主题教育活动总结实用【15篇】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家收集的主题教育活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
主题教育活动总结1
近日，义乌市教育局积极组织中小学开展“G20与你我他”主题教育活动，在全市教育系统开展“迎接G20文明商城 礼让先行——做文明有礼义乌人”主题教育实践活动，旨在以“文明过马路 礼让斑马线”为突破口，借助个体影响群体，进而影响社会，提升市民文明素养。
本次主题教育活动从4月开始到12月结束。历时9个月的实践活动主要包括:结合时政教育，开展“看世界，看未来”活动;组织开展“迎接G20，文明在哪里”师生大讨论活动;开展“三个一”为主要内容的文明教育活动;开展文明劝导活动;开展“春风十里，因为文明的你”代言活动;开展以文明为主题的系列美术实践活动等等。
4月26日下午，义乌市宾王幼儿园开展“做文明有礼义乌人”志愿者服务队活动。“奶奶好，请您看一下，谢谢!”、“阿姨好，请您看一下，谢谢!”一声声稚嫩的声音围绕周边社区，老师带领孩子们将“做文明有礼义乌人”倡议书发放给过往的行人及居民。
党员和家长代表们也积极参与“文明过马路，礼让斑马线”活动，他们穿戴着幼儿园精心准备的`衣服和帽子，在每天的入离园时段组织家长有秩序地进园，维持门口秩序，为孩子们的安全保驾护航，形成了一道别样的风景。
义乌市苏溪二小的孩子们亲手绘制了一件件印有文明出行标语的文化衫，并且穿着这些文化衫在校园内表演自编自演的快闪节目，用轻快的歌声传达安全文明出行的重要性。他们还亲手制作了精美的书签和手抄报，赠送给学校的同学们。在苏溪镇的主要街道，学生们遇到行人和开车的叔叔阿姨，将交通安全宣传单双手递给他们，将文明出行的观念传递给更多的人。
浙师大附属义乌实验学校紧抓安全教育不放松，在安全教育月开展了形式多样的交通安全专项教育，包括“告别交通陋习 倡导文明出行”主题教育广播讲话，刊出文明出行主题黑板报，开展文明出行主题队课，做“大手牵小手共学交通法”亲子练习等。学校还专门邀请市交警大队警官给全校师生上了一堂生动深刻的交通安全知识课。
主题教育活动总结2
近日，我们公司开展了一次主题为“团队协作与沟通”的教育活动。此次活动的目的是提高员工的团队协作能力，加强内部沟通，从而提高整体工作效率。
活动中，我们通过一系列的团队建设游戏，让员工们在轻松愉快的氛围中体验团队协作的.重要性。同时，我们也邀请了专业讲师进行讲座，为员工们深入讲解了沟通技巧和方法。
通过这次活动，我们看到了显著的效果。员工之间的默契程度明显提高，团队协作精神得到了进一步强化。沟通方面也有了明显的改善，员工们更加懂得如何有效地表达自己的观点，倾听他人的意见。
然而，在活动中也暴露出了一些问题。部分员工对于新事物接受较慢，需要更多的时间去适应和学习。为此，我们计划在未来开展更多此类活动，并针对员工的反馈进行相应的调整。
主题教育活动总结3
20xx年4月15号是第三个全民国家安全教育日，国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益，与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的国家安全意识，4月13日上午，xx小学开展“全民国家安全教育日”主题教育活动。
活动过程中，学校组织全体师生加强《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观，切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害国家安全的现象和行为进行反对和抵制。
通过此次宣传活动，让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识，掌握了国家安全知识，并以此为契机，加强了“青少年违法犯罪”的.预防教育，进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
主题教育活动总结4
“三查三进三解”主题教育活动开展以来，x社区紧紧围绕“准确定位、查摆问题、议定措施、谋求发展”这一主线，以创建学习型、服务型、就业型、文化型、和谐型“五型”社区为目标，按照主题活动要求，组织干部职工虚心学习，积极自查整改，深入了解民忧民情，全力破解制约社区发展的瓶颈问题，找到了加强社区建设和改善社区管理的新路子、新方法。
一是虚心学习提素质。该社区工作人员在“三查三进三解”主题教育活动学习阶段，针对工作人员年龄轻，社区工作经验缺乏的实际，甄选学习资料，除搞好常规学习外，主要加强对社区建设、法律法规及社会保障等业务知识的研习。充分利用业余时间，积极开展讨论活动，交流学习心得。及时创办了《社区工作》期刊（半月刊），公布了投稿地址和电子邮箱，鼓励社区干部职工和居民踊跃投稿，一方面为社区工作人员能力提高提供了学习平台，另一方面也为探讨社区发展大计搭建了交流平台。同时，创办了社区工作《宣传画册》，将日常工作动态及时以图片、简报的形式整理装册，供社区工作人员学习交流，共同提高。
二是诚心自查改作风。社区党支部始终将转变作风、提升效能作为开展工作的首要任务。结合主题教育活动，引导党员干部“真查、真找、真评”，逐干部总结自查、逐问题深入剖析，自报家丑求帮助，真评真议促成长，扎实开展了公开述职、民主评议、领导谈心活动，建立了社区干部现实表现点评记录、领导谈心记录。结合点评结果，每个干部制定了整改计划，并结合业务实际做出了公开承诺，接受其他干部和居民监督，确保自查整改收到实效。
