学生自我总结

时间:2024-10-31 14:40:51 自我总结 我要投稿

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  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的学生自我总结,希望能够帮助到大家。

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学生自我总结1

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的提高和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的'重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,并且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,

  作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自我的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的提高,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自我,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

学生自我总结2

  盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!

  回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20xx年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!

  怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!

  这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的`空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!

  这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。

  这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!

  说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!

学生自我总结3

  在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

  xxxx年x月,我怀着喜悦的心境踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一向以为,大学的学习会压的我喘可是气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很简便,很欢乐。简便的让人无法想象,欢乐的让人羡慕之极。能够说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的学校生活中,我不断的挑战自我,充实自我,为实现自我的梦想打下了坚实的基础。我一向都认为“人应当活到老学到老”,为此我也在不断的.努力着,只因我对知识的渴望之心。应此,在xxxx年时学校也给予了我肯定,获得过x等奖的奖学金。

  有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面异常擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

  身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

  本人注重团队合作精神和团体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传本事,具有必须的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个欢乐和谐的音调中收笔,请各位同学和教师见证我的成长。

学生自我总结4

  回顾自己走过的两年大学生活历程,我收获了很多。在此总结前程是为了让自己更清楚的了解自己,更是为了让自己看清将来要走的路。

  两年的大学生活有欢声笑语,有悲伤痛苦,有成功失败。回首之时那些都历历在目,仿佛就发生在此刻。在短暂的两年里,无论是在学习,思想还是在生活,认识方面,我都有了很大的提高。同时我也自我感觉到自己真的是长大了。

  在思想上,我积极向上,经常对自己进行总结,寻找自己的优缺点。刚进入大学,我以为就进入了一个自由、无拘束的田地,没有人会那么紧地管我,然而我要求自己必须有自我约束能力,学习还是要自主的完成。在大学生活中,大一时我参加了院里组织的党校培训,对中国共产党及其思想和组织结构有了一些了解。这些学习使我充分的'认识到中国共产党是一个优秀的组织。我时刻用党员的身份要求自己,积极向党组织靠拢,争取成为其中的一份子。大二时我如愿以偿的成为了预备党员,我更是严格要求自己不做又损组织的事情,要为组织尽自己的微薄之力。通过认真的学习和严格的自我要求,我找到了自己的方向,树立了正确的人生观念。

学生自我总结5

  高三上学期:

  在高三上学期,我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高三上学期是一个充实,快乐的一段时光。

  高三下学期:

  在高三下学期,我不断的告诉自己,真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心,作为自己的心灵力量,让自己不断向前。在学习上又不会的'问题,积极地与同学和老师探讨,把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠,让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间,不浪费每分每秒,让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态,协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体,团结同学,珍惜与同学老师的最后时光。我相信,我的高三下学期是快乐而回忆不失美好的。

  高中三年:

  高中三年,我的学习技巧又增加了,我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力,积极学习,弥补自身不足,提高自己的科学文化素养,为了自己的理想,不断的拼搏,在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。

  高中三年,是我无法忘却的美好回忆。面对这回忆的,永远是深远而美好的微笑。

  1、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

  2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  3、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

  4、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达能力与沟通能力强,善于学习和接受新事物;追求和谐,有团队合作精神。

学生自我总结6

  瘦弱的时间从宽阔的指缝中溜走,过去的一分一秒消失后再也不见。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际,如今大二的生活已大踏步向我们走来。

  蓦然回首,思绪万千。第一次看见大学校园之景后的那份感动,第一次穿着纯洁的白大褂的那份激昂,第一次宣着"健康所系、性命相托"的誓言的那份沉重,第一次顶着烈日、冒着风雨军训的那份执着,第一次站在学长们面前面试的那份紧张,第一次上着大学老师的课程的那份茫然,拉开了我大学生活的序幕,成为了我人生的美丽起点。

