保育员工作心得体会12篇[合集]
当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的保育员工作心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
保育员工作心得体会 篇1
随着时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感激凤鸣幼儿园的各位领导及各位教师的指导帮忙。那里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,能在新的一年里更好地提高自我的各项工作水平。 现将这学期的事情总结如下:
一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的'重中之重。
在日常教学活动中,我能够配合其他教师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
二、积极协助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面。活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净。舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
三、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,可是我深知自我还有许多需要学习的地方。 所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要〝勤〞,比如:勤开窗户。勤打扫。勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,〝为什么要这样做〞,今日这件事我做的对不对等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断提高。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西。知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为德育。教育。保育都合格的教师。
保育员工作心得体会 篇2
幼儿是祖国未来,民族希望,他们健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人心。
幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生活经验和自我保护能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己能力。《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。”显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿生命安全,更重要是要对幼儿进行初步安全指导、教育,以提高幼儿自我保护防范能力,帮助幼儿树立一定安全意识。
培养幼儿良好生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成。著名学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:“习惯养得好,终身受其益。”
首先,良好的生活行为对幼儿的安全至关重要。例如,正确有序地穿衣可以保护他们的身体,将鞋带系紧可以避免摔倒受伤,喝热汤或热水之前吹一吹可以避免烫伤,吃鱼时仔细挑出鱼刺可以避免被卡住,饭桌上不嬉笑打闹可以避免误吸异物。走路或跑步时靠右行走,可以避免与同伴碰撞。通过仔细观察幼儿在日常生活中的小细节,并教育他们自己做事情,孩子能够建立起良好的生活习惯,从而提高他们的自我保护能力和意识。只有创建良好的生活环境,才能培养幼儿的安全自我保护意识。
其次,遵守游戏规则,形成自护习惯。幼儿自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害。因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力重要途径。通过多种教学方法,如讲故事、游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则、互相谦让重要性;又如,设置问题方法。幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒人失去了本能手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤。根据这种情况,我们创编了“上楼梯”儿歌,以此提高幼儿思考能力,从而使幼儿学会积极防御。
为了加强幼儿的自我保护意识能力,我们通过各种活动来深入安全教育。根据幼儿园的课题,我们设立了一系列主题活动,其中包括“玩安全”活动。在这个活动里,我们运用丰富多彩的教学活动,将一些生活中的安全小常识编成有趣的故事和简单易懂的儿歌。我们在教学过程中使用形象语言、童趣情景和活动教具,帮助幼儿们了解保护身体的重要性。为了教育幼儿不要玩尖利的'东西,我们设计了一个晚间活动叫做“手指划破了”。在这个活动中,我们告诉幼儿使用剪刀时不能对着自己和别人,取放剪刀时应小心轻放。我们通过展示图片让幼儿讨论“手受伤了会给我们生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿亲自实践操作,逐步掌握正确使用剪刀、棒球棒等尖利物品的技巧。通过这样的活动,我们帮助幼儿避免了不必要的伤害,并增强了他们的自我保护意识。
经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人提醒在逐渐减少,孩子之间提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心和谐发展。
保育员工作心得体会 篇3
