社会实践报告

时间:2025-12-06 06:40:29 社会实践报告 我要投稿

社会实践报告【通用14篇】

  在现在社会,报告与我们愈发关系密切,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的社会实践报告,欢迎大家分享。

社会实践报告【通用14篇】

社会实践报告1

  一、实践背景。

  随着社会的发展,越来越多的学生开始注重实践经验的累积。社会实践是学生了解社会、参与社会、服务社会的重要方式。因此,我选择了参加一次社会实践活动,来积累实践经验,增强社会责任感和社会意识。

  二、实践目的。

  本次社会实践活动的目的主要有以下几点:

  1、了解社会发展状况,增强社会观念和社会意识;

  2、提高自身综合素质,增强实践经验和能力;

  3、帮助他人,服务社会,体现爱心和责任感。

  三、实践内容。

  本次社会实践活动的内容主要包括以下几个方面:

  1、了解社会机构,参观社区服务中心、消防队、医院等;

  2、开展志愿服务活动,帮助孤寡老人、残疾人等需要帮助的群体;

  3、参加社会公益活动,参与环保、助学等公益事业。

  四、实践过程。

  在社会实践活动中,我们首先参观了社区服务中心、消防队、医院等社会机构,了解了他们的工作内容、工作环境和文化建设。

  之后,我们开展了志愿服务活动,前往社区帮助孤寡老人、残疾人等需要帮助的群体,帮助他们打扫卫生、购物、搬运物品等。在此过程中,我们体会到了为他人服务的快乐和满足感。

  最后,我们参加了社会公益活动,参与环保、助学等公益事业。通过这些公益活动,我们更加深刻地认识到了自己的社会责任,也更加认可了公益事业的重要性和价值。

  五、实践成果。

  通过本次社会实践活动,我获得了以下几个方面的`实践成果:

  1、了解了社会机构的运行方式和文化建设;

  2、提高了自身实践经验和能力;

  3、体现了爱心和责任感,服务了社会,帮助了需要帮助的人群。

  六、实践心得体会。

  通过本次社会实践活动,我深刻认识到了社会的发展状况和自身的社会责任。在这个过程中,我不仅学到了许多新知识,还获得了实践经验和技能。此外,我还体会到了为他人服务的快乐和满足感。

  七、感谢信。

  在此,我要特别感谢组织者和志愿者的付出和支持,没有你们的辛勤努力和帮助,我不可能取得这样的实践成果。同时,我也要感谢那些需要帮助的人们,是他们让我更深刻地认识到了社会责任和个人担当。感谢你们!

社会实践报告2

  实践单位:

  内江xx食品加工有限公司

  实践时间:

  20xx年1月13日——20xx年2月10日

  实践内容:

  尝试食品加工

  个人体会:

  如果让我在学校、家、社会中选择自己想的地点,我一定会全部选的,现在发现不管在什么地方和什么环境下,一样可以学到自己能学的东西。

  学校和家里,是很自在、很轻松,这样快乐的生活谁都喜欢,但是快乐的生活过久了,想去找那种刺激、有挑战的生活。常言说的好:不经历酸、甜、苦、辣的人生,不算是真正的人生。

  在那短暂的二十几天的时间里,感受多多啊!在工作时一定要做好自己的`本职工作,认真、负责。一个不敢勇于承担责任的人,不算是一个成功的人,其实在人与人之间有很多事,只要你多为别人着想,你就会发现自己过的很充实,就像在那20多天里,上班时,领班总喜欢给我安排事儿,我很少怨他,当自己心中怨他时,就马上让提醒自己,现在工作是在锻炼自己,我身后有永远支持我的家人、朋友。

  在生活中,要开心的去面对自己的选择,从前我还是很害怕,总怕自己上当受骗。可现在没有以前那种想法。常言说人不上当不聪明。在向前走的人生中,常常分析自己失败的原因、积累经验,走向成功,同时也让自己去尝试成功的感受和体会那种成就感。

  在2月10日那天,手拿几张颜色鲜红的人民币的时候,心中有说不出的高兴,那时我连蹦带跳出了厂门,通过本次实践我有点自己感慨:成功对不怕吃苦之人来说容易,对懒惰之人来说很困难。

社会实践报告3

  为了让我们把所学的专业知识与社会实践结合起来,深入了解自己的专业,体验作为新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作,理论联系实际,在实践中领悟专业基础知识与技能,了解日后就业的职业工作内容和性质等实质性内容,学校安排我们12新闻班全体同学进行了为期二个月的认知实习。

  20xx年2月22日-7月24日这段期间,我被安排在“合肥晚报-服务热线”进行实习工作。20xx年8月2日-8月26日期间,自己联系,在《中国食品质量报》安徽记者站进行实习工作,开始了在学校时完全不一样的生活。实习结束,回想起在暑假实习的那段日记,心里感触颇多。

  实习过程:

  一、初到报社——懵懂

  第一次道报社时6月22日,我跟班里其他三个同学一起去合肥晚报广告部报到。因为是第一次去,里面的人我们都不认识,里面的工作人员也都在埋头于自己的工作中,我们几个人都在那狭小的办公室里坐也不是,站也不是的,觉得自己实在是多余。下午的时候,孙处把我和胡同学叫去,说“服务热线”那边也缺人,问我们可愿意去,想想自己在这边也实在是“多余”和那边的“缺人”,和学校说的“服从报社安排”的叮嘱,我和胡同学去了“服务热线”那边,开始了在“服务热线”为期一个月的接热线的实习内容工作,就这样懵懵懂懂的开始了我的暑假认知实习。

  二、实习生活初期

  实习的前两天,马主任说我们主要是了解工作内容,学习一下陈姐和郭姐是如何接热线的,同时要熟悉和准确了解服务内容和服务价格等工作细节。

  两天之后,正式上岗。刚开始的时候还觉得挺新鲜,但是时间一久就没耐心了。但是马主任说接电话时一定要热心、真诚和耐心,因为也许我们的一句话就会影响到晚报社的声誉。在本着不给晚报社丢脸,不给学校丢脸的“工作态度”,我在那认真踏实工作了一个多月。我知道。即使遇到“服务热线”解决不了的问题,也要做一个良好的倾听者,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们的宗旨就是让读者和客户满意。

