读书演讲稿

时间:2026-07-18 23:16:51 讲话稿

关于读书演讲稿模板锦集六篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

关于读书演讲稿模板锦集六篇

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  说起读书,我可是滔滔不绝,因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。我在书的世界读着读着,那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里,好像书中的人物就在身边一样。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错,这让我想起了我的读书故事。

  在那欢快的回忆小河中,我隐隐约约的`记得:我1岁到5岁是在老家生活的,在那里我很快乐,遗憾的是没有什么课外书,只有一两本童话故事。我上一年级的时候,爸爸妈妈就把我接到长沙读书,这时,我与书的故事才刚刚开启。

  妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本,里面大多是图画,我很喜欢,常常看的津津有味,虽然,很多字我还不认识,但是妈妈给买的小绘本都是注音的,所以我都能拼出来。到了晚上,妈妈会放故事给我听,但每天晚上只能听一个。有时候,我会嘟着小嘴撒娇道:“妈妈,妈妈,再听一个,再听一个,一个嘛!”妈妈这时就笑着说:“不行哦,小孩子要保证睡眠。”我就只能乖乖睡觉了。有一天晚上,妈妈像平常一样来给我放故事听,我就乖乖的盖好被子躺在床上,其实,我心里想的是:“快点快点,我好行动。”等妈妈走出房间,关上房门,我就立刻把耳朵竖起来听,听见妈妈进了自己的房间,不一会我听见了关灯的声音,心里的一块大石头终于落地了,我长呼一口气,然后像只猴子似的弹了起来,没有一点声音地来到了上铺,把平板轻轻点开,把另外两个故事也放进播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想终于弄完了,但是,我突然听到了妈妈的脚步声,我马上回到下铺,闭着眼睛装睡,果不其然,妈妈进来了,我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说:“妈妈,不要开门,外面的光太闪眼了。”“哦,我来检查下,刚才好像听到了脚步声。”妈妈说。听到这,我的心不禁跳得更快了,好在妈妈一会就出去了。

  四年级的时候,我嫌家里的书不够看,于是,妈妈打算带我去图书馆看书。我跟妈妈坐了一个小时地铁,出地铁后,我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中,天气如此的炎热,我们汗流浃背地进了图书馆。一进去,我就直奔儿童区,哇!一进门,我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍,看得我眼花缭乱。我在这一排排的书里选择着,有文学类、科幻类、诗歌类等等。最后,我的目光锁定在了科幻类,我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了,它的书和电影曾一度风靡全球,我便捧着《哈利波特》读了几个钟头,中午了,妈妈喊我去吃饭,我没回答,妈妈又叫了我好几遍,我还是没回答,妈妈又说:“如果不去吃饭,以后都不来了哦!”我猛地抬起头看着妈妈,她再说了一次:“走吧。”“哦”我放下书,恋恋不舍的一步一回头的望着书本。

  这就是我的读书故事,书籍能带给我们知识,你也要爱读书哦!

读书演讲稿 篇2

尊敬老师们,亲爱同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我与读书》.

  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传.

  小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水.慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切.

  长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话."是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的'精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考.

  戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.

  书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同分享喜,怒,哀,乐.

  "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来."同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

读书演讲稿 篇3

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自铁道工程系铁工1008班的吴正跳,今天,我要演讲的题目是:

  读书学习,立志成才

  读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。

  古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。在文学的世界里感悟人生、体会人生,以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展。

  有人曾说“一本好书,就像一对纯洁的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;一本好书,又像一曲激昂的乐章,让我们在生活的旅途中充满自信;一本好书,更像一支神奇的魔法棒,让我们不断地陶冶情操,在成长的道路上越走越自信。’’

  是的,读书使人明理,使人睿智,使人能够树立正确的世界观、人生观、价值观。

  从古论今,有哪一位不是靠读书学习而成才的呢?

  三国时期,吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神,晋代时期,国家的栋梁之才:祖逖、刘琨:“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:孔子“韦编三绝”的学习精神。 是的,只有勤奋读书学习,才能够成才。

  世界著名的数学家:华罗庚;中国杰出的'科学家,两弹元勋:邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森环保锡线 机床坦克链 缝合式圆形防护罩 螺旋钢带保护套 柔性石墨复合垫片。

  无论是古代还是近代,这样的例子不胜枚举。从他们的身上,我们学到的是一种对知识的渴求,一种对理想执着追求的信念,一种无私奉献的精神。

  正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  今天,我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风,这样,才能够为国家为人民作出自己应有的贡献。 谢谢!

