学习自我鉴定

时间:2024-11-12 04:04:23 自我鉴定 我要投稿

有关学习自我鉴定模板九篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的学习自我鉴定9篇,欢迎阅读与收藏。

有关学习自我鉴定模板九篇

学习自我鉴定 篇1

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣。

  时光如梭,如白驹过隙,弹指一挥间便听到了大学毕业最后的歌声,悲凉而又悠扬,高亢而又嘹亮,充满离别无奈的感伤,充满对未来的憧憬,满满的自信中夹杂着些许的迷惘与彷徨,在大学这四年如诗的篇章刻下大大的句号的时候,回顾自己走过的路,留下的脚印,感慨颇深。

  为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

  这四年在各位老师的谆谆教诲、悉心教导下,我通过自身实际地努力,在学习上、思想上和生活上都获得了长足的进步,从一个懵懂的中学毕业生,变成了一位成熟、稳重、有责任感、有丰富专业知识的大学毕业生。

  在三年理论学习期间,我刻苦努力,从不放弃一分一秒的学习时间,掌握了全面的医学理论知识,打下了坚实的理论基础,在圆满完成学习任务的同时,通过了大学英语四级、全国计算机vb二级,普通话二级乙等,并获得了相应的证书。在实习期间,我理论联系实践,从未放弃对理论知识的巩固,实习到哪个科室就温习与此科室疾病相关的理论知识,掌握了各个科室基本的护理操作技能,并能独立操作。特别是在产房带教老师的认真带教下,我学会了一整套助产护理与接生技术,从产妇规律宫缩进入待产室待产,第一产程的护理工作,到进入产房后第二、三产程的完整操作,以及产后两小时的观察等。一年的实习让我受益匪浅,为我以后从事助产工作奠定了一定的基础。

  思想上,我积极要求进步,提高自身素质和修养,向党组织靠拢,积极参加学校和院系组织的各种活动,在担任组织委员和宣传委员这四年,我为班级尽心尽力,争取做到最好,获得了“党积极分子”的'荣誉称号。实习期间,我严格遵守实习医院的规章制度,服从科室和医院的安排,尊重各位带教老师、在职的各位同事以及病人和病人家属,实习使我具备了良好的护患沟通能力、忍耐力和自控力,高度的责任感和同情心。

  作为一名新世纪的必要大学生,我继承了中国勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,又有新世纪快速发展,高速生活的节奏。凭着这种精神,在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能。

  在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

  生活上,我勤俭节约,团结同学,积极帮助困难同学,宽容大方的对待每一个人,和实习同学、科室的老师以及病人相处融洽,我积极努力的表现,得到了各科室老师的一致好评。

  大学五年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。

  学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,大学这四年终将成为一个渐行渐远的符号,但是它在我生命中刻下的深深一笔,将无限地蔓延到未来,书写我明天更辉煌的篇章!

学习自我鉴定 篇2

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。回顾自考这几年,在这所没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的真正意义;在这个没有老师的课堂里,我认识到了科学方法在学习上的重要作用;在这场没硝烟的战斗里,我的政治思想得到了新锤炼,我的'专业水平得到了新提高,工作能力得到了新发展。

  由于是在职学习,我只能充分利用八小时以外的时间埋头苦学,于是,诸如朋友聚会、同学联宜、同事宴请、统统地让开,我只能借故不参加,只身躲藏斗室中啃书。电视连续剧再精彩也不敢去瞧一眼,生怕学习之魂被迷住,耽误了宝贵的时光。工作之余,别人可能在谈天说地,纵论天下大事,热衷股票基金,我则不管东南西北风,乘机进入自考书本天地。

  由于是成年学习,上有老,下有小,烦琐事多多。没有坚韧的精神,没有恒心与耐性,哪能来到自考圈子?多年来,为了实现自我目标,在烦琐事上只能退居二线,由我家庭的另一半去应对,所以说,我那毕业证书也有他的一半。年龄稍大,记忆力大大不如过去,只能多采用温故知新的方法,多花时间去重复学习,学会一招一式,用的精力时间总比青年人多。