  有好几个都是因为对服务内容不太清楚,让客户在电话那边等了好久,实在是很过意不去啊。渐渐地我知道只有熟悉工作内容和条款,是每个细节都不能放过的那种,才能真正的帮助读者和客户,更好地为读者解决生活中遇到的实际问题。工作一定要有耐心和细心,读者和客户的需要时半点马虎不得的。

  三、心得小结

  其实在“服务热线”的那段日子,虽然渐渐地实习的内容也熟知了,得心应手了,但是心里多多少少还是有一点不甘心和觉得委屈。看到报纸上班里同学熟悉的名字出现在一篇篇新闻报道中,听他们说自己跟记者跑新闻的经历,我心里实在是羡慕,觉得他们好充实,真的把两年学到的东西运用到了实习实践中了。我把我的心里的真实的想法告诉了黄老师,黄老师耐心的开导我说:“哪种实习不是一种认知呢?”也许我没有学到采写新闻的技巧。但是步入了社会就会有所收获的,而这种经验和收获也都会是一生受益的,是隐性的,但是日后的生活和工作都是用的着的。一番话,让我心里平衡多了,我的实习也变得有意义,有价值,有收获了。

  四、转战记者站

  在“合肥晚报”实习了一个多月后,我觉得我没有给单位、学校和我自己丢脸,同时我也很清楚,我知道,我来实习认知的主要目的还是为了学习和自己专业和以后就业有关的东西,积累社会经验和工作经验,于是离开“服务热线”后我有了打算:一是好好“修炼”一番,把底子打好,泡图书馆,多积累专业知识和百科知识,而是自己好好找,联系其他媒体实习单位。

  在一个偶然的机会,我看到《xxx报》安徽记者站提供实习生岗位,抱着试试看的态度,我打电话过去,老总很礼貌地说“那你先来登个记吧”,我心花怒放!

  8月2日是我在《中国食品质量报》安徽记者站实习的第一天。由于之前实习过,所以我去办公室的时候很自然地先从基本的打扫卫生开始,然后熟悉电脑文件和办公文件等,翟站长看我如此“自觉”,微笑着说“小丫头,不错嘛,好好干,才来的时候也许有点不适应,别紧张啊,呵呵……”其实,我这次心里一点也不紧张,心里还感觉甜甜的。看来,在合肥晚报的实习还是有收获的。

  《中国食品质量报》是国务院下属的机关党报,监督和管理全国食品质量安全,规范国家食品企业行业,保障消费者的安全,按照国家颁布的《食品安全法》规范健全食品行业。

  在记者站实习的日子里也算轻松,每日在电脑里看看文件,发发稿子,打打稿子,基本的工作流程和一办公室文员是差不多的,因为全国性的报纸的信息量和信息源都是无限宏大和宽广的,其登报的文章的重大性和其内容是关乎国计民生的大事,其新闻定向准确、细致,同时也有点窄,于是在记者站的日子里发的新闻稿质量可嘉,数量不多。

  五、牛刀小试

  实习的第五天,我就被安排和记者站里的刘记者一起去外出采访,主要是出差参加一啤酒企业在XX市的奠基仪式

  ,临走前,翟站长对我叮嘱说“小慈啊,这是你第一次出差,一定要学会多观察,细心点,做新闻的一定要有的就是敏锐,的新闻敏感,还有基本的设备要学会使用,照相机,摄像机之类的没事的时候就多琢磨琢磨,刘记者带着你,俗话说“师傅领进门,修行在个人”,要学会学习,出差回来,就由你主笔写这篇新闻稿,练练笔……”一番话说的我心里暖暖的,手里痒痒的,同时也自信满满地。

  事实与自己的想象还是有点差别和出入的。我以为所有的新闻素材都要自己挖掘,原来“出差”只是去吃个饭,参加仪式,然后主办方把资料给我们,我们再回去根据所给的资料写“新闻稿”,太格式化了,没有挑战性,不由得让我这个对“采访”颇有好奇的“小牛”心里凉了一大截。

  回来的半天,根据主办方提供的资料写了一篇类似于宣传稿的新闻稿。翟站长稍作修改后发到了北京编辑部。没想到。两天之后真的`在《中国食品质量报》上看到了自己写的稿件,那种兴奋时无以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  虽然我写的稿件类似于宣传稿,也有一种浓浓的“新闻腔”,可是牛刀小试带来的喜悦还是无法阻挡的。我知道,记者向来是“无冕之王,”针砭时弊,为国为民,“铁肩担道义,妙手著文章”,我的这篇“小豆腐块”道那样的境界还有很长很长的距离呢。也许,甚至在好多人眼里是不屑一顾、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艰难的第一步,后面的困难在所难免,但是也无所畏惧了。

  在记者站,我只实习了短短的25天。在这短短的25天里,我学到了一生都受用的知识,当然这些知识从书本上也是学不来的。翟站长对我很不错,教会了我很多受用的知识和社会经验,刘记者对我很关心和照顾,谢谢翟站长和刘记者!

  六、实习心得体会

  两个月的实习,期待过,失落过,委屈过,奋斗过,笑过也哭过。这两个月真的让我学会了很多很多……在学到东西的同时,也发现自己的不足,知识储备远远不够一个优秀的新闻工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深体会到踏入社会的辛酸和我无奈,理解和领悟新闻工作者的辛苦和不易。实习结束了,但是我觉得我们要走的路还长着呢。实习结束了,学习还一直在进行中。

  想感谢的人很多,指导老师黄老师的一番话:出门在外,几件事叮嘱一下。一是要有礼貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能写还犹如在耳边。包括在台风期间发的注意安全的短信,都让人觉得心里暖暖的,谢谢黄老师!也谢谢实习单位的各位领导,在心里由衷的说一句:谢谢!

社会实践报告4

  人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天……当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精华。劳动确切很辛劳,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这类感受是作为一位劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我愉快的应承了下来,心想,弄小广告有甚么不轻易的,拿手一撕不就成了!因此信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

  本想放弃,然后去干点别的情况,但是不伏输的性情使我想到,还没有甚么情况可以难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主张我就忽然想起一次下雨天走在路上时候的情况了,被水冲过的地面上的小广告,很轻易就掉了,因此我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺愉快的,因此更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力以后,被我清除过的地方确切看着干净,清洁整齐多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了题目是我收获最大的',学习亦是如此吧!

  通过这次实践,给我留下了深入的体会。当你做一件事的时候,不管是会依然不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了很多,同时也发现了很多本身的不足。因此,我会在以后的学习当中更加努力,不断地充分、完善自己!