时光匆匆,我已经在幼儿园工作了大半年时间了,这段时间里有欢乐也有辛苦,遇到了工作上的困惑,也取得了各方面的进步。通过这半年多的工作学习和孩子们相处的时光,让我深感受益匪浅。现在,我觉得有必要整理一下自己的思绪,总结过去的工作经验,以便提高自己的各项工作能力。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己负责的保育任务。以下是我对工作心得的一些体会:
一、密切联系,增进家园互动
我们深知在家园共建方面,班级工作的成功离不开家长的配合。因此,我始终保持对每一位家长的热情态度,并注重与家长的沟通。每天接送孩子时,我会和家长交谈几句,了解幼儿在家的表现或关心他们的身体状况,这让家长感受到温暖和关怀。同时,我也通过多种方式及时向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况,并认真倾听家长的建议。我希望家长能正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子在幼儿园的一日生活,并向他们提供一些正确的保育方式信息。我们还一起探讨一些实际中的难题,建立了和谐互信的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对于保育员教师,我们需要时刻面对新的要求和挑战,这就要求我们不断学习和进步,以成为一名合格的保育员教师。在工作中,我将园所下达的任务和本班的教育工作放在首位,努力与其他老师和谐相处,学习他们的`长处和经验,以不断提高自己的教育和保育水平。在平时遇到园所和班级的额外任务时,只要我力所能及,我愿意与本班的老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思
尽管我是保育员岗位上的新手,但我深知勤奋可以弥补不足。除了向经验丰富的同事请教之外,我还会在家里阅读与业务相关的书籍,逐渐摸索出在保育员这个岗位上的窍门。我发现,勤奋是关键,比如勤于开窗通风、勤于打扫卫生、勤于消毒、勤于晾晒被子等等。除了勤快利落地动手之外,我也要思维敏捷,经常反思自己的工作,例如“为什么要这样做”以及“今天我做得是否正确”。这样的反思帮助我在今后的工作中改进并不断取得进步。
保育员工作心得体会 篇4
时光流逝,一转眼又到了一个学期的工作总结时间。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽责地完成了自己的工作。很荣幸能够与现在的各位老师共同进步,同时也从大家身上学到了许多知识。接下来,我将从以下几个方面进行总结:
一、指导思想
以本园《保育员职业守则》为基础,每学期设定目标,认真践行《幼儿园教育指导纲要》的'理念,在保育工作中不断提升自己的专业知识和技能,以提高保育质量为己任。积极参与幼儿园组织的各类保育学习活动,积极主动地提升自身的素质水平。
二、主要工作
坚持每天消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型h1n1流感病发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做对不对“等等,常常反思一下自己工作,以便在以后工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要,做为保育员,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中,我发现了自己许多需要改进的地方。有时候,我会因为一些突发状况而感到急躁,导致自己在工作中的表现不够稳定。同时,在完成任务的过程中,我也会有些散漫的态度,没有全身心地投入其中。虽然我明白“勤奋”对于成功来说非常重要,但是偶尔内心的“惰性”还是会影响我。这样的问题使得我的工作中常常出现一些疏漏,我也因此受到了上级领导的批评。
错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后工作中取得进步。
保育员工作心得体会 篇5
光阴似箭,时光匆匆,转眼间这学期已过半。作为一个夜班护理员,我独自面对着数十个孩子的睡眠、身体和情绪等各方面问题,需要及时了解和处理。因此,我们必须拥有爱心、耐心和细心,全心关怀每一个孩子。
每晚的九点我都是比较认真地与下午班老师做好交接班的工作,详细询问有没有特别要交待的事情和特别要留意的幼儿。接班这一段时间里,幼儿基本上没有入睡,大部分幼儿都还要下床再拉一次尿,但我发现好多次有个别幼儿是下床凑热闹。因为他说要拉尿,又不可能不让,也不能批评,所以我就利用这个时间给他们简单的'讲一讲“放羊娃”的故事,教育他们不要说假话,要做一个诚实的孩子。有时针对几个表现好的幼儿给予表扬来影响其他幼儿。
其次,要尽力让幼儿迅速安静入睡,以避免发生任何意外情况。一旦幼儿入睡后,我们将会经常检查床上的情况,并密切观察每个孩子的身体变化。根据室内温度的变化,我们会及时增减被褥,以确保每个孩子都能保持舒适的温度。如果我们发现任何问题,我们将立即处理或将孩子送到医务室。
对于一些容易多尿的幼儿,我们应该及时提醒他们上厕所,尽量避免让他们尿床。此外,还有一些幼儿多尿且身体较弱,比如我们班上的小朋友越越,他在寒冷的天气里尿频较多,每次叫他起床都会让他感到害怕,因为被窝会凉下来,而且走来走去又会感到冷。通常我会选择在床上接尿,避免他受凉,并减少他走动的过程对睡眠的影响。
而且我还和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子,去照顾每一位幼儿,不偏袒、不比较,一视同仁,公平对待每一位孩子。
在以后的工作当中,我会继续的努力,以人之长补己之短,争取做一个好员工。
保育员工作心得体会 篇6
“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:
1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的'心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的'重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子玫通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
