廉洁教育心得体会
我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编整理的廉洁教育心得体会，希望能够帮助到大家。
廉洁教育心得体会 篇1
20xx年，我参加了所在单位的廉洁教育活动。在这个过程中，我学习了很多关于廉洁的知识，也体会到了廉洁的重要性。今天，我想分享一下我的一些心得体会。
首先，廉洁是一种价值观的体现。廉洁并不是单纯地不做违法乱纪的行为，而是一种内心的坚守，是一种人格力量的表现。在学习过程中，我们了解到廉洁的义理和内涵，并明确了廉洁和职业道德、社会责任的联系和区别。我认为，身为一名公务人员，要时刻想到自己的职业责任和社会地位，自觉维护公平正义，以身作则，用实际行动践行廉洁之道。
其次，廉洁需要落实在具体行动中。作为一名普通员工，我的职责就是以自己所在的工作领域为依托，深入推进廉洁建设。具体来说，在与公民群众接触交流中，我要做到言行一致，维护公平公正，为群众提供优质、高效的服务；在工作中，我要严格执行制度，杜绝不符合规定的行为。我认为，每一个员工都应当从细节处做起，从自身做起，去落实廉洁之道，才能真正达到预防和减少贪污。
最后，廉洁需要社会共同维护。在这个社会中，廉洁并非单单依靠个人的'力量就能够实现的。虽然我们在自身的工作岗位上可以小心翼翼遵守自身的职责，但是“天衣无缝”的廉洁是不存在的。防范腐败，需要广泛的参与，需要整个社会的共同努力。我们需要铺开“廉洁网”，让清廉之风从社会最底层层层推进，让社会公众共同参与到推进廉洁建设的过程中。
总之，廉洁建设是重要的，我也深信在所有人共同的努力下，廉洁之风定能够在全国范围内孕育和成长。我将以廉洁心态投入到我的工作生活中，认真学习和了解新时代的廉洁观念与实践方式，希望贡献自己的力量，努力维护公平、公正、透明的社会环境。
廉洁教育心得体会 篇2
所谓廉洁，愿意为清白不污，纯正不苟。《周礼·小宰注》中解释为：“廉者，清不滥浊也。”廉是洁的基础，无廉则不洁。现在，人们通常将“廉洁”理解为不损害他人、集体和国家利益，不谋求不属于自己的东西；所谓自律，即自我约束，不放纵自己的行为，是一种非强制性的自觉的行为。前者是一种操守和品德，后者是一种修养和能力，二者互为条件，互为因果，相辅相成，共同促进人道德的完善。
自古以来中华民族一直倡导廉洁从政，它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步，尤其我国加入联合国反腐败公约后，廉洁教育显得更为迫切。据调查，目前贪污，腐败现象正在向青年学生逼近，而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生，由此，大学生的廉洁教育则更为重要与必要！大学生廉洁教育，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生具有抵抗腐败的免疫力；有利于树立社会及学校的良好形象，促进社会及教育事业健康和谐发展；有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德，而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
那么作为当代大学生的我们，又该如何加强廉洁教育，自觉养成廉洁的'良好习惯呢？对此我的认识有一下几点：
1.从思想上树立廉洁的理念。
目前许多大学生，思想上缺乏理想与信念，从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非，由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信大学生诚信廉洁教育的心得体会(精选多篇) 念，根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念，有了廉洁的意识，才可以指导其日后的工作与生活，引导其为了理想与信念而艰苦奋斗，从根本上防止腐败现象。
2.向廉洁的高尚的榜样学习。
我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”的高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使大学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。
3.培养艰苦奋斗精神，不盲目追求，提高自控能力。
作为当代的大学生，为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，时时提高自己的自控能力，为建设社会主义和谐社会做出贡献！
廉洁教育心得体会 篇3
