职校自我鉴定

时间:2023-06-25 13:25:17 自我鉴定 我要投稿
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职校自我鉴定

  自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的职校自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

职校自我鉴定

职校自我鉴定1

  我的中等职校生涯即将结束,但我意识到自己仍有很多不足之处。因此,我将会更加苛求自己,在日后的生活中不断改正缺点、不断努力进步。

  三年的中等职校生活虽然转瞬即逝,但从开始的迷茫和失落,到如今即将走上工作岗位的从容与坦然,这对我而言是一个巨大的挑战,这意味着角色的转变。要经历这样的变化,需要强大的自适应能力和乐观的态度,更重要的是在中等职校三年的学习积累和技能培养中所获得的东西。

  我充满信心地说自己配得上我在中等职校的.三年生活,因为我曾为自己在这个身份下感到失落和沮丧。但我很快选择了勇敢面对,并相信:无论在哪里,金子都是会发光的。因此,我相信中等职校学生的未来也将光明而辉煌。

  通过这三年的学习和生活,我学习到了很多,从年幼的天真与幼稚,到人生的挫折与坎坷,终于到如今成熟和稳重的我。这让我领悟到人生中不存在一帆风顺的路,我们必须勇敢地直面人生中的每一个关卡。当然,在这三年中,我也曾感到悲伤、失意和困惑,这是由于我的不足和缺陷导致的。但我反思了自己,这只是一种上天给我们的考验,我们必须面对而不能轻言放弃。作为中等职校生,我们应该充分利用自身的优点避免缺陷,提升综合素质。

  这三年的锤炼,让我初步积累了经验,但这远远不足以让我迈向社会。所以,我对过去毫无怨言,因为当初来到这里是明智的决定;我对现在充满努力和拼搏;我对未来充满期待和挑战。只有战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己,才能创造出精彩的生活。

职校自我鉴定2

  转眼中等职校三年的生活就要结束了,走在校园里看着熟悉的教学楼、广尝篮球尝图书馆,不到一个月就要离开这个熟悉的环境,此时的我心潮澎湃、热血沸腾、浮想联翩。

  在中等职校学习的几年时间里,经过不断学习,取得了不错的成绩,在思想、专业学习上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的专业学习,因此,在会计专业的学习中,认真做好笔记,课后认真完成作业,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并通过了专的考试。

  为了提高自己的综合素质,我参加了学校两会的纪检部、青年志愿者等部门,通过部门的锻炼,使我积累了许多宝贵的'办事经验,从而提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重工作任务时,要成功圆满完成,团队协作的作用要于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

  总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步中等职校是人生%方案范'文库整理#一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前,我们努力了;毕业时,我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱化作虔诚的祝福,祝福每个人都能够拥有美好的明天!

职校自我鉴定3

  三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

  作为一名20xx的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

职校自我鉴定4

  我的中等职校生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

  三年的中等职校生活似弹指一挥间,从刚跨入中等职校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中等职校三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中等职校三年,刚入学时,我曾为身为中等职校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中等职校生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的'不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中等职校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

职校自我鉴定5

  时间过得真快,来职校工作已经一年了。在职校工作的这一年对于我来说是一次巨大的蜕变。

  首先体现在思想上。在学校党支部组织学习下,我认真学习了“党的群众路线”,聆听了先进工作者的先进事迹报告,对应学习查找了自身存在的不足和缺点。纠正了在以往存在的工作懈怠、不积极等毛病;在领导和同事的帮助下逐渐变得开朗、乐于沟通。

  其次体现在教学工作上。初来职校,对于职校的教学模式和方法完全陌生,在学校组织的“青蓝工程”以老带新的帮助下让我慢慢进入了状态。职校教学工作具有显著的特殊性,对于我这样一个一直在初中教学的英语老师来说起初是完全没有头绪,后来在我的指导老师谭易老师的指导下很快了解了在职校从事英语教学的方式方法。分析职校的学生,他们都有一个普遍的问题就是对英语没有兴趣并且基础普遍较弱,从而导致他们对英语课的忽视。针对这样的问题,我首先从兴趣下手,老话说兴趣是最好的老师,我想只要有了兴趣学生就会改被动学习为主动学习。我把课本里的知识按难易程度区分,先把简单部分用一些学生可能感兴趣的图画、歌曲、动画、电影等多种方式加以引导,发现这种方法很管用,学生普遍认可,慢慢的兴趣有了,他们对英语的畏难情绪也就逐渐降低了,从而自信心也逐步提升了。再也听不到学生对我说“老师,我听不懂英语,我不想学”这样的话了。有了兴趣这位老师,有了自信心给自个儿打气加油,在班级里学