  大一开始的`生活过得是茫然的,失去了父母的千叮万嘱,挣脱了老师的万般逼迫,生活完全脱离了原有的行驶轨道,顿时,我的心也感到无所适从,失去了依托。面对崭新的一切,相应的调整规划便成了必不可少的一部分。于是,茫然过后便有了更多的激情,更大的满足,更好的提升。

  自此以后,无论在学习上、工作上,还是思想上,我都在逐渐步入成熟。

  在学习中,我已不再是那个需要父母老师在一旁督促被动学习的孩子,不再是那个毫无学习计划的高中生了。在大学的教学模式下,我逐渐学会了给自己制定阶段性目标,学会了自主学习,我知道,大学不是玩乐的场所,而是学习的圣地。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,我不再像以前那样失去束缚后就会"嬉"、"随",作为今后一名将履行救死扶伤职责的医学生来说,必须要牢记医学生誓言,努力学习,不断思考,这样才不会辜负人民大众的期盼。所以,在这种学习状态下,大一我很荣幸地得到了学校授予的奖学金。当然,这会激励我在今后更加勤奋学习。

  在工作中,为了锻炼提高自己,我在班上争取到了学习委员一职。期间我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。大一的生活也因此从乏味中充实起来,实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。

  在思想上,我在党课中认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。在党校的学习让我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会时时刻刻的检查自我,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,争取早日成为一名合格的共产党员。

  大一已经美好的过去,留给我的应是更美好的未来。在今后的生活中,我会更加严于律己,奋发拼搏,成为一名优秀的大学生!

学生自我总结7

  时间在岁月的长河中永垂不朽,一转眼,大学的第一个学期即将结束,作为一名新晋的大x学生,我认为自己本学期做的还不错,但是还有很多地方需要改进,需要加油。

  高中毕业之后有一个漫长的暑假,这期间基本上每天都在期待着自己大学的校园生活,在盼望了x个月结束之后,我终于迎来了自己的大学生活。还记得刚刚到达学校门口的时候,就被学校大气的校门给惊艳到了,已经学校就有学长学姐帮助我们大x新生报道,那时候我自己在想,等到了大x一定也要像他们一样,因为帮助别人的同时也可以给自己带来快乐。在我安顿好了宿舍的事情之后,便是在班上进行自我介绍和班干部的竞选了,因为开朗大方的形象和优秀的表达能力,我成功竞选上了班级的xx班干部一职,为此我感到非常的荣幸,但同时我的使命感也更强了。因为竞选上了班干部,我收齐了暑假里滋养出来了一系列不好的坏习惯,恢复了高中时自律的.生活。

  每天我很早起来就开始阅读书籍了,因为我计划在大xx大x要吧国家英语四,六级考完,所以每天早晨背单词就成为了我日常的习惯,我上课从不迟到早退。在学完自己专业的知识之后,我就会对自己进行适当的放松,倘若时间充裕,我就会去图书馆读书,丰富自己的心界和认知。不得不说阅读书籍是真的有用,现在的我看待事物都有了一种更深层次的认知和理解。不再像过去一样只看表面,现在的我更注重内在的涵养。“腹有诗书气自华”我对于这句话非常认可,因为在本学期,我非常热爱读书,同学们每每看到我的时候都会夸赞我,一身的书香气息。

  当然,我不是一个书呆子,除了读书之外,我还参加了很多的活动,有非常多的业余爱好。我课堂上积极发言,总能够答出让老师满意的答案,因此我的任课老师们都非常喜欢我。大学生活真的丰富多彩,不得不说,大学的的确确改变了我很多,不仅仅是学习上,我非常注重培养自己自身的涵养,很多时候和曾经的同学们联系,他们都说我改变了好多,变得越来越优秀了。我思想端正正直,时常给周围的人传递正能量,我非常热心,喜欢帮助别人,所以也能够轻易得到别人的帮助。

  我认为自己本学期做还可以,但是我认为自己还有很多需要改进的地方,比如,还有很多的竞赛活动我没有参加,我认为如果自己参加了,可以变得更加优秀,让自己更加的出众出彩!所以下个学期,我会继续加油!