看到“家风”这个主题，我便回想起父亲在多年前发给我的一则短信，内容如下：“臭小子，跑早操了。没别的，只想给你说：天行健，君子以自强不息!记得吃早饭哈。”多年后的今日，回想起那个遥远的早晨，仍能记起当时热泪盈眶的感觉，让我受到巨大的鼓舞。作为一名基层干部，带着父亲传给我的家风，我正奋力在工作和生活中“前行”。
力学笃行，不负韶华。受父友爱看书的影响，我也养成了读书的习惯。读书时，感叹于《说岳全传》里岳飞的精忠报国，感动于《活着》里生命的'力气，感悟于《资本论》里对资本主义必将消亡的分析。但父亲常教育我，不要死读书、读死书，多走出去看看。正如所言，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。带着书上的问题，我下到村组中去，更深刻体会到思索应和实践紧密结合。在工作中，遇到老百姓的难题，不仅要坐在办公室思索解决问题的方法，也要站在更宽广的角度体会老百姓的困难与境况，既学会使用辩证唯物主义看待问题的方法，更考虑到解决方案接不接地气、有没有可操作性。把学问理论从书本上带来，把解决方法给群众带去。
谨言慎行，严于律己。父亲从小便教育我做人要严于律己，在任何场合都要留意言行举止。在基层工作中，我更是深有体会。在工作中要高标准、严要求，群众事无小事，讲话前三思，不该说的话坚决不说;做事前谋定，该做的事尽职尽责地去做。同时更要“八小时外”保持良好的作风，遵守党章党规，不断强化底线意识，守好纪律红线;保持谨慎态度，不断强化政治意识，筑牢抱负信念;把握细节标准，不断强化危机意识，做好防微杜渐。不管在工作还是生活中，都能“三省吾身”，时刻保持谨言慎行，这样才是严于律己的党员，清正廉洁的干部。
砥砺前行，坚韧不拔。说：“‘天行健，君子以自强不息’。一个民族之所以宏大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。”我们当立志高远，并为了目标努力奋斗，这也正是父亲的那则短信所教给我的，面对生活中的困难要敢于拼搏、勇于奋斗。作为一名共产党员，我深知奋斗是我们的底色，在平凡的岗位上要为国家贡献出自己的力气，有国泰，才能民安。在疫情期间我感受尤为深刻，很多一般人付出巨大牺牲，很多家庭团结一心，面对任何困难，我们都有坚韧不拔的意志、自强不息的精神，这便是我们民族的“家风”，也是我们赢得这场抗疫战斗的缘由。
在漫长的人生中，父亲传给我的“家风”注定对我影响深远，鞭策我在生命旅途中更稳健地奋楫扬帆、砥砺前行!
廉洁教育心得体会 篇4
廉洁是指廉洁自身，廉洁家风，廉洁社会。维护廉洁是我们每个人的责任，而家庭是廉洁意识的重要源泉。本文将就家庭廉洁心得体会进行探讨和分享。廉洁意识的培养从家庭开始。家长是孩子的第一任老师，要以身作则，为孩子树立良好的榜样。在家庭中，需要重视规矩与法纪，积极宣传廉洁事迹和人物，让孩子们模仿这些典范。同时，家庭成员还应该主动帮助他人，关心社区和国家的大事，使廉洁意识渗透到日常生活的各个方面。廉洁家风是家庭廉洁意识的表现。家庭成员要坚守道德底线，树立正确的价值观念。在处理家庭内部事务时，要尊重家庭成员的意见，建立公平公正的家族制度。同时，要倡导勤俭节约的生活方式，反对攀比和浪费。只有家庭成员自身廉洁，才能对外界产生积极的示范作用。
家庭是人们生活的港湾，廉洁的家庭环境能够给人以良好的激励和共鸣。为了营造廉洁家庭环境，可以从以下几方面入手：一是保持室内外环境整洁，让家庭成员养成良好的卫生习惯；二是在家庭生活中注重公平公正，家庭成员要多沟通交流，避免私心私欲的产生；三是鼓励家庭成员参与公益活动，提升社会责任感和公民意识。廉洁文化的传承是维护家庭廉洁的长效机制。当代社会，廉洁面临诸多挑战，廉洁文化的`传承显得尤为重要。家庭应该加强对传统文化的学习和传承，让子孙后代懂得廉洁的功德和价值。此外，家庭成员还可以通过读书、参观等方式不断提高自身的素质，学习廉洁行为和思维方式，将良好的家风传递给下一代。
家庭在廉洁意识的培养、廉洁家风的倡导、廉洁家庭环境的营造以及廉洁文化的传承中起着关键作用。作为社会的细胞，每个家庭都应该努力打造廉洁家庭，从自身做起，为社会的廉洁建设贡献力量。廉洁不仅是一种道德准则，更是一种家庭的美德。只有在家庭的力量中，廉洁才能真正落地生根，走向广阔的社会。
廉洁教育心得体会 篇5
首先，廉洁教育是一项全民参与的任务。我们每个人都应该认识到自己对于反腐倡廉的责任和义务，积极参与到廉洁教育活动中来。在教育活动中，了解廉洁知识，掌握反腐倡廉的实际方法并将其自觉转化为自己的行动，亲自体验廉洁的重要性和意义，是我们参与廉洁教育活动的关键步骤。通过多方面的学习和实践，不仅可以有效地加强个人廉政意识，也可以对全社会营造廉洁环境做出实实在在的贡献。
其次，廉洁教育需要以实践为基础。要真正落实廉洁教育的目标与要求，教育活动就一定要紧密结合实际，注重实践环节。学习与实践相结合，能够使我们在活动学习中更加深刻地认识到廉洁教育的重要性，同时也帮助我们更好地融入到反腐倡廉的日常实践中。只有在实践中，我们才能够更好地认识到廉洁的意义，并把这种观念内化于心，将其转化成为自己言行的一部分。
