小学生安全教育日活动总结

时间:2022-02-21 11:01:37 活动总结 我要投稿

小学生安全教育日活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的小学生安全教育日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生安全教育日活动总结

小学生安全教育日活动总结1

  为贯彻落实安全日教育活动,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、领导高度重视园领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,安排安全日的师生安全教育工作,安全日活动细致、务实、效果好。

  二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

  为了提高广大师生的安全意识,高度重安全日视的`活动,在学生中广泛开展安全日以下活动:

  1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及致学生家长的一封信等形式,把安全工作的要求,告知学生及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  2、积极开展对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。3、制定详实的疏散演练方案,于活动日举行师生逃生疏散演练,将安全演练做到经常化、制度化,最终使安全演练随时随地地组织开展。

  4、进行全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

  三、校园安全大排查学校对校园进行了一次安全大排查,发现问题,及时整改,更换电源开关、插座及老化线路,清理了仓库中易燃易爆物品,还对存在安全隐患的地方采取封堵,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

小学生安全教育日活动总结2

  安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十一个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。

  一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的`尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

  我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

  幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

小学生安全教育日活动总结3

  20xx年,我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

  一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满xx周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

  二、自20xx年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

  三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的'道路交通安全意识。

  四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

  五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

  通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

小学生安全教育日活动总结4

  今年的3月x日是全国中小学生安全教育日。为进一步落实关于安全工作,责任重于泰山以及教育局关于进一步加强学校安全工作的指示精神,确保学生安全、健康、快乐地学习、生活,维护学校正常的教育教学秩序。我校一直把安全教育工作作为头等要事来抓,特别是3月27日至4月2日全国中小学生安全教育周以来,学校安全教育活动更是有有声有色,效果显著,现总结如下:

  一、成立安全教育领导小组:

  为确保活动的实施,我们成立了以xxx校长为总负责,政教主任为组长、团支部书记为副组长,各班班主任为成员的领导小组,组织和开展了本次活动。同时,为提高全体教师对学校安全教育工作的认识,学校就安全教育周召开了专题会,明确了目的和意义,安排布置了各项工作,做到了责任到人。

  二、开展形式多样的宣传教育活动:

  1、利用周一(3月27日)升旗仪式的时间,由团支部书记进行总动员。联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,通过详细阐述,大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

  2、利用班会时间,以班为单位,举行了以安全教育为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的`实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  3、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。为达到此目的,学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。其次,我们还出版了关于安全问题的专栏,进行有关安全知识宣传,让大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家的幸福,增强了全体师生的安全意识,自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护。

  4、利用板报、橱窗开设安全知识宣传专栏,增强学生安全意识。

  5、学校内逐级签订安全责任书,具体责任到每一个人。向家长下发安全教育责任书,明确了家长对子女管理和教育的重要作用和责任;对全校学生的代步工具自行车进行了安检,对三无(无车锁、无车铃、无刹车)自行车实行限期整改,并告之其家长。

  多年来,我校坚持每学期都开展为期一周的安全教育周活动,这种常规化做法,既有利于中学生形成较稳固的安全意识和安全行为习惯,又有益于教师和家长警钟长鸣,时时保持高度的安全责任意识。安全工作是一件应持之以恒、长抓不懈的工作,我们将一如既往加强学校安全教育工作,使我校成为名符其实的平安校园。

小学生安全教育日活动总结5

  20xx年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,根据“xx学校开展第21个全国中小学生安全教育日活动方案”,结合今年“强化安全意识,提升安全素养”的教育主题开展了安全教育系列活动,保障了中小学生安全健康成长,维护了学校的和谐稳定。

  1、完善学校安全工作机制。

  安全工作重于泰山,安全无小事,根据xx区学校安全工作会议精神,学校认真履行“党政同责、一岗双责”,校长总体负责,分管领导具体负责,分层管理,人人尽责管理。

  2、营造校园安全氛围。

  根据开展第21个全国中小学生安全教育日的活动通知,制定了安全教育日活动方案,将3月28日-4月28日为安全教育月,学校充分利用校园网、宣传画廊、黑板报、红领巾广播、电子屏幕等宣传阵地,召开教职工大会、班主任会议、食堂工作人员会议等进行宣传动员,进一步提升教职工安全责任意识,确保各项安全工作与职责落实到位。

  3、深化日常安全教育。

  学校将3月28日—4月3日定为安全教育周,于周二、周四专题教育时间通过拉线广播对全校2200多位师生进行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害事故”为重点的安全教育,让安全知识入脑入心;周五通过班会课,结合第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动的要求,组织学生学习相关的安全知识,发动学生和家长一起参加网络知识竞赛,不断提高中小学生安全意识和避险能力。