三是全心调研寻差距。在走访调研活动中，干部带着民情日记分区域分行业进单位、进企业、进小区、进门店，宣传党的惠民政策，详细记录居民的意见建议、困难问题，认真填写了民情档案表及征求意见表。共走访居民70户，收集各类意见建议192条，归纳梳理为社区建设、民生服务、社会保障等5类12方面的问题。针对各类问题，建立完善了《xx社区“三查三进三解”民困民忧民情台账》、《xx社区“三查三进三解”征求意见建议汇总清单》、《困难救助登记表》、《为民服务登记簿》。
四是真心解难谋发展。针对居民提出的社区建设、就业、看病、养老及环境卫生等问题，制定了《xx社区“三查三进三解”走访调研意见梳理情况及帮扶计划》。其中，对于居民合疗证、养老保险待遇卡未领取等问题，当天已派专人将办理好的.卡、证发放到居民手中，累计现场解决各类问题12件。为确保尾留问题能及时解决，镇党委派工作组长期在社区驻点，倒排时间表，对居民咨询和办理的事项，职责范围内的第一时间受理，全力高效办好；能力范围外的主动帮助联系，搞好衔接。截至目前，已办结的实事共计23件。投资x多元配置了社区办公桌椅、档案柜等设施；联系县文体局建立了社区图书室；建立了大中专毕业生待业青年台账；协调城建部门，在背街小巷设立了垃圾点，配备了垃圾桶，基本消除了城区脏、乱、差现象。
主题教育活动总结5
为进一步弘扬中华民族传统美德，更好地落实感恩教育，培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质，在“父亲节”到来之际，xx初中积极行动，开展了感恩“父亲节”主题教育系列活动。
一是营造感恩氛围。
学校利用国旗下讲话、校园网、宣传栏、微信群等多种形式介绍“父亲节”的由来，多角度宣传实施感恩教育的目的和意义，着力营造“父亲节”感恩教育的`浓烈氛围，让学生在潜移默化中逐渐增强感恩意识，各班主任在班级宣传栏内，张贴有关感恩的图片和格言警句，在班级内营造了浓郁的感恩教育气氛，起到了良好的教育效果。
二是加强感恩教育。
学校团总支要求各班级通过不同形式积极开展“感恩父亲”主题教育活动。各班主任组织学生阅读了《台阶》《背影》有关歌颂父亲的文章，教会学生演唱《我的父亲》《父亲的话》等有关感恩的歌曲，同时组织学生观看了有关“感恩教育”的视频，学生的内心受到了强烈的触动，这些措施进一步强化了学生的感恩意识。
三是活动形式多样。
学校倡导学生用敬爱之心和实际行动让父亲度过一个愉快、幸福的节日。如：拥抱一下爸爸，对爸爸说一句温馨的话，为爸爸制作一张精美的卡片，给爸爸盛一碗饭，给爸爸倒一杯热茶，给爸爸捶一捶背、揉一揉肩，给爸爸写一封信等等，这些丰富多彩的活动进一步加强了对学生的感恩教育，同时也推动了学校德育教育的发展。
主题教育活动总结6
依据《光教体基【20xx】59号》文件精神，我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习，具体总结如下：
一、高度重视，广泛宣传
我校首先召开校委会和全校师生大会，成立了“五好五爱”工作领导组，制定了工作方案，出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容，各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。
二、分工落实，具体负责
1、学校成立了工作组，陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况，政教下制定了工作方案，各班级以班委会为单位具体落实，班主任具体负责，政教处每天每周要督导，检查并及时通报；
2、在“五好”方面做法是：每天两次，课前由学生会检查卫生和课前一支歌，落实“唱好歌，扫好地”具体工作，每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼，班主任亲自到岗并清查人员，政教处检查，记录通报，确保学生每天锻炼达到一小时，落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课，并由语文教师收集、批改、点评，确保“写好字”，每周五下午第三节，学校开放了图书室，由班集体组织借阅，扩展学生视野，学校分阶
段进行“作文比赛、演讲比赛，主题班会，定期更新板报、墙报等活动，用以督促“读好书”活动；
3、在“五爱”方面主要做法是：学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间，各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件，政教处将优秀文章播出，让全体同学欣赏；政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报，表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感，另外主题班会也是，学生家长会，班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。
三、及时总结，纳入考评
在“五好五爱”的工作中，政教处对每一项工作的落实都有文字记录，经常树立典型，宣传典型事例，对表现较好的给予表扬，班级工作考评上加分，对工作不力的.给予批评，班级工作考评上扣分，及时，有效，积极地推动了我校“五好五爱”工作。
诚然，我们工作中也有纰漏的地方，我们将在以后工作中进一步改进和加强，让“五好五爱”在我校开花结果，从而达到育人目的。