第三，廉洁教育可以加强道德认识，树立正确的价值观念。廉洁教育活动并非仅仅是单纯的知识学习，更着重于价值观的引导。在教育活动中，主办方提供理论知识、案例分析，并同时强化道德教育，引导学习者树立正确的廉洁价值观。通过正反面教材的引导，挖掘思考，让学习者从种种不同的案例中认识到自己应该确立哪些廉洁的行为标准，形成自己独特的观念。
其四，廉洁教育是需要长期坚持的过程。廉洁教育活动虽然可以在短期内带来一定的教育成果，但是孤芳自赏的一次活动显然无法达到显著的效果。因此，持续性的廉洁教育是必要的。此外，经常开展廉洁教育活动也可以让想要参与这类教育活动的人们都能有更多地机会参与其中，进而形成社会层面的廉洁教育氛围和文化特色。在此意义下，廉洁教育需要持续推进，才能不断促进社会的反腐和倡廉发展。
最后，廉洁教育需要形成社会共识，强化社会监督。反腐活动首先是来自自身的自我监督，而社会监督的力量则会更大更强。宣扬反腐倡廉理念，引导公民积极参与到反腐倡廉的事业中来，还需要借助社会的.监督。这样一方面让策划和实施廉洁教育活动的单位更为认真负责，更好贴合学习者的类别和需求，另一方面也增加了对政府、企业等组织廉洁规范的推动力度，从而营造出基层到高层都高度重视的廉洁教育氛围和环境。
总之，廉洁教育是涉及到所有地区、所有人的事情。当前,反腐倡廉的形势依然严峻。上级之间,部门之间,群众与政府之间,公职人员内部，都需要坚持廉洁教育并将其落到实处，好好营造一个廉洁的环境。只有这样，我们才能携手打造、推行廉洁治理，为社会稳定和谐、发展健康繁荣做出更好的贡献。
廉洁教育心得体会 篇6
我们作为公司的一名普通员工，我们不仅要做到廉洁自律，更要以廉洁的作风来要求自己，做到“自己不拿、也不拿、也不拿”。在今后的工作中，我将认真贯彻公司廉洁教育的相关理念，严格按照上级的有关安排，严格要求自己，认真做好本职岗位的本职工作，努力提高自己的思想觉悟和业务工作能力。
我们公司是一家经营规模大、人员复杂的公司，公司各级领导对我们的要求也非常严，我作为公司的一名普通员工，我时刻提醒自己，我不能放松自己的理论学习，不能放松廉洁自律;在日常工作中，我时刻注意廉洁自律、廉洁奉公。我认为廉洁自律的'要求是非常多的，自己在这方面也做得不够，主要是工作上的缺乏，对自己的要求不够严格。在廉洁自律方面也存有一些问题，我将在今后的学习、工作中认真加以纠正。
总之，今后我要继续加强自我，努力做一个德才兼备、清正廉洁、清正廉洁的领导，为公司的改革与发展奉献自己的一份力量。
廉洁教育心得体会 篇7
随着社会的不断进步和发展，医疗行业也迎来了巨大的变革和发展。作为医生，廉洁是我们职业所应承担的重要责任之一。廉洁不仅意味着在工作中遵守法律法规，更是一种职业道德和职业操守的体现。在我的多年从医经验中，我深深感受到了廉洁的重要性，也积累了一些心得体会。
首先，医生廉洁的体现是要坚守医德。作为医生，我们的首要职责就是救死扶伤、护卫生命。在救治患者的过程中，我们要严格遵守医疗伦理，尊重患者的知情权、选择权和隐私权。不能因为利益而推销不必要的药品、做不必要的检查，更不能暗中牟利。廉洁的医生应当以患者为中心，挂面子、铺路子和捞回扣的行为都是不道德的，也是对患者权益的侵犯。
其次，医生廉洁需要始终保持敬业精神。敬业是医生的基本素养，也是廉洁的.基础。作为一名医生，我们必须时刻保持对医学知识的学习和更新。只有不断学习和提高自己，才能为患者提供更加专业的医疗服务。廉洁的医生要知道自己的职责所在，不论遇到何种诱惑都不能忘记自己的本职工作，要克制自己的私心私欲，将患者的健康放在第一位。
第三，医生廉洁需要在临床实践中保持公正公平。医生作为公共的卫生行政执业人员，应当无私地将资源用于公益，并从患者的角度出发，公正地进行诊断和治疗。在现实生活中，一些医生常常因为个人的利益而建议患者进行高价治疗或手术，这种行为不仅违背了廉洁的原则，更是侵害了患者的权益。因此，医生廉洁应当始终保持公正公平的原则，不偏不倚地为患者提供合理、科学的医疗服务。
第四，医生廉洁需要与同行进行有效的交流与合作。医生工作的特殊性决定了我们必须具有一定的医术技能和临床经验。但医学是一个复杂多样的领域，没有哪位医生能够在所有疾病上都具备全面专业的知识。因此，我们必须与同行进行交流和合作，相互学习和借鉴。廉洁的医生必须主动分享自己的知识和经验，不应将医疗技术视为个人财产，而是应该将其贡献于整个医疗行业和患者群体。
最后，医生廉洁要坚持以人为本的理念。作为医生，我们不能只关注药品和检查项目的利润，更不能忘记人性化的服务。一个真正廉洁的医生应该秉持对患者的尊重和关爱，真正把握好“心无旁骛、化繁为简”的原则，为患者提供全面、优质的医疗服务。只有这样，我们才能真正成为患者心目中信赖的医生，实现廉洁医生的价值。