社会实践报告5

  大学的第一个暑假,我有幸到扬州电信总部实习,在10天的实习期里,我初步接触大电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。

  实践目的:提升自我价值,积累社会经验,为以后的学习打下坚实的地基,实习报告《大学生在电信局的社会实践报告》。锻炼自己的交流能力,努力将实践和认识相结合,为走向社会塑造良好的条件。

  以下是我这次实践的总结:

  一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的.重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  二:不要偷懒。什么样的员工在企业里会受欢迎?当然是不偷懒的员工。试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好。还记得我前不久在永和豆浆店做服务员时,主管很讨厌在工作时几个人围在一起聊天的事,所以在工作的时候,就算是生意很淡的时候也不要聊天。由于我时刻牢记这一点,最终努力没有白废,我以良好的表现完成了实习。

  三:勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验是很重要的。当我第一次去10000时,看着那些业务员不断地拨打电话,我连一句话都不敢说,看着别的小组和所跟的老师忙得热火朝天,我则憋了一肚子的问题,心里很不是滋味。当天下午开小组会时,我这个做组长的连一个要点都说不出来。我回到家不断地反思,我发现如果我不去问,我这实践就一点意义都没有。在以后几天中,我积极和老师交流,学到许多宽带续包的知识。我通过和老师的交流,发现以下几点交流时必须注意的:在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问。还要注意在什么时候问会好一点。比如新来的员工就尽量避开报酬这个话题,不要对薪水太在乎,对于新人来说,能学到东西才是最重要的。

  四:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。例如他们在遇到客户退网和客户对套餐质疑时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚客户对产品哪方面不满意,在相应的给以帮助,并且站在客户的立场上推荐更适合客户的套餐业务。这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高。受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验啊!

社会实践报告6

  今天第一次踏入幼儿园,也第一次与小朋友接触。同样也是第一次听到小朋友叫我XX老师!听到这些天真无暇的小朋友叫我老师感觉有说不出的高兴!但是一天下来自己也感觉到自己有许多不会的东西!

  去年的这个时候,自己对幼师还没有一个完全的定义,仅仅是培养孩子!使孩子们茁长的成长,但是经过幼儿园的两天实践我又重新领悟了幼师的任务与责任——是重于泰山的!因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸,老师要在这张纸上画上美丽的图画,美丽的未来,任何的大意都有可能毁了这张画:而画一份理解,每一份关怀,都可以使这张纸上的图画更加美丽动人!而我们就是那只画纸添加色彩的园丁们!而我们老师的一言一行,一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹,并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的(真的不知道从何下手)!比如一首简单的钢琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相当简单的,在学校这样的曲子根本想都没想过在幼儿园能用到,而就这样的曲子就难倒我了!想想真的不知道自己还会点什么?还能干点什么?

  以前在学校总感觉时间有多么充分,时间还多的很。总觉得自己都会了!可是到幼儿园实践之后呢,自己其实什么都不会,而要学的东西也很多,自己在幼儿师范学的那两年的东西根本不够到幼儿园用的,而学的东西能用上的也相当的少!然而我实践的幼儿园并不是一个正规的幼儿园,就这样一个幼儿园就把我难倒了!真不知道今后到了XX幼儿园会出现什么样的结果?会不会自己的知识肤浅的连学生都能倒背如流!真的很想象啊!

  现在的家长都很注重素质教育和艺术培养,起码有百分之六十的家长从小就开始培养孩子,而有的孩子的技巧水平几乎都超过了老师!而我们作为幼儿教师如果没有坚硬技能技巧的`底蕴,根本没有办法在幼儿园呆下去,毕竟现在的竞争里那么激烈,何况仅仅是一名大专的幼儿教师呢!

  这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,学会了如何照顾小孩,如何与他们交流等,感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容,孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年,我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们人生价值才得体现。虽然这次的实践很短暂,但却锻炼了我的能力,也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。

社会实践报告7

  机会是留给那些有准备的人,俗话说,玉不磨不成器,人不练不成才。在上个世纪,大学生只管学习,毕业后国家统一安排工作。而作为新世纪新阶段,尤其是在全面建设小康社会的中后期阶段,大学生就业形势严峻不堪,需要自己找工作,自己又没有社会实践经验,公司招聘又需要有社会实践经验的人。所以,很多大学生毕业就等于失业。为了改变这一现象,加强大学生的就业能力,积累更多的社会实践经验,推进全面建设小康社会的进程,学校开展了大学生寒假社会实践活动。本人顺意学校的要求,为了自身的发展,一放假就毅然决然的回到村里的竹木厂里当一名临时工,感受社会的冷暖,同时积累社会实践的经验,从而促进自身的全面发展。

  在竹木厂里,我的工作职务是搬运工,这就是装货和卸货。也就是把加工好的木板装到大卡车上,或者把外面运来的木头搬下车。这份活需要的脑力不多,都是体力活,只需重复几个简单的动作。就是这样一份简单的工作却让我在整个寒假中受益匪浅,真正体会到了什么是自立自强,该如何艰苦奋斗,更明白了半丝半缕,当思物力为艰的不易。

  我的工作虽然是纯粹的体力活,但与在学校期间的脑力活完全是天壤之别。在厂里,我每天工作八小时,上午八点到中午十二点,下午一点半到五点半(由于是冬季,时间比较短)。第一天上班,由于太兴奋,吃的饭不是很多,结果十点多就肚子饿了,由于都是体力活,不像在学校的脑力活,早餐不吃就去上课到中午也不会饿。搬运工就才四个人,一般是两个人在车上,两个人在下面。由于木板太重,每块都有七八十斤,工作简单却是又苦又累,一天下来早已经虚脱了。晚上回到家吃完饭洗完澡就酣畅地倒头睡,第二天醒来手脚都还酸痛。

  这份工作虽然累,但我一直坚持着,我不敢轻易的放弃,我也不能放弃,当我累了,快坚持不下去时,我都会不断地提醒自己,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。不管多苦多累,眼泪汗水出来我都不能有半句怨言,我也不敢和爸妈说工作苦的痛楚。因为们承受的苦比我还多,于我所受的相比简直是小巫见大巫。们的苦多少年如一日,们都没有任何哀叹。岁月的车轮碾过们的脸庞,留下了一条条斑斑裂痕。我心痛,让爸妈为我承受这么多的痛苦却不能说出口,我压抑,自己这么大了还不能减轻们的负担,反而使们越活月累。缭乱的思绪一直催促着我坚持到底,永不放弃。我是需要这样短暂的实践,更需要这种磨炼。

