专科自我鉴定

时间:2023-05-10 08:18:27 自我鉴定 我要投稿

专科自我鉴定(15篇)

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的专科自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

专科自我鉴定(15篇)

专科自我鉴定1

  时间真的是一晃就过去,在xx学院这里三年的就这么接近尾声,望向身后是一个慢慢回忆的大学时光,我真的感激xx,感激在这里经历,圆了我的大学梦,很多人都有一个大学梦,过去没来到xx这里的时候我就在一直憧憬着,我非常渴望能够有这么一个经历,现在真的是梦一样大学生活已经结束了,三年对我来讲是个方面的一个升华,这绝对是非常美好的,大学就是这样能够在其中有很多经历,但是现在回想还是一片美好,让我感觉自己得到了升华,对这几年的大学生涯,我想应该画上一个圆满的句号。

  在生活当中我是一个很好接近的人,这也是我性格上面的原因,其实我感觉跟一个人相处是非常好的感觉,在生活当中没有这些乱七八糟的东西在影响着自己,有的就是一份对自己的不断完善,在生活上面我一直能够跟同学们和睦相处,面对老师绝对的尊敬,其实作为一名大学生有着一个好的性格,能够跟同学老师相处好非常宝贵,我庆幸自己刚好能够有这么一个性格,在后面的学习生活当中这对我影响很多,大学就是这样,其实往往就是自己一个性格,或者在生活当中做的一件小事,也许就会在不久的将来影响着自己,我喜欢让自己处在这么一个状态下面,这是舒适的。

  在学习方面,专业知识是一个绕不开的话题,我是非常希望能够在这种情况下让自己积累知识,学习都是相互的,我能够跟同学们相互之间帮助,特别是在专业知识上面,我对自己要求非常高,毕竟在学校主要还是为了提高自己的学习,那么专业知识过硬就是最好的保障,我希望在今后的生活当中能够有一个稳定的心态,在这三年的`学习当中我非常注意对自己的学习上面的一些细节,无论是什么时候都应该保证让自己优秀,我知道老师教给我们的知识是靠自己消化,很多知识需要自己去钻研,在这三年的学习当中我努力了。

  不足之处,大学很多时候也是一面镜子,能够让自己看到身体还有哪些不足,其实不仅仅是大学,周围的同学老师朋友都是一面镜子,我非常希望能够让大家指出一些不足,当然这三年来不是所有缺点都能够完善,人无完人,我是希望能够在今后步入社会的时候记住在xx学院这里的这段经历,我想这需要一个好的心态。

专科自我鉴定2

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,我各方面都有了较的提高。

  (一)思想上

  我有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会函授毕业生自我鉴定平时不常读书

  函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很提高。

  (四)工作与学习的处理上专科函授毕业>自我鉴定

  在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,部分的知识还得靠自己的'`积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

专科自我鉴定3

  四年的大学结束了,在这几年中,我一直以严谨的立场和积极的热情投入到学习、工作中,经由良师的精心指导和自己的耐劳努力,顺利完成了学业。刚进入大学的喜悦似乎还在眼前,现在却要离开学校了。回首在校期间的学习和对社会实践的一点一滴,感受良多。

  财务会计是一门实务操纵性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过四年的努力学习,使自己不管是在思惟,仍是在学习等方面都取得了质的奔腾。

  在政治思想方面,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。

  在业务知识和能力方面,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《本钱会计》、《财务会计》、《治理会计》等各门课程,我系统地把握了本专业所必须的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的'锻炼,能纯熟将win_操纵系统灵活运用到财务办公中编纂文档,制表等,为更好地从事财务工作,进步工作效率及质量打下了坚实的基础。

  在学习上,我热爱自己的专业,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,我现已具有较强的计算机网络操作能力,同时把所学的理论知识应用于实践活动中。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。除此之外,我还涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

  在工作上,本人担任班级学习委员职务,负责并组织了班里多方面的工作。与同学相处融洽,对工作责任心强,具有良好的组织交际能力,注重配合其他班委完成各项工作,促进了团队沟通与合作。