医生廉洁是我们职业道德的底线，也是我们对患者的承诺。作为一名医生，我将始终牢记廉洁的原则，不断提升自己的医学知识和职业素养，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也呼吁全体医生能够共同努力，共同维护医疗行业的廉洁和健康发展。只有这样，我们才能真正实现廉洁医疗的目标，为人民群众的健康保驾护航。
廉洁教育心得体会 篇8
廉洁教育作为一件非常重要的事情，它对于整个社会的进步和发展起着至关重要的作用，也是我们今天需要深入研究的问题。在教育中，关于如何进行廉洁教育至关重要，这不仅是对学生们关于如何依法办事，而且对学生们的生活有着明显的影响，在这方面不断成长和发展将会是我们今后发展的主要方向。
教育廉洁教育的意义十分重大，主要包括了以下几个方面。首先，廉洁教育的实施提高了人们的道德水平和思想品质。其次，廉洁教育有助于防止不正常的行为发生和腐败现象的蔓延。最后，廉洁教育有助于提高官员的社会责任感和公共参与度，推进国家和社会的.发展和进步。
在教育系统中，正确展开廉洁教育对于学校的长远发展和改进有着深远的影响。在进行廉洁教育时，应注重教育质量和方法，在传递廉洁文化的同时，发挥教学内容及教学方法的引导作用。为此，学校应不断提高自身的师资力量，加强廉洁教育领域的研究和实践，不断完善课程体系和教学方法，打造出一支能够推动廉洁教育发展的教师队伍。同时，还应注重对学生树立廉洁思想的引导，培养学生的公民意识和责任感。
第四段：企业、家庭中的廉洁教育。
除了教育系统中外，廉洁教育也应该得到企业和家庭的建立。在企业中，应注重工作岗位的职责和规范，以及领导干部的角色示范，引领员工逐渐形成自觉遵守规范的行为习惯，提升企业廉洁行为。在家庭方面，也应注重家庭教育，引导子女正确认识廉洁和自律，并通过实践行动来形成一个廉洁的家庭和社区。
第五段：结论。
在结束时，可以总结出廉洁教育对于整个社会和每个人都有着重要的作用。在教育系统内，对于学生的廉洁教育非常重要，不仅可以培养正确的价值观念和规范意识，还可以促进学术研究和学科建设。对于家庭和企业，也应该加强廉洁教育，为社会不断发展做出应有的贡献。我们每个人都应该心怀感激地表达对廉洁教育的理解和对廉洁文化的推广和贡献。
廉洁教育心得体会 篇9
一、以身作则，教师为廉洁教育树立良好形象
教师作为学生的榜样，应该以身作则，树立优良的师德形象。教师应该勤奋作学问，清白做正人，挚心敬业，诚心为生，做本色人，说本色话。XXX是教的根本，XXX是学的楷模，只有踏踏实实做人，实实在在做事，以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师，应结合员先进性教育活动，从自身做起，热爱学生，春风化雨，追求科学，崇实耐劳，弘扬人文，贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。
教师应该将廉洁教育与学科教学相结合，特别是在思品、语文等人文学科中更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源，我们可以加强学科渗透，深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递，在言谈举止中感化。教师应充分挖掘并提炼教材中的内容，并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来，使学生在研究知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育，加强思想道德修养。
教师应该结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律，采用不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式，让学生在体验、感悟中得到启迪，逐步形成正确的认识。
二、把握方法，结合学生特点科学实施廉洁教育
教师应该抓住教育契机，利用校园内的各种场景和时机，开展廉洁教育主题活动。例如升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物等，让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外还可在每周班队课上，通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展廉洁学校是我家等教育内容，使廉洁教育落到实处。教师还可以开展系列活动，如廉洁书画比赛、廉洁征文比赛等，激发学生的创造力和想象力，让他们在活动中感受到廉洁教育的魅力。