保育员工作心得体会 篇7
时光匆匆流逝,不经意间已到秋叶纷飞的寒冷季节。本学期,我担任大班级的保育员工作,工作中既有欢乐与汗水,也面临工作上的困惑和各方面的进步。一学期即将结束,我需要整理思绪,总结过去的工作经验,以提升自己的工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
我会认真履行我的保育教育职责,随着社会的不断发展和进步,对于保育员教师也提出了新的要求。为了成为一位合格的保育员教师,我们必须在工作中持续学习和进步。我将以园内下达的任务和本班的教育为中心,努力与其他老师建立良好的相处关系,借鉴他们的长处和经验,不断提升自己的保育水平。在工作中,如果遇到园内或班级以及其他班级的'额外任务,我会尽力而为,甚至愿意加班加点,与本班的老师一起,及时完成所有工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们积极贯彻《幼儿园教育指导纲要》,致力于培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,促进幼儿形成规范的行为表现、自理生活能力、自我保护及生活卫生习惯。通过各项日常活动,帮助幼儿养成良好的学习习惯和行为规范。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在幼儿教育工作中,我们需要纠正幼儿一些不良习惯,例如打架、争抢玩具等行为,并培养他们互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
作为教师,我们肩负着重要的责任,需要时刻保持警惕,确保孩子们一直在我们的视线范围内,排除任何可能存在的危险因素。同时,我们也要对幼儿进行全面的教育,培养他们的自我保护意识和应变能力。在开学前,我会仔细检查桌椅、床、玩具等物品,确保安全,并采取各种措施加强防范意识,杜绝事故隐患,让家长们放心。我会认真做好午检工作,不仅仅进行简单的触摸、目测、询问、检查,还会详细记录每个幼儿的情况。如果有幼儿生病,我会及时通知家长,并做好隔离工作。被褥也会定期清洗并归还给家长。
四、认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作
日常生活中应该保持一天进行一个小整理,一周进行一个大整理。保持室内没有纸屑和果壳,物品摆放整齐有序,窗户干净明亮,地面整洁干净,没有任何死角。
在本学期中,我全身心地投入到幼儿的成长中。对我来说,还有很多东西需要学习和掌握,不论是教育还是保育,这都是我努力学习的目标。我会坚持保持好的方面,并从他人身上学习不足之处,吸取他们的精华,以成为一名合格的保育员和教师。
保育员工作心得体会 篇8
浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净枯燥,物品摆放整齐,教认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就准时地请教有丰富阅历的老教师。在具、玩具洁净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真工作中觉察缺乏的地方准时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生工作,协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到面工作的一些体会:
园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清晰,时间精在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,宠爱集体,能坚守工作确,按时上交。
岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从本人能够宠爱幼儿、关心、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好领导的支配,情愿接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,根上的老师共同协商解决。同时创造新的好的方法传授给大家,主动认真的参加据天气的转变,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,仔细观看有保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,不适的幼儿全天的`状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时觉察问做到早觉察早解决,主悦耳取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的缺乏和错误;题准时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小经常与保健医生沟通。
型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作为了做好“手足口病”的预防工作,本人特殊注重教室的通风,搞好教室内外教师培育幼儿的一日生活常规。
卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面干净、无污本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学准备,为老师预物、无积水、墙饰洁净、画框无尘土;盥洗室地面洁净枯燥、无积水、水池及墙壁备好教具、学具和布置好场地等等。主动的参与一些简洁玩具的制作。协作好教无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3师耐烦的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着许多缺乏之处,今后确定会更加努力,把保育工作做得更好!