  通过四年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的进步,而且培养了我一定的自学能力、立异能力和集团合作精神。在这将挥手离别学校的时候,我将以丰满的热情、坚定的决心信念、更好地将所学知识运用到工作中,施展财务会计在经营治理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

专科自我鉴定4

  有时候真的希望时间能够过的慢一点,这样我的学时间能够短一点。也曾经后悔自己当初为什么不再高中的时候在努力一点,这样就能考上一个本科,还能继续读研究生,这样就不用毕业参加工作了。但现在想想如果不是我来到这个学校,又怎么会遇到这么一群可爱的同学们呢。作为一名即将毕业的学生我对我的未来充满了恐慌,我害怕自己将来过的不好,因为一切都是未知的`,所以我又保有着一丝的期待。我在无数个夜晚想要逃避自己即将毕业的这个事实,但醒来发现自己距离毕业又近了一天。我害怕毕业,害怕分离,害怕自己将来会成为一个废物,一个连自己都养不活的废物。不到毕业是感受不到那种压力的,那种即将工作,但是感觉自己什么都不会,好像只能去做服务员之类的工作,但是心里又不甘心自己就这样的过完一生。想要改变但是又没有办法,最后又开始后悔当初自己高中为什么不好好学习,后悔自己在学里没有在努力一点。

  刚刚进入学的时候有些不适应因为这里的一切都和高中的不同,但是我想着这样也挺好的还能认识到更多不同的朋友和同学。进入学目标的我很明确那就锻炼自己让自己能够变得更好,所以我选择进入了学生会,这样能让我有着更好的交际能力以及和交流沟通能力,心智也会得到更多的成长。于是我在这么长的学生活里基本上都投入到学生会里,除了日常的上课之外,我基本上都在学生会工作。然而现在要毕业了却发现自己好像付出了这么多并没有得到更多的回报,我除了是个学生会的部长啥也没有,但是部长又有什么用呢。等到了社会上工作的时候谁又会在乎你,难道和别人说我是学生会部长你和我说话小心一点哦。别人根本不会在乎我,现在想想自己还是做错了决定,还是应该在当初把更多的时间投入到学习专业知识上,起码能够学习到更多的专业知识,哪像现在专业知识不过关。专业知识过关的话起码还能凭借这个找一份对口的工作,现在真的是很迷茫。但是在迷茫也无法逃避呀,这些都是当初的我做出的选择,现在就要承担后果。专业知识不够我就自己继续边工作边学习,等到学成了在去做专业的工作。我是不会放弃的,我会做出一个成绩告诉自己我是可以的。

专科自我鉴定5

  本人参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。

  一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业

  没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

  二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

  作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《浅议如何转化后进生》。通过对《现代教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的`教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。

  针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。

  三、深入调查,精心设计毕业论文

  毕业论文是对我们三年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资料收集整理的同时,我加强了专业理论知识与教学实践的结合性研究,针对新课改理念下小学语文教学观念的转变问题,撰写了《浅谈小学语文如何实施素质教育》一文,受到了指导老师的好评。在论文答辩时,我结合平时的教学实践,沉着应对,深入浅出地阐述了论文观点和理论依据,顺利地通过了毕业论文答辩。凭着扎实的专业知识基础,我轻松地跨过了专科学业考查的最后一道门槛。

  三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。

  电大,我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站,是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩!

专科自我鉴定6

  在思想上,我个人觉得自己经过这几年的学习和生活后,自己的思维和想法得到了巨大的改变。原本我是比较失望于自己这个专科生的身份的,因为我许多的同学都上了本科院校,可我不想去复读,所以我最终还是选择了一所专科院校就读,在刚来到学校时,我是挺迷茫的,实在是不知道以后的自己应该做点什么事情,但是在学校里生活了一段时间后,我发现校园里不缺乏成绩以及专业知识优异的同学,他们同样也迷茫过,可他们如今都找到了正确的方向,然后做起了自己认为正确的事情,是啊,我也应该如他们一样,先给自己确立好一个目标才行,不然惶惶度日才是最可怕的。从此,我便下定了自己要认真学习的决心。

