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医学成人本科自我鉴定
自我鉴定即为自我总结，自我鉴定就可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的医学成人本科自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。
医学成人本科自我鉴定1
回顾这几年的医学本科成人教育学习历程，我深感自己经历了从无知到渐知，从理论到实践的转变。以下是我对自己的毕业自我鉴定：
在学术方面，我系统地学习了医学的基础知识和临床技能，对医学有了更深入的理解和认识。我注重将所学知识与实践相结合，通过不断的实习和临床操作，提高了自己的专业水平和实践能力。
在实践方面，我积极参加各种临床实践活动和志愿服务，锻炼了自己的临床思维和动手能力。我深知医学是一门需要不断实践的学科，只有通过实践才能真正掌握所学知识和技能。
在品德修养方面，我注重培养自己的职业道德和人文素养。我深知医生不仅需要具备专业的医学知识，还需要有良好的品德修养和职业道德。因此，我在学习过程中始终注重提升自己的综合素质和道德修养。
在团队合作方面，我学会了与他人合作和沟通，注重团队协作精神的培养。我深知在医疗工作中，团队合作是非常重要的。因此，我注重培养自己的团队协作能力和沟通能力。
总的来说，我认为自己在医学本科成人教育学习中取得了很大的进步和成长。我将继续保持学习的热情和进取的`精神，为成为一名优秀的医生而不断努力。同时，我也将注重提升自己的综合素质和道德修养，为医疗事业的发展贡献自己的力量。
医学成人本科自我鉴定2
从跨入大学校门的那一刻起，我就坚决了这样一个信念：“愿吾一生纯洁忠诚效劳，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力以增高吾职业之程度，几效劳时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约，也是我愿用一生所遵守的誓约。为了更好地启程下一步的路，我对自己的学习生活有很多感悟。
我坚持努力学好专业知识，较深入地掌握了土木工程施工、工程工程管理等根底理论知识，成绩一直名列前茅，连续三年获得校综合特等奖学金，并屡次参与数学、英语竞赛，取得了相应的奖项。在不影响自己学业的情况下，我还经常帮助本班同学学习专业知识，热心为他们解决学业上的难题，备考时尽力为他们答疑解惑，不仅帮助了他们，也完善了自己的理论知识。
此外，我还注意结合自身专业特点，先后参与了学校组织的科研立项工程和暑期社会实践调查，都取得了较优异的成绩。
本人具有优秀道德修养，并有坚决的政治方向。在校期间我不断提高自己的.政治觉悟和道德修养，并以这为行动指南，树立了正确的人生观和价值观。
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利参加了中国共产党，成为了一名荣耀的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我、催促我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，较好处理人际关际，处事日渐成熟。
我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。从小父母就注重对我的培养，锻炼了我吃苦耐劳的精神和自理自立的能力。我热心待人，老实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
四年的大学生活是我人生的一小段，但却是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我规划今后的人生起着至关重要的作用。
没有野心的人也许某天会享有盛名，然而，有野心的人不想出人头地那么很罕见。
医学成人本科自我鉴定3
时光荏苒，转眼间，我在医学本科成人教育的求学之旅即将画上圆满的句号。回顾这段既充满挑战又极具收获的学习经历，我深感自豪与感激。在此，我谨以此篇自我鉴定，对过去几年的学习与生活进行总结与反思。
一、专业知识与技能的提升
通过系统的课程学习，我在医学领域的基础知识得到了全面巩固与深化。从解剖学、生理学、病理学等基础学科，到内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床课程，我都力求掌握每一个知识点，力求理论与实践相结合。在临床实习阶段，我积极参与患者诊疗过程，将所学知识应用于实际，不仅锻炼了我的临床思维能力和操作技能，也让我深刻体会到了医学的严谨与神圣。
二、自主学习能力的增强
成人教育的特点之一便是自主学习。在学习过程中，我养成了良好的学习习惯，能够合理安排时间，高效利用资源。面对繁重的学业和工作的双重压力，我学会了如何平衡两者之间的关系，通过制定详细的学习计划、利用碎片时间复习、积极参与线上讨论等方式，不断提升自己的学习效率和质量。
三、医德医风的培养
医学不仅是一门科学，更是一门艺术，它关乎生命，关乎健康。在求学过程中，我始终将医德医风放在首位，努力学习医学伦理、医患沟通等课程，努力培养自己的同理心和责任感。我深知，作为一名未来的医务工作者，必须具备高尚的医德和良好的职业素养，才能赢得患者的`信任和社会的尊重。
四、团队协作与沟通能力的提升
在医学领域，团队协作与沟通至关重要。在学习和实习过程中，我积极参与团队讨论，与同学们分享学习心得，共同解决难题。同时，我也注重与患者及其家属的沟通，努力构建和谐的医患关系。这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力，也提升了我的沟通能力和应变能力。
五、未来展望
展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念投身医学事业。我将继续努力学习新知识、新技术，不断提升自己的专业素养和综合能力；同时，我也将积极参与医疗卫生服务工作，为患者提供优质的医疗服务；更将时刻铭记医者的初心和使命，为推动我国医疗卫生事业的发展贡献自己的力量。
医学成人本科自我鉴定4