  尽管困难重重,但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者越战越勇!虽说我的自学之路困难重重,但我都不断地去克服困难。虽然学习占用了一些业余时间,但工作时间我却是以效率取胜,工作并不耽误,而且取得更大成就,受到领导首肯,同事表扬。

  本科自考通过了,但自学考试的文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活,寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,向更高的知识境界攀登。

  最后,我还要说,自学考试磨练了我的意志,丰富了我的知识,提高了我的能力,选择自考我无怨无悔!

学习自我鉴定 篇3

  20xx年5月5日至15日,我参加了广东省教育厅组织为期十天的“广东省山村优秀教师跟岗培训”活动,我跟岗的基地学校是从化中学。这次跟岗学习让我受益匪浅,开阔了眼界,提高了我的理论素养,提升了我的专业水平,让我对以后的学校管理工作有了新的认识和规划。下面谈谈我对这次跟岗学习的体会与收获:

  一、底蕴深厚的校园文化是学校健康发展的内在利因

  从化中学的前身是从化学宫、从化学堂,办学历史可追溯到明朝弘治二年(1425年),有500多年校史,其深厚的文化底蕴潜移默化地影响了一批又一批从化学子。在孔子文化的传承中,历届从中校长都作了不懈的努力,特别是现任邱榕基校长,对从中古建筑、古文化的保护与传承、古文化与现代文明的整合方面更是倾尽心血。如今,从中古殿新楼相映成趣,古树新枝纵横成画,绿草如茵荔香浮动,校道明净亮丽,每一处每一个角落都是一处亮丽的风景,都能体现出浓厚的文化氛围,使该校的孔子文化得到了淋漓尽致的体现。

  二、强而有力的领导班子是学校健康发展的风向标

  从化中学行政班子配备完善,各部门各司其职、互相协调,是一支行政水平高、工作效率高的高效行政队伍。5月10日上午我有幸参加了该校的行政会议,我觉得这次行政会议的特点是针对性强、实效性高,让我更进一步地感受到了该校团结、务实、高效的班子作风,感受到邱校长注重班子队伍建设和用人理念,各部门主管行政各司其职,各尽所能,相互协调,团结合作,做到事事有专人负责,责任到人,对各部门提出的`问题,各行政参与讨论,确定工作思路与做法,积极调动行政的管理意识,做到群策群力,高效地开展各项工作。

  三、以人为本的德育管理是学校健康发展的有力保障

  从化中学有着深厚的德育文化底蕴,500多年悠久历史的孔庙(孔子文化)以其“弘扬孔子文化,培育现代君子”的德育精髓净化、滋润了广大从化学子的心灵。近年来,在从中师生的努力下,从化中学先后荣获“广东省安全文明校园”、“广东省绿色校园”、“广州市先进集体”、“广州市德育示范学校”、“广州市心理辅导教育示范校”等荣誉。从化中学德育无处不在,无时不有。让我体会最深的是其体验教育:创设情境让每个学生特别是后进生体验参与、体验成功、体验爱与被爱、体验欣赏与被欣赏。在我们边远农村中学,纪律散慢、学习不好的“双后进生”占有一定的比例,他们常伴有无心上学、逃学、打架等现象,这是学校校风建设的骨点子,也是导致边远农村学生辍学的关键性因素之一。我认为,从化中学所倡导的体验教育是治疗这种现象的良药,让学生体验参与、体验成功、体验爱与被爱、体验欣赏与被欣赏,让学生觉得自己在学校、在班级有自己存在的价值,再加以适当的引导,我相信,大部分后进学生是能转变过来的。