主题教育活动总结7
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，xx小学通过“三项措施”助推环保教育活动。
1、营造氛围，加强宣传教育
通过用校会、国旗下讲话、主题班队会、演讲、等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
2、以活动为载体，提高环保意识。
通过举办以“环保生活”为主题的.手抄报，召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
3、参与实践体验，践行绿色环保。
二十四节气中的第10个节气，时间点开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
主题教育活动总结8
1、真情温暖你我,大义守望相助。
2、心系万家冷暖,情牵百姓安危。
3、这一场没有硝烟的'战争,没有人是局外人。
4、这一场与时间赛跑的'“战役”,每个人都在努力。
5、“疫魔”可能肆虐一时,奋斗终将创造奇迹。
6、上下同欲者胜,同舟共济者赢。
7、冬天纵然寒冷,春天的脚步不会延迟。
8、面对疫情,信心是长效的疫苗。
9、除了恐惧本身,我们无可畏惧。
10、守望相助,共克时艰。
主题教育活动总结9
一、思想上要重视、要有预备。
二、内容上讲“八防”：
1、防盗窃（寝室长及值班同学未履行职责，大寝室铁门没反锁、小寝室门没反锁，手提电脑钱物衣服被盗，没防内盗）；
2、防火患（违规使用“热得快”等大功率电器，寝室长及值班同学未履行检查报告职责，同学之间互不关怀，引发火患，造成财产损失，甚至危及生命）；
3、防抢劫（背包单独行走遭到飞车抢劫、夜晚单独外出遭到抢劫）；
4、防车祸（坐“摩的”、过公路不留意、节假日坐便车陪别人玩、遭受“公路杀手”）
5、防被骗（承受外人到寝室推销商品、银行卡随便放置、不留意银行卡密码保密或将密码告知同学朋友、轻信手机中奖短信上当受骗、轻信以家人亲情为诈骗手段的手机短信、轻信网友被骗等）；
6、防传销（轻信同学朋友甚至亲人通过电话、短信、、电子邮件等方式，承诺可以找到好工作简单赚到大钱的谎话，误入传销组织，甚至人身安全都受到威逼）；
7、防食品安全事故和流行性疾病（喜爱吃公路边小摊小贩的东西，喜爱吃夜宵，常常出入人群高密度集中的场所）；
8、防意损害事故（公园、水塘、消遣场所、夜晚单独外出、陪人吃饭喝酒、同学朋友之间引发冲突、聚会喝酒引起冲突、夏天女生没关好门窗睡觉发生人身损害事故、高空落物损害身体、突发性疾病等）。
三、方法上分四步（用身边的事教育提示学生）
第一步：提出观点；
其次步：举出案例；
第三步：分析案例；
第四步：提出要求。
例如：
第一步：提出观点——近段时间要特殊留意防盗。
其次步：举出案例——月日，我系区室，手提电脑被盗出寝室发觉后追回，有内衣裤被盗；月日，我系区室二台手提电脑、局部钱物、内衣裤被盗；月日我系区室、区室各被盗手提电脑各一台；近段时间全院学生宿舍区还发生了多起被盗大事。
第三步：分析案例
公安部门没有排解内盗的可能。请同学们擦亮眼睛，你身边有小偷，你身边有披着人皮的狼。发觉、检举盗窃行为是美德、是正义，也是责任和义务。
请那些有贪小廉价、甚至有盗窃行为的同学留意：你是小偷，你不是大学生，你也不配做大学生。你贪欲、阴险、很毒、自私、散失了根本的人伦道德。同处一室，情同手足，兔子也不吃窝边草，你偷同学的东西，连畜牲都不如。
在这里我严峻警告那些贪小廉价、有盗窃行为的'同学，你要猛回头，与自己贪欲、阴险、狠毒、自私、愚蠢、堕落的灵魂作斗争，深刻反省，将心比心，良心发觉，做一个对得起父母、对得起同学朋友的人。否则，一经查实，坚决开除。屡次偷盗情节恶劣者，移送公安部门处理。而且要让同学们都知道，你是小偷。要让你的灵魂永生被钉在盗窃的耻辱柱上，让你为盗窃行为付出巨大的人生代价，让你一生愧对父母、愧对同学朋友，让你一生抬不起头做人。
我在这里劝说那些贪小廉价、有盗窃行为的人，只要你回头，只要你不再起贪心，只要你不再伸手，只要你讲道德、讲同学感情，你还是我的学生，你还是这个班的同学，你的人生会由于你心灵的忏悔和行为上的改正而变得仍旧漂亮。
假如是外人偷盗，同学们要分析缘由：同学们有没有防盗意识？大寝室的铁门、小寝室的门晚上反锁了没有？（我系近段屡次被盗皆因大寝室铁门没锁，更没有反锁。据管学生公寓的教师说，只要反锁了大寝室铁门，外盗是不行能的）晚上窗户关了没有？（前几次内衣裤被盗皆因窗户没关）同学们彼此提示没有？寝室长及寝室里每天值班的同学履行了值班职责没有？被盗大事发生后，寝室长开会没有？班干部召开班会没有？同学们总结教训没有？固然，学校的防盗措施需要加强。
第四步：提出要求——因近段时间发生了多起被盗大事，我要求：
1、把你疑心有盗窃行为的人告知我或学校领导（可以用匿名信的形式）。
2、要求同学们不要使用手提电脑，假如要使用，肯定要随身携带或租用每年约100元的保险柜。假期及节假日肯定要将电脑等珍贵物品存放。假如自己不实行这些措施被盗，抓不到小偷，没人负责陪偿。110到现场，也只是程序而已，对你没有实际意义。
3、要求寝室长根据班级目标治理实施细则的要求安排好寝室人员每天值班。要把值班表贴在寝室明显位置。值班人员的主要职责是：晚上11点40反锁大寝室铁门、反锁小寝室房门；关小寝室窗子；搞好走廊、洗手间、厕所的卫生；催促室友搞好内务，留意安全；向我报揭发生的紧急大事。
4、要求全部同学在晚上11点40前归寝室。有特别状况必需向寝室长或值班同学讲清晰。晚上11点40反锁大寝室铁门后归寝的同学，假如无理取闹，按学院规章制度严厉处理。