  4、开展安全体验活动。

  组织三年级学生参加为期两天的民防教育活动。学习“翻越矮墙、火灾逃生、伤口包扎、疏散演练、紧急求救”等多项防护知识和自救知识,观看安全知识宣传片,进行民防知识竞赛和民防技能比赛,学生们明确了民防教育的目的和意义,懂得了每个人都应该珍爱生命。组织六年级学生到南桥消防支队观摩消防出警、灭火演练、体验军营生活,学习防、灭火技能,增强学生防范意识。学生在体验中进行自我安全教育,帮助学生们远离灾害、健康成长,让安全意识植根学生心中。

  5、形成家校教育合力。

  向全校2100多位学生家长发放《致全国中小学生家长的一封信》,发动2100多位学生和家长一起组织收看湖南卫视安全教育日专题节目,并要求亲子共同书写《新闻大求真安全教育日特别版》观后感,使安全意识深入人心、家喻户晓。

  6、落实安全工作责任制。

  学校根据“党政同责、一岗双责”的要求,结合学校的.实际情况,正在进行相关安全制度的修订工作,真正建立横向到边、纵向到底、安全全覆盖的防范预警机制和突发事件处置机制;学校开展“做一天安全志愿者”活动,行政班子成员、党团员教师积极响应,每月25日对校园安全隐患进行排查,确保学校教育教学工作顺利进行;积极争创新一轮安全文明校园,深化“温馨校园”活动,确保师生在安全和谐的校园里学习生活。

小学生安全教育日活动总结6

  20xx年3月28日是我国“全国中小学生安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化我校师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,我校按照上级要求,结合我校教育工作实际,现将此项工作的开展情况总结如下:

  一、开展一次安全主题教育。

  我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。

  二、组织一次应急疏散演练。

  我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的'整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。

  三、开展一次隐患排查整治。

  3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。

  在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。

小学生安全教育日活动总结7

  为贯彻落实全国中小学生安全教育日“我安全、我健康、我快乐”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、 领导高度重视。

  校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

  二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

  (一)、精心组织,科学安排,学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。

  (二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。更换电源开、电源

  插座,还清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

  (三)、与县消防队联系,共同组织一次“关注消防、从我做起”的警校联谊活动。组织我校学生学习了乘坐登高平台消防车、原地着战斗衣、两盘水袋链接、攀登单杠梯、攀登挂钩梯、使用干粉式灭火器等六个消防科目的技能学习。通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的'基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。

  (四)、进行了一次专门安全教育。3月28日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。

  加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们共同努力创建平安校园,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。

小学生安全教育日活动总结8

  3月26日第23个“全国中小学生安全教育日”,xx市公安局、xx市教育局在xx市四中义教部运动场联合举办“做自己的首席安全官”——平安校园行启动仪式。市公安局、市教育局、襄城区教育区、襄城公安分局分管领导和相关部门负责人、xx四中及四中义教部领导,襄城辖区各派出所分管所长和责任区民警、鼓楼警务平台管段民警,市直学校分管领导,襄城区各中小学校分管领导,xx市四中义教部七年级全体学生参加启动仪式。

  活动现场摆放着交通安全知识、消防安全知识、网络安全知识、电器安全知识、防校园欺凌、防火防盗等12块校园安全宣传展板。

  启动仪式上,xx四中义教部学生代表钟媛芮宣读“做自己的'首席安全官——平安校园行”倡议书,市公安局局治安内保支队副支队长陈学保、市教育局副调研员邓玮、xx四中义教部校长周明波分别致辞。到场的学生举行了平安校园行签字仪式并领取了校园安全读本,参观校园安全展板。

  此次活动是根据全国中小学生安全教育工作部署和全国社区民警“五进”送平安系列主题宣传活动总体方案、“公安警务进校园”活动要求,由全国各市、州同步举办的。下一步,各地公安机关、教育部门和中小学校还将开展为期10个月“平安校园行”系列活动,以开展主题班会、主题演讲、安全知识教育、“慧眼找隐患”活动、应急疏散演练、安全教育家长会、制发宣传物品等方式进一步加强校园安全教育宣传,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

小学生安全教育日活动总结9

  根据教育局的相关文件的指示精神,我校将第7周定为安全教育周,现将第7周的安全教育活动小结如下:

  20__年03月28日(星期一),校长给同学们做了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全教育国旗下讲话,并由副书记主持《安全自救自护手册》颁发仪式作为安全教育周的启动仪式,强调全体师生平时要提高安全防范意识,注意积累自己的避险能力,保护好自己的人生财产安全。20__年03月29日(星期二),在下午班会课时,全校进行了“安全知识竞赛”,并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名,通过这次竞赛,引导同学们要关注平安校园的.建设,提高保护自我的能力,认识到安全问题人人有责,认识到生命存在的价值。20__年04月01日(星期五)课间操时,进行了“防震避险疏散演练”,让同学们认识到当地震来的时候,应该如何避震,如何自救,如何逃生,演练结束时学校副书记老师对演练进行了深刻的总结,并对今后的各项演练提出的一些具体的要求,确实做到平时如战时。周五放学前分发“住宿生安全须知”,让家长与同学们知道一些在校住宿的安全问题,再次巩固安全防范意识,共建和谐住宿环境。另外在第7周还开展了以下几项活动:

  1、在全体师生中开展了“校园及校园周边安全隐患我发现”的活动;

  2、全校进行了一次“安全知识手抄报”的评比活动;

  3、进行了一次以“安全伴我行”为主题的主题班会活动;

  4、年段、班级出了一期“安全伴我行”的板报宣传;

  5、团总支出了一期“关注安全,珍爱生命”的安全宣传专刊;

  6、利用校园广播,每天播报10分钟的安全防范知识;

  7、加强与联防队的沟通联系,一起共建校外安全联动机制,配合磁灶派出所的安全宣传工作;

  8、在校园的主要宣传橱窗张贴“防震安全须知”及“安全防范知识图册”,还在校园内各个显眼的角落张贴了安全宣传标语,营造学习安全知识的氛围;

  9、继续做好校园安全防范的常规工作。

  通过第7周的安全教育周的活动,再一次的在全校师生当中掀起了一股“关注安全、珍爱生命”的热潮,让师生充分地认识到安全隐患的预防工作相当的重要,一定要做到“强化安全意识,提高避险能力”,认识到态度决定一切,思想上要高度重视,明确自己的安全管理目标,制定自己详细的安全知识学习计划,平时不断地积累安全防范能力,在遇到危险时,能够做到自救、互救,做到保护自己的同时,也能保护他人,让全体师生认识到安全问题人人有责,需要全体师生“齐抓共管,群防群治”,共建和谐平安校园,每个人都要担起自己应有的一份责任。

小学生安全教育日活动总结10

  为落实我市安全教育日主题教育活动,按照《省教育厅关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》要求:关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,“文件精神,进一步提高教职工、幼儿安全意识及自救自护能力,我园结合幼儿园自身实际,有目的的开展了形式多样的安全教育活动和演练活动。

  1、重视消防安全工作。xx月xx日,由幼儿园安全领导小组对教学楼进行一次消防安全检查,通过检查各消防安全疏散通道畅通无阻,无障碍物,疏散标志完好,保证紧急情况下人员安全逃生和疏散。

  2、xx月xx日“安全日”当天活动。

  (1)营造浓厚的安全教育氛围,幼儿园明显位置挂出安全警示标语、横幅,在幼儿园门厅内布置了8块关于消防安全、自然灾害应急自救、交通安全等版面,当天幼儿园按年级划分时间段,让每个班级有效组织学习版面内容,使每名幼儿进一步强化了安全意识,提高了避险能力。

  (2)xx月xx日正是周一,在当天蒙氏大大一班xx小朋友在国旗下讲话活动中演讲了关于防震的`安全知识。让全国孩子又一次巩固了发生地震时的相关自救知识。

  3、xx月xx日上午11:00,我园组织了全园疏散演练活动。参加教师113人,幼儿1058人,用时3分58秒,演练活动非常圆满。

  4、xx月xx日上午9:00——11:30,由主抓安全的副园长魏晓燕带领小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年级组长,根据幼儿园一日活动实际情况制定了适合本园的安全工作一日组织管理细则,此细则已经由园安全领导小组审核通过,正在推广落实,已取得初步效果,幼儿的安全意识和常规意识,保证了各个活动中的安全。

  5、从xx月xx日开始,我园安排每个大班组放学时间段,抽派一名教师到大门外执勤,使幼儿园周边交通和乱摆摊点问题,得到缓解。

  6、从xx月xx日起,每周一、周二,通过闭路电视组织全园幼儿在11:30——12:00开展电视安全教育。我园选取的内容都是孩子们喜欢的卡通动画,所以更易使孩子理解,掌握。