  生学习英语的氛围急速高涨。看到他们的`改变我也倍感高兴,慢慢的我也摸索出了针对不同学生采用不同方式进行教学的方法。

  再次体现在关心学生心理健康上。职校的学生普遍内心比较敏感,自尊心较其他初高中学生更强。在他们的上学经历中或多或少的被老师或是同学忽略过,这些不愉快的经历在他们的内心深处无疑不是一块阴霾。在与他们的交谈中我自始至终都不会涉及到“差生”这类敏感词,而是不断的给他们鼓励,树立他们的自信心。让学生积极参与到班级管理、校级活动中,让他们在这些活动中展示自我、寻找自我价值,体验自我存在感。

  最后我深深的感谢我的学生给予我教学效果上的欣慰,是他们给了我在今后教学上更上一层楼的源源动力;同时我更感谢给予我莫大帮助的同事,在教学工作中给我提意见,想点子。在以后的工作中,我相信我会以更饱满的热情,更认真的态度去践行教师神圣的职责。

职校自我鉴定6

  本学期即将结束,通过这一学期的学习,我感觉我自己懂得了许多,不论是学习、生活、工作,还是人生观、价值观等方面都得到了极大地提高。本学期主要是专业课的学习,使我更明白了经济管理这一专业的重要性及应用领域,为我今后参加工作做了指引,增加了学习、工作的信心。

  在思想上,不断的努力学习和提高自己。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的`人格。

  作为一名大学毕业生,我明白我的缺点与优势,五年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

职校自我鉴定7

  有时真想感叹,三年的职校生活似弹指一挥间。从刚跨入职校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职校三年的学习积累和技能的培养。记得刚入学时,我曾为身为职校生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,职校生的前途也会有光明,也有辉煌的一天。

  从刚进校门,到不断的学习。随着自己的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服困难。现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的.短处。

  很感谢我的学校。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。职校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这就是作为职校生的我对本人的自我鉴定。

职校自我鉴定8

  我叫xxx,是xx职业学院的。三年的职校生活,从刚进入职校时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职校三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职校的自我鉴定。

  我自认为无愧于职校三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职校生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职校生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的.各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面

  自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面

  我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面

  工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

职校自我鉴定9

  流年似水,转眼间,我已经在学校待了不少时间了。再回首,发现,那些美得的华里着深深浅浅的回忆。在学校的日子里。我有渴望。有追求。有成功也有失败。但我都坦然处之。吸为选择了远方就只顾风雨兼顾。

  来到学校后。我毫不犹豫的选择了计算机这个专业,虽然这个对于只有初中文化的'我有很大的难度,但我相信事在人为,只要我肯定努力,有信心,爱钻研,我就可以在这门专业上很大的收获。

  在校的日子里,我利用课余时间参加了学生会,从一名普通的小成员变为了一名学生会宣传部干事,在学生会里我得到了很大的锻炼。例如:我的书法和绘画技术又得到一定的提高。而且我的人际圈变大了有了更多的朋友。在学生会里。我的表达能力也更上一层楼了。

  在课堂上,老师上课时的教学目标明确而且教学内容表达的清晰明了,理论化的学习,学习了很多的知识,更重要的是如何比较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

职校自我鉴定10

  今天是我们到校学习的第一天,清晨我们早早的来到学校,没想到姚校长比我们更早,迎接学生到校后,我们便来到校长办公室,与学校行政领导见面。姚校长与我们亲切交谈,从学校的办学历史、师资队伍、学校管理和办学条件等方面介绍了学校的现状。姚校长在介绍中,特别谈到了学校的三大特色:

  一是中老年教师占绝大多数,年龄结构偏大,但整个学校充满朝气;