学生的养成教育需要长期的积累和不断的努力，不能仅仅依靠一两次集体活动或思想教育来实现。为了有效规范学生的诚信行为，学校可以营造争创示范班级、争做文明学生的氛围，并开展一系列活动来加强学生的廉洁意识。例如，可以通过开展“六个一”活动来推广敬廉崇洁、诚实守信的理念：送一份敬廉崇洁、诚实守信的`告家长书；开展一次敬廉崇洁、诚实守信的绘画活动；研究一句敬廉崇洁的道德格言；分享一个敬廉崇洁、诚实守信的故事；开展一次敬廉崇洁、诚实守信的征文比赛；组织一次敬廉崇洁、诚实守信的主题班队活动。通过这些活动的开展，可以有效促进学生的廉洁意识形成。
总之，让我们共同遵守清廉之约，共同建设清廉之家，以廉洁的态度度过一生，享受快乐的生活，共同创造廉洁的校园。
廉洁教育心得体会 篇10
抓作风保廉洁塑形象教育活动心得体会通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动，我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素，信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者，最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业，管好这个企业，使之能够健康持久地发展下去，最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索，觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条。 一是有思想境界。没有思想的人当不了经营管理者。何谓有思想，是指认识规律，把握趋势，对问题有独到的见解。不能做违背规律的事，能够适应规律，按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势，对大势要能够把握，要把信用社放到社会大市场来思考，信用社主任要把思维与市、县的市场接轨，否则就看不清方位，把握不了方向。社会发展我发展，这是很辩证的东西，离开社会发展去谈信用社发展是无源之水，无本之木。
二是有胆略。要敢于面对现实，敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实，无胆无识就做不了管理者。有胆，是指大胆，而不是胆大。胆量大，意味着采取行动前对问题做到心中有数，对问题的成败结果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有见识，即有远见卓识，真知灼见，有创新的意识，超前的意识，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。没有魄力当不了管理者，所谓魄力，主要表现为判断力，处置能力和应变能力。判断能力不强，要误大事；处置能力不强，优柔寡断，当断不断，要坐失良机；应变能力不强，“船大难调头”，效率低下，也要被市场淘汰。
信用社管理人员除当好一名企业家外，同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿，集聚分散的力量；很强的向心力—能团结各种力量；很强的号召力—能表达共同的愿望，代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍，使之勇往直前。
在政治家风度上基本素质也有三条：
一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩，才能纳百川，容大海；能听不同意见，特别是反对意见、批评意见；能用各种人才，特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人，但确实是人才的人，这才是政治家。搞小圈子，拉山头，绝对不是政治家，对人都应公平，不能厚此薄彼。
二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方？首先要有大局意识，全局观念，想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益，决不能只顾小集团的'利益。作为一个领导班子成员，必须从大局考虑问题。一件事情能不能办，办了之后有什么影响，不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂，小事不计较。在原则问题上不糊涂，能为大局利益放弃局部利益，牺牲个人利益，为长远利益而放弃短期利益。
三是着眼长远。俗话说，站得高才能看得远。鼠目寸光，肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩，高屋建岭，未雨绸缪，要有战略眼光，既要把握大势，掌握全局，又要见微知著，明察秋毫。 信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。