保育员工作心得体会 篇9
1、对不同幼儿因材施教。
在一日活动中,我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点,根据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中,我鼓励幼儿发表不同意见,引导他们主动去发现问题自己去寻找答案,启发他们多动脑筋,充分挖掘他们的创造力,并且开始关注和个别幼儿的交流。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画,他告诉我是风车,我当时没看明白,因为其实一点都不像。我很肯定地鼓励他:〝真棒!你能够教我画吗〞在我们平等地交流中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立刻引起了王宽的注意,他当即就照着实物风车画了一幅十分逼真的风车画,我很惊讶他的模仿潜力,在全班夸奖了他,此后,他的积极性。主动性更高了。
2、组织体锻多动脑筋。
由于幼儿的年龄特征和认识水平所限,在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作,我班幼儿不可能做到自觉和坚持,我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩。刺激,因此就尽量选取资料丰富。形式多样的锻炼项目,尤其是游戏和竞赛或者是自由的'形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间。例如他们能够玩到各种军体游戏。我们把走。跑。跳。踢。转。抛。钻。爬。滚。投掷。平衡等等基本动作,拟化成〝钻地道。爬山坡。练瞄准。投降落伞。背炸药包。挖地雷。过小桥〞等军事游戏任务,帮忙幼儿想象成〝小红军〞的主角,深入游戏情境。其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿,孩子们各个都十分投入地完成每一个规定动作,努力做最优秀的〝小军人〞,因为这是我班很多孩子的理想。
球是幼儿喜爱的一种玩具,它能够有许多种玩法,而拍球是最基本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先鼓励幼儿和球交朋友,自己寻找多种玩法,让幼儿渐渐掌握球性,再采用幼儿自由练习和群众比赛相结合的形式练习拍球。
3、保育工作仔细到位。
在生活上,我们细心关照每一个幼儿,给幼儿介绍许多生活小知识,让幼儿学习自我保护,培养自我服务的潜力。改变了以前手把手帮忙幼儿穿衣服。扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿在冬令时节穿衣。裤都能自己做好,有时他们会主动地互相帮忙,总之,个个都成了小能人。
我们班有几位小朋友会出汗,如林佳慧。王家妮。黄勤宇每次体锻回教室,内衣都湿透了,了解状况后,我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提醒孩子擦汗喝水。家长明白后,感激地说:〝这样我们孩子就不会着凉生病了。〞
保育员工作心得体会 篇10
我们并没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!
我自己作为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
而爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。
作为二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:
我们最需要完成的。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的`预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。
第三,定期晾晒、清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!
保育员工作心得体会 篇11
通过三周的保育实习,我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为,小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。
时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和幼儿相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:
一、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送幼儿时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解幼儿的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的`工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心幼儿,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个幼儿,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和幼儿的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
保育员工作心得体会 篇12
幼儿园的保育工作是极为重要的,只有认真负责地进行保育工作,才能够使幼儿们健康活泼地成长,也让家长们放心地工作。我们要培养幼儿良好的行为习惯,并且鼓励他们参与合作、探索和发现的意识。同时,我们还要教导幼儿遵守行为规范,培养他们独立自理生活的能力,提高自我保护意识,以及养成良好的生活卫生习惯和学习习惯。在幼儿园的各项活动中,例如晨间锻炼、进餐、教学、睡眠和离园等,我们都要引导幼儿养成良好的行为习惯。
一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作
为了减少常见并多发病的发生,我们每天都坚持使用药物来消毒外部环境,并定时对教室和寝室进行空气消毒,以杜绝传染病的流行。同时,我们也做好常见病的预防工作,并在发现问题时及时报告和处理。我们还认真做好班内各种物品的消毒工作,以预防传染病的发生。同时,我们会检查幼儿是否携带不安全物品,如小刀、玻璃片、小球、珠子等,一旦发现,我们会及时妥善处理。我们会排除一切不安全因素和疾病传播隐患。为了增加孩子们的安全意识,我们还会开展各种安全教育活动,例如《危险的物品》、《如何保护自己》等,通过观看相关录像带,让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,例如刀具、电器、大头针、热水等,使他们能够主动避开不安全的物品。另外,我们还会教授孩子们如何在火灾等危险情况下自救,让他们明白安全门的作用。我们会教导孩子们在独自在家时如何保护自己,例如不吃陌生人给的食物,不开门给陌生人,不与陌生人走等等。
二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的`一日生活。
培养孩子良好的生活习惯需要持之以恒的教育、监督和引导。随着孩子升入大班,他们逐渐能够尝试自己完成一些日常事务,我们教师将提供锻炼的机会,让孩子学会自理的好习惯。每天,我们会认真观察和检查幼儿在午睡前后的状态,密切关注他们的精神面貌,以便及早发现并治疗潜在的疾病。同时,我们要求全班每个成员都时刻留意孩子的行为举止,真正成为关心他们的人。根据大班孩子的年龄特点,我们将制定适合他们的体育目标和游戏,并积极组织各种有效的体育锻炼活动,以增强他们的身体抵抗力。
时间在儿童的成长中飞逝,对于我个人而言,还有许多知识需要学习,不论是教育还是保育,都是我努力学习的目标。我要坚守好自己所擅长的方面,同时向他人学习补充自己的不足,从而成为一名合格的保育教师。
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