  5月6日上午,我们观摩了该校的升旗仪式,我觉得从化中学虽是四千多人的大校,但集队迅速、队伍整齐有序,是从化中学完善德育管理的体现。值周班总结为学生发言,涵括了一周来各班的出勤、清洁、纪律等情况,有做得好的表扬,也有做得不好的提点,充分体现了该校学生自主管理的成功举措。还有该校在国旗下的讲话中增加了学生演讲部分,该校的升旗仪式国旗下学生演讲是由学生提出申请、德育处审核后学生才能到国旗下演讲,有力地训练了一批学生干部、学习尖子,有力地影响了大批学生。这些德育管理新模式,让我倍受启发。

  四、服务性教学管理是学校健康发展的先决条件

  从化中学在教学管理上之所以能取得如此辉煌的成绩,是因为他们在管理上真正做到以人为本,以服务为宗旨,以指导为手段,以成长为归宿。人性化管理是从化中学教学管理的核心,他们不强求人人写教案,不强求人人有课题,不强求人人著论文,只要求教师认真搞教学,你认为怎样有效果你就怎样搞。我觉得他们之所以能够做到这样,是因为他们教师的自觉性高,学校对教师方面根本就不怎么需要管理了,只有服务。这与从化中学内部之间、校际之间激烈的竞争环境息息相关。在我们学校,虽说与县内兄弟学校有竞争,但似乎只停留在中考的层面上,学校内部之间的竞争环境不够强烈,教师工作的自觉性和积极性就上不来,这在一定程度上影响了学校的健康发展。所以,我认为从化中学能在教学管理上连续16年立于不败之地,是因为他们学校领导善于营造、利用竞争环境,实行人性化管理,给予服务性指导,最终实现了共同提高。

  在从化中学的十天,我深深感受到了城乡教育之间的差距及自己的不足。这次跟岗学习,我们通过跟岗体验和反思,把自己在学校管理中的困惑和问题进行了认真思考,受到了很大的触动和启发。不可否认,发达地区在教育资源方面远远优于我们边远山区。我们虽有教学硬件设施,但简陋陈旧;我们也有各种规章制度,但多流于形式;我们也有庞大的教师队伍,但是专业化程度不高,教师的再学习、再培训的机会很少。

  看到现实存在的种种差距,我在想:教育发展的不均衡是国家要面对的严峻课题,而作为一名教育工作者,教育发展的不均衡不应该成为我们的借口,我们应该端正心态,积极学习先进的教育理念,改善自己的工作方法和工作思路,努力化劣势为优势,认真工作,在平凡的岗位上作出我们应有的贡献。

  十天的跟岗学习是短暂的,从化中学十天的学习生活给我的影响却是巨大的,这将是我终生无法忘怀的一段记忆。在此,我要感谢为我们提供学习机会的广东省教育厅,感谢广东第二师范学院,感谢从化中学的全体师生,尤其要感谢从化中学邱榕基校长对我们的热情接待和悉心的指导!

学习自我鉴定 篇4

  本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。以下就是本人的专业学习的自我鉴定:

  本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。

  在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的`成熟,稳重。

  三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

学习自我鉴定 篇5

  在校经过五年的学习,由于受客观条件限制,不管如何努力,想当舞蹈家的愿望似乎离自己很远,如何寻找自己的人生价值,认识自己的力量,发挥自己的才能?

  我认为,自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师,舞蹈编导,自己不能实现的梦想,还可以让自己的学生去实现,让自己的作品去完成。

  天生我材必有用,做不到的事,不必苛求,但能做到的`事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!

  虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!

  而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!

  只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

学习自我鉴定 篇6

  时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下汇报。

  思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。

  学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了 深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。

  生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。 尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。

  接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!

  时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下汇报。

  思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。

  学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的.内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了 深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。

  生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。 尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。

  接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!