  在学习上,正是因为我在大一阶段就确立好了目标,所以我知道自己在哪些方面需要进步。我的学习底子一般般,所以我必须加大自己的学习强度,首先是在听课的时候不分神,做好笔记,其次就是在课外的时候,去找一些书籍和教学视频来补足自己的.见识,这样才能快速的跟上老师的节奏,不至于听不懂课。久而久之,我的学习进度都超过了老师的讲解进度,所以在和老师进行课堂互动以及交付作业时,我都完成的比较轻松,每一学期的期末考试,我也能顺利的通过,一来二去,不少的老师都认识了我,有时候还经常让我帮忙处理一些班级里的事物。虽然我在学习这一块有所进步,但是我知道自己和那些真正的高手之间还是相差蛮大的距离的,无论是知识量还是专业技能,我自认比不过别人,所以还是得沉下心来好好地学习才行。

  在生活中,我是一个比较随意且乐观的人,所以平日里也结交了不少的朋友,有时候还约着一起去外面爬爬山,逛逛街,当然了,在校园里面保持体育锻炼是很重要的,不然很容易在几年的大学生活里让体型走样。此外,我还经常会在寒暑假里去参加社会实践,借此赚取生活费的同时也能让自己增加一点工作经验。

  再过不久就要正式离校了,我在这个时候也面临了诸多选择,是继续专升本读书呢,还是就此直接参加工作呢,我的心中,早就有了答案。

专科自我鉴定7

  20xx年护理部在医院领导下仅仅围绕“提服务、控制量、抓落实、保安全”等中心重点工作,更新管理模式,创新服务理念,凝聚护理队伍,深入推进各项护理工作。

  一、提高服务质量

  按照三好一满意要求,护理部要求各护理单元根据自己特点制定不同特色的护理服务目标:病房红灯零呼唤、入出院护士全程陪同,门诊全程快准、无忧,手术室温馨、无惧,供应室收送及时,根据上述目标高标准、严要求,力争实现护理服务零投诉。并以此为切入点在开展服务礼仪知识竞赛,评选出优秀职业团体。促使每位护理人员注重自己在工作中的仪表仪态,提升了护理人员的职业形象。开展优质护理服务满意度调查,三个病区每月进行一次,护理部每季度进行一次,每次调查有鉴定有分析,针对调查中反应的突出问题护理部及时提出整改意见,协调解决。

  二、严格护理质量控制,保证护理质量持续改善。

  针对xx年护理一级质控相对薄弱问题,xx年初护理部及时召开护士长会议,确定xx年护理质量的目标、任务及发展方向,重新制定重点科室护理质量标准,护士长参照护理质量控制标准周检查、月鉴定,护理部每月对重点科室进行质控大检查,并在护士长会议上进行反馈分析,及时拟定整改措施进行改善。做到有执行标准,有检查落实,有鉴定分析,有信息反馈,有整改措施,有详实记录。体现护理质量持续不断改善。(参照标准:整体护理质量检查记录,优质护理服务病房管理质量督导记录,一级护理质量控制改善记录,护理文书书写标准,各科护理质量考核检查标准,护理核心制度)

  针对xx年底检查中出现问题,20xx年重点加强职责护士优质护理服务工作质量督导,病区护士长优质护理服务工作质量督导。

  三、具体工作抓落实

  影响护理工作持续改善的突出问题是:

  1、没有目标计划;

  2、有目标计划但没有落实;

  3、有工作落实却没有详实记录和台账。针对上述问题,20xx年护理部真抓实干,要求各护理单元年有计划,月有安排,周有重点,日有记录,资料分类管理。在三大病区及重点科室顺利完成一级质控的建设及管理工作。

  四、监测护理质量相关标准,落实风险防范措施

  保证护理安全重点制定患者身份识别、治疗、用药、手术、预防感染、预防跌倒等重点环节的安全工作程序和措施。每月监测院内跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症、管道滑脱的质控指标及防范措施的落实,xx年全院无一例上述事件发生。