在三年的大学生涯中，我不断的去充实自己，挑战自己。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮忙下，我具备了十分扎实的专业基础只是，并系统的掌握了医学专业课程。于此同时，在不满足与学好理论课的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习，我十分热爱医学事业，并立志投身于医学事业中去！我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一向是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，能够从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，应对周围更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的`学习。
在这几年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这几年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮忙下，自己都逐一克服了，另外我也总结了学多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。
通过这几年的理论学习，我自己坚信但是的选取是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。
通过第几年基础课的学习，我对专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自己各方面的知识得到了提高，我的各方面潜力也相应地得到了发展。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础。
深深的认识到此刻还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加明白自己肩上职责，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
医学成人本科自我鉴定5
作为一名医学本科成人教育毕业生，我深感这段学习旅程的艰辛与收获并存。回顾这几年的学习经历，我从一个对医学知识仅有初步了解的门外汉，成长为了一名具备扎实医学理论基础和一定临床技能的医学毕业生。
在学习过程中，我始终保持着对医学的热爱和对知识的渴望。我深知医学是一门需要不断学习和实践的'学科，因此我积极参与各种课程学习和实践活动，努力提升自己的专业素养。通过系统学习，我掌握了医学基础知识、临床技能和科研方法，为将来的职业生涯打下了坚实的基础。
在临床实习期间，我严格遵守医德医风，对待患者耐心细致，努力将所学理论知识运用到实践中。我深知医生的职责与使命，始终将患者的健康和生命放在首位。通过实习，我不仅提升了自己的临床技能，还学会了如何与患者沟通和建立信任，这对于我未来的职业发展至关重要。
然而，我也意识到自己在某些方面还存在不足，比如临床经验的积累还不够丰富，对某些复杂病例的处理能力还有待提高。因此，我将继续保持学习的热情，不断提升自己的专业素养和实践能力。
总之，医学本科成人教育的学习经历让我受益匪浅。我将以更加饱满的热情和坚定的信念，投身于未来的医疗事业中，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
医学成人本科自我鉴定6
在过去的几年中，通过函授本科学习，我在专业理论知识与实践能力方面都取得了长足的进步，这不仅为我的职业生涯奠定了坚实的基础，也极大地丰富了我的个人成长经历。以下是我对自己的几点自我鉴定：
首先，专业学习方面，我系统地完成了XX专业的全部课程，不仅掌握了该领域的核心理论知识，还通过大量的.案例分析和项目实践，深化了对专业知识的理解和应用能力。特别是在XX课程的学习过程中，我通过函授平台的互动讨论、在线实验以及导师的悉心指导，解决了许多实际问题，这使我在面对复杂问题时能够更加从容不迫，运用所学知识寻找解决方案。
其次，在自主学习能力上，函授教育模式极大地锻炼了我的自学能力。由于学习时间灵活且需自主安排，我学会了如何高效管理时间，制定学习计划，并通过网络资源、图书馆资料等多种途径自主探索学习，这种能力在未来无论是继续深造还是职场工作中都将发挥重要作用。
再者，沟通与合作技能也得到了显著提升。虽然函授学习以个体自学为主，但在小组讨论、在线研讨会等环节中，我与来自不同背景的同学紧密合作，共同完成任务，这一过程不仅增强了我的团队协作意识，也让我学会了如何在虚拟环境中有效沟通，达成共识。
此外，我还注重将所学知识与工作实践相结合，尝试将在校学习到的理论应用于实际工作场景中，解决工作中遇到的具体问题，这一过程不仅加深了我对专业知识的理解，也提高了我的职业竞争力。
总之，函授本科学习经历是一段宝贵的人生旅程，它不仅让我在专业领域获得了成长，更在自我管理、学习方法、团队合作等方面有了全面提升。我将以此次学习为契机，继续保持学习的热情和好奇心，不断追求卓越，为未来的职业发展打下坚实基础。
医学成人本科自我鉴定7
我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
选择了医疗事业，选择了医学院校，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行下乡义诊实践，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的`肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，我积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
医学成人本科自我鉴定8
在医学本科成人教育的这段旅程中，我经历了从理论到实践的跨越，从知识的积累到能力的提升，每一步都充满了挑战与收获。如今，站在毕业的门槛上，我深感这段经历对我的人生有着深远的影响。
一、专业知识与技能的巩固与拓展
通过系统的学习和临床实践，我的医学专业知识得到了全面的巩固与拓展。我不仅掌握了扎实的医学基础理论，还学会了如何将这些知识应用于临床实践中。在实习期间，我积极参与患者的诊疗过程，与医生们共同制定治疗方案，这使我深刻体会到了医学的严谨与神圣。同时，我也注重培养自己的临床思维能力和应急处理能力，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
二、自我管理与成长能力的提升