学习自我鉴定 篇7

  怀着一颗赤子之心,还有对这个世界上最光辉的职业的追求,我用三年的时间修完了小学教育专业。如今面临毕业,要走向工作岗位,我心激动万分。并在毕业之际,写下了我的学习自我鉴定。

  本人自20xx年X月至20xx年X月,在XXX师专就读。到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平有了很大层次的提高,对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。

  在校的X年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席,也曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得学校的“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,在中国人才指南网以优异的.成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。在大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《XX》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年X月获得省“陶行知征文”比赛第X名。20xx年光荣的成为入党并成为党的积极分子。

  大学期间,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,虽然我经验不足,但我相信我的干劲与努力能够弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。有志者事竟成,我相信明天会有彩虹出现。

学习自我鉴定 篇8

  时光流逝,还清晰记得五年前,刚进入龙溪师范学校时的情景。转眼间,五年的时间即将技术,回顾这五年,对我来说是不平凡的五年,是我收获的五年,是不断吸取养分的五年,是成长的五年,是值得记忆的五年。这五年,我明白了该如何看待事物,学会了寻找自我的.人生理念,懂得了如何规划自己的人生,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。下面我对各方面进行一个自我鉴定:

  一、政治行为:积极参加政治学习、关注时事政治、社会发展、时代发展,始终保持最清醒的头脑关注社会的发展与变化。同时,让自己时刻与时代的发展同步。行为上,待人诚恳,乐于奉献,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健能较合理的统筹安排生活中的事务。

  二、学习工作:认真刻苦,学习主动求知欲强,成绩保持有两,并呈现曲线上升趋势,熟悉掌握了本专业的知识,并将所学的知识运用于实际生活中,丰富了大学生活,增长了知识,扩大了视野。在校期间,担任过劳动委员(03-04学年)、班长(04-05学年)、(突击队负责人04-05学年)、青年志愿者协会负责人兼会长(04-06两学年)、初等教育系学生会副主席(04-05学年)、云霄校区学生会主席(05-06学年)、校区卫生监督队和文明监督队总负责人(05-06学年)、校区《学生之窗》刊物主编(05-06学年)、院学生会纪检部部长兼副主席(06-08两学年)、院学生联合会常委会常委(07-08学年)。

  在校期间多次被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“十佳青年志愿者”称号,并多次策划组织多茶馆班级、年段、系、校区、院活动,受到了院领导老师同学们的好评。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动,并积极组织参加院校区运动会,多次获奖。

  三、实践能力:积极参加每次的暑假社会时间活动吧自己所学的只是融入到时间中,从实践中寻找自己的不足,通过弥补不足提高自己,用自己的能力赚钱,减轻家里的负担。

  大学就要毕业了,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走得比现在更好!

学习自我鉴定 篇9

  自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

  一、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

  三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的

  工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

  存在问题的原因

  一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。

  二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。

  三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强。

  下一步整改措施

  加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习"三个代表"重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

  学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  定期开展自我批评。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的.出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

  充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的位置,深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,掌握新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。

《有关学习自我鉴定模板九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学习自我鉴定】相关文章:

学习自我鉴定09-27

学习的自我鉴定08-02

学习期间自我鉴定06-27

专业学习的自我鉴定12-22

跟班学习自我鉴定10-09

函授学习自我鉴定08-15

有关学习自我鉴定07-09

关于学习自我鉴定10-01

学习方面自我鉴定09-25

学习委员自我鉴定11-21

论文-AI自动生成器

万字论文 一键生成

输入题目 一键搞定毕业范文模板
AI原创 低重复率 附赠査重报告

点击生成
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

有关学习自我鉴定模板九篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的学习自我鉴定9篇,欢迎阅读与收藏。

有关学习自我鉴定模板九篇

学习自我鉴定 篇1

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣。

  时光如梭,如白驹过隙,弹指一挥间便听到了大学毕业最后的歌声,悲凉而又悠扬,高亢而又嘹亮,充满离别无奈的感伤,充满对未来的憧憬,满满的自信中夹杂着些许的迷惘与彷徨,在大学这四年如诗的篇章刻下大大的句号的时候,回顾自己走过的路,留下的脚印,感慨颇深。

