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畜牧专业实习自我总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的畜牧专业实习自我总结，希望对大家有所帮助。
畜牧专业实习自我总结1
一、新西兰农牧业发展的阶段性与外向性
1．新西兰农牧业起步发展阶段。新西兰畜牧业是在特殊的社会历史条件下发展起来的。18世纪末到19世纪初新西兰沦为英国的殖民地，殖民者将新西兰定位为英国发展毛纺织工业的原料供应基地，到19世纪40年代中期，在北岛东南沿海的怀拉拉帕地区建立了首批养羊场，从此揭开了新西兰畜牧业发展历史的序幕。随着英国毛纺织工业的蓬勃发展，羊毛需要量剧增，进一步刺激了新西兰养羊业的迅速发展，羊毛也逐渐成为重要的出口商品。1905年，羊毛在肉类、羊毛和乳制品出口总值中已占到55．2％，高居榜首。
2．新西兰农牧业稳定增长阶段。1907年，新西兰脱离英国殖民统治，成为英联邦的自治领地，并在英联邦国家内享有特惠权，这对新西兰畜牧业发展有很大的促进作用，畜牧业仍作为主要的经济部门得到了更快发展。1920-1940年，全国羊、牛养殖数量分别增长了30％和45％。同时，由于国际市场对乳制品需求的增加，再加上起步阶段新西兰人工草场建设已初具规模，以及北岛具有适合奶牛饲养繁殖的得天独厚的气候条件，使国内奶牛业的发展比养羊和肉牛更为迅速[2]，到1945年，新西兰的奶牛数已占全国养牛总数的65％，乳制品出口额占到畜牧产品出口总值的46％，跃居全国出口产品首位。
3．新西兰农牧业调整转型阶段。20世纪60年代以后，随着化纤工业发展，国际市场对羊毛的需要量下降，以及随着人们生活水平的提高，消费结构与食物结构有明显变化，因而对肉类特别是牛肉的需要量日益增加，迫使长期依赖国际市场的新西兰畜牧业结构也随之发生相应调整和创新，即肉牛、肉用羊及肉毛兼用羊迅速发展，肉用牛占到全国总牛数的60％左右，肉用(罗姆尼羊)和肉毛兼用(考力代羊)新品种代替了原来专门产毛品种(美利奴羊)的主导地位[3]。经过20多年的发展，肉类出口占羊毛、肉类和乳制品出口总值的比重上升为40％，居于首位。20世纪80年代之后，随着鹿产品国际市场需求增长和养鹿比较效益提高，鹿饲养业得到迅速发展。1980-1990年，鹿养殖数由10．4万头上升为97．6万头，增长9．4倍，一跃成为继养羊、养牛之后的第三大产业。
4．新西兰农牧业快速发展阶段。1995年1月加入WTO后，新西兰农牧业发展呈现出新的趋势。适应国际贸易竞争变化，注重发挥林产品和园艺业的比较优势，逐步由单一的产品竞争转向多元化的农牧业竞争格局。1995～2002年新西兰农牧产品出口总额提高63．1％，其中园艺产品、林产品出口额分别增长60．6％和66．8％。在发挥综合比较优势的同时，继续强化畜牧业的国际竞争优势，特别是鹿、奶产品的竞争力。1995-2002年新西兰奶类出口增长了1．14倍，适应国际畜产品需求竞争局势的变化，新西兰畜牧业首先推进战略性结构调整，奶牛和养鹿规模进一步扩大，1995-2004年，奶牛和养鹿数据分别增加107．2万头和46．5万头。
二、新西兰农牧业经营的机制与创新性
新西兰农牧业生产机械化、电气化及生产集约化水平的提高，主要依赖于农牧业科技的不断创新与普及。根据全球发展趋势和自身优势，新西兰政府提出了重点发展生物技术、创新产业技术和信息通讯技术等三个科技创新的目标，全面实现由传统的农畜牧经济到知识经济的转型，农牧业经营机制创新呈现出鲜明特点：