  在工作中,我思考了好多问题,也明白了许多事情,同时也产生了一些疑惑,但总体上还是大醇小疵。

  一个人意志的高低很大程度上取决于所生存的环境,在安逸中生活的人不可能会有坚强的意志,更不会有坚持不懈的精神,俗话说,穷人孩子早当家。生活的困苦可以磨炼一个人的意志,更是成就一个伟人所不可或缺的历程。和我一起工作的是三个大叔,们都四十多岁了。们做这份工作已经快两年了,我问们为什么能做这么久?而且工资也不是很好,才七十块一天,以前工资还更低,你们怎么这么有毅力坚持到现在?们说当我当家时就会知道了,一切的痛和累刚开始都会抱怨,最后你会明白其中道理,习惯就好了!你不就是快习惯了吗?们说:我只是笑了笑。

  一句习惯就好了,是对自己所承受的一种淡漠,们坚持着却不让其人知道们所忍受的苦累。而在大学的我们有谁能体会到们的这份艰辛。在大学,我们有的人无所事事,每天吃完睡睡完吃,试问这是在读大学吗?记得覃彪喜曾说:在大学如果你更多的时间不是在读书,而是在吃饭,睡觉,谈恋爱,玩游戏,你就不是在读大学,而是在吃大学,睡大学,谈大学,玩大学。我们现在又有多少人是真正的在读大学呢?大多数人都是在混大学,有一首打油诗诗把这种混描述得栩栩如生。上课一排全睡,游戏如痴如醉,恋爱谈到乏味,短信发到欠费,抽烟搓麻全会,白酒两瓶不醉,逃课成群结对,逛街花钱干脆,大学生活万岁!这是很多大学生活的真实写照。如果我们都是这样,那么何来的`壮志可言,更无意志可说。这样毕业后不失业才怪。寒假社会实践,一方面是让我们在实践中积累经验,另一方面是让我们对自己在校生活进行对比,反思,以便使自己的大学生活更充实。才能大声地说我是在读大学。

  每天工作八小时七十块一天,工资真的不算好,因为干的活又累又苦。两天后我两只手都起泡了,疼痛难受,我思索着,为什么我们这么累却只有这点钱?而那些办公室的人整天无所事事工资比我们还高?难道真的只是知识在起作用吗?知识只有用于实践发挥它的功效才能和我们产生区别,如果是束之高阁,把它藏在脑里,那么这种分配是很不合理的。我通过这次实践,认为社会应该重新考虑工资分配,除了与知识时间挂钩,还应该与工作强度,难度,危险度等挂钩。我发现一个现象,在我们厂里,没有一个员工是三十岁以下的(除了我,因为我是临时工)。这是为什么呢?都去读大学了?不是的。在我们村很多比我大一些的人宁愿在家也不去这厂里工作,原因就是工资太低,工作量大且辛苦。

  在城市很多清闲工作的工资都比这里高,所以们都选择去城里,这会导致一个问题,就是从事这种繁重工作的人会越来越少,最后公司如果不改善也会倒闭。所以这类公司应该努力吸引年青人来工作,使之人才不会断层,促进公司的长久发展,以及促进就业和社会的和谐发展。

  寒假社会实践使我感受颇深,感受到了生活的艰辛,父母的不易,学习的重要性。更让我积累了一些工作经验,明白了做事在于持之以恒,坚持不懈!

社会实践报告8

  大学第一个暑假,迎来了人生第一次家教。另一方面,作为学校安排的社会实践,我兴奋地开始了我的第一份工作。

  就教学而言,我还是新手,完全没有经验,但这并不影响我的信心。毕竟学生只是初二的同学,对我这个即将进入大二的大学生来说应该不成问题。关键是要好好教她,真正让她在这个暑假里学到东西,而不仅仅是消磨时间。这已经成为我这份工作的最终目标。

  7月19日,我开始了我的第一堂课。这个学生在她这个年纪很高,让我担心她不会很听话。好在上完第一节课,以我幽默的讲解风格,她还是不错的,休息时间和对方在一起还是很开心的。但是,我总是提醒自己,在课堂上,一定要玩得开心。我笑也笑不出来。之后我就可以和她开玩笑了。然后,最重要的是让她做一道题,得到一道题的效果,否则只是浪费时间。第一节课我们做完了三角形,当然对我来说比较简单,然后这一章是她最薄弱的环节,我就花了一天的时间给她讲这一章,早上我把课本前面的三角形都彻底看了一遍,下午开始攻克习题。总的来说感觉第一天的收获还是不错的,毕竟项目针对的是学生最不懂的地方。

  当天回到家,回顾了一天的历程,总体感觉还可以。综上,有几点需要改进:

  第一,在讲课方面,我需要区分什么是重点,什么不是重点可以通过。毕竟学生不是缺课,要详细讲解重点,让她在以后的考试中提高成绩。这样就发挥了补课的效果。

  第二,在说话的过程中,要尽量耐心,慢慢告诉学生。毕竟她才初二,可能有些事情我觉得对她来说很简单,不是这样的。记住不要生气。你再不说,只会适得其反。我在第一节课上犯了这个错误,所以后来我改变了很多,努力保持耐心。

  第三,在习题的布置和讲解上,我要尽量备课,一定要选择一些有针对性的问题让学生去做。很多题我不会做,但很多都不是重点,还是浪费时间。另外,学生基础薄弱,只有加强基础才能提高水平。

  第四,最后一点就是和学生处搞好关系,让她把我当朋友,而不是老师,这样才能更好的沟通。

  接下来一个月的教学就是在这些不断的改进中度过的。拿到工资的时候,我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入。

  同时,这次在家教中心看到了各种各样的东西,也让我对语文家教有了个人的认识:

  家教现状

  受高考大纲的影响,30%的学生选择为语文号外的全部三门主课聘请导师,然后为自己薄弱的课程聘请相应的导师,这也是因为语文号外的三门主课在高考中占了很高的分数比例。

  63%的.同学是亲戚朋友介绍的,21%是导师中心找到的,16%是同学口耳相传找到的。舆论的力量是巨大的。许多家长通过同事、亲戚和朋友的介绍来决定给孩子补习,学生也会传递哪些导师是真的“肚子里的货物”。

  许多父母会不遗余力地为他们的孩子聘请一名家庭教师。即使家里不富裕,也要攒钱努力给导师很多钱。从某种程度上来说,这是因为每个父母都善待他们的孩子。期待成龙,期待成为凤凰”一片热情,然后经常如此,形成了这种社会家庭教育的习惯,不管是好是坏,对孩子的学习有没有帮助,为什么现在有那么多孩子需要补课,为什么在学校学不好老师说的话?是因为老师上课故意不说话,让他多补课吗?我不这么认为。那么为什么现在要补课呢?他们为什么不在课堂上听?以前只有差生需要辅导班?可能现在主流的学生都是差生?这真是一个严重的问题!