  为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

  这四年在各位老师的谆谆教诲、悉心教导下,我通过自身实际地努力,在学习上、思想上和生活上都获得了长足的进步,从一个懵懂的中学毕业生,变成了一位成熟、稳重、有责任感、有丰富专业知识的大学毕业生。

  在三年理论学习期间,我刻苦努力,从不放弃一分一秒的学习时间,掌握了全面的医学理论知识,打下了坚实的理论基础,在圆满完成学习任务的同时,通过了大学英语四级、全国计算机vb二级,普通话二级乙等,并获得了相应的证书。在实习期间,我理论联系实践,从未放弃对理论知识的巩固,实习到哪个科室就温习与此科室疾病相关的理论知识,掌握了各个科室基本的护理操作技能,并能独立操作。特别是在产房带教老师的认真带教下,我学会了一整套助产护理与接生技术,从产妇规律宫缩进入待产室待产,第一产程的护理工作,到进入产房后第二、三产程的完整操作,以及产后两小时的观察等。一年的实习让我受益匪浅,为我以后从事助产工作奠定了一定的基础。

  思想上,我积极要求进步,提高自身素质和修养,向党组织靠拢,积极参加学校和院系组织的各种活动,在担任组织委员和宣传委员这四年,我为班级尽心尽力,争取做到最好,获得了“党积极分子”的'荣誉称号。实习期间,我严格遵守实习医院的规章制度,服从科室和医院的安排,尊重各位带教老师、在职的各位同事以及病人和病人家属,实习使我具备了良好的护患沟通能力、忍耐力和自控力,高度的责任感和同情心。

  作为一名新世纪的必要大学生,我继承了中国勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,又有新世纪快速发展,高速生活的节奏。凭着这种精神,在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能。

  在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

  生活上,我勤俭节约,团结同学,积极帮助困难同学,宽容大方的对待每一个人,和实习同学、科室的老师以及病人相处融洽,我积极努力的表现,得到了各科室老师的一致好评。

  大学五年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。

  学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,大学这四年终将成为一个渐行渐远的符号,但是它在我生命中刻下的深深一笔,将无限地蔓延到未来,书写我明天更辉煌的篇章!

学习自我鉴定 篇2

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。回顾自考这几年,在这所没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的真正意义;在这个没有老师的课堂里,我认识到了科学方法在学习上的重要作用;在这场没硝烟的战斗里,我的政治思想得到了新锤炼,我的'专业水平得到了新提高,工作能力得到了新发展。

  由于是在职学习,我只能充分利用八小时以外的时间埋头苦学,于是,诸如朋友聚会、同学联宜、同事宴请、统统地让开,我只能借故不参加,只身躲藏斗室中啃书。电视连续剧再精彩也不敢去瞧一眼,生怕学习之魂被迷住,耽误了宝贵的时光。工作之余,别人可能在谈天说地,纵论天下大事,热衷股票基金,我则不管东南西北风,乘机进入自考书本天地。

  由于是成年学习,上有老,下有小,烦琐事多多。没有坚韧的精神,没有恒心与耐性,哪能来到自考圈子?多年来,为了实现自我目标,在烦琐事上只能退居二线,由我家庭的另一半去应对,所以说,我那毕业证书也有他的一半。年龄稍大,记忆力大大不如过去,只能多采用温故知新的方法,多花时间去重复学习,学会一招一式,用的精力时间总比青年人多。

  尽管困难重重,但一个有理想、有追求的人是不会被困难所压倒的。困难只能让奋斗者越战越勇!虽说我的自学之路困难重重,但我都不断地去克服困难。虽然学习占用了一些业余时间,但工作时间我却是以效率取胜,工作并不耽误,而且取得更大成就,受到领导首肯,同事表扬。

  本科自考通过了,但自学考试的文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活,寻求更高发展的新起点。我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,向更高的知识境界攀登。

  最后,我还要说,自学考试磨练了我的意志,丰富了我的知识,提高了我的能力,选择自考我无怨无悔!