成人教育的学习模式要求我具备较强的自我管理能力。在学习过程中，我学会了如何合理安排时间、制定学习计划、调整学习状态等。这些能力不仅帮助我顺利完成了学业任务，还让我在日常生活中更加自律和高效。同时，我也注重培养自己的独立思考和解决问题的能力，面对困难和挑战时能够保持冷静和理性。
三、医德医风的树立与践行
在医学领域，医德医风是每一位医务工作者必须坚守的底线。在学习过程中，我始终将医德医风放在首位，注重培养自己的职业道德和职业素养。我深知作为一名医生所肩负的责任和使命，因此我时刻提醒自己要保持谦逊、谨慎、负责的态度对待每一位患者。同时，我也积极参与志愿服务活动和社会公益活动，用实际行动践行医者的`初心和使命。
四、团队协作与人际交往能力的增强
在医学实践中，团队协作与人际交往能力同样重要。我注重与同学们建立良好的合作关系，共同参与团队项目和病例讨论等活动。在这个过程中我不仅学会了如何与他人有效沟通和协作完成任务还结识了许多志同道合的朋友。这些经历不仅丰富了我的人生阅历还让我更加懂得珍惜和感恩身边的人。
五、未来规划与展望
展望未来我将以更加饱满的热情和坚定的信念继续前行在医学这条道路上不断追求进步和发展。我将继续深化专业知识的学习和实践技能的提升同时注重培养自己的创新意识和科研能力为医学领域的发展贡献自己的力量。我也将积极参与医疗卫生服务工作为患者提供优质的医疗服务努力成为一名优秀的医务工作者。
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在历经数载的医学本科成人教育学习旅程后，我站在了毕业的门槛上，心中充满了感慨与收获。这段求学之路，不仅是对专业知识的深耕细作，更是对自我意志与能力的全面锤炼。
专业知识方面，我系统地学习了基础医学、临床医学、预防医学等多个领域的'知识，从细胞生物学的微观世界到临床诊疗的宏观实践，每一步都走得坚实而深刻。通过线上课程、面授辅导及临床实践，我掌握了疾病的诊断、治疗原则及预防策略，对常见病、多发病有了较为全面的认识。特别是通过模拟病例分析和真实临床实习，我学会了如何将理论知识灵活应用于实际，提高了分析问题和解决问题的能力。
实践技能上，我珍惜每实习和见习的机会，积极参与医疗活动，从观察、学习到亲手操作，每一步都力求精准无误。在导师和前辈的指导下，我熟练掌握了基本的医疗操作技能，如体格检查、无菌技术、常用诊疗技术等，并学会了与患者的有效沟通，增强了人文关怀意识。
个人品质与素养，成人教育的学习过程充满了挑战，工作、家庭与学业的平衡考验着我的时间管理和自我驱动力。我始终坚持“学无止境”的信念，利用业余时间刻苦钻研，不断提升自我。同时，我也学会了团队合作与分享，与同学、同事共同探讨学术问题，共同进步。这段经历让我更加坚韧不拔，勇于面对困难和挑战。
展望未来，我将以更加饱满的热情和扎实的专业知识投入到医学事业中，致力于成为一名优秀的医务工作者，为人类的健康事业贡献自己的力量。
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这毕业让我感到了很大的压力，我忽然想起了自己当初第进入大学的时候，满怀激情、满怀希望。如今在这毕业的关口，我却被压力压的喘不过气来，多了一些惶恐不安，也有了一个抗拒心理。学习几年，我对自己的专业也有了一定的了解，但是通过自己几次实习之后，我发现自己离做好一名医生差了太远太远。这不免让我在心理方面有了一些压力，所以在这次毕业鉴定之时，我也是做了好久的准备，才来为这几年的学习好好的进行鉴定和总结。
学医是一条很漫长的道路，也是一条让人很焦虑的道路。还记得当初我之所以选择这个专业，是因为我想为那些需要帮助的人提供一些帮助，实现自己的价值和理想。我也知道成为一名医生，首先需要自己很大的勇气，强大的责任，这是对我自身的一个检测和挑战。我知道每一个医学生在这条路上都会有一些彷徨，但是现在的我还是想明白了，不管自己将来会在一个怎样的岗位上，我都不能去耽误自己这些年的努力和学习，我一定要在这条路上走到后，走到好。这是我此刻强烈的想法，也是我想去实现的事情。所以此次毕业，我会带着这样的一种力量出发，带着这样的一种责任和勇气完成自己的使命。
大学期间我一直都比较沉迷于自己的专业学习，平时就是上课、读书、做实验。有空的时候我会出去进行实习，为自己积累一些实战经验。大学的时间不短，每一天我也都利用的很充分。所以在这几年里，我自己成长了不少，也有了一些改变，这是我在这条路上一步步的.痕迹，也是我在这一路上所做出的成绩。
我是一个比较专心的人，尤其是在学习的时候，我不喜欢的就是有人在身边打扰我的清静。通过平时自己假期的实习经验，我也找到了一种更好的实践方式，在学习上做出了一些调整。因为我知道什么是有用的，什么是没用的。所以在学习的时候，我也会进行筛选，然后再吸收和成长。
面对即将毕业的未来，我还是有一些彷徨的，我对自己不是很自信，只是源于我这份责任心太过强大，生怕辜负了每一个人对我的信任。每天和生死打交道，这是一件很磨砺人的事情，我会越来越努力，不辜负每一滴信任和托付。
医学成人本科自我鉴定11
作为一名即将毕业的医学本科成人教育学生，我深感这段学习经历对我个人成长和职业发展的巨大影响。通过这几年的学习，我不仅掌握了丰富的医学知识，还培养了扎实的临床技能和良好的医德医风。
在学习过程中，我始终保持着对医学的敬畏之心和对知识的追求。我深知医学是一门严谨而复杂的学科，需要不断学习和实践才能掌握其精髓。因此，我积极参与各种课程学习和临床实习，努力提升自己的专业素养和实践能力。通过不懈的努力，我取得了优异的成绩，并获得了多项学术荣誉。
在临床实习期间，我严格遵守医院规章制度和医德医风要求，对待患者认真负责、耐心细致。我积极参与各种临床操作和治疗工作，努力将所学理论知识运用到实践中。通过实习，我不仅提升了自己的临床技能，还学会了如何与患者沟通和建立信任关系，这对于我未来的.职业发展具有重要意义。
当然，我也深知自己在某些方面还存在不足和需要改进的地方。比如，我在处理复杂病例时还需要更加谨慎和细致；在科研方面，我还需要加强自己的创新能力和实验技能。因此，我将继续保持学习的热情和进取的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力。
展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念投身于医疗事业中。我将继续努力学习和实践，不断提升自己的医学水平和职业素养。我相信，在未来的职业生涯中，我一定能够成为一名优秀的医生，为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
医学成人本科自我鉴定12