  我觉得很大一部分是社会形成的这种补救氛围,让父母看到自己的孩子已经弥补了,觉得自己的孩子不弥补就会落后,比别人家还惨,所以明明知道自己孩子成绩不是很差,还让孩子去弥补,这样就弥补了自己明明明白的, 没有学到任何有用的东西是浪费时间,他们的成绩仍然没有提高,甚至比以前更差。 这样,补课就成了孩子以后的必修课,学习的热情逐渐消失。

  当然,我不是指责这些家长拼命给孩子补课。毕竟他们也是想让孩子成绩更好。然而,也许他们的方法是错误的。诚然,这不是我可以改变或纠正的,甚至我的观点也不一定是对的。但是,全社会都渴望补课。我觉得真的不是什么好事。如果你想花那么多钱给自己补课,那么学校里这种事情好像就消失了,这样就可以避开你了。这是最好的政策。

  丰厚的回报使得家教很受欢迎

  当被问及一些暑期留在学校当家教的学生时,他们直言不讳,甚至主动为我算了个账:一个家教一般收费30元/小时,一次至少要2个小时。如果按每天4小时计算,一天收入120元,一个月可以拿到3600元。这对大学生来说是一笔可观的收入。两个月赚了6000,下半年学费就不成问题了。

  我觉得就是这么丰厚的回报让本科导师很受欢迎。每年暑假都有相当多的大学生留在学校。除了报各种班,大部分都留在学校,成为“劳动人民”。

  据我所知,暑假市场为大学生提供了各种勤工俭学的机会,如促销、市场调研、散发传单、制作网页等。,但这些都需要花费大量的时间和消耗大量的精力。相比之下,补习是很容易的。“你去学生家吹空调,喝饮料,学生做题,随时指点。而且教学内容很简单,两个小时就能过得很舒服。”xx大学的同学对我说:“用学到的知识赚钱,很容易,也很满足。”

  其实做家教很容易,但据我观察,很难找到家教工作,尤其是让自己、家长、学生都满意的工作。

  “在家教中心找好像很容易,其实很难,也很麻烦。”xx大学的学生说。父母要求太挑剔,很难找到合适的。”我们在一个辅导中心看到,在一个小房间里,有七个人坐在沙发上,旁边站着四五个人,不时有人敲门。电话一响,大家都在期待机会。“现在导师难找,父母对我们挑剔严格。”“不是吗?学校和专业都选……”很多家长看了注册信息后,明确要求一定要X码,X码,还提出备课、面试等要求。这些在很多大学生眼里都是不公平的。“他们的孩子只上小学和初中,一些有一般基础知识的大学生也能胜任。为什么一定要问X大X大?”在这里,品牌意识尤为重要,所以名牌大学的学生更容易找到导师。

  确实,父母用自己的钱挣钱不容易。当然,选择导师的时候,也会很严格。但是,只要学生真的想当导师,家长就应该选择有责任心的学生,而不是那些看起来很新的学生。因此,责任感对导师来说是一个非常重要的问题。

  现在被炒作的几十块钱一个小时,对于当家教的学生来说,确实赚了不少钱。想想他们暑假当家教赚下学期学费是多么幸福的事。其实我们都知道,只是我们很多大学生就是缺乏责任感。所以,在赚大钱的同时,找到有钱的导师是我们唯一的法宝。

  当家教赚的不只是钱

  说到家教的体验,很多做过家教的大学生都说:“其实暑假补习对自己是一个很好的考验。可以锻炼口才,加强与人沟通的能力,也是对自己知识的肯定。看到不同的人和家庭,学会如何做人和与人相处,早日适应社会。”的确,大学生作为导师得到的不仅仅是经济补贴,更重要的是,他们自身的价值观可以得到社会的认可,他们进入社会的信心可以得到增强。

  在家教的过程中,是人与人之间的交流过程。在这个过程中,大学生可以提前感受到社会是什么样的。在与父母沟通的过程中,你可以理解,雇主和雇员之间大概就是这样。要拿钱,就要和雇主搞好关系,让雇主心甘情愿地给你钱,放心地把孩子交给你;在教学过程中,你也可以在教学过程中发现问题,不断改进,问问自己如何让学生学得更好,让他们在你的教学过程中真正理解大脑中知识的本质,而不是局限于表面。搞好你和学生的关系,让他们喜欢你。做不好就有固定工作。等你爸妈听到你孩子说你编好工作了,以后再定。会是你,给孩子补课。

  那么,为什么不呢?

  但是,找工作不容易。要有耐心,不要急躁。

  当我提到暑假补习时,我遇到了一个看起来很无助的大学生。她说:“从六月底开始在xx找家教,一直找不到家。后来我应聘了一家公司的工作,别人以非长期合同为由拒绝录用。最后经同学推荐,在xx找了一份周末家教的工作。”

  所以,慢慢来,有时候机会是必然的。只要你做了该做的一切,你能做的就是等待机会,不要怀疑自己的能力。

  据了解,在导师市场上,全文或全长专业的竞争力很弱。父母在选择大学生作为子女的导师时,大多会考虑对方的学业成绩、高考成绩和综合素质。对于以上这样学法律的学生,被选上的几率更小。