1．完备的农牧业科研机构和科技创新体系。新西兰有比较完整的科研机构和质量较高的科研队伍。农畜牧业科研被列为政府科工部重中之重项目，并且联合农业部门所属的实验室、台站一起开展具有原创性的研究工作。科工部设有24个农牧业研究所，拥有2400多名高专业性研究人员。农渔部在北岛和南岛设有4个农牧业技术研究服务中心，拥有5500多名科技人员。还有全国7所大学都设有农牧业系、草原系、园艺系和环境系，研究机构和院校科研人员本身保持着紧密的业务关系，资源与信息共享，从而大大提高了农牧业综合研究与创新的能力。农业、畜牧、林业和园艺科技是新西兰传统的科技强项，近几年来由于受到政府投资预算导向的影响，农牧业生物技术、信息技术、环境科学和工程学等方面的研究水平也得到显著提高。
2．便捷的农牧业成果推广与服务合作机制。新西兰政府所属农牧业研究机构和专业学术团体都具有明确的“科研定位”，强调需求、实用和高效原则，与农牧场主保持着紧密的业务关系。农业科技人员也经常举办类似国内“科技下乡”活动，直接向农场主推广新技术和解决实际问题。为了让新的科研成果能够被农场主迅速接受和推广，新西兰政府采取了很多办法，同时严格规定了牧场主从业资格，在新西兰从事畜牧业人员至少要具备高中以上文化，只有具备了较高专业文化素质的业主才可能容易接受先进的农业科学技术；新四兰农业科研机构为推广技术专门建立开放的示范农牧场，而且与中国远离农民的示范园区不同，新西兰示范牧场通常建在大牧场之间，方便于周围的牧场主学习、参观新技术产生的成果，从而促使他们主动采用新技术。新西兰畜牧业较高的专业化水平还表现为农牧场股份制联合、经营规模及其明确分工。
3．高效的农牧业管理与技术调控模式。20世纪90年代以来，新西兰农牧业发展主要依靠内部挖潜的模式，依靠新技术应用，通过提高单产来扩大规模和增加效益，农牧产品优势强化，特别是加入WTO后农牧产品出口额呈现出显著增长态势。奶产品继续保持出口强势，园艺、林产品后来居上，发展十分迅速。新西兰农牧业生产与出口结构的这一变化主要依靠新的农牧业科技革命。加快机械化技术革命，加大牧草种植和管理、饲料加工、挤奶、剪羊毛、屠宰，以及加工、运输、冷冻等现代机械设备的研制与推广力度，大大提高了劳动效率；通过生物化技术推广，不断培育优良牲畜品种，增强牲畜生产对各种气候条件和牧场环境的适应性。
4．长期的畜牧业科学养殖示范与推广。新西兰注重农牧园艺产品专业研发、科学化种植和信息化管理，尤其是牧草新品种培育，促使人工草场快速发展，人工草场面积占到草场总面积的65．7％，大型养殖场呈现出集约化、规模化的态势。优质牧草的长期科学培育和扩大大大增强了畜牧业可持续发展能力[4]。目前新西兰人工草场当家的草种是禾本科植物黑麦草和豆科植物三叶草，这是经过100多年研究试验后才确定的两个环保、优质的品种。据试验资料，人工草场配以科学管理，平均产量达到4995～15000 ks／公顷，平均养羊19．5 -24．0只／公顷，而在国内养羊1只／公顷才能保证草场不退化。草场综合生产力水平的提高，增强了畜牧业生产的稳定性与可持续性。
三、国内农牧业转型发展的启示与战略性