学习自我鉴定 篇3

  20xx年5月5日至15日,我参加了广东省教育厅组织为期十天的“广东省山村优秀教师跟岗培训”活动,我跟岗的基地学校是从化中学。这次跟岗学习让我受益匪浅,开阔了眼界,提高了我的理论素养,提升了我的专业水平,让我对以后的学校管理工作有了新的认识和规划。下面谈谈我对这次跟岗学习的体会与收获:

  一、底蕴深厚的校园文化是学校健康发展的内在利因

  从化中学的前身是从化学宫、从化学堂,办学历史可追溯到明朝弘治二年(1425年),有500多年校史,其深厚的文化底蕴潜移默化地影响了一批又一批从化学子。在孔子文化的传承中,历届从中校长都作了不懈的努力,特别是现任邱榕基校长,对从中古建筑、古文化的保护与传承、古文化与现代文明的整合方面更是倾尽心血。如今,从中古殿新楼相映成趣,古树新枝纵横成画,绿草如茵荔香浮动,校道明净亮丽,每一处每一个角落都是一处亮丽的风景,都能体现出浓厚的文化氛围,使该校的孔子文化得到了淋漓尽致的体现。

  二、强而有力的领导班子是学校健康发展的风向标

  从化中学行政班子配备完善,各部门各司其职、互相协调,是一支行政水平高、工作效率高的高效行政队伍。5月10日上午我有幸参加了该校的行政会议,我觉得这次行政会议的特点是针对性强、实效性高,让我更进一步地感受到了该校团结、务实、高效的班子作风,感受到邱校长注重班子队伍建设和用人理念,各部门主管行政各司其职,各尽所能,相互协调,团结合作,做到事事有专人负责,责任到人,对各部门提出的`问题,各行政参与讨论,确定工作思路与做法,积极调动行政的管理意识,做到群策群力,高效地开展各项工作。

  三、以人为本的德育管理是学校健康发展的有力保障

  从化中学有着深厚的德育文化底蕴,500多年悠久历史的孔庙(孔子文化)以其“弘扬孔子文化,培育现代君子”的德育精髓净化、滋润了广大从化学子的心灵。近年来,在从中师生的努力下,从化中学先后荣获“广东省安全文明校园”、“广东省绿色校园”、“广州市先进集体”、“广州市德育示范学校”、“广州市心理辅导教育示范校”等荣誉。从化中学德育无处不在,无时不有。让我体会最深的是其体验教育:创设情境让每个学生特别是后进生体验参与、体验成功、体验爱与被爱、体验欣赏与被欣赏。在我们边远农村中学,纪律散慢、学习不好的“双后进生”占有一定的比例,他们常伴有无心上学、逃学、打架等现象,这是学校校风建设的骨点子,也是导致边远农村学生辍学的关键性因素之一。我认为,从化中学所倡导的体验教育是治疗这种现象的良药,让学生体验参与、体验成功、体验爱与被爱、体验欣赏与被欣赏,让学生觉得自己在学校、在班级有自己存在的价值,再加以适当的引导,我相信,大部分后进学生是能转变过来的。

  5月6日上午,我们观摩了该校的升旗仪式,我觉得从化中学虽是四千多人的大校,但集队迅速、队伍整齐有序,是从化中学完善德育管理的体现。值周班总结为学生发言,涵括了一周来各班的出勤、清洁、纪律等情况,有做得好的表扬,也有做得不好的提点,充分体现了该校学生自主管理的成功举措。还有该校在国旗下的讲话中增加了学生演讲部分,该校的升旗仪式国旗下学生演讲是由学生提出申请、德育处审核后学生才能到国旗下演讲,有力地训练了一批学生干部、学习尖子,有力地影响了大批学生。这些德育管理新模式,让我倍受启发。