  总结一下,说到做家教最大的感受,这个同学很简单,“用心与学生交流,做他们的朋友”。在这一点上,我持同样的观点。做任何事情都要用心,比如做家教,做任何事情。

  这种社会实践真的收获很大。在接触这个同学的妈妈的过程中,我真的感受到了做妈妈的辛苦,辜负了女儿的成就,妈妈的光头出来了很多。母亲说:“等你回来,我会让你给我女儿补课。”我的回答是,这次是我给她补的,希望她以后能自己学好,不用补课。确实,我觉得最好还是在学校学。也许是因为我是一个从小到大从来不补课的学生,在教学的过程中最好是去品味知识。而和这个女生交朋友是我这个暑假实习最大的收获。在我以后的生活中,一个同学会一直把我当成她的好姐姐,这真的是人生一大快事。

社会实践报告9

  一转眼,已经实践9个多月了,在这9个月里我学会了很多东西,在我心中我觉得药剂师是一个很神圣的职业,我很喜欢我的职业,经过这么长时间的实践,我更了解了我的职业,所以更加深了我对我职业的热爱,在我们药剂师的帮助下使很多患者能够摆脱疾病的困扰,我们药剂师真的是很了不起的,而且经过9个月的实践,我也了解到药剂师的职业并不像很多人说的那样只是在药房里配药那么简单,其实药物制剂是一门很深奥的科目,需要药剂师对每一种药物的成分、规格和功效等非常清楚。

  自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。

  在中药房实践,经过中药房的系统实践培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的`鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

  在住院药房实践,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实践期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实践,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。

  在保健药房实践,在郭老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。

  在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在许老师的精心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的注意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管,洁净区卫生学处理等知识。

  在药检室里,学习使用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习使用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定终点等知识。还接触使用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分离提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。

  在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。

  在药库实践,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力熟悉了冰箱2~8℃储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等知识。

  作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实践学习情况作一个总结报告。

社会实践报告10

  烽火岁月

  抗战胜利终于迎来七十周年,在此之际,为了纪念这个伟大的日子,南京邮电大学通信与信息工程学院XX级通信工程专业常州分队在暑假中进行了为期10天的社会实践探究。在这短短的几天中,揭开了常州地区现存抗战老人生活的神秘面纱。

  20xx年7月18日,我们来到瞿秋白纪念馆进行参观。这里氤氲着历史文化的气息,从遗迹中透露出来的不屈的力量,仿佛如今还能够真切感受到。

  张张照片诉说着曾经或艰苦或甜蜜的日子,让人感慨颇深。

  不论何时何地,我们都不该忘记像瞿秋白先生这样曾经为了我们如今幸福生活所拼搏过的人们。常州有三杰谓之——瞿秋白、张太雷、恽代英。而历史上这样的人们更是不胜枚举。他们牺牲自己为大家换来光明之路,我们当惜之不易。

  光明之路

  20xx年7月22日,我们一行人拜访了常州抗日研究会的秘书长沈一新先生,并来到抗日研究会办公室了解到了常州现存老兵的生活状况。通过一番交流,我们得知现如今的老兵们大多生活的很辛苦,他们将一生的大部分都奉献给了国家,大多没有妻儿,而历史遗留的对他们身份的肯定问题,也迟迟还未解决。但当他们被问起抗战时期事情的时候,面色却都是温柔的平和。

  他们虽然活的辛苦,但当时的抗战精神仍然矍铄。沈先生得知我们来访便准备了一件珍贵的老兵笔墨,从这刚劲有力的笔法中,我们仿佛看到了他们当年浴血奋战的日子。

  心得总结

  溯古探今,历史就是这样充斥着豪情和泪水,让一段段记忆沉淀。历经战争的老兵们,有些已已静静沉睡于天府陵园;有些还守着一座孤房,在漫长的回忆中度过余生;有的坐怀功勋,怀念那些曾经并肩的人们……我们所了解的终究还是太少,无法一一尽知这份记忆背后的故事。而我们所能做的',就是在这条由他们为我们创造的光明之路上,做好自己!

  大学生寒假社会实践报告:感恩追梦,励志起航

  饮水思源,感恩图报,莘莘学子,回馈母校。20xx年2月1日,来自大连理工大学的15名学生回到母校——河北省唐山市第一中学开展了以“感恩·追梦”为主题的“大工学子母校行”活动,将自己的求学经验传递给学弟妹们,此次活动得到了浙江大学、上海交通大学等高校学子的积极响应,并得到了唐山一中校领导的重视与支持。

  通过经验交流会、访谈、调查问卷等多种形式的活动,大工学子对奋战高考的学弟学妹们进行了关于学习方法和心态调整的考前辅导和答疑解惑。在解决高中同学有关学习、考试、生活的切身问题上,他们举办大型宣讲会,让众多高中学生近距离感受大学氛围,坚定目标,激扬斗志,在高考前的有限时间内再接再厉,距离自己心目中的象牙塔更近一步。宣讲会上大工学子们精心准备的视频和幻灯片介绍了大连理工大学的历史、办学特色和校园文化等,使奋战于高考前线的学生们近距离感受名校风采。虽是寒冬时节,但这挡不住新老学子的热情,宣讲会上始终洋溢着活跃热烈的气氛。会后,高中学弟学妹们在学长学姐们为他们准备的条幅上书写下自己的誓言与豪言,极大地鼓舞了他们的奋发士气,也使此次活动的感恩与奉献精神得到进一步升华。

  最后,在带队教师刘博和刘立冬老师的指导下,大连理工大学赴唐山一中母校行实践团队与唐山一中有关领导达成协定,将在唐山一中建立大连理工大学实践基地,并签署了相关文件,为本次实践活动画上完满句号。

社会实践报告11

  20xx年7月19日,xx大学xx协会一行18人从沈阳沈北新区出发前往沈阳市康平县郝官镇齐屯村进行为期7天的爱心支教活动。在此期间,我们与村里的孩子们朝夕相处,友爱互助,建立了深厚的情谊。我们不仅感受到了孩子们的活力和可爱,还深切地体会到孩子们强烈的求知欲望和对美好未来的渴望,我们也认识到爱心和责任所赋予我们的意义。下面我对整个团队的支教活动进行如下总结:

  本次爱心支教活动是我们这个团队社会服务实践中的核心部分,包括三个部分:课程辅导、公开课和文娱体活动。

  (1)课程辅导:

  面向小学到初中不同年龄阶段不同学习情况的30多名孩子进行教科书辅导,辅导范围为语文、数学、英语这三门科目。根据孩子们的复杂情况,我们实行小组辅导制,即:把孩子们按年级分组,同一个年级的分为一组,然后由我们队员分别辅导,这样提高了对孩子们辅导课程的效率和质量。