2004年底，我国有牧草地2．63亿公顷，其中天然草地2．58亿公顷，分别是林地、耕地面积的1．1倍和2．2倍，是世界上第二大草地国家。但由于人工草地面积比例不到5％，天然草地的“三化”问题相当严重[5]，草地畜牧业产值占农业比重不足5％。面积优势、生产劣势，生态恶化，这与新西兰畜牧业可持续发展形成了巨大反差。基于实地考察和专题性分析研究，我们认为：中国有必要学习和借鉴新西兰发展生态畜牧业的经验，破解一个国土面积狭小、劳动力资源稀缺国家成为畜牧业大国的秘诀，从而着眼于全局性、战略性，着力打造加入WTO后中国畜牧业参与国际竞争的产品优势和区域优势。
1．树立经营草地与畜牧业可持续发展理念。“绿色”和“生态”是新西兰国土景观的鲜明特色，无论是公共绿地，还是私人牧场都做到了精细化经营和规范化管理，而这一景象完全是“人地和谐”的产物。在历史上新西兰也曾因追求产量、过度放牧而产生过严重的草地退化和水上流失等问题，但是问题的产生很快引起了国家及地方政府的高度重视，并通过制定分区管制、税收调节和集中治理的措施，促进了退化草场的生态恢复。在吸取教训之后，新西兰政府更加重视支持人工草场的建设，并且确立了“草畜平衡”或“以草定畜”的经营原则，即确保草场产草能力与家畜牧草需求总量之间处于一个相对平衡的状态，作为新西兰畜牧业持续发展的基本准则。可见，在这一转型过程中新西兰政府真正起到了宏观调控和适时管制的作用。而在国内，草地面积的优势、生态退化的劣势和畜牧业发展的弱势已持续了几十年，目前仍有90％的草地出现不同程度退化，草地过牧过垦的现象仍在继续。对比之下，国内农牧业的出路何在?新西兰的`政府导向下的生态畜牧业发展模式很有借鉴意义。
2．确立扩大开放与农畜产品国际竞争战略。在变革中求发展，是新世纪世界各国农牧业发展面临的共同主题。新西兰农牧业发展的外向性与阶段性给我们的启示：在经济全球化进程中，一方面需要不断加大国内农牧业经营体制改革力度，理顺政府部门、社会团体和农场主之间的权益与协作关系，为农牧业持续发展创造良好的国内环境；另一方面，需要扩大开放力度，按照“比较优势”与“市场需求”的原则，进行农业政策的适应性调整，形成国内产品竞争优势和增强国际竞争能力。为了适应全球农业可持续发展和清洁化生产的新趋势，2002年，新西兰在国家农林部增设了“新西兰食品安全局”，其主要任务是与其他国家协调本国农产品进口渠道，监督各类标准的执行情况，认证企业的出口资格；在管理机制上，由企业按照国际标准和进口国的要求，实行风险自担。同时，新西兰政府十分重视行业标准的制定，并严格实行市场准人制度。长期的标准化管理，而且国内标准基本上与国际通行标准接轨，这是新西兰农畜产品一直畅销于国际市场的原因，这也正是加入WTO后我国国内农牧产品参与国际竞争的主要障碍因素所在。
3．科研支持与科技创新。依靠农牧业科技进步及其创新研究，保障农牧业发展的持续性与竞争性，成为新西兰政府部门、学术团体与农场主的共识。正是管理体制和科研机制的不断创新为新西兰农牧业可持续发展提供了内在的驱动力量。我国农牧业发展的方向不明、动力不足，主要是缺乏像新四兰国家的这种产业定向投入、管理与创新机制，特别是与农牧业科研投入不足和成果推广不力有直接关系。因此，实现中国畜牧业特别是草地畜牧业的全面振兴目标，必须首先在农牧业科学技术创新与普及领域有所突破。主要包括：
(1)农牧业资源优化配置综合技术创新。建立草地畜牧业生态与经济产业链的科技攻关与示范，人工草地建设与现代化舍饲养畜的品种改良、标准化生产和动物防疫技术集成等；
(2)畜产品标准化生产技术创新。开展畜产品标准化生产的试点与示范研究，加强无公害畜产品开发试验和无公害基地标准化生产，完善“超市+公司+基地+农产”的畜产品生产经营机制与模式；