学生自我总结8

  经过一年的大学历练,我觉得我从思想,知识等方面都提高了一个档次。大学不一样于从前,小学,中学,那时还小,纯粹是为了学习而学习,衣食无忧。而今不一样了,当我再次跨出校门时,我将自我生活了,即使父母还有本事养活我,但我已经长大。此刻的学习是为了汲取知识的力量,完备自我,为自我完美的未来打下坚实的基础。并且,学习有时是一件十分趣味的事儿。

  还有在大学里,人际交流不一样于往,都说大学是个亚社会,这一点也没有错,它是从中学到社会的一个过渡时期,这也是提升自我的一个重要方面,人脉,在通往成功的道路上是相当重要的。

  在学习知识的同时,我的思想觉悟也有了一点提高,正在构成良好的人生观,价值观。我明白了,人才之所以称为人才,那是成人与成才的'结合。我要成为一个好人,一个对社会有益的人,这不仅仅是我个人的目标,也是社会,学校对每个学生的期望。

  还有,在大学里,空余时间多了,锻炼身体的机会也多了,使我革命的本钱更加多了。

  但我还有许多不足之处,“革命尚未成功,学生仍需努力”!

学生自我总结9

  高中三年,我正奔跑与人生最激烈的竞争道路上。在这条道路上,我清楚的感受到学习对对我们的重要性,也充分理解了——想要实现理想,就只有亲自努力去拼搏!

  为了实现自己的大学梦,为了让父母的期待都不会落空,我凭借自己的努力和毅力完成了三年来的高中学习!取得了良好的进步和成长。

  回顾这三年,作为一名高中生,我严格在思想上管理自己,明确规划自己的目标,认真做好时间的规划和打算。在学习上,我认真的吸收老师的每一个教导重点。在生活中,我有效率的管理好自己的起居,为学习这唯一的目标腾出足够的空间!

  如今,凭借自我的努力,我也终于取得了自己理想的收获!我相信,这三年来的的努力,会为我的'人生打下坚实的基础!这一定能让我一步步的稳健的走向自己的未来,走向自己的理想!

学生自我总结10

  即将毕业之际,回顾大学四年的点点滴滴,站在新的起点上,拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,这也是支撑我整个大学生活动力和源泉。四年的大学历程,让我积累了一笔丰厚的财富,让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。让我不断挑战自我、充实自己,为步入社会,适应生活——为实现自身价值打下了坚实的基础。

  大学,是个自由的'学习的环境,我学会了自律和约束,能够很好的控制自己,踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣,我很认真地上课,复习,及时吸收和消化,因而成绩上得到了很好的认证,在校学习期间各科平均分在八十分以上,获得过院级的奖学金;业余时间,喜欢专研自己的东西,自学了在同学中颇有人缘,关系融洽。三年级时,担任本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,认真负责,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的班集体活动,组织能力得到了大家的认可。拥有广泛的兴趣爱好,尤爱体育运动,参与了各项班级和院上的比赛,能力有限,但自信心十足。

  思想方面,时刻保持一种积极向上的态度。大一就向党组织递交了入党申请书,参加党校学习并获得了入党积极分子证书,时刻以党员标准规范和约束自己的行为,很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

学生自我总结11

  学习上,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的.能力。

  生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。

  由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的xx专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热忱的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

学生自我总结12

  白驹过隙,回顾三年的高中生活,本人从一名懵懂顽童成长为一名品学兼优的高三毕业生。本人自入学以来,一向遵守校园的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳,明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活;参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在合理的学习安排下,本人也发展了许多兴趣爱好,张弛有度。例如,阅读古今中外的优秀作品,增长见识;欣赏优美动听的音乐,陶冶情操;留心时事政治,开拓视野。希冀透过锻炼培养,使自己德智体美劳全面发展。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信透过不断地学习和努力,自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生的力量。

