三八节活动方案

时间：2024-11-12 11:52:10 活动方案我要投稿

关于三八节活动方案6篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的三八节活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于三八节活动方案6篇

三八节活动方案篇1

　　活动目标：

　　1、学习用撕、贴的方法做红花。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”??等祝贺的话。

　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：

　　1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）

　　2、出示小红花讲讲说说是怎么做的.？

　　3、请个别幼儿尝试演示。

　　４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　５、幼儿集体操作。

　　６、学说一句节日祝贺的话。

　　７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

三八节活动方案篇2

　　“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了能在这个属于世界妇女的节日里，让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，游乐部将开展以“向快乐出发”为主题的三八节踏青系列活动。

　　【策划实施】游乐部党、政、工、团

　　【活动时间】20xx年3月13日至3月15日

　　【活动对象】全体员工（其中包括技师及保育假人员）

　　【活动内容】

　　一、罗平踏青系列活动

　　二、女员工节日慰问品发放

　　【具体实施细则】

　　一、罗平踏青系列活动

　　三月初正是花红柳绿、草长莺飞、游览赏花的黄金季节。因此，部门将组织员工在“三八”期间到罗平赏花游。具体安排如下：

　　1、早约07：30分乘车前往罗平；

　　2、10：00赴“金鸡峰丛”观赏世界吉尼斯之最——世界最大的天然花海——罗平油菜花海，观赏三十万亩油菜花形成的金色花海，体验大自然花园的壮丽，感受春天的气息，体验人与自然融为一体的浪漫情趣（期间安排娱乐活动，发放活动奖品）；

　　3、11：30分在罗平安排午餐；

　　4、12：40分乘车前往多依河。

　　5、17：00点乘车返回弥勒，活动结束。

　　注：本次活动以小组为单位，各个小组组长需认真负责本

　　组成员的各项安全工作，严格执行本次外出活动的相关工作安排，不得私自离开队伍。

　　二、女员工节日慰问品发放

　　三八节，对于女人来说是个希望幸福的日子，所有女人都希望在这一天可以得到一份礼物，这才是女人节最大的意义所在。一份礼物的贵重不在于礼物的价值，而在于礼物本身的意义所在，此项由部门工会负责购买价值100元的纪念品发放。

　　【经费预算】

　　一、女员工节日慰问品：216人*100元=21600元；

　　二、女员工外出费用：216人*100元=21600元；

　　三、男员工自筹费用：69人*100元=6900元；

　　四、部门工会支付：285人*180元=51300元；

　　五、外出奖品费用：20xx元；

　　六、其他：500元

　　中国厦门市

　　春天来了，没有鲜花怎么行呢？

　　阅读，是纯粹而快乐的事！集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间，是发展幼儿想象力不可缺少的.书籍形式。

　　和睛天绘本馆的老师们一起，在阳光下和爸爸妈妈一起共享自由、宽容、顺应孩子天性的美好故事，让他们得以滋养，陪着孩子慢慢长大，让我们和孩子一起爱上阅读，爱上英语！对了，跟大家介绍一下，睛天绘本馆是一家有着阳光房和小院子的温馨家庭式绘本馆，小清新、萌萌哒，小朋友们有空来的话，一定会爱上这里的！

　　注意事项：

　　英文绘本阅读适合二到十岁儿童，大一些的孩子可以自己带上一些感兴趣的书籍。如何参加心家庭“aa制自然体验亲子营”

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三八节活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　二、活动主题：