  建立全院统一的'抢救车管理制度,高危药品和备用药品分开存放,标示清楚。

  建立全院统一的重点环节应急管理制度和风险预案(用药、输血、治疗、标本采集、围手术期、护理操作等),并定期进行培训和演练。

  有院内紧急意外事件的护理工作应急预案和处理流程。

  有全院统一的护理不良事件上报制度及上报流程。

  护理部要求护士对护理不良事件报告制度知晓率到达100%,上报率大于等于90%,对输血反应、输液反应的处理预案知晓率到达100%,手术安全核查率100%,患者身份识别核查制度落实100%。

  五、重视护理队伍建设,落实层级培训,提高护士素质。

  xx年全院进行护理培训4次,理论考核2次,技术考核2次,资料涵盖抢救药品、仪器设备、危重病人、应急预案、护理礼仪等,人员包括新入职人员、护理骨干人员、护理管理人员等。

  护理部要求各科室每月进行业务学习及培训2次,考核1次,公休座谈会1次。

  xx年即将过去,对过去工作的鉴定和分析,是为了在新的20xx年我们的脚步走的更扎实更稳健,我们的工作目标更清晰,更有的放矢。xx年我们有很多不足,也暴露了很多问题,期望在新的一年里,有意愿的坚强领导,有全院护士的团结努力,我们的护理工作能跃上一个新的台阶。

专科自我鉴定8

  三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大专生自我鉴定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。

  品行关系到能否形成正确的`人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习上

  我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉photoshop,coreldraw等设计软件。

  在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  三、在工作上

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。

  工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  四、在生活上

  人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只是个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

专科自我鉴定9

  一转眼三年的时间转眼就过去,在这三年里面我从一个学生变成了一个快要踏入社会工作养活自己的社会人。三年的时间听起来很长,但是现在想想真的只是一瞬间,当时在刚刚入学的时候又怎么会想到现在毕业的场景呢。在这三年里我收获了很多朋友,很多知识,很多经验。三年也不短,三年的`时间足够改变一个人的一生,而改变的来由就在于他在那三年里做了什么,做出了怎么样的选择。曾经刚刚来到专科的我很失望,毕竟专科和同学去的本科差的可远了,从年份上有就巨的区别,差了整整一年。我曾经满怀期望的以为自己能够成为某一所本科学里面的一名学子,现在确实一个不知名专科的毕业生。这种巨的落差让当时的我很难受,但也不得不接受。

  报道来到学校的时候让我的心里好受了一些,我当初真的认为专和高中的学校差不多。到了之后唯一的感觉就是学校还挺的,这是我一直没想到的,我以前真的认为很小。等到寝室的时候发现里面已经有两个人了,而这两个人也陪伴了我整个学生涯,家都相处的很好,和和气气的度过了三年,没有那么多故事有的只是每天聊天玩游戏的那些瞬间,一转眼家也都要各奔东西了。

  在这三年里,我发挥了自己高中体育生的特长,在每次的学校运动会上都拔得头筹了。这对我来说是极的荣誉,也是很的骄傲,也正是因为我参加了运动会的原因认识了很多朋友。我还积极的参加了学校的学生会,还有各种社团,这让我的生活过得特别充实,平时没课的'时候不是在学生会就是社团里家一起玩吉他,滑板什么的。这不仅增加了我的个人技能也让我的社交经验有了很的长进。从前的我其实并没有现在那么开朗,甚至可以说是有些内向。但内向的性格也是可以改变的,也正是在这三年里我的性格有了巨的变化,我想过去高中的同学在遇到我可能都不认识现在的这个我了。现在的我开朗幽默健谈,过去我内向羞涩自卑,完全是不同的两个人。但我很开心,现在的这个我正是三年前的那个我想成为的哪个人。这说明了我这三年没有白费,我让自己变得更加优秀了。虽然我的学生生涯到此结束了,但是学习这件事是我终生都不会放下的,我会继续努力学习,让自己变得更好,我要让过去觉得我不行的人知道,我值得更好的。

专科自我鉴定10

  三年的大学生活过的可真快啊,还没来得及回味呢就已经面临着毕业了,这可真是让我感到不舍和难过。在这三年里,我从老师那里学到了不少的专业知识,也了解了不少和以后工作相关的技术,这让我对毕业后的生活充满了向往和信心,同时我也得感谢在学校里一直帮助我的那些同学,是他们教会了我许多为人处世的道理。在毕业之际,我对自己的鉴定如下:

  一、在思想上

  记得高考的成绩出来后,我整个人都是失了神的,因为我的成绩一点都不理想,只能读一个专科院校,本来我也想着去复读的,可那时的.我也没有学习的耐心,所以还是放弃了复读,选择了一个专科学校。来到学校后,我依然还是迷茫的,因为我不知道以后的自己该怎么办,毕竟一个专科院校的学生能干嘛呢?抱着这样的心态,我对于学习其实是无所谓的,我就想着在学校里混日子算了。

  后来,经过老师和周围的同学指点后,我终于认清了自己,也确定了学习的目标,我应该在这三年里好好地把专业学习好,这样就能在毕业后找一份好工作,只要技术到位了,还愁找不到好工作,还怕比不过别人?很多时候吧,根本不是别人主动打败了你,而是自己放弃了自己,这根本不是我想看到的结果,所以我可得加把劲去学才行。

  二、在学习上

  既然自己的起点已经比别人低了,那就只能用自己的努力去弥补自己的不足了。在学校里,我认真的跟着老师去学习,有不懂的地方我就会在课堂上问老师,我的老师别看只是在咱这个专科学校当老师,可他们的专业基础一点都不差,所以他们对我的帮助格外的大。为了让自己能学习到更多的专业知识,我在寝室里也会在一些专业的网站上找一些教学视频看。通过老师的教学和自己的自学,我的专业水平得到了不小地提升。

  三、在生活中

  我本就是一个幽默、平和的人,所以很容易和别人相处,在生活中我经常会帮助我的室友和同学,有时候也会帮老师做一些事情,这让我收获了一大批的人缘。除此之外,我经常会做一些体育活动来锻炼自己的身体,毕竟身体是本钱嘛,尤其是作为大学生,可不能在学校里荒废了身体的锻炼。

  最后,我想说这三年的生活,是充实且有意义的,我相信自己能在毕业后,找一份不错的工作,然后用自己的工作成绩来证明自己!

专科自我鉴定11

  在学校里,老师说过一句话,那就是“在学校里的时间,真的很短很短。”以前的我还体会不到这其中的含义,但是现在,我即将离开这个学校,踏入到社会之中。回想起这三年的时光,着实令我感叹万分,这其中有对未来生活的美好幻想,但更多的情感其实是不舍和迷茫。在离校之前,先对自己这三年的生活作一个自我鉴定。

  首先,我先说的是自己在学习上的经历,在这三年里,我对于学习一直都非常的重视,在大一的时候,我就给自己制定学习目标,要让自己把老师们所教学的基础知识都记在脑海里,为此我也的确是在努力着,我很少出现迟到和旷课的行为,很多时候我都是提前赶到教室再找一个好位置坐下来。当老师在课堂上提出问题时,我也会参与回答,因为很多同学都挺害羞的,面对着老师的提问都不敢出声,这种场面其实是挺尴尬的,所以还是得有人来帮老师解围,由于我喜欢和老师进行互动,不少的老师也都记住了我,有时候会特别关照我一下,这给我增加了不少的学习兴趣,所以我在寝室里也时常找一些学习资料来增加自己的见识。

  在思想上,由于我早就给自己定下了目标,所以我很清楚自己要干什么,虽然我在高中时因为成绩不太好,所以只能选择读一所专科院校,但是这并不能决定我的未来,我要将主动权掌握在自己的手里。既然自己已经落后于别人一步了,那么我只能靠着自己的努力来拉近与别人的差距,这样才能对得起自己,对得起父母,对得起那些看好你的人,即便是在毕业后,我依然会保持着一种不卑不亢的态度去面对生活和工作。

  在生活中,我与同学们和老师们都保持着不错的关系,我乐于帮助同学们解决问题,也喜欢帮老师做一些力所能及的'事情,正是由于我这种开朗的性格,我在这三年的时间里,结交了不少各年级、各专业的同学,也很喜欢和大家一起去游玩,可一想到在毕业后,以后就能难再有见面的机会时,我的心中难免泛起一阵酸楚,特别是即将要和自己相处了几年的室友作告别了,这让我心里变得空荡了不少。

  虽然离别是伤感的,但是还有很多事情在等着我们去做呢,我会用自己的全力去拼搏一个崭新的未来!