一是要有战略头脑，要走三看四想五，市场竞争就是战争，它是一个系统战役，不是一个小的战斗，所谓战略眼光就是把握大局，放得开，收得拢。我们信用社的战略就是要保证这三句话的实现；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科学决策就是命令，有了命令必须尽快在时点内执行，不让办的事，或看到命令有误（决策失误）要即刻能止住，以避免更大的损失。
信用社管理人员要成为复合型人。
一是真诚待人，讲信用，说话算话。二是要尊重人，尊重事实，按客观规律先替别人想再替自己想。三是要有很多与人交道的知识，上知政策，下知地情，了解各行各业的基本情况，即使是很不起眼的行业，了解别的行业，就是尊重别人。
当然信用社上下的协调，左右的配合也十分重要，信用社是一个团队，也是一所学校，是一个企业，也是一个战斗集团，分散的单个作战多，集中作战少，就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧，下能为职工作表率，团结奋斗，共同为信合事业的发展做贡献。
廉洁教育心得体会 篇11
在参加医院廉洁教育培训和学习过程中，我收获颇丰，也深深感悟到了廉洁的重要性。通过这次培训，我从以下几个方面获得了一些心得体会。
首先，廉洁是一种职业道德的体现。作为医务人员，我们要时刻保持一颗廉洁的心，坚守道德底线。廉洁不仅仅是指不收受贿赂、不搞权钱交易，更包括要严守医德医风，不擅自开药，不乱开检查等。只有坚守职业道德，才能使患者信任我们，也才能使我们在医疗事业中不断发展。
其次，廉洁是一种自我净化的力量。廉洁不仅仅是外在的要求，更是内在的修养。通过廉洁的教育，我们要时刻提醒自己要保持清白，不被金钱、地位、权力腐蚀。廉洁教育的目的就是要我们从内心深处树立正确的价值观，增强自我净化的能力。
最后，廉洁是一种组织文化的建设。一个医院的风气和文化是由每个医务人员共同形成的`。只有大家共同遵守廉洁的规定，才能建立起廉洁的组织文化。医院廉洁教育的目的就是要建立起一个廉洁、规范、透明的管理体系，使之成为医院各项工作的基础，推动医院的可持续发展。
通过这次医院廉洁教育，我深刻认识到了廉洁的重要性，也提升了自身的廉洁意识。我将时刻保持警惕，坚守医务人员的职业操守，做到真正廉洁从医。同时，我也将积极参与到廉洁文化建设中，为医院的发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正为患者提供安全可靠的医疗服务，为社会的健康事业做出贡献。
廉洁教育心得体会 篇12
近日，中共中央印发了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干规定》，并发出通知，要求各级党员领导干部深入学习理解和认真贯彻执行《廉政准则》的各项要求。这表明，中央惩治和预防腐败体系建设进一步完善，也映射出党和政府规范党员领导干部从政行为，着力解决领导干部廉洁自律突出问题，深入推进党风廉政建设和反腐败工作的坚定信心。
新准则根据新形势新任务的需要，对党员领导干部廉洁从政行为作出了新的规范，提出了新的要求。明确规定党员领导干部从政行为八大方面的"禁止"和52个"不准"，不仅涉及党员干部的日常工作中的行为规范，也涵盖了党员干部思想、生活、家庭和社会人际交往等方方面面。无论是在禁止性行为规范上的精炼规定，还是实施与监督上的制度创新和适用上的准确详实界定，都体现了继承与创新，治标与治本，原则性与可操作性的有机统一。标志着对党员领导干部的纪律约束，已从过去较宽泛性的管理，向"精细化"管理转变，对反腐倡廉工作的纵深推进具有很强的指导意义。
古人云："无以规矩，难成方圆"。对领导干部来说，《廉政准则》就是规矩。历史和实践证明，越是严格的纪律规范越能体现出党对领导干部的负责与关爱。纵观一些领导干部蜕变成坏人原因，虽然极其复杂，但在他们滥用职权的背后，或多或少都有着对干部管理失之于宽、失之于软的影子。
有句格言说得好，"纵贪欲如落水，不用吹灰之力；保清廉似上山，定需步步用力"。新准则已经实施，愿每位领导干部都能把它视为自己从政路上的`"行动指南"，深入学习理解和认真贯彻执行《廉政准则》，充分认识自己肩负的职责，用好人民赋予的权力，自觉坚守思想道德防线，坚守廉洁从政底线，坚守党纪国法红线，做执行制度的表率、做接受监督的表率、做廉洁自律的表率、做勤政为民的表率，脚踏实地的为人民服务。
廉洁教育心得体会 篇13
美好珍贵的中专生活已经结束了，再回首，走过的路是很值得回味和反思的。是成是败，我们也必须总结一下这二年中专的学习和生活，从中发扬好的方面，改进不足的地方，从而把将来要走的路看的更清。
首先，对这二年中专的思想状态，想做的和做过的事情来做个快照吧！