(3)农区种草与规模养畜创新技术。推广草畜配套种植模式，建立一批省级草畜配套的大型示范基地和草食畜禽生产基地，选育优势牧草产品，建立加工龙头企业介入良性机制，形成草产品开发配套技术与产业化体系；
(4)畜牧业高效优质生产技术的示范推广。应用畜牧学、特别是动物营养学的原理与方法，进行畜禽规模化养殖综合配套技术示范与推广；
(5)农畜品种改良与规范化生产技术。推广奶牛牧场化养殖，实施清洁化、优质化、机械化生产，推进生物工程技术和园艺技术创新，实施优势农产品的园区化、规模化种植和产业化经营。
4．着力提高具有比较优势的农畜产品竞争能力。我国人多地少，各业用地争地的矛盾十分突出。面对加入WTO后农业结构战略性调整中大规模的“压粮扩经”和“食物安全”的严峻形势，优化耕地利用结构，缓减粮食供给压力成为国家中长期发展战略的重要组成部分[6]。目前，我国畜牧业饲料用粮消耗了粮食总产量的30％，因而成为冲击我国口粮保障自给的重要因素。然而，像新西兰等发达国家，畜牧业发展主要依赖于饲草，而不是直接消耗粮食。事实上，我国畜牧业以草代粮也是可行的，谷物是用稀缺的耕地和淡水资源换宋的，利用大量谷物作饲料也是非常不经济的，然而问题的关键在于长期以来我国在发展草地畜牧业方面并没有实质性的进展。我国是牛羊生产大国，产量各占全世界的第三位和第一位。但从人均占有量来看，牛羊肉加工只有5．9kg，远低于世界平均水平。再从牛羊肉的出口贸易来看，也只有5万吨左右。加入WTO后牛羊肉生产是我国畜牧业发展的重点和牧区的支柱产业，也是今后国内肉类外贸新的经济增长点。在国际市场，我国的牛羊价格具有一定的优势，但出口创汇的效率仍有待提高。为此有必要学习新西兰的经营策略，重视创品牌、深加工，延长产业链，大力提高出口品的附加值。
5．建立农牧业管理体制和政策调控良性机制。新四兰作为世界上畜牧业生产和出口大国，农牧业经济具有高度的外向性，因而不断地经受着国际贸易政策变动、市场波动的影响甚至打击。随着全球经济一体化特别是贸易自由化的发展，新西兰农产品生产和出口也经受过新的压力，既有来自出口农产品的结构性制约，也有来自进口国对进口产品梭疫、食品安全、质量标准严格要求的技术门槛约束。为了有效地应对农牧业外部环境的变化，新西兰适时地推进了政府职能转变、管理体制改革和贸易政策调整，并选择了彻底的市场化道路。早在1984年新西兰取消农民补贴，就是为了促使农牧产品直面全球市场，努力保持畜牧业生产及产品出口优势，扩大在全球市场份额中的比重。由于政府减少了对企业、农场经营的直接干预，培育了农场主自主经营的观念和积极参与国际贸易的竞争意识，再加上新西兰农牧业协会在促进行业发展、维护企业利益方面发挥着主导作用，因而成为企业连接政府与市场的重要桥梁和纽带。中国“温州人”经商与此有些类似，利益直接，风险自担。但中国的农牧业生产和经营迄今仍没有建立起这种良性运作的机制。应对加入WTO后的国际农业贸易竞争，中国的农业结构战略性调整已走出了可喜的一步，但实现政府角色的根本转变和按照市场规律塑造农牧民的主体地位，仍将任重而道远。
畜牧专业实习自我总结2
1具体做法
1.1加强领导，明确目标，强化责任
进一步加强了基层地（州）站、点及基层畜牧技术人员的管理工作，20xx年初对全疆畜牧技术推广及技术人员制定了考核责任书，其宗旨为能够更好地服务于畜牧业生产，使全疆畜牧技术推广工作中的品种改良工作得以有计划、有措施、有落实、有检查、有总结的开展，保证了各项工作顺利完成。
1.2通过外树形象，内强素质，强化和提升畜牧业技术推广，提服务水平