专科自我鉴定12

  从20xx—20xx年9月入学开始,我便投入了紧张的大学生活。在这两年中,本人认真遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习,天天向上,虚心向老师和同学请教,做好预习、复习,认真完成作业,完成了学校规定的全部课程,通过毕业考试。

  通过这几年的文凭考试及自学考试,在老师的辛勤培育下,我比较深入系统地掌握了会计专业的基础和理论课程,为以后的工作和深造打下了坚实的理论基础同时,在学习过程中,也逐渐掌握了学习方法,变成了学习的主人,为自己终身学习奠定了基础,为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备,使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。我一直坚持在工作中学习,在学习中工作的'方法,将这几年学到的专业知识应用到工作之中,用学到的知识去分析身边的各种经济和会计现象,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识做后盾,在分析经济想象和简单的工作交往中,能够做到得心应手,游刃有余;而坚持对身边的经济生活进行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是为以后的工作做了充分的准备,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

  在两年的学生生活中,我不仅努力提高自己的学习能力,不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养,坚持个人修养和理论水平的提高。这两年,我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书,从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,坚持理论联系实际、指导实际,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

  我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业,通过这三年的学习,我更加认识到要做一名优秀的会计人员,必须要有良好的职业道德,必须遵纪守法,热情对待,一丝不苟,防止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。大学生活让我在自我管理和生活能力都有了明显的提高,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质。我相信,这一切的努力和进步,必将为我以后走向社会,成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。

  毕业在即,回首这些年的学习生活,作为一名会计专业大专生,我深深地体会到人大老师们为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强实际操作能力的训练,不辜负老师们的殷切期望,在实践中不断地充实自己,做一名社会主义市场经济条件下优秀的会计人员!

专科自我鉴定13

  在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

  大学一年,虽然说收获不少,但是,也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上,花费的`时间太少,对自己的要求太低,而没有更进一步学习;总之,就是做事缺乏毅力,有的时候甚至还存在着逃避的心理,自信心不够,这都是我在以后的学习和工作中个性需要注意的。相信只要努力,必须能够克服的。

  一年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上,我必须会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

  大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生颠峰的纽带,在以后的学习中我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空!

专科自我鉴定14

  范文网后面为你推荐更多专科自我鉴定!

  20xx年护理部在院领导的关心、支持下,深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,履行护理职责,带给优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,努力开展工作,从根本上改善了护理服务,提高护理质量,真正将基础护理落到实处,做到让患者满意、社会满意、政府满意。在此期间,我们认真思考,鉴定经验,克服困难,不断探索。现将一年来的工作鉴定如下。

  一、全力推进以病人为中心的“优质护理服务”活动,为贯彻落实《中国护理事业发展规范纲要(20xx—20xx)》和贵州省卫生厅文件精神,根据我院实际状况,全面推进优质护理服务活动。

  1、目前,我院已开展优质护理病房6个,覆盖率为60%;

  2、组织优质护理服务病房护士长及骨干外出参观学习,借鉴兄弟医院好的做法,拓宽思路,为建立工作奠定基础。科室之间交叉参观学习、经验交流,全面推进优质护理服务工作。

  二、加强管理,强化措施

  1、每月进行优质护理服务住院病人满意度调查表,透过开展调查分析,找出护理工作中存在的问题及薄弱环节,用心进行整改。

  2、完善基础护理质量考核评分标准,进一步细化和量化护理质量考核指标,并将考核结果与科室及护士的业绩挂钩。

  3、护理部每月对开展优质护理服务的病房进行检查,将优质护理与护理质量有效结合,找出不足,及时按照检查标准的要求逐一完善我院护理工作,并以此为契机全面提高我院护理水平,为患者带给“优质、安全”的护理服务。