  (2)公开课:

  面向大多数辅导的孩子,开设心理辅导、健康知识、音乐学习、读书交流、百科知识这五门公开课,让孩子们在学习课本知识的同时,拓宽视野,开发思维,掌握更多课外知识。

  (3)文娱体活动:

  本次支教活动除了课程辅导和公开课以外,还利用课余时间开展文娱体活动,我们组织了乡村运动会,带领孩子们参加包括跳大绳、摇小绳、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活动,增强孩子们身体素质,丰富他们的课外生活,帮助他们健康成长。

  以上是我对本次爱心支教活动的简单介绍,通过本次支教活动,不仅锻炼了队员们自身的文化素质,而且增强了队员们的社会责任感和使命感,我认为本次活动的意义有以下两个方面:

  (1)通过我们全体队员的努力,给孩子们带去知识和快乐。短短七天,孩子们和我们队员建立了深厚的友谊,相亲相爱一家人,我们也被他们的天真无邪和欢声笑语所感染,所打动。孩子们在我们这里了解到大山外面的世界,增强了他们的求知欲和上进心,而我们也感动于他们的淳朴善良。

  (2)我们队员在支教过程中,重新学习和巩固了基础知识,这也是对队员们文化素质的一次考验和锻炼,让队员们重新检验自己,认识自己,提高自己;我们参加支教,也成为了一名“老师”,这不仅增强了我们的责任感,锻炼了能力,包括与孩子的沟通能力、与家长的交流能力、传达知识能力、讲解能力和语言表达能力等,而且让我们切身体会到“老师“这个职业的不易和伟大,深刻理解了“师者,传道授惑解业也”这句千古名言,更加珍惜我们和自己老师的师生情谊,

  通过本次支教活动,我们整个支教队都受益匪浅,但我们的支教活动不可避免地存在一些问题。

  (1)课程辅导方面:

  由于孩子们进入辅导班的.时间不同,导致同一年级的进度不同,这就需要不同的队员来辅导,使得辅导的队员有时出现人手不足的情况,影响孩子们的学习,要解决之一问题,需要在前期做好宣传工作,尽量统一孩子们参加辅导班的时间和进度。

  (2)公开课方面:

  下乡之前准备公开课的时候力求面向所有孩子,但是在队员讲授公开课的时候,我们发现并不是每一堂我们精心准备的公开课都能吸引孩子,所以以后的支教活动中我们应该保留所有孩子都能参与进来的公开课,比如:音乐课,百科知识,心理辅导等。

  (3)其他方面:

  除了辅导内容以外,我们的辅导方式也存在一些问题。由于我们事先没有孩子们的教材,无法进行备课,所以辅导都是即兴进行的,这样难免在辅导过程中出现失误而耽搁时间;另外,队员除了支教,还有做饭、维持纪律等工作,所以不能保证每个队员在7天里辅导一个或几个同一年级的孩子,一个孩子会面临几个“老师”的情况,这样不利于孩子对知识的掌握。

  虽然我们的支教存在一些问题,整个过程或许没有那么完美,但我们每个队员在整个支教过程中都认真负责,尽自己最大的努力,为我们这次活动奉献巨大,使得支教活动顺利进行并圆满结束。相信我们的努力会不断解决这些问题,相信我们的队员会越来越成熟,相信我们没有最好,只有更好,不断追求卓越,崇尚一流,不断完善我们的支教!

社会实践报告12

  假期来了,我除了能像以前一样路程随便挥洒自己的时间吗?一花一世界,一叶一菩提,年轻的我们拥有五彩斑斓的青春年华。谁说意气风发,年少轻狂的我们,经受不住暴风雨的成圣?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,我来到了贵州百胜餐饮有限责任公司的一个百货公司,我在这里遇见了假期。

  故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……这样才能励志思进,勇于创新;如果连劳其筋骨都克服不了,谈何苦其心志;谈何励志思进;谈何勇于创新? 在这个西餐店里,我是一名外卖跑者,在送餐的过程中我的心纠结过无数次,但是每次我都克服也了这种心理。记得刚开始叫外卖的时候,骑手工作站要求,骑手笑容满面在送餐给顾客的时候必须面带微笑,后来经过训练不久以后以后我开始送餐了,同时我也面临了一个很大的挑战,那就是挑战自我,因为我从小就不喜欢笑,特别长期保持是面对人分的时候还要保持微笑,刚开始的时候我感觉到我笑起来比哭还难看,七次后来我一次又一次的改善了我吓人的笑容,一个出来假期下来这笑容笑起来比以前自然多了,同时也沧桑了不少;这让我想起了一句古语:“不当家不知油米贵”,自此而后我不会再随便的乱花父母的血汗钱了。

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部;要想用成为一名好的管理,就必须要有糟的管理方法,用艺术性的管理方法去管理好你的员工或者是你的下属;在没有勇气此我作为一名员工或者学生我不想说的是,如果你想管理用心班级,那么你对每个或每个同学都要了解,并且要用不同的行政管理方法,这样才能体现出你出色的管理水平和沟通能力。

  在这个社会,实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间夏天社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育幼儿教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,锻炼能力;也是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动被武大师生视为重点社会课程。

  众所周知学校是一个小社会,我们不再是温室里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会一笔实践是一笔金融资产;社会是公立更能锻炼人的综合性大学,只有正确的不断深入引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的`为社会服务,体现当代中学生当代文学的自身价值。

  在以后的工作中,我们在社会实践自由民主活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持坚持社会实践与专精特点相结合,为自己创造机遇和前途。这个假期我虽然没有选择自己所学的专业去实践,但是我在这个餐厅学到了如何服务项目服务顾客;如何若想让客人满意而舒适的用餐,有时候遇到少数蛮横无理的顾客,让我很生气,可是我没有可以选择生气,而是选择控制情绪,调整适当调整心态勉强的和他们沟通。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、增长了见识以及为人处世的重要性。社会实践作为广大青年学生触入社会、了解社会、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用,所以,我在此希望每位几乎同学都去实践,青春有限,不要留下遗憾。

社会实践报告13

  实践报告

  年级:

  姓名:

  学号:

  院系:

  实践内容

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过社会实践,我才真正深刻体会了这句话的意义。在大学期间零零碎碎参加了不少实践活动,每次都很有收获。学校组织的认知实习,毕业实习,在此不做详述,不是因为不好,反而是觉得很好,很有帮助,但在这我想说点其他的实践内容。