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  ”嘀——“一声刺耳的鸣笛声将我从书中拉回来现实。我迷茫地抬起了头,怔怔地看着如离弦般的车流从我身旁擦过。我捧着书的手不禁抖了抖。马路那边,手拿黄色小旗,身穿黄色制服的老大爷正撕心裂肺地冲我喊道”回来,快回来!“停在我面前的车的`司机,将头从车窗里伸出对我喊道”不要命了!“

  我怎么到这里了?噢,我这才想起,原来是刚才等红灯时读书,大概是因为那段”凌波微步“的描写太过引人入胜,我也不由模仿地走了起来。这一走,就不知身在何处,就走到了这马路中央了。

  我回了神,观察了一下周围的地势,展开轻功,趁着两车的间隙,双足点地数下后,终于平安地回到了路边。

  接着就是就迎来了协管老爷爷长篇大论的说教。我一边心不在焉地听着,一边暗自调节气息,琢磨这这招”隔空点穴“该怎么使,才能让他闭嘴。

  读书,让我着迷,即使是走路也忘不了书中的世界。读书不仅让我增长智慧,更让我见证了主人公的人生经历。让我明白自己到底最需要什么。

  古人曰”读书有三上,枕上、厕上、马上。“我想,这不光是因为个人的勤奋,还应这书本的魔力太大,使迷上它的人欲罢不能吧!

读书演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是胡绍涵,今天我演讲的题目是读书的快乐。

  其实生活中的乐趣无处不在,只要你细心观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,就会发现读书也是一件快乐的事情。

  我爱读书,它丰富了我的所见所闻,我爱读书,它开启了我的心灵之门,我爱读书,他让我领略了世界的伟大。

  读一本好书,就像是与一位高尚的人谈话,如《做优秀的自己》这本书里有一篇文章就深深感动了我,里面讲了妈妈只把鱼头给自己吃,鱼肉都给了自己的`儿女,这虽然是件微不足道的小事,却触动了我柔软的内心,让我从中明白了父母的辛苦与无私。

  同时读书也要有方法,如此才能离快乐更进一步,读书的时候,我们要学会边读边标出自己喜欢的地方,写上自己的感想,再积累一些好词好句,这样不仅对我们的习作有很大的帮助,还会给我们的交谈带来很多益处,所以同学们快拿起一本书,与她交个朋友吧!

读书演讲稿 篇6

  亲爱的家长朋友与宝宝们:

  你们好。今天有幸坐在这里与你们这些可爱的孩子们与漂亮的妈妈们一起探讨有关于读书带给我们的好处。而我的身份,在这里与你们介绍一下,首先我是一个妈妈,其次我是一名教师,并且是一位美术专科毕业也就是会画画的美术教师,最后才是一位偏爱文学的爱好者。我很感谢这次活动的倡导与发起者给我这次机会,与孩子们面对面亲近地牵手在这次活动中。

  众所周知,知识是人们在生活和工作经历中所获得的认识和经验的总和,是人类智慧的结晶。一个人对客观世界认识得越全面、越透彻,驾驭生活的主动权就越大,适应社会的能力也就越强。然而一个人不可能事事都投入实践,事事都亲身经历。正因如此,人要多读书,从古人圣贤、仁人志士那里汲取丰富的知识和思想营养。读书是获取知识的最佳途径,从书中,人们可获取一份感悟,一份智慧,从而也会给人生带来一份欢乐。

  今年的4月23日,是第20个世界读书日。能把读书列为世界节日,说明读书对我们的重要性。也确实如此,我们一直把书香之气,书卷之味与气质连在一起,这种气质是内在文化内涵所显现的一种高雅。苏轼就有 “最是书香能致远,腹有诗书气自华” 这样的诗句。所以说人生在世,书是要读的,不仅仅是为了应对我们人生中的每一次考试,更是为了丰富人生、历练气质。人们常说:“知书达礼”,达礼是一个人外在气质的体现,而知书则是达礼的前提。一个看起来颇有气质的人,如果一开口说话,漏洞百出,对什么事都是一知半解,或者一问三不知,其气质定会大打折扣。

  有人说“读书不能改变人生的长度,但绝对可以拓展人生的宽度,读书不能改变人生的起点,但也绝对可以定位人生的方向”,是的,读书可以让我们拥有快乐,读书可以增长知识,还可以增长见识,俗话说“秀才不出门,便知天下事”说的正是这个道理。而多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的纯净世界,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于本真。静心读书,确实可以为我们带来太多的好处。

  今天我就和在座的妈妈们探讨一下读书究竟会给我们带来什么样的好处。又如何有选择性地去分辨读书。

  在这里我先谈一下教育的含义,教育不止我们为师者深谙其道,我想每一位为人父母者更懂得教育的重要性,其实真正的`教育应该是无痕的教育,是环境的教育,而环境的教育最关键的当是建立良好的亲子关系,营造有着浓厚书香的家庭氛围,而陪着孩子读书,才是把教育渗透于无声的最佳手段。莎士比亚说“书是全世界的营养品”,那么用这类高营养的物质财富滋养孩子的心灵,我们的孩子一定会变得异常可爱。因为正能量品格的形成与读书绝对有着密切的关系。读书可以教人仁慈宽厚,心地善良,萌生纯真热情的气度;读书可以教人谦虚谨慎,持重内敛,衍生成熟稳重的品格;读书可以教人自强不息,不畏艰难,锤炼刚毅坚定的神情;读书可以教人勤于思考,勇于创新,增添睿智深沉的个性。尤其是,读书能让人真正认识并理解宽容。宽容体现了一个人心胸的宽广与豁达,“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”只有能接纳世界的人,才能得到世界,不读书,焉能至此?