20xx年的一天，由于无心读书，我放弃了我的高中生涯，来到我期待已久的学校—湛江机电学校。选择了我对它都没有一点概念的专业—会营。为什么要选择这个专业呢？要说对它有兴趣，那是不可能的了，因为我都不知道它是什么来的。选择这个专业其实是为了更快的走出社会工作，因为它是所有专业中时间最短的，就这样，我就在这里开始我的中专生活。
原本，我以为二年的中专生活是枯燥无味，平平凡凡的。但是，意想不到的是，在这里，我过得那么的开心，我的生活是那么的多姿多彩。没多久，我就慢慢的喜欢这个学校，喜欢这个专业，喜欢这里的老师、同学，喜欢这里的一切。
渐渐的，我对这个专业越来越感兴趣，浓厚的学习兴趣使我开始了新的学习旅程。由于中专的授课已不再像以前那样上课讲到懂为止，而是一节课讲述了很多的新知识，只靠课堂上听讲是远远不够的，这就要在课余时间去练习巩固课堂上所学的知识。必须自己钻研并时常去图书管查一些相关的资料。日积月累，自身的自学能力也有了很大的提高，但是如果整天只是埋头苦读，那也是不行的，这就要注重学习的方法了，有好的学习方法那学起来就越轻松了，也能减轻自己的压力。
古人说，学以致用，我们学习的目的就是为了将来更好的服务社会，体现自身的价值，随着学习的进步，我不止是学到了基础知识，专业知识，而且，我的心智也有了一个质的飞跃，能快速的掌握一种新的技术知识，这也为了我将来走上社会埋下了捕垫。
我一直追求人格的升华，注重自己的品行，我崇拜有着巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在校园生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，不断的追求进步，正所谓“谋事在人，成事在天”这句古谚包含着深刻的道理，我不能控制别人，但我能把握自己，应该说这两年来我很好的把握自己，没有随风逐流，始终追求着自己的梦想，在大多数时间里做自己想做的，要做的事，尤其在寝室内，能够和同学和睦相处，打成一片，形成很好的一个团体，我很感谢我的同学，在我无助时伸出了她们的.双手，在我无知时，及时的提醒我，也是她们唤醒了我对中专生活的活力。
以前帮助别人时就是感到很开心，觉得这是一种传统美德，现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多的利益，而帮助别人的时候也是在帮助自己，对于老师，我是十分敬重的，他们无私的传授我们知识，犹如蜡一样，燃烧自己，照亮别人，在生活中就像一位慈祥的父母，处处为我们着想，关心我们，爱护我们。
际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。
从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，仅有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原先会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。
会计实训的上课方式，让我觉得很趣味，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮忙组员进行工作。
上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行必须行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。
在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行！上可过程中必须要集中经历，紧跟教师的思路，稍不留神，就不明白接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，必须要吧自我的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。
登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。
在账页上的文字数字必须要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再之后，编制会计报表时，必须要把公式弄清楚。最终将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。
而像上头说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自我了。一套题有38项业务，工作量可想而知。
“仅有经历过，才明白其中的滋味”，对我而言，能够说经过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。
期望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮忙我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。