  我来自充满温情和水的城市――无锡。我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。

  上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获xxx省二等奖;《关于无锡农村废物污染状况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(xxx9年12期)上发表。在校园组织的`数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,校园综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号,中考以校园第一名的成绩,考入xxx省天一中学强化班。

  上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”,xxx4年11月,代表校园参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动,xxx5年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假,我用心参加校园的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会职责感和分析决定潜力,曾连续获得校园社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。

  高中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,透过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

学生自我总结13

  在学习当中我也是非常的认真,我渴望得到大家的认可,也希望让老师对我有一个好的印象,在学习上面我没有丝毫的松懈,我一直都保持着动力,我知道自己的在班上的成绩是一般般,所以我需要更加的努力,把成绩提高上去,在班上我也经常虚心的请教,我会一点点的积累这方面的知识,有些事情是应该持续做好的,在这个过程当我非常渴望让自己升华,在专业知识上面也是非常的端正的,我一直都知道自己的在课堂上能够学习的不够,在今后的学习当中,我也知道我还是需要进一步提高这方面能力,专业知识是伴随一生的,也是能够让自己的稳定持续下去做好的。

  在这一个学期的生活当中,我也是考虑到了很多,对于自己这方面的知识还是有了一些积累,我渴望得到老师还有同学的认可,虽然我不是班上成绩优秀的同学,但是这也是让我非常激动的,在这个过程当中还是需要慢慢的积累,我希望未来还是接触学习到更多,作为一名大学生我认为我的准备,还是不够多,调整了过后才慢慢的变得充实起来,在这一个学期的生活当中,我有合适没有出现过什么问题跟周围的同学们都是相处的非常的好,在这一点上面我也是非常的珍惜,只有在这个过程当中成长自己,学习积累才可以变得更加优秀。

  在这一点上面我也是渴望让自己的继续落实相关的规定,不管是在什么阶段这这些都是需要做好的,这个学期下来,在学习上面我也是进步了很多,跟周围的.同学相处的很好,我清楚的意识到了学习还需进一步提高,虽然这学期自己也积累了很多新的知识,但是还是需要继续加强,我坚定认为这是应该去做好的工作,也是我这一阶段的所面临一个重要的问题,我也一定会进一步加强对自身能力的培养的。

学生自我总结14

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

  步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

  对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入大学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于大学的.授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!

  对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,()按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!通过网上搜集学习视频和教程,印象最深的就是吉林大学的视频教程设计,让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理,对今后进一步的深造有了极大的帮助!

  对于社团,大二那年,我已经明白,“大”是关键,进的组织要大,开展活动也要办大!“大”永远是硬道理;所策划的活动的规模参与人数所调动的活动的规模参与人数所调动的人数和社会影响,都是成功与否的关键!而且,当leader会远胜过当member,大二那年我成功竞选上我系团总支书记,并打破以往团总支只有唯一一个辩论赛活动的传统,着重策划大型项目活动,组织并参与组织了学院首届“ps选美大赛”学院首届“经典名著演绎大赛”系部的“文本和表格排版大赛”恩施州“立足恩施,情系湖北,服务世博,喜迎亚运”志愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文明修身伴我行”文艺演出第四届“放飞激情”辩论赛系部“党团共建”大型文艺演出活动学院“天翼杯20xx年民歌民舞艺术节”演出活动等等,最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章,荣获了学院“五四红旗团总支”的荣誉称号,从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟!

学生自我总结15

  角度:

  一是学习方面的变化。能够做到按时上学,不迟到、不早退;上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课下独立自主、认真的完成问题。无论从学习态度、学习方法等方面都有了一定程度的提高,希望在下周能够再接再厉,争取周周更上一层楼,让自己的学习慢慢的提高。

  二是生活方面。能够做到自力更生的解决自己生活中的问题,尽量不依靠父母来帮助,让自己慢慢的成长。

  三是同学关系方面,能够和同学和睦相处,出现问题有一个比较好的处理方式。

  四是师生关系方面。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的.努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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