  四、服务性教学管理是学校健康发展的先决条件

  从化中学在教学管理上之所以能取得如此辉煌的成绩,是因为他们在管理上真正做到以人为本,以服务为宗旨,以指导为手段,以成长为归宿。人性化管理是从化中学教学管理的核心,他们不强求人人写教案,不强求人人有课题,不强求人人著论文,只要求教师认真搞教学,你认为怎样有效果你就怎样搞。我觉得他们之所以能够做到这样,是因为他们教师的自觉性高,学校对教师方面根本就不怎么需要管理了,只有服务。这与从化中学内部之间、校际之间激烈的竞争环境息息相关。在我们学校,虽说与县内兄弟学校有竞争,但似乎只停留在中考的层面上,学校内部之间的竞争环境不够强烈,教师工作的自觉性和积极性就上不来,这在一定程度上影响了学校的健康发展。所以,我认为从化中学能在教学管理上连续16年立于不败之地,是因为他们学校领导善于营造、利用竞争环境,实行人性化管理,给予服务性指导,最终实现了共同提高。

  在从化中学的十天,我深深感受到了城乡教育之间的差距及自己的不足。这次跟岗学习,我们通过跟岗体验和反思,把自己在学校管理中的困惑和问题进行了认真思考,受到了很大的触动和启发。不可否认,发达地区在教育资源方面远远优于我们边远山区。我们虽有教学硬件设施,但简陋陈旧;我们也有各种规章制度,但多流于形式;我们也有庞大的教师队伍,但是专业化程度不高,教师的再学习、再培训的机会很少。

  看到现实存在的种种差距,我在想:教育发展的不均衡是国家要面对的严峻课题,而作为一名教育工作者,教育发展的不均衡不应该成为我们的借口,我们应该端正心态,积极学习先进的教育理念,改善自己的工作方法和工作思路,努力化劣势为优势,认真工作,在平凡的岗位上作出我们应有的贡献。

  十天的跟岗学习是短暂的,从化中学十天的学习生活给我的影响却是巨大的,这将是我终生无法忘怀的一段记忆。在此,我要感谢为我们提供学习机会的广东省教育厅,感谢广东第二师范学院,感谢从化中学的全体师生,尤其要感谢从化中学邱榕基校长对我们的热情接待和悉心的指导!

学习自我鉴定 篇4

  本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。以下就是本人的专业学习的自我鉴定:

  本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。

  在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的`成熟,稳重。

  三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

学习自我鉴定 篇5

  在校经过五年的学习,由于受客观条件限制,不管如何努力,想当舞蹈家的愿望似乎离自己很远,如何寻找自己的人生价值,认识自己的力量,发挥自己的才能?

  我认为,自己不能当舞蹈家还可以当舞蹈老师,舞蹈编导,自己不能实现的梦想,还可以让自己的学生去实现,让自己的作品去完成。

  天生我材必有用,做不到的事,不必苛求,但能做到的`事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!

  虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!

  而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!

  只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

学习自我鉴定 篇6

  时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下汇报。

  思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。

  学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了 深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。

  生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。 尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。

  接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!

  时间一晃而过,转眼间三个月的学习时间已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回亿。在这三个月的时间里,在学院老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我在思想、学习、生活上都有很大的收获。现将我的工作情况作如下汇报。

  思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规。我始终以一个老师的身份严格要求自己,做到“德高为师,身正为范”。对个人的人生理想和发展目标,我也有了更成熟的认识和定位。

  学习方面,凭着对成为一名优秀的人民教师的目标,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研修方向的.内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语专业知识的学习方面,我具备了较强的英语听、说、读、写能力。特别是学院的各位老师给我们讲的专业理论课程,给我留下了 深刻的印象。同时也丰富了我对英美国家的文化知识,这样更便于我以后的教学。

  生活方面,我尊敬学院老师,团结班上学员,并积极参加学院各种活动。 尽管身体有些不方便,但我还是努力和其他学员一样,按时上课,完成老师布置的各项作业,参加学院安排的各项活动。

  接以后的的教育生涯里,我会努力学习,不断提高自身的教学能力。认真钻研专业知识,用有限的生命投入到无限的教师工作中。从而使自己的理论知识及教学技能更上一个台阶,以便能更好的服务于社会。争取做一名优秀的人民教师,以无愧于园丁的光荣称号!