我通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的.护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的。业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，我理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
医学成人本科自我鉴定13
我叫__X，是__医学院临床医学专业毕业生，现在__X市医院实习，即将面临毕业。在这以知识与信息为背景的时代，面对众多高学历的求职者，作为一名大学生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训“博学至精，明德至善”的指导下，我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动，并取得一定的成绩：在大一和大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时，我身体素质极佳，擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自20__年8在__X市医院医院实习以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的`发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
蓦然回首四年大学生活，当年单纯懵懂的少年已成成熟稳重之人，使我有此巨变的正是那段不凡的人生经历以及其对梦想坚持不懈的努力。
本人努力学习，刻苦钻研、勇于进取。在四年里，曾当任过班长、学生会学习部部委、学生社团联合会文化部部长等校内重要学生干部，曾多次参加过大量的校内外的活动，由于成绩突出，本人还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。尊敬老师，团结同学，在校内拥有广泛的群众基础。
在兼顾学业的前提下，还不忘对自身能力的培养，积极参加各种校内校外的培训，拓宽了眼界的同时，积累了大量的社会实践经验，使德智体得到全面的发展。在实习期间，持着主动求学的学习态度，我积极向带教老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医药学知识，为日后的学习、工作打下坚实的基础。由于工作认真，表现出色，得到科室的一致好评。
我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，竭尽全力除人类之病痛，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
医学成人本科自我鉴定14
为提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
（二）学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
（三）工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的`知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。 （四）总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大局部的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经历。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建立事业有奉献的人才！
医学成人本科自我鉴定15
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为临床医学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xx大学。完美的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xx大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
我在临床医学专业老师的教诲下，在临床医学班同学们的帮忙下，通过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动，我临床医学专业素质和个人潜力得到了提高。
在思想品德方面：在xx大学临床医学专业就读期间自觉遵守《xx大学临床医学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心群众。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。
在临床医学专业学习方面：我认真学习临床医学专业的每一门功课，积极参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前临床医学专业发展，及时掌握临床医学专业新科研状况，使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参加临床医学相关资格考试xx。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。
在工作组织方面：我担任过临床医学专业01班班干部。我积极主动参与临床医学班级事务管理，代表临床医学专业01班参加学院活动。在临床医学专业01班群众活动和临床医学班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的'关系，做好班级内务工作，为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得xx。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生，xx大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床医学专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。
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