大学生求职信

时间:2022-02-21 09:58:23 求职信 我要投稿

实用的大学生求职信四篇

  时间过得太快,让人猝不及防,眼见着,找工作的时间马上到来,这时候需要提前写好求职信了哦。你知道求职信要如何写吗?以下是小编收集整理的大学生求职信4篇,希望能够帮助到大家。

实用的大学生求职信四篇

大学生求职信 篇1

  我出生于风景秀美的边陲小城丽江古城,20xx年我以优异的成绩考入了西南财政大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事工商管理及相关工作的能力,同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,分别通过了国家英语四级,六级,计算机省二级和国家二级,此外,还辅修了经济法第二本科专业,并取得了优异成绩,很好的完善了自己的知识结构,同时我还利用课余时间自学了WINDOWSES、OFFICE(WORD、E*CEL)系列软件。由于学习刻苦,曾多次获奖学金。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,积极同大学协作,为所在班组荣获“市优秀班级”和“校优秀班级”的光荣称号做出了努力,并在多次校内寝室评比中获得优异成绩。我还参加了校党校的学习,结业合格,在思想上提高了自己。

  我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

  在课余方面,我更注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,在长春金马影视广告北方联合媒体中心承担广告宣传工作,并担任了该公司产品校园贺卡吉林大学、东北师范大学的销售代表,销售业绩不凡,大大的提高了自己的工作能力和适应能力。

  社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的'学习,掌握了会计软件的基本应用及E*CEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通,我还研读了MBA有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。

  十分感谢您们会将我的自荐予以考虑,真切希望能够融入您们之中去开创属于我们的未来。相信我,选择我是没错的。

  此致

敬礼

  自荐人:

大学生求职信 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  二十年磨一剑,终到出鞘时!此刻心情无比激动,二十年寒窗苦读,点滴积累,终于可以借助贵公司的平台好好展现一番;不知您看到这里,是否也有那激动的心情?因为您即将成为现代的伯乐,骑着千里马奔向宏伟的明天!我是来自江西财经大学职业技术学院xx市场营销1班的,在大学,我只做有意义的事!不屑学生会什么官名,也不是想着大学要得多少的奖状,也是报着交友学习的'心态参加各1种协会…相反,我对校园兼职,图书馆学习,结交各种创业朋友感兴趣。

  一直秉承“人品优先,诚信为本”原则,做事成不成功事小,但做人一定要是个堂堂正正,顶天立地的人!本人责任心强,只要自己决心做的事一定会全力以赴做到最好!而且能够以积极的心态面对一切的不幸,特别有执着的精神,认为可能做成的,会不顾一切的坚持到底!

  来学校第二天,看到好多推销的学长学姐。自己也弄到一书包的文具上门推销,之后又同时承接三个教育机构的调查表,接着又在学校卖过篮球鞋,保暖内衣,电脑桌,小饰品等等————寒假期间,和一伙朋友在财大菜市场,下罗菜市场,紫荆路等地方摆地摊,卖在学校推销剩余的东西,之后又和一群学长学姐在洪城大市场外场促销半个月,近过年才回家!回学校做计算机二级会计类等培训招生的三校总监!暑假带200元闯荡上海,做过保险,医疗器具销售,服务员等,跑遍大半个上海!

  大二,尝试自己独立做事,开学一天畅销几十床棉被,之后用一个月左右时间销了1000多套球服班服职业装,彻底解决一个多学期生活费问题,下学期和几个好友一起创办江财自由团,经营校园市场的学生旅游,短短一个多月发展到50多人的团队,覆盖昌北各大高校,向南昌周边各大旅游景点发放旅客上千余人,且成功入孵江财创业孵化中心,经工商局注册成为个体工商户,大二暑假直奔北京,从事电话营销一个多月,且接受半个月的正规公司的正规培训,期间接触诸多北京的成长型科技企业的知名企业家,并成功领导公司的一个小团队…之后不断学习开网店,外贸,炒股,金融等基本知识,并在不断尝试中!大三对校园项目了无兴趣,重新踏上求学之路…

  说实话,大学我逃过很多不感兴趣的课程,一有时间就到本部选听自己感兴趣的课程,如:《孙子兵法》,经常去听一些专家学者商界名人的讲座,如新东方俞敏洪的班长王强老师,敦煌网王树彤女士,校友吴冬梅教授…还参加敦煌动力营的培训,课余读很多比较有名的励志、创业方面书籍,一直保持着学习态度!

  这就是我:一个在学习中奋斗,在奋斗中学习,不断超越自己的大学生。说不上是一匹千里马,但请贵公司相信:我会一直像千里马这样不断向前奔跑!我期望的是一个千里马赛马场的平台,我坚信了贵公司,殷切期望贵公司坚信我可以…

xxx

20xx年xx月xx日

大学生求职信 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  我是某某某大学汽车工程学院汽配汽修专业某某届的一名学生,即将面临毕业。

  广西大学汽车工程的汽配汽修学院是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;广西大学汽车学院则被誉为我国汽车工业的摇篮。并与日本丰田公司有着非常好的合作关系,和丰田公司合作举办专业比赛好多次。在这样的.学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了汽车理论、汽车及车身设计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广西大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

大学生求职信 篇4

尊敬的贵公司领导:

  你好!

  非常感谢你能在百忙之中翻阅我的自荐书,但愿能给你带来一份惊喜!我是四川省工程职业技术学院电气工程及其自动化专业的毕业生,我叫XX,现年XX岁。在20xx年11月即将走出校园、迈向社会,开始新的人生旅途之际,我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您推荐自己,希望能够加入贵公司的行列,为实现人生自我,学以致用,更为贵公司事业更上一层楼奉上一分绵薄之力。

  当今是一个机遇与挑战并存,知识与能力齐驱的时代,只有不断地完善自我,才能成为激烈竞争中的弄潮儿,而几年的大学生活正提供了这一契机,让我受益菲浅,在良好的环境中进行学习与磨练,塑造一个全新的自我。最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神,脚踏实地的作风,较强的社会工作能力。为了使自己能够全方位的发展,更好的'适应这个日新月异的社会。几年的学习中,我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《机械工学》,《计算机应用基础》,《数据库》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《电视机原理》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》,《机电控制元件》,《单片机原理与应用》,《Protel 99 SE电路设计与仿真》,《传感器技术》,《微电脑测控技术》,《工厂供电技术》,《电力电子变流技术》,《可编程逻辑控制器》,《Photoshop图像处理技术》,《现场总线控制技术》,《数控机床应用技术》,《可编程控制器应用技术》等方面的知识,先后参加学院组织的《公关礼仪实训》,《建筑装饰与室内美化》,《建筑工程预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《摩托车技术与维修》等各类选修课。并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定视频维修初级工和电气设备维修中级工。20xx年参加了马回电力股份有限公司器材安装公司金溪变电站改扩建工程施工,使自己有了一定的工作经验。

  过去只能记载历史,应该好好把握的是未来。在以后的日子里,我会努力的工作,不断的充实自己,完善自己,超越自己。在社会实践工作方面,本着多学多练的态度,在实践中锻炼自己的工作能力、交际能力,培养团体协作的精神。如蒙不弃,我愿贵公司共创美好未来。给我一个机会,相信您不会后悔。

  良禽择木而栖,倘蒙录用,当尽职尽责,不负所望。

  谨祝!

  贵单位事业蒸蒸日上!

 求职人:

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