制定严格的奖勤罚懒制度、定时定期在岗位内部进行多方位的专业讲座和培训，强化内部技术人员的专业技术水平和业务素质，激活畜牧技术人员的工作积极性，提高畜牧技术人员的科技服务水平，以全新的面貌适应农牧区生产和发展的新形势和新需要。
1.3合理调整总站职能岗位
与全国畜牧总站进行业务工作对接，形成上下统一的网络化管理新模式，根据新疆畜牧业生产的需要，根据项目的要求，对岗位、人员实行动态化管理，以达到推动全区畜牧技术推广体系建设的力度，有利于各种项目的顺利实施。
2亮点工作总结如下
2.1认真落实畜牧业技术推广的普及和经验交流、学习的工作
（1）实施现代化畜牧业科技创新计划，赴海安县学习取经，助推我区高产肉羊生产技术的推广工作。
20xx年7月，自治区畜牧厅为了全面建立和完善《新增1000万只出栏肉羊综合生产能力建设规划》的组织优势和技术力量，在全疆范围开展了向内地先进养殖基地学习考察、交流的活动。我站作为整个活动的具体执行者和操作者，选派了得力的领导和技术干部参与到畜牧厅相关部门组织的对海安县高效养殖技术进行学习考察的活动中。随团人员主要为各地州畜牧主管本门领导、畜牧兽医乡镇站的站长、规模养殖场管理人员、养殖户合作社负责人以及部门养殖大户。主要涉及地区为喀什地区的13个县市、阿克苏地区的3个县、阿勒泰地区的3个县市、，和田地区的12个县市、乌鲁木齐市的2个区市、哈密地区的3个县市、克州的5个县市、塔城地区的4个县市、昌吉州的4个州县市、巴州的3个县市、吐鲁番地区的4个县市、伊犁州的4个州直县市，总计近120余人。此行的目的就是为了在学习和提炼海安县养殖经验的.基础上，重新认识我区在高效养殖技术方面所存在的问题，转变以往养殖生产过程中一些根深蒂固的落后生产经营观念，提高我区应用高效肉羊生产先进养殖的技术水平，克服养羊业中所存在的不必要的薄弱环节，增强农牧民对发展肉羊生产、实现增收的信心，调动养殖户开展高效养羊示范点建设的积极性和参与意识，带动了全疆养殖户及广大肉羊养殖的积极性，率先在我区建立一批高效养羊示范工程，提升我区肉羊产业发展的综合生产能力，从而行之有效的助推《新疆新增1000万只出栏肉羊综合生产能力建设规划》的顺利实施。
（2）全面介入到现代化远程教育领域，深化畜牧业科技技术进村入户工程的更好发展。
（3）开展畜牧业生产科技服务，亲临现场技术指导、督查，推动了我区畜牧业向更高水平的方向发展。
（4）积极参加畜产品质量安全标准化生产的科技指导和制定工作。
（5）为实施现代化畜牧业科技创新计划，积极选派专业技术人员进行专业培训工作。
（6）新疆畜牧业综合管理信息平台研发工作取得新成效：完成了全国基层农业技术推广体系管理信息系统信息的录入；积极推广《农业技术推广法》。
2.2存在的问题
（1）加强自身建设，不断提高技术队伍素质
（2）加强畜牧技术推广体系建设工作，要从实效性入手。
（3）基层培训的资金投入不足
2.3如何更好地完成新疆畜牧技术推广体系建设工作
（1）积极组织申报自治区级科学研究、开发计划项目。从现实的状况看，畜牧业获准的立项比较少，畜牧技术推广项目质量不够高、项目立项的针对性不强。建议加大对畜牧技术推广项目的审批力度，扩大立项范围，以利于更好地推动畜牧业科技推广的基础性工作。
畜牧专业实习自我总结3
随着人民生活水平的提高，我国畜牧业的发展呈现上升趋势，畜牧业的现代化需要大批畜牧业实用技术人才。这就需要我们对职业中学畜牧兽医专业的现状进行分析，并据此设计出有效的对策。