  4、合理调配人力资源,优先满足“护理示范病房”人力资源配置,保障基础护理有效落实。

  三、突出重点,拓展内涵

  1、创新模式,学习先进做法。动态调整绩效考核制度及分配方案,将护士完成护理工作的数量、质量及住院患者满意度等考核结果纳入绩效考核资料。

  2、明确工作职责,实施职责护理。实行职责护士包干制,人人都是职责护士,做到人人有事做,事事有人管。

  3、改革排班模式,实行弹性排班。实行无缝隙、全程职责护理。

  4、根据科室护理工作量及护理人力配置状况将护士职责分组,设置职责组长、职责护士。

  5、简化护理文书,使用护理电子病历,缩短书写时间。制定各种表格式护理记录单,统一制定书写模板,规范全院护理文件书写,将时间还给护士,把护士还给病人。

  6、更新工作流程,实现职责追究。修订护理人员分层管理职责、护理工作流程、护理质量考核标准,明确职责、落实岗位职责制。

  7、夯实基础护理,带给满意服务。将护理服务内涵、服务项目进行公示,理解社会及广大患者的监督。

  四、协调职能部门,实施垂直管理

  护理部用心协调总务科、药剂科、检验科等护理支持系统,为“优质护理服务活动”有效开展带给有力的后勤保障。

  五、加强培训,提高素质

  1、每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。

  2、每月开展全院护理查房,邀请科主任参加现场指导,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。

  3、认真实施护士的岗前培训及岗位培训,资料包括法律法规、护理核心制度、护理专业知识、技能,并进行考核,合格者方能上岗,有效降低了护理风险。

  4、护理部定期组织学术讲座、强化“三基”及专科技能的培训,激发年轻护士努力学习,对全院在职护理人员进行分层培训、考核,稳步提高各级护理人员技术潜力,到达人人过关,熟练掌握、灵活运用,最大限度保障护理安全。

  5、用心推动护理科研管理及新业务、新技术的开展,近两年已有多项护理科研项目立项,填补了我院护理科研的空白,今年5月选派两名护士长到重庆参加PICC技术培训,并将该技术应用到临床工作中,取得良好效果,同时成立了静脉输液管理小组,规范输液流程。

  6、透过用心组织各种有好处的活动,如:品管圈活动、护士节纪念活动、演讲比赛、技能演示等,增强了护理人员的凝聚力、向心力。全面优化临床护理工作,改善护理服务,构建和谐医患关系;使护理工作更加贴近患者,贴近临床,贴近社会。

  7、规范实习生带教管理,促进教学相长。

  六、加强监控,保障质量

  1、护理部自制护理安全警示标识,提醒护理人员及患者规避风险。完善毒、剧、麻、高危药品及急救物品、药品管理制度。

  2、加强护理质量的重点、关键环节监控。对护理人员环节监控,新护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。对病人环节进行监控,新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。护理操作的环节监控,输液、输血、注射、各种过敏试验等作为护理管理中监控的重点。

  3、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,提倡无处罚不良事件的上报,发现问题,有效解决,并从护理流程、护理管理的`角度进行分析问题,吸取教训,鉴定经验,提出防范与改善措施。

  七、取得的成绩

  1、护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。

  2、工作模式改变:实行职责分组,所有护理工作落实到人,增加了职责意识。

  3、护理资料改变:治疗和基础护理逐渐等同化。

  4、护理排班模式改变:弹性排班,减少交接班次数,实施全程无缝隙护理。

  5、护患关系改变:和谐了护患关系,构成良好的了护理工作氛围。

  6、病房环境改变:陪护减少了,病区环境安静、整洁有序。

  7、满意度的改变:护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。

  八、存在问题

  1、医院部分职工转变观念不到位,缺乏对优质护理服务工作的理解和支持。

  2、医院的支持系统需进一步完善。

  3、护理垂直管理不到位。

  4、护士还承担着部分护理工作以外的事情。

  20xx年将全院铺开,稳步推进优质护理服务,力争提高医院整体护理水平,以适应医院改革发展创新的需要。护理部将不断完善、不懈探索,努力将优质护理服务工作做实做细,让我们的服务到达“患者满意、社会满意和政府满意”。

专科自我鉴定15

  三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

  在学习上,严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在工作上,我认真负责,有较好的`组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“xxxx”,得到老师和同学们的一致好评。

  作为一名大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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