5、发觉被盗，由寝室长或值班同学快速报我，并留意爱护现场。
其它“七防”均按此步骤进展。要特殊提示学生：发生火灾报119;发生抢劫等危及人身安全的事报110;突发性疾病报120;其它事项报（应急中心）；一般性大事先报本班辅导员。
四、时间安排上
1、以班级为单位每班召开一次，时间不得少于40分钟。
2、每期的期初、期中、期末考试前一周各开一次安全教育主题班会，每次时间不得少于60分钟。
五、系里的要求上
1、安全教育主题班会由辅导员主讲，书记或学生干事随机参与班会。
2、安全教育主题班会的落实状况进入班级目标治理考核和辅导员工作考核。
3、学生没参与安全教育主题班会，每次按旷课2节处理，且不能参与年度评优。
主题教育活动总结10
三月，春姑娘披着淡绿色的衣衫，随着暖暖春风轻盈而来，在这春意盎然，播种希望的季节里，大家又相会在这片充满欢声笑语的地方，迎来了新的学期。三月六日上午九点xx市机关幼儿园20xx年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了。
在庄严的升旗仪式下，揭开了20xx年新学期开学典礼的序幕！园长妈为大家送上了开学寄语，她希望孩子们在新的一学期：自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的`人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事，号召我们所有人肩并肩，心连心，向雷锋学习，助人为乐，无私奉献，让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月，使雷锋精神永远传承下去。
老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》，向雷锋同志致敬，孩子们稚嫩的歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》，学习雷锋精神，弘扬时代新风尚。
每一段成长都是奇妙之旅，每一次开学都是新的起点！让我们在新学期里不负时光，快乐起航！
主题教育活动总结11
学校“文明礼仪伴我行”社会实践活动总结根据市教育局《关于认真做好“文明伴我成长”主题教育实践活动总结、表彰工作的通知》精神和要求，结合我校实际，现就“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动总结如下：
一、高度重视，制定方案
认真组织实施“文明小使者”主题教育实践活动工作。制定了工作方案，明确了此项工作的目的、任务和职责，细化了工作流程、工作重点以及工作保障措施，制定了“活动计划”，下发“通知”。由学校政教处统筹活动的开展，把握工作进度，确保文明小使者工作顺利进行。
二、明确任务，认真落实
学校充分调动各班参与的积极性，要求班级充分发挥各自的资源优势，根据各自特色品牌，开展文明小使者主题教育实践活动。在工作开展过程中，各班级积极创造条件，充分发掘班级潜在资源，通过文明形象大使、优秀志愿者担任辅导员在文明市民学校开设“文明、道德、礼仪”课堂，开展系列的“小志愿者”“小楼门长”“环保小卫士”“家庭小孝星”“文明小宣传员”“文明小巡防”活动，把“小手拉大手、文明一起走”活动落到实处，为中小学生提供形式多样的文明实践机会。
三、结合实际，特色活动
各班级结合本辖区实际，充分发挥“文明小使者”在班（村）的独特影响力，积极调动各方力量，开展各具特色的主题活动，从而培育了中小学生未来主人翁的.文明意识和社会责任感。
通过以上各类活动的开展，“社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触，逐渐了解到了社区服务的乐趣。知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、劳作。通过社区服务，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，扩大了视野，“社区文明小使者”实践活动，对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活，起到了积极的推动作用。
主题教育活动总结12
一、指导思想
“孝”是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人，关注社会的道德教育；是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文理文明建设的生动体现；是构建和谐社会的具体实践。根据市教育局的有关文件精神，我校把“八字”教育做为学生德育教育的重要内容，始终贯穿在学校的各项德育、教学等教育活动当中。学校把“孝”文化做为德育的重要内容，把孝德教育渗透在课堂教学中，并深入开展以“孝文化进校园”为主题的实践教育活动，让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈体谅父母、关心他人。
二、活动目标：
1、通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心，传达爱心，使爱得到迁移与升华。
2、形成浓厚的孝文化教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会，警告出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