  二是教师待遇不高,但是大家工作顺心,家庭温馨,生活开心,师生和谐。

  三是班额大(最大班额99人,平均班额88人),但学生的学习状态良好,精力集中,积极配合。我们也就自己任职学校的一些基本情况向实验小学领导作了汇报。

  通过近两天的接触、观察和了解,我感到实小领导励精图治、谋求发展的开阔眼界,不计个人荣辱得失的'实干精神,雷厉风行、刚柔并济的工作作风,认真细致、敢于负责的工作态度,处处体现在学校管理的方方面面。教师积极主动的主人翁意识,甘于奉献、扎扎实实的工作热情,谦虚包容的'教学风格,敦厚质朴的人格魅力,无时不让人感觉如沐春风。相比而言,我们与名校名师的差距还有很大。

职校自我鉴定11

  学好一门技能是一件很重要的事情,尤其是对我这样的职校生来说。更是应该把这一项技能学透彻,这样我们的未来才会多一些保障。回顾过去几年的学习,其中有很大一部分是让我感慨的,一是老师对我的影响,二是我身边集体对我的影响。这些都造就了现在的我,也让我有了更多的信心往更远的道路发展过去。

  还记得自己第一次进入学校的时候,是比较沮丧的,因为我觉得自己的未来很是暗淡,没有太大的希望,对自己也很丧气。那段时间我处于一个低谷期,遭遇失败,重新步入新生活,让我感到压力很大,也让我在这种消极情绪里很难走出来。面对学习的时候也有一点心不在焉,真正觉醒的那一次是在一次期末考试中,也就是第一个学期的期末考试,我摔了一个大跟斗。

  那一次打击让我始终难忘,原本进来的时候还是班级内的前几名,结果那一次直接掉到了班级末尾。从那时候我就开始检讨自己,我到底在做些什么,为什么会出现这样的结果。后来我也终于找到了答案,那就是我自己的心态不好的原因。所以后面我尽快的调整了过来,不再那么悲观,也不在那么眼高手低了。做好当下的事情才是最为重要的,我开始认认真真的对待学习,开始不断努力去丰富自己的经验,也开始为自己的大学做一系列的'计划和打算了。

  我知道自己现在的起点并不算高,但是从那以后我没有在对自己感到抱歉过。我充满了希望也充满了激情,我相信只要我自己愿意去做,愿意去努力,就没有什么事情是我办不到的。即使我们进入社会之后,学历占据了绝一大部分,但是我对自己的实力是充满信心的,我相信只要我的实力过关,那么我也是有很多机会的,所以这也是我为之不断努力的一个方向,我会不断的丰富自己,让自己不断的强大起来。

  这几年的学习恍恍惚惚中也抵达了最后的目的地,而我也在这时光之中找到了目标和理想,这是一段成长的路程,也是我蜕变的一段时间。这一次,我有了自信去面对毕业,也有了自信去面对未来一切的未知,我相信自己,同时我也期待未来。我会为之不断努力,我会为了最好的自己而不懈前行的!

职校自我鉴定12

  进入职高三年来,我从最初的迷茫与低落,到如今即将投身工作的从容与坦然,这是我人生中的新挑战,我必须转换自己的角色。适应力与乐观的心态都很重要,但更加重要的是在这三年的学习积累和技能培养中获得的经验。

  我深信自己在职高三年间做到了无愧,当我初入学校成为一名职高生时,曾有些苦恼和不安,但我始终选择以坦然的态度迎接。我相信只要自己刻苦努力,无论何时何地,都可以获得成功。在这三年的学习中,我收获颇丰,那时稚嫩的我,曾经历了许多挫折和困境,但现在我已成为成熟、稳重的人。更加明白了一个道理,人生路是自己走出来的,只有通过勇敢的面对人生的各种驿站,才能真正体验到其中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,我一直遵守着学校的`规章制度,不仅具备出色的思想道德品质,而且在所有方面都表现出色。我有着强烈的集体荣誉感和工作责任心,始终坚持实事求是的原则。我的思想稳重,能够吃苦耐劳,拥有伟大的理想和目标,注重个人道德修养,生活作风优良,善于处理人际关系和冷静稳重地应对各种事务。