　　妈妈，您辛苦了

　　三、活动方式：

　　（一）活动组织

　　为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

　　（二）活动宣传

　　1、发布活动通告。

　　2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

　　（三）活动准备

　　1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）

　　2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

　　一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

　　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

　　三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

　　四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

　　3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

　　四、活动安排：

　　1、3月1日－3月7日

　　（1）了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日；

　　（2）了解妈妈（奶奶、外婆等）的爱好

　　（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事；

　　（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）；

　　（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语；

　　2、3月8日

　　（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；

　　（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

　　（3）召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参加。

　　（4）放晚学回家后为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

　　（5）陪妈妈（奶奶、外婆）睡一夜觉，体会爱的温馨；

　　五、活动过程：

　　活动一：阅读《猜猜我有多爱你》

　　目标：

　　1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

　　2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的`东西。

　　3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

　　准备：课件

　　过程：

　　一、介绍故事主人公，引入故事。

　　介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

　　二、和孩子一起阅读理解故事。

　　1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！

　　2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（幼儿讲述猜测）

　　3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？（图片5到8）

　　4、（看图讲述：9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

　　5、教师讲述故事结尾部分（图16到22）

　　三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示？

　　活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》

　　目标：

　　能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

　　准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

　　过程：

　　1、以谈话方式引出主题。

　　谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

　　2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

　　（1）教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

　　（2）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

　　（3）幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

　　3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

　　教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

　　活动三：谈话《伟大的母亲》

　　目标：

　　1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。

　　2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

　　3、理解词语：伟大、空难、幸存者。

　　过程：

　　1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

　　这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗？

　　2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事？发生在什么地方？

　　3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的？她为什么要这么做？如果妈妈不这样做会怎么样？

　　4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的？你又准备怎样来关心妈妈呢？

　　活动四：《妈妈教我包馄饨》

　　目标：

　　1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。

　　2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

　　准备：包馄饨需要的一些工具、材料。

　　过程：

　　1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号？什么节日？我们请妈妈到幼儿园干什么？

　　2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

　　（1）要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。

　　（2）以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

　　（3）提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。（馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等）

　　3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

　　活动五：《我和妈妈共联欢》

　　目标：

　　1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

　　准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

　　3、个别妈妈准备发言。

　　过程：

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

　　2、活动进行。

　　（1）老师介绍本次活动的意义。

　　（2）个别幼儿介绍我的妈妈。（妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等）

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

　　（4）朗诵：《猜猜我有多爱你》

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　（5）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

　　3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

三八节活动方案篇4

　　地点：

　　托中班教室

　　参加对象：

　　全体幼儿及家长

　　活动目标：

　　1、初步了解3月8日是妈妈（奶奶、外婆）的节日。

　　2、学习说：“祝ⅩⅩ节日快乐！”进一步增进亲子之间的感情。

　　活动准备：

　　糖果、桔子、海洋球、篮子、调羹、豆子等若干。

　　活动过程：

　　一、导入活动

　　师：明天是3月8日妇女节，是妈妈（奶奶、外婆）的节日。妈妈每天上班赚钱给宝宝用，奶奶、外婆每天给宝宝烧饭、洗衣服，接送宝宝上幼儿园。她们都很辛苦，我们宝宝要谢谢她们，对她们说：“祝妈妈节日快乐！”“祝奶奶节日快乐！”“祝外婆节日快乐！”

　　二、亲子游戏

　　1、我喂妈妈吃桔子。

　　幼儿剥桔子给妈妈吃，看谁剥得快。引导幼儿说：“妈妈，请你吃桔子。”

　　2、抛砖引玉

　　在一定范围内由幼儿扔还海洋球（6个），妈妈那篮子接，看那一对最先抛接完。

　　3、我是数数小能手

　　妈妈左右手拿调羹舀豆子到对面（有一定范围）的桌子上的盘子里。幼儿帮助数豆子。谁舀的豆子多为胜者。

　　4、齐心协力

　　由妈妈背着幼儿到对面（有一定范围）的绳子（有一定高度）边，由幼儿摘糖果。摘到的.就是自己的。

　　三、结束活动。

三八节活动方案篇5

　　活动策划：李强

　　活动总负责人：彭小容

　　活动时间：20xx年3月7日上午9:40——10:50

　　活动地点：801公交站、汽车南站

　　活动参加人员：全体教职工和幼儿，部分家长（每班两名）。

　　活动形式：分班进行（班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。其余在801公交站工作）

　　设计思考：以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

　　主题目标设定：

　　1.通过和妈妈一起调查、宣传活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

　　2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

　　3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　主题活动流程

　　信息活动：搜集低碳生活小常识的`信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的照片，评选低碳生活“最棒妈妈“。