4、把开展“孝”文化进校园活动作为我校开展德育工作的突破口，重在让学生养成习惯，要形成机制，坚持长久。
三、活动步骤
(一)宣传发动（4月10日～5月10日）
组织学生学习学校“孝文化进校园活动实施方案，利用黑板报、校园广播、校报、宣传栏等阵地，通过召开专题班会等，全方位地进行孝文化教育的宣传发动工作。各班张贴《实施做一个有孝心的人的倡议书》，创设浓厚的教德教育氛围。
(二)全面实施（5月11日～6月20日）
1、举行孝德格言征集活动，组织学生学习名人名言、名人孝德故事，学习学生身边的孝德故事。
2、开展算算亲情帐活动。各班组织学生开展主题为“算算亲情帐，感知父母恩”的团队活动。一算父母家庭年收入帐；二算进入初中后，自己的学费、书费、生活费、交通费、零花钱等支出情况；三算高中三年，大学四年的教育成本；四算自己生活中存在多少浪费现象。
3、行孝心关爱父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费、攀比现象，不拿手机、MP3、随身听等等高档消费品；体贴父母关心父母，减少或谢绝父母来校探望。
4、一封家书表孝心。以班级为单位组织学生给父母写一封信，结合期中考试，向父母汇报近期的学习情况，表达对父母的感激之情，由班主任收齐后统一邮寄发给家长。
5、校政教处组织开展“学会感恩孝敬父母”主题教育活动演讲比赛及征文活动。全员参与，每班择优先取两篇上报政教处，评选出优秀者予以表彰。征文参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
6、布置爱心家庭作业。
1)在父母生日、父亲节、母亲节时送一个温馨的祝福；
2)以自己的进步送给父母一个惊喜；
3)给父母讲一个开心的故事；
4)帮家里做四件家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。
7、感激老师的教诲之恩。开展向老师献真情活动，形成尊重知识、尊重老师的浓厚氛围，让学生以实际行动如写封信、谈谈心，或自做贺卡、提个建议、送句温馨的祝福等，来表达对老师辛勤付出的尊重，来报答老师厚重的师爱。在全校开展“尊师敬师活动“要求所有学生讲文件明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”声音宏亮。
8、开展“吾爱真理更爱吾师”主题班会，邀请所有任课老师参加，让学生当面向老师表达自己的感激之情，师生之间互动，制造一种氛围，真正将尊师、爱师落动实处。
9、感激同学间的爱心相助。召开以“情同手足、共同进步”为中心的'主题班会，倡导第个星期为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进、互谅的热潮，增进同学之间的友谊，化解矛盾与纠纷，共创和谐校园。
10、学唱一首“孝德教育”歌曲。《懂你》、《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《长大后我就成了你》等等。
11、组织全校学生进行孝德行为签名活动。
12、编写孝德教育实践校本教材，将孝德教育实践纳入学校德育体系之中，并根据不同时间的特点安排具体内容。
(三) 总结评优（6月21日～6月27日）
1、 总结提炼，深化认识。学生谈自己“学孝”“行孝”的感受和体会，由学校组织进行演讲比赛，名人名言和实践报告、论文的收集，并装订成册。
2、由学校组织对本资助活动中积极参与与组织，策划和班级和个人进行表彰。评选孝德教育示范班一个，全校表彰3名孝德之星。
四、活动要求
1、各班要高度重视、严密组织，严格按照学校“孝文化进校园”
活动实施方案，结合本年级、本班实际情况，创造性开展工作，确保孝德教育活动收到积极，良好的社会效果。要严防搞形式。
主题教育活动总结13
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，我校把本学年作为加强学生思想教育的重要阶段，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，结合我校实际，学校开展了一系列主题教育活动。现对这次活动作出如下总结。
一、活动效果
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育，激发了广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到?全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新武汉的伟大实践中去。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题，多次召开主题班会，学校教职工会议。加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建
设。
2、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“祖国好，家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的'提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、活动效果
以学习贯彻十八大精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，
