本科毕业生自我鉴定

时间：2023-08-21 13:19:48 自我鉴定我要投稿

本科毕业生自我鉴定范例7篇

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的本科毕业生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

本科毕业生自我鉴定范例7篇

　　本科毕业生自我鉴定篇1

　　大学生活立刻就要结束了，回忆这大学求知的历程，以前十分向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活，她给我留下了很多完美回忆，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。我是一名文科专业的大四学生，大学结束之际回忆过去，收获良多，此刻做一个自我鉴定如下。

　　在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，透过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，用心投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的`同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利透过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。

　　最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而此刻懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作潜力等方面都踏上了一个新的台阶。

　　大学不但教会了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别完美的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的职责感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。

　　本科毕业生自我鉴定篇2

　　大学四年的学习落下帷幕，我确实是成长了很多，对于过去的点点滴滴，现在都一直浮现在眼前，让我久久不能释怀，虽然这四年来自己兢兢业业，在学习当中认认真真，现在回顾起来，却没有什么遗憾，可还是有些不足的地方，我知道自己对于自身的一个开发还不够多，大学是一个锻炼自己的平台，各方面综合素养提高的一个很好的机会，只要自己把握好了，就能够有所收获。

　　我感觉在学习当中，自己能够那么努力，那么用心，现在回想起来，过去四年一直都在专业之上面做得非常认真，跟周围的同学请教，跟老师请教，这些都是最基本的，最重的还是自己去钻研，你们知识无论如何？别人都是辅助外部因素，始终都没有自己努力去钻研的重要，现在我想了想，确实是这个道理，我也思考了很多，我不能任由这样的情况发展下去，所以四年来的学习当中，我也付出了足够多的精力跟时间，现在还是非常珍惜的，我也希望能够用自己的实际行动影响到每一个人，对学习上面我是比较上心的，别人学习一分钟，我学习两分钟，乃至更多，只是一种对待学习的态度，总是应该要有付出的，无论是在什么样的方式下面去执行，都应该要让自己心里面做到踏实才行，很感激这四年来的虚心学习，自己有了现在这样的进步。

　　生活当中我比较乐观，当然这种乐观不限，于是性格上面的教育当中也是这样，没有，因为某一个朋友伤害自己而一蹶不振，我觉得一个社交圈子重要的是让自己强大起来，让自己在这个圈子里面学习到一些好的东西，这才是一个社交圈存在的`的意义，我不认为是为了吃喝玩乐，其实所有的行为都是在充实自己的生活，我很享受那种感觉，大学四年并不是白白度过，并不是只有学习，很多时候要养成自己性格上面的一些优点，这样对步入社会会有很大的`帮助。

　　毋庸置疑的是，我也在努力的去执行者，我相信能够成为一名各方面优秀的大学生，不仅限于现在，哪怕是毕业之后，我也希望能够有这么一个优点，真的非常感激四年来的学习经历，一点一滴都是自己积累起来的，这是不能够用言语表达的，只希望不辜负了老师，期望，更加没有去浪费这四年来的大学生活，我一定会继续一往无前。

　　本科毕业生自我鉴定篇3

　　时光穿梭，马上就快毕业了，我在电大四年的本科学习生活也即将结束，在这期间，我学习到了很多知识，不管是专业课上，还是社会实践中，校园活动组织能力，我都在不断成长与收获。

　　学习上，本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项作业。

　　思想上，电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，并积极参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

　　专业上，作为一名电大学生，端正个人学习目的'、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

　　大学期间我积极参加校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

　　通过在电大的学习，使我更加认识到专业知识的重要性，社会上从不缺人才，但缺专才，掌握专业技术知识，运用所学的法律知识，首先让我懂得了要知法守法，进而用法律知识捍卫法律的正义。

　　今后，我将走出电大，怀着对未来的憧憬，作为毕业在新世纪的大学生，不断的在实践中巩固所学知识，继续在工作中不断学习，掌握新知，用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！

　　本科毕业生自我鉴定篇4

　　进入xxx大学就读，四年的学习，让我进入到了一个真正成年人的世界，不再是个未成年人了。岁月亦是无情，把过去那个不成熟的自己变得更加成熟，让自己经历了四年的大学生活，于自己而言是一个别样的体验。本科就读，是自己在人生中做的一个大决定，因此在进入学校之后，就一直朝着自己定下的目标前进着，不管这四年遇到多大的困难，我亦是一直向着前方前进。大学让自己不再是是一个简单的少年了，已经能够独立的生活了。在这很多事情都要自己去做决定，要自己去独立的.进行思考，老师也不再对我们有太多管束，因此这个大学让我成长的不仅仅是身体，还有思想上的成长。

　　即将脱离学校进入社会生存，那这四年本科的学习，让我积累了很多的经验，不管是为人和处世所积累的，还是工作上的经验，都让我有信心去面对自己未来的工作。在大学里，自己不断的参加学校举办的活动，主动的帮忙，让自己做事精炼。参加到学校的学生组织中去学习，帮助了自己建立一个自己的人脉圈。在专业上的学习，也是一不也落的把所有的书本知识学会，要进行的实践操作，也是去认真的做，不仅得到老师的肯定，也得到了同学们的认可，让我在同学们心中建立起了一个强大的榜样作用。

　　眼看自己毕业，四年的大学也会随着时间而流逝，但是却成为了自己人生中一段很美的回忆，在我的人生中占据了一个很重要的位置。不论未来自己会走向那哪里，会变成什么样，大学所赋予我的东西是无比珍贵的。所以在自己这个本科的学习里，明白自己的人生方向是什么，就向着它努力进发，才有了现在的成就。我想有了这四年的经历，对我的未来来说，定是精彩的开始，会让我走向一个我喜欢的道路的，并对前行的路无所畏惧。

　　本科毕业生自我鉴定篇5

　　四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。让我一直都坚信，人，应该是活到老学到老的。

　　在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　大学期间，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的'伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。五年来，我不断的自我反省，发现了一些自己身上存在的一些优缺点。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心，铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

　　我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深。

　　本科毕业生自我鉴定篇6

　　通过参加成人高考，我考取了xx学院的汉语言文学专业，于是开始了为期四年的学习。通过学习，本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下：

　　本人在函授期间，能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。

　　四年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

　　教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有效地引导学生进行小组合作探究，较之过去有较大的提高。

　　我已圆满的完成了学院规定的.课程。函授虽四年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

　　在以后的学习工作中，我将以所学知识为基础，不断的研究学习，提升自己的专业素质。

　　本科毕业生自我鉴定篇7

　　三年的校园学习生活是我人生的一大转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xxxx大学。三年的函授生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为作业的负责人。

　　有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

　　学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

　　身为学生的`我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计，得到同学及老师的一致好评。

　　本人积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

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