  7、每周五下午3:30——4:00,各班组织统一开展“安全主题班会”活动。让孩子们在讨论、表演、听故事等活动中,增强自护自救意识和能力。

小学生安全教育日活动总结11

  根据上级文件精神, 20xx年3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”,我校高度重视,切实开展好以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”,学校把第五周作为安全教育周,主要开展“四个一”教育活动:

  1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要远离危险,必须从身边的细小事情做起。

  2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。

  3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地,我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等,让学生时刻牢记安全的重要性

  4、组织一次逃生演练:从我校面积小的'实际出发,再开展一次火灾逃生演练,提高学生逃生技能。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  **小学

  20xx年xx月xx日

小学生安全教育日活动总结12

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于20xx年3月23日——3月27日围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

  1、3月27日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

  4、各班召开一次以“安全教育”为主题的'主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

  6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

  7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  8、组织学生进行一次消防安全演练。

  我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

小学生安全教育日活动总结13

  一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下的讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

  二是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过安全教育平台提供的视频等,对本班学生进行生命教育,让学生懂得生命的'珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。

  三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

  四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

  五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台,学习“生命教育”相关知识,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。

  全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育,推动安全教育与校园环境、课堂、社团的全方位融合,让每个孩子遇到危险能保护自己,平安健康成长。

小学生安全教育日活动总结14

  20xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,为认真贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”为主题的中小学生安全教育日教育活动。我县根据上级教育部门部署,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,将安全活动深入到老师、学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质,现就有关工作总结如下:

  一、领导高度重视

  我县各级领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习了“关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知”研究部署安全教育工作,工作安排细致到位,责任到人。活动开展有序,效果明显。

  二、广泛开展形式多样的安全教育活动

  1。结合当前的地震灾难,进行了一次专门针对地震的安全教育。我县利用一节课,要求学校组织全体师生共同观看了《地震带来的灾害》和《地震洪灾中逃生避险方法》,通过例举真实的示例和主题班会教育广大中小学生切实增强安全意识,提高师生们在地震中的应急避险能力。

  2。组织开展了一次地震疏散演练。在观看完教育光盘后,秉着“学以致用”的原则,在确保安全的前提下,在3月28日第一节课后组织了一次应急疏散演练。通过有计划的演练活动使我县学生熟悉疏散路线,掌握地震中基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯(听从指挥),主动遵守各项安全行为规范。

  3。布置一份安全隐患排查作业。我县要求各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使我县学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。最后各校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  4、举办“传染病防控知识”手抄报比赛和作品展览。结合春季多发的流感、H1N1、水痘等传染病多发的`情况,我县各学校组织学生进行以“传染病防控知识”为主题的手抄报比赛,进行相关知识的安全宣传教育活动。同时进行展览,并评比发奖状,激励全县师生积极学习传染病防控知识。

  5、每周开展一次安全教育课。我县要求各学校每周上一堂安全教育课,通过实例和讲习让师生感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,教育活动包括在家中、学校、公共场所所涉及的消防知识,自救知识,火灾中如何逃生脱险,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都进行了全面细致的讲解,真正让安全教育发挥实用。

  三、确保安全教育日活动取得成效

  我县为了确保安全教育日活动取得成效,要求各学校成立了安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,悬挂安全宣传标语、横幅,提供必要的经费保障,有效地保障了活动的组织实施。

  四、大力做好安全教育日宣传工作

  各学校利用国旗下讲话、橱窗、板报和手抄报比赛等多种形式,大力宣传安全教育日专题,在活动中总结经验,将活动照片、作品等成果进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动师生及家长共同关心中小学安全工作。

  安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安全过好每一天!

小学生安全教育日活动总结15

  我校第15个全国“中小学生安全教育日”的活动中,根据今年的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”,切实做好我校学生安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,培养了学生的安全防范意识及自救自护的'素养和能力,现具体总结如下:

  进一步强化了学校安全教育工作,帮助学生树立了安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,并做好宣传动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。具体活动如下:

  1、利用升旗校会,由徐校长对全校师生进行了安全教育讲话。

  2、各班出了一期安全教育黑板报,深入浅出地将安全知识普及到每一名学生。

  3、各班出了一期安全宣传手抄报,在校园内展出。

  4、每班出了一块安全宣传教育的小黑板,在校园内展出。

  5、各班班主任利用班会课结合安全教育内容开展了系列活动。通过一系列教育活动的开展,增强了全体师生的安全意识,提高了维护自身和他人安全的能力,为学校、为家庭、为社会上了一堂很好安全教育活动课。

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