  大二的暑假,我在南京双子星房地产销售公司实习了一段时间。工作性质是销售。一开始觉得被销售人员打搅是件痛苦的事情,让我去打搅别人真的不好意思。然而考虑到销售的是房子,可能对自己有帮助点,而且我只是体验,不会一直做这个行业,所以去面试了。老板人很好,跟他交谈中,他说期待我的表现。第一天,我正式加入了这个销售集体。集体成员不多,都是跟我差不多大的,我现在还有他们的联系方式。老板的意思是,喜欢我们的年轻与活力,让我们好好干。我的第一天是在熟悉近一百页的资料,是销售房子所涉及的各方面内容。比如:怎么贷款,销售的是什么样的房子,最近销售的比较火的房源,其他房地产商家等等。由于一直没关注过买房子,所以看到什么都觉得很新奇。从看资料中,我知道了按揭是什么,知道了碧桂园,知道了电话销售的客户号码是怎么来的等等。然后晚上下班之前,我们小组还开了个会,开会一直再分析有意向客户的回答方式,并怎么再次联系。这些都不是我关注的。但开会结束大家齐声说精神时,把我吓住了。年轻人真的很有激情。

  第二天,我还在看资料,但下午的时候,我尝试着播出了第一个销售电话。对方的回答是不好意思,不需要(就像以前我经常这样回复别人一样)。打完后,大家都看了我。办公室里瞬间安静了。然后经理竟然还走出了对我说,声音真好听。呵呵~这是个很有意思的评价。但大家的目光似乎告诉我要继续加油。我体会到了,销售真的是个门槛低,却需要人脉,需要经验,需要精力的工作。一次次被别人拒绝,还要厚着脸皮去打搅别的人。当然,我很尊重这个行业。能干的出色的销售人员,的确有他的过人之处。然后我就这样结束了我的第二天。第三天,我很幸运的跟着经理陪客户一起去销售地点看看。经理的意思是,能让我有更多的了解,更好的做好工作。我特意穿的好漂亮,还穿了10厘米的高跟鞋。其实没有那个必要,反而把我们经理的风头抢了。做销售的人只要穿的正式一点,干净整齐一点就行,不用穿的那么仙。我就被误认为是去买房子的人。当然这只是个插曲。我们组三个人,带着两个客户,去了镇江(我们销售的是镇江商铺。)其实,在去的途中,我还很担心,是什么传销,那我就惨了。幸好,我们5个人是和其他销售人员及其客户一起做的大巴。人很多,所以我还是有点放心的。拍了大巴牌号,发给了我姐姐。这算是自我保护吧。来到镇江商铺销售中心,第一感觉是吵死了。人太多,各种谈论的声音。然后,不知觉中到了中午。经理对客户介绍了一番,但那老爷子没怎么动心,表情很冷。好吧,这段跳过。我感觉到的是,房地产这行业,真真热闹。中午还有开发商提供的免费午餐吃,味道好极了。看来是不想委屈这些来买房子的大款啊!中午休息时间是自由分配的。我就去逛了一下旁边的红星美凯龙。由于有红星美凯龙的入住,这里商铺的热度有点火。里面很气派。由于我以前在同城,为装修什么大活动去家居广场做过宣传,所以那里的场面没有吓到我。不过真的很气派,由心而发。第一次见这样的场面觉得有点战栗,而第二次却觉得心很平静。人都是这样,熟悉了就好。走出凉爽的红星美凯龙,又来到了又吵又热的销售中心。然后听到一则消息,有个富翁过来一下买了6套。然后帮其签单的一销售员瞬间挣了10万。大家都很羡慕。买房子的羡慕富翁的阔气,销售的羡慕同行的运气。当时观察了周围人的表情,有笑的,有愁眉的,而我是属于没表情的,因为我清楚自己只是个实习生,重在观察,不用纠结挣钱问题。下午5点,我们到了南京。然后,我的第三天就这么过去了。

  接下来就是第四天。日子很平淡。打电话,寻找客户。我的说话方式一直没怎么变,而接电话那端各种说话方式。让我感觉人间百态啊。中午和同事一起吃中快餐。一份十块多。唉,没有挣到钱,反而还要消费这么多。果然工资是个问题。这也是我没坚持下来的原因。因为后面一直在打电话。有点厌烦,觉得没有学到什么。于是跟销售工作说了个NO。

  实践体会

  总体来说这次的实践对我人生还是有帮助的。说句玩笑话,将来我是要买房子的人啊,懂点房地产知识没有什么不好。更何况,搞结构的人以后肯定会跟这方面打交道的。然后,我收获的是关于工作的理解。千千万万的工作,行行出状元。只要自己感兴趣,肯努力,一切都会做好的。就怕自己没有那份心。

  人在无压力的时候一定要给自己压力,这样才能督促自己进步,当有需要时,你会发现自己学的还是有帮助的.。人一定要活跃,不然死气沉沉的,领导不重用,同事不喜欢,除非你是核心技术人员,公司人员都顺着你,不在意你是什么性格。然而,不在意的你的感受,往往只是利用的需要。也是一种悲哀。人还是要活跃点好,工作中交流出快乐。人一定要做事积极,宁愿累一点,也要主动请殷。做什么事,领导都是看在眼里的,除非碰上个怪领导。但在这样的领导下,小组也不会有什么大发展的。不中用人才的领导不是好领导。这也让我想到了“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话。所以,有点野心,是件好事情。野心也是有抱负的一种体现。只要我们通过自己的努力,不歪门邪道,达到自己的目的,获得一直想要的东西,没什么不好啊!

  社会实践是很有意义的事情。我很感谢自己能在学习理论知识的同时,也愿意抽出时间融入大社会,那个我们终将要去的环境。不要因为大社会很遥远,其实,自己已经是个大学生了,要学会自己做主。没必要非把理论知识多的扎扎实实的,才愿尝试接触大社会。知识是学不完的,在学习理论的时候,将其多多用于实践中,未尝不是件好事。所以,支持大学生多参加社会实践。必将有所收获。

  现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  一、挣钱的辛苦

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

  二、人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四、自信

  在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

  五、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

社会实践报告14

  大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从xx年xx月xx日至xx月xx日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化。暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段。社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律。有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

  这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的.作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,我们可以向他们学习很多知识。

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