学习自我鉴定 篇7

  怀着一颗赤子之心,还有对这个世界上最光辉的职业的追求,我用三年的时间修完了小学教育专业。如今面临毕业,要走向工作岗位,我心激动万分。并在毕业之际,写下了我的学习自我鉴定。

  本人自20xx年X月至20xx年X月,在XXX师专就读。到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平有了很大层次的提高,对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。

  在校的X年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。从20xx年起我一直担任年段学生会主席,也曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得学校的“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,在中国人才指南网以优异的.成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。在大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《XX》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,20xx年X月获得省“陶行知征文”比赛第X名。20xx年光荣的成为入党并成为党的积极分子。

  大学期间,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  作为一名即将毕业的学生,虽然我经验不足,但我相信我的干劲与努力能够弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。有志者事竟成,我相信明天会有彩虹出现。

学习自我鉴定 篇8

  时光流逝,还清晰记得五年前,刚进入龙溪师范学校时的情景。转眼间,五年的时间即将技术,回顾这五年,对我来说是不平凡的五年,是我收获的五年,是不断吸取养分的五年,是成长的五年,是值得记忆的五年。这五年,我明白了该如何看待事物,学会了寻找自我的.人生理念,懂得了如何规划自己的人生,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。下面我对各方面进行一个自我鉴定:

  一、政治行为:积极参加政治学习、关注时事政治、社会发展、时代发展,始终保持最清醒的头脑关注社会的发展与变化。同时,让自己时刻与时代的发展同步。行为上,待人诚恳,乐于奉献,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健能较合理的统筹安排生活中的事务。

  二、学习工作:认真刻苦,学习主动求知欲强,成绩保持有两,并呈现曲线上升趋势,熟悉掌握了本专业的知识,并将所学的知识运用于实际生活中,丰富了大学生活,增长了知识,扩大了视野。在校期间,担任过劳动委员(03-04学年)、班长(04-05学年)、(突击队负责人04-05学年)、青年志愿者协会负责人兼会长(04-06两学年)、初等教育系学生会副主席(04-05学年)、云霄校区学生会主席(05-06学年)、校区卫生监督队和文明监督队总负责人(05-06学年)、校区《学生之窗》刊物主编(05-06学年)、院学生会纪检部部长兼副主席(06-08两学年)、院学生联合会常委会常委(07-08学年)。

  在校期间多次被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“十佳青年志愿者”称号,并多次策划组织多茶馆班级、年段、系、校区、院活动,受到了院领导老师同学们的好评。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动,并积极组织参加院校区运动会,多次获奖。

  三、实践能力:积极参加每次的暑假社会时间活动吧自己所学的只是融入到时间中,从实践中寻找自己的不足,通过弥补不足提高自己,用自己的能力赚钱,减轻家里的负担。

  大学就要毕业了,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走得比现在更好!

学习自我鉴定 篇9

  自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,我认识到本人存在着以下几个主要突出问题:

  一、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下,对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少;业务知识学习只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

  三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的

  工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务,就有满足感。

  存在问题的原因

  一是放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。

  二是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展和工作的要求。

  三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强。

  下一步整改措施

  加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习"三个代表"重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

  学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  定期开展自我批评。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

  强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的.出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

  充分发挥共产党员的先锋模范作用。要把学习摆在更重要的位置,深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,掌握新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。