  还有,阅读可以让你足不出户便能了解外面精彩的世界,当你欣赏一篇美妙的散文时,它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光,或是感受到美丽的异域风情,或是欣赏春花秋月的尽美,无论远古来是未来,都仿佛是身临其境。

  那么家长们在选择读什么样的书上很多时候似乎是颇费脑筋的,那么什么样的书籍更适合孩子们阅读呢?首先在孩子的年龄段要有选择性地选择适合孩子的读物,你不能要几岁的孩子去品味《红楼梦》的人物特征,更不应该十几岁了你还要他去读什么《大耳朵图图》。我认为,让孩子在年龄的跨度中选择适合这个年龄段的书籍去阅读,孩子一天天在长大,一些父母要求孩子阅读的看似书山一样的书籍会在一年年的阅读中变少,知识却一点点渗透于孩子的头脑中,也不至于让孩子们负累式强加读书。还有少读玄幻,多读经典,我想这足以囊括孩子们要读的书的类别了。

  如何读书?在座的爸爸妈妈们不用心急,陪伴读书是我们教会孩子读书必经的一段路程,在孩子小的时候,爸爸妈妈可以以讲故事的形式让孩子接触阅读,稍大一些就和孩子一起适时地共读,亲子间共读以彼此的生活经验做分享,交流以及共同讨论,从中获得想法、心得,同时相互解决问题及困惑,以达到把书读懂读透的目的。当然读书愈多,也就愈会接近文明,愈会走向成功。读书的好处多多,无需赘述,那究竟要如何读书呢?

  其一,读书要得法。否则,非但浪费了时间,更扰乱了自身生活。既然读书,就要能保证效果。读书的目的是为长知识、增智慧、润思想、陶情操,断不能太过功利地读书。

  其二,读书要持之以恒。读书是一项艰苦的劳动,乐在其中者能自得其乐,心不在焉者却是苦不堪言。然而,人类社会在不断地发展进步,一日不读书可以,十日不读书可以,百日不读书人就干瘪了。由此可见,读书贵在坚持。

  其三,养成良好的读书习惯。要想有所收获,在读书时必须保持高度的注意力,全神贯注、孜孜以求,做到“泰山崩于前而不更色”。同时要善于思考,发挥一定的想象力,读到书中的形象能“神与物游”,思接千载,视通万里。这样不仅获得了知识,更是一种审美与享受了。

  那么又如何把读书与写作有效地融为一体呢?我做过几年的语文教师,阅读与写作的密切关系从语文分值上就能看到的出来。94年我就频频在报纸杂志上面发表自己的文字,当然文字的发表并不是我们写作的最终目的,但确实是慰赏自己并得到读者认可的一种方式。在这里我把自己的一点点读书与写作的经验之谈与你们共勉一下,我从小就喜欢读书,不放过任何一次阅读的机会,优美的散文,名家名著,并且在每一次阅读的时候都会把笔记本放在旁边,看到优美的片段我摘抄下来,读到哲理性的句子我也记录下来,然后我读文的感受、评价形成日记,然后自己就尝试着由字到词斟酌推敲,再到句子的延展,再到段落乃至成文。所以,让孩子养成写读书笔记的习惯,时时思考,边读边吸收,边分析边理解,可以用自己的的心灵感受优美文字的魅力,有效评价名著里面人物的情感性格,哪怕少到一句话,多到小短文,多练多写慢慢就会落笔成章,读万卷书,行万里路,“读书破万卷,下笔如有神”道理就在此。

  今天,在座的孩子们和爸爸妈妈们不论错过了多少机会,不论多么晚开始,从今天开始开始读书吧,因为读书一直在等着给我们一个美好的机会。书读得多了,于是,圣人不再遥远,经典不再尘封,现实也就少了几许迷茫。于丹说:“把阳光沏进咖啡里,然后把阳光喝下去,让自己散在光线中,这是一个读书的境界”。

  最后,我同孩子们以及孩子们的爸爸妈妈们记下一段话以此共勉,那就是作家池莉所写的一句话“人只有一辈子,但通过阅读却可以获得几个一辈子。人类没有翅膀,而阅读却可以为我们插上灵动的翅膀。”圣经里也说过“如果你内心的光明熄灭,那黑暗多么可怕”而阅读会让你的内心敞亮,会让你精神饱满,会让你遇见人性里更好的自己。谢谢!

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