廉洁教育心得体会 篇14
随着教育的发展，素质教育已成为教育的主题。教师作为素质教育的主体，利用自己的才能和知识，通过言行和个人教育来启发、影响、影响和塑造学生的心灵。教师的道德对学生的成长和发展有很大的影响。正如俄罗斯教育家乌申斯基所说："这种影响产生的教育力量，无论什么样的教科书，什么样的思想趋势，什么样的奖惩制度都无法取代。"教师道德是教师的灵魂，教师道德素质比教师文化素质更为重要。一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。学校教育学生主要通过两方面进行：一方面是通过教师一定的教育内容、教育方法对学生知识结构产生影响；另一方面就是通过教师本人的人格特征、言行举止等对学生进行熏陶。师德的内涵是丰富的，但我认为高尚道德的核心只有一个词，那就是：爱！爱是教育的灵魂，是教育的根源，是教育永不枯竭的源泉。在某种程度上，热爱学生就是热爱教育。林崇德教授认为，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣的！因为教师对学生的爱本质上是一种无私、广泛、没有血缘关系的爱，原则上是一种善良的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的情感基础。一旦学生意识到这种感觉，他们就会亲吻他们的老师，从而相信他们的.方式。正是在这个过程中，教育实现了它的基本功能。因此，教师的爱就是教师的灵魂。在朱晓曼的《教育工作场所-教师道德成长》一书中，我看到教师对学生只有本能的爱是不够的，但也必须有理性的爱，"教师的理性爱是指教师对学生的爱，不仅仅是
出于人对人、成人对儿童的自然之爱，更为重要的是具有理性的自觉之爱。这种爱不是母爱，但胜似母爱，她是无私的、不求回报的；她超越了母爱的盲目性。她是教师在对学生身心发展规律有了充分认知、对教育本质有了真正领悟、对教师职能和角色有了清晰把握的基础上形成的理性之爱"。学生一旦体会到教师的这种真挚感情，就会亲其师，从而信其道，实现教育育人的根本功能。
在教育的这片原野上，是爱催开了学生青春的花朵，是爱点燃了学生前行的路灯，是爱照亮了学生纯洁的心灵。在从教的十几年里，我时刻提醒自己：讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用师爱来倾注的浩瀚的海洋。对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。我现在教的高二的一个学生曾经这样说，“我是一个特别不爱学习的学生，一拿起课本就犯困，但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我孩子，让我觉得很幸福，我知道老师很爱我，所以我不可以对不起您。”
另一个学生在我办公桌上留下字条说，“我喜欢恩师批评我，老师就像父亲，严肃却不乏仁慈，从你那里知道了我可以委屈但不能言放弃，也可以感受到你不吝赐予的温暖与信任。都说‘一日为师，终身为父’，你悉心教育我两年了，在此，我是否可以喊你一生‘父亲’？”
还有一位学生这样说，“老师，我虽然在本次阶段性测试中名列前茅，但从与你的交流中我知道了什么才是优秀，失败时不低头，成功时不骄傲。老师，请你放心，我会把目标定的更高，要求自己更严格，下次再看我的表现！”
这些很质朴的话，却让我感动。这些都是师爱的结晶，它让我明白：爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。
今天，师德教育的春风吹拂着校园，师德学习在广大教师中已蔚然成风，于是我积极地投入到学习的潮流中，和其他老师一起努力提高着自我。它让我明白：在教师的岗位上，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫的声名和地位，也没有悠闲自在的舒适和安逸，当教师就要排除追名逐利心理的干扰，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。它更让我懂得：教师，是一个神圣的称呼。当老师只有怀着一颗坚定的责任心，仁慈、宽容的父母心，淡泊名利的宁静心，才能一生心胸坦荡无边，心情也会畅快自然。当你用心去爱你的学生，你一定会收获一种为人师的幸福和自豪。那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？
让我们用智慧和汗水，去浇灌希望的奇葩，用爱心与执着，去点燃理想的火把；让我们用高尚的师德，共同撑起教育的蓝天，为我们的学生构筑一座爱的天堂！
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