在广大师生员工中深入开展“三爱三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强了理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱三节”教育，激发了广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“习精深才艺，铸多彩人生”的伟大实践中去。
“三爱三节”活动由思政处统一领导和组织实施。学校成立“三爱三节”活动领导小组，领导小组下设办公室，设在思政处办公室，具体负责“三爱三节”活动的组织协调工作。学校不断创新活动方式，根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
主题教育活动总结14
20xx年6月5日，是第x个世界环境日，今年世界环境日的主题是：“共建清洁美丽世界”。受人类活动的影响，目前自然界约有100万种动植物物种面临灭绝的风险。为增强师生们的环境意识，提高爱护环境的自觉行为，营造人人爱环境，人人保护环境的良好氛围，我校以“六·五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“共建清洁美丽校园”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织
为做好今年的`世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开专题进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。
我校制定了“六·五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、方案具体，措施有力
一是学校利用“国旗下的讲话时间”，七年级一班的学生向我校全体师生做了演讲，介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出共同维护学校清洁环境的倡议
二是利用滚动屏幕、主题班会、黑板报、展板等形式，宣传普及关爱自然的知识理念，引导师生增强关爱自然的意识，切实做到不破坏身边每一个生物的宣传教育。
四是发放致家长一封信，家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。倡导关爱自然的意识，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的关爱自然的环境教育活动，使学生初步树立了良好的环境意识。进一步普及了环境知识。使学生树立了良好的环境道德观念和行为规范。促使学生对地球、人类、资源这一科学命题有了基本认识，从而自觉参与到“爱护环境，保护环境”具体实践当中。
主题教育活动总结15
在学校诚信就是真实的自己，一次考试，我们的诚信就我们真实的自己；在家里诚信就是和睦的家庭护理；一件小事，因为诚信，我们彼此原谅；在社会，因为诚信我们赢的了我们自己的人生、因为诚信我们拥有了整个世界！
班级：
主题：
目的：
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人？怎么做人？
召开时间：
主持人：鲍德清（男）、赵倩宇（女）、应捷、周梦浩。
参加对象：高一（12）班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师。
诚信教育主题班会准备过程：
1、首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程。
3、由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长金子同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后，由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲老师。
主题班会具体过程：
1、首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2、其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3、紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，（游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利）该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。
4、然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，（由汪贝同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5、最后，由班主任蒲老师及副班主任朱老师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的'文明又将何去何从？
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
班会总结：
应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
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