  在校期间,我一直勤奋刻苦地学习,通过认真的学习,掌握了扎实的基础知识。由于我有着良好的学习作风和明确的学习目标,因此获得了老师和同学们的认可,成为了一个良好的学习榜样。

  除了学习之外,在业余时间,我积极参加体育锻炼,提高了身体素质。我热爱劳动,积极参加校内举办的各种文体活动,参加社会实践,传承和弘扬奋斗精神,还加入了文学社和书法协会等,丰富了业余生活,使自己在各个方面都有所提高。我相信,通过不断地学习和努力,我将成为一个有着伟大理想、高尚道德、广博文化和强大纪律的学生,在迎接挑战的同时,为社会主义建设贡献自己的力量。

  作为一名职高生,我年轻并且充实知识。年轻也许意味着缺乏经验,但同时也意味着充满热情和活力。我相信凭着自己的能力和学识,在毕业后的工作和生活中,我能够克服各种困难,不断实现自己的人生价值和目标。只要我付出100%的努力,就一定能获得1%的回报,我相信自己能够演绎出精彩的一幕!

职校自我鉴定13

  作为一个职业学校毕业的学生,我敢说我是不比那些高考的人差的,因为我的学习动力还在,我并没有因为中考没考好而一蹶不振,反而更加的激发了我内心想学习的心,从来都没有如此的强烈,因为我不想因为被人看不起,的确我跟他们走的路是完全不一样了,但是我不相信我走的这条路就比他们差,这三年的时光,我没有一分钟是虚度的。

  在我当初那个时期,没考上重点高中,不仅还是要受到同学们的鄙夷,邻居阿姨们也是不能理解的,只会是觉得去职业学校读书,我这个人就废了,但是我想说是,错的不是学校环境,错的是人,一个人能想多远,他就能走多远,眼光狭隘,也就会错失很多的机会。比如在我一到这所学校的时候,我就在开始打算了,要怎么做才能实现自己的价值,我读完三年的技校,我就可以出去工作了,我相对于以前的同学们而言,就是多了三到四年的工作经历,说不定等到他们出来工作的时候,还会是我的'下属,这是完全有可能的事情。但是我就要保证自己足够的优秀,我在学校读书期间,我不会理会身边的人是在睡觉还是在玩手机,我只想做到自己的事情,学习知识,努力的让自己变得优秀才是我最应该去做的事情,一个人的意志力只要足够鉴定,那么,就算周围的环境再不利于学习,我也是可以做到增强自身的。

  一个人在职校学习好了起来,那么他的人脉自然是不会差的,因为写作业他们需要你的帮助,老师让我们自行组队实操的时候,他们也是需要一个大腿抱的,所以我就是他们的最佳选择,这也让我的交际能力越来越出色,像我们学汽修的,以后同行业之间的交际是会有很多的,所以更同学们建立好关系是完全没有坏处的,因为我也能保证自己以后在工作当中,跟客户也是可以很好的打交道的。绝对不会造成客户的反感,并且能做到在他们的心中留下好隐形,成为回过头。在这一点也是经过老师的肯定的,一个会说话,会打交道的汽修工绝对不缺生意。

  可能我在以后我会因为自己没参加高考而叹息,但是我肯定不会后悔,因为高考的那条路未必就适合我,我自己走上的路,我就不可能回过头来感叹遗憾,只会对自己的要求越来越高,在行业里成就的越来越好。我经过对自己的鉴定,我也是发现自己已经随时做好准备正式开始工作了,我现在对自己的职业生涯充满了期待,我相信我一定能证明自己的。

职校自我鉴定14

  我于考入了某全国重点职业技术学校,三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

  首先是在政治思想上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

  思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的`知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

  生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

  三年的校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向实践学习。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。对于未来,我相信我能做到几点:

  一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

  二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。

  通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  三年的中专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,对于未来我充满信心与梦想,相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫,相信我会走得更好,走得更踏实,我会实现自己的人生价值!

职校自我鉴定15

  本人从进入xx职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,还需要熟练的操作等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛地涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的.思想文化素质。

  在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好护士工作计划及总结。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。