　　活动目标

　　妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。

　　活动准备

　　1、2——3台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动（一）过程：

　　播放一些与环保有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。

　　一.讨论：妇女节快到了，你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日？

　　二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

　　话题有：

　　1.妈妈在家里会节约用水吗？她最喜欢什么，不喜欢什么？

　　2.妈妈是一个巧手妈妈吗？比如说：她会……。

　　3.妈妈会和你一起做一件工作吗？

　　4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你愿意吗？妈妈愿意吗？

　　5你的妈妈环保吗？

　　三.幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。

　　1、给工作分类：宣传，调查

　　2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

　　3、开始行动。

　　活动（二）：评选“真棒妈妈”

　　活动目标

　　在活动（一）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。

　　活动准备

　　节日环境的布置：和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动（一）工作照等。

　　活动过程

　　1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

　　2、具体活动：

　　真棒智慧妈妈评选：低碳生活知识抢答。

　　真棒巧手（嘴）妈妈评选；利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

　　真棒才艺妈妈评选：唱歌、跳舞、运动、编织等。

　　3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八节活动方案篇6

　　一、活动目的

　　为迎接三八妇女节的到来，丰富校园女教职员工的业余文体生活，增进友谊，增强教职员工的集体荣誉感，增强凝聚力，塑造顽强拼搏之精神，特举办此次庆三八游戏比赛。

　　二、举办单位

　　学校董事会学校工会

　　三、组织机构

　　学校全体女教职工

　　五、比赛时间

　　20xx年3月8日下午

　　六、比赛地点

　　学校前操场

　　七、游戏内容及方法

　　1、游戏：蒙眼击标

　　（1）准备：鼓锤各3个（器材组负责准备）

　　（2）方法：每一组挑选12位队员，共6队，每2人一队，一位游戏者背着另一游戏者站在距离终点5米远的起跑线上，游戏开始，用毛巾或大脑壳将背人游戏者的.眼睛蒙上并原地转一圈，被背者则右手拿锤子。然后发令前进。背者根据被背者的指令跑到终点，被背者马上击鼓，背者听到击鼓声后马上原路返回，把锤子交到第二对游戏者后再出发，以此类推。

　　（3）计分：按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　2、游戏：闯关

　　（1）准备：沙包若干，场地线宽15米，长25米。（器材组、场地组负责准备）

　　（2）游戏方法：每一组挑选12位队员，通过抽签决定进攻队和防守队。如果甲队为防守队，则甲队再将本队队员分成人数相等的两组，分别站在长方形场地的两侧。乙队站在起跑线后准备“闯关”。当发令者发出进攻开始的信号后，乙队队员依次一个一个迅速向终点冲击；甲队队员则用自制的雪球（或沙包）向乙队队员投击，每人只有一个雪球（或沙包），投完就结束，被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局，未被击中的队员冲过终点线者，算闯关成功，统计闯关成功人数。然后交换攻防角色。最后看哪个队过关的人数多获胜。

　　（3）规则：进攻队员闯关时，每次一人听到信号再开始；进攻队员被击中后，必须自觉地从两侧退出比赛场地；防守队员应在限制线外投掷雪球；防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位；闯关成功的队员得分后（1人过关1次计1分）。统计最后得分，然后交换攻防角色。

　　（4）计分：按得分高低排序，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　3、车轮滚滚

　　（1）准备：油布，场地线宽2米，长10米。（器材组、场地组负责准备）

　　（2）方法：每一组挑选12位队员，分别排成一排，站在油布上，并用手支撑油布，准备好，当法令者发出开始的信号后，整组队员往前走，以第一位队员走到终点线为止，用时最少为胜。

　　（3）计时：按时间的长短记1——6名，分别计7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　八、游戏规则

　　1、英才学校全体女教职员工110人，共分为6个队。

　　2、各组第一人为组长，由组长做好组内人员调配问题，请组员务必听从组长的安排。

　　3、各参赛队选派一人为领队，参赛各组先进行抽签，各队位置由抽签决定，对阵情况在比赛前十分钟公布。

　　4、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，队员不得超过12人。

　　5、赛前核对员工人数，参赛人员不得冒名顶替，不准戴手套、穿钉鞋，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。