请帮助起床的家长一定要准时。

  3、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉

  4、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

  5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。(家长用自己孩子的擦手毛巾)

  6、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。

  六、活动大致流程:

  2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床,整理床铺(指导教师:三名老师)

  2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心(指导教师:杨、孙)

  3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一

  3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)

  2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)

  3:40——4:10 给桌长发任务单二

  1、亲子游戏(在舞蹈班游戏): 由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏,(游戏详情附后)(指导教 师:杨)

  2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)

  3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理 ,回教室后和饺子馅(指导教师:董)

  4:10——4:40 发任务单三,分组包饺子

  1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)

  3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子(指导教师:杨、董)

  4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董)

  4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子,3名副桌长负责给各组分发(三个电饭锅分别由三名教师看管)

  5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子

  5:30——5:50 发任务单四

  大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。(指导教师:三名老师)

  亲子游戏一:扑克牌搭高楼

  活动准备:每个家庭准备一副扑克牌

  活动地点:舞蹈教室

  活动过程:

  以家庭为单位,利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法,搭出高高的扑克牌高楼,比比哪个家庭搭出的高楼最高,造型最奇特。教师用相机帮助记录修建成果。

  亲子游戏二:泡泡糖

  玩法:亲子面对面站,当听到带头人说:“泡泡糖”时,一起回答“粘哪里?”带头人回答:如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。游戏可以更换带头人,玩数次。

亲子活动方案 篇5

  一、蔬菜选择:

  可以无土栽培的果菜类有:西红柿、黄瓜、苦瓜、草莓、樱桃萝卜。叶菜类有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。这些菜的成熟期长短不一。果菜类一般3-5个月,叶菜类一般2-3个月。果菜类温度要求10-25度左右,全天见光,叶菜的要求相对较少,一般家庭都适合种植。各地的'农科所、种子公司都有蔬菜种子销售。

  二、器具准备:

  废弃的塑料杯,杯底扎孔,作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒(底部带孔)底部带托盘。不要用瓦盆。0.5公斤陶砾和1-2公斤珍珠岩(建材店有售),蛭石、草炭、岩棉都可。浓缩营养液分1号和2号两种,须综合稀释使用。空塑料可不瓶2个(稀释营养液用)。

  三、育苗:

  侵种。种子须在32度温水中浸泡6小时。浸泡基质。将陶砾和珍珠岩用水浸泡待用。播种。育苗用塑料杯内装满浸泡好的基质,手指挖穴,果菜每穴2粒种子,叶菜挖沟,顺小沟撒种。用基质覆盖后轻压,盖上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。

  四、管理:

  浇液。出苗后,每天浇稀释养液1-2次,以托盘内的渗出液体为宜。蔬苗。小苗长出2片叶子时开始疏苗,每穴只留一棵苗,多余的苗拔掉。换盆。小苗长到有3-5片真叶的时候,就要换大盆了。先在盆底部铺一层浸泡的陶砾,以利于排水,然后铺珍珠岩,

  把小苗连同基质一起移植到大盆里,最后在珍珠岩上盖一层陶砾。换好盆后浇液,第一次要浇透,以托盘渗出为宜。浇液。叶菜2天浇一次液,每天浇2次水,果菜不浇水只浇液,每天2次。

  具体操作 制作相关容器 需要跟你个人的情况

  场所都有所限制。建议在全光照阳台进行蔬菜的无土栽培试验点,有了一点经验后在将整个阳台什么的利用起来。

亲子活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“快乐体育”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的.快乐,进一步加深家校情、师生情、亲子情。

  二、活动目标:

  1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;

  2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;

  3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。

  三、活动主题:快乐体育

  四、活动时间:

  五、活动场地:学校大操场

  六、活动准备:

  以班级为单位,发放邀请函,邀请每位家长参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

  七、裁判员名单:各班配班老师

  九、报名要求:每班每个学生必须参加一个项目,不可多报(如遇个别项目人不满比赛要求可重复报)。

  十、评定名次办法:一年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,二年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。每个项目按名次分别赋予10、8、7、5、4、3、2、1,每个单项的成绩累计算出班级总分。

  十一、游戏内容:

  1.小脚踩大脚

  准备:10米长往返场地

  游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快确定出名次。各班工报10对选手。

  2.你抛我接:家长与孩子距4米,家长持纸篓接孩子抛掷的毽子(每位学生10个毽子,各班共报10对选手,毽子投进纸篓后弹出不得分),以各班总成绩排定名次。

  3.亲子接力

  游戏方法:。每班限报10对选手,要求:每个班为一个团队,10位家长站与10位小孩迎面站立,发令后哪一组用时最少为胜

  4.过河拆桥器材准备:呼啦圈

  比赛规则:家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完成的班级为胜,依次取名次。每班限报10名,

  5.亲子跳绳比赛器材准备:绳子若干

  游戏规则:家长带领孩子进行双人跳绳,1分钟内跳得个数,定名次。每班限报10名。

  报名表

  比赛项目

  参加学生名单

  备注

  小脚踩大脚

  你抛我接

  亲子接力

  过河拆桥

  亲子跳绳比赛

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