1.畜牧兽医专业前景广阔，人才紧缺
1.1国家重视。中国是农业大国，党和政府十分关心农业、农村和农民问题，中国的强盛离不开农村的发展，大力发展畜牧业是农村三大出路之一。发展畜牧业，可以带动加工业，促进种植业，解决农村劳动力的就业问题。
1.2生活水平的提高，离不开畜牧业的发展。随着改革开放的深入、人民生活的不断提高，人们对肉、蛋、奶等畜产品的需求将不断增加。发展畜牧业，满足人们对畜产品日益增加的需要，提高畜牧业生产水平和经济效益，保障畜产品安全卫生，需要大量的具备动物科学的实用性人才。同时，宠物饲养越来越流行，平均每年按30%的比例增长。
1.3加入世贸组织，给畜牧业发展带来了新的机遇。我国的牛肉、羊有明显的价格优势，价格还不到发达国家的一半。我国农村劳动力闲置较多，相对便宜，肉鸡等畜产品的分割和加工具有明显的优势，既解决了就业问题又能提高产品附加值。
1.4畜禽疾病千变万化，需要掌握坚实的专业知识。畜牧技术发展很快，说到底，只有经过动物科学系统专业的学习，才能掌握畜禽生长发育规律和疾病发生、诊治的机理，以稳固、扎实的专业基础知识，应对多变的疾病对技术的需求。
1.5畜产品和人类健康息息相关，行业管理要求掌握专业知识。畜产品中有毒有害物的残留，危害人民健康，已引起党和政府的高度重视。目前兽药、饲料的生产和经营已进行行业管理，下一步将和医院一样，从业人员持证上岗，不具备动物科学专业知识，不能从事这个职业。抓住机遇，争取主动，早学习，早受益。
1.6好就业。学好畜牧兽医专业技术，可以到兽药、饲料企业去担任工厂技术人员或者担任市场部技术指导，可以到规模养殖厂当技术负责人，可以自己搞养殖，可以自办兽药、饲料门市部、兽医门诊、宠物医院，自己当老板。学畜牧兽医不愁就业，不愁没饭吃，冷门不冷，就业率高。
2.职业中学畜牧兽医专业的现状
本科院校毕业生找工作时不愿下基层；大专生理论可以，实际动手能力欠缺，同样也不想下基层；中专生虽然要求条件相对较低，但动手能力较差；大部分职业中学畜牧兽医专业只重视理论教学，很少（甚至就没有）进行实践教学。这就是说，无论是本科层次的教育、大专层次的教育还是中专层次的教育，目前都难以培养出满足农村地区现实需要的实用型畜牧兽医人才。
3.设计合理课程结构，提高教学质量，寻求职业中学畜牧兽医专业新出路
3.1优化师资组合，加强教师专业培养。教育成败的关键是教师，要办好一个专业，没有组合良好的强硬的专业教师队伍，那只是一句空话。如何提高教师的业务水平呢？应从以下几方面入手：第一，要抓好教师的传、帮、带活动，老教师带新教师，经验丰富的教师带经验不足的.教师，人人都是帮扶者和被帮者，帮扶对象明朗化，有帮扶计划和检查评比，这样一来，教师间可相互提高；第二，有计划地派遣教师到对口高校深造，或到现代化养殖场学习；第三，要打破用人界限，聘请对口专业高校毕业生和社会畜牧兽医专业的名人到校执教，充分发挥名人效应。
3.2设计合理课程结构。课程设计理念：以突出动手能力培养为重点，以畜牧行业、企业的职业岗位对禽类生产知识与技能需求为目标，秉承"在做中学，在学中做"的指导思想，密切与行业、企业合作，进行基于工作过程的项目课程开发与设计。突出地方特色，以学生来源和就业方向的地域性为重要参考点，归纳"典型工作任务"，设计学习情境。
开设课程：畜禽解剖学与生理学、动物药理学、动物病理学、兽医诊断学、动物疫病、动物普通病、饲料营养、畜禽生产（养鸡、养猪、养牛、养羊、养兔、特种养殖）、犬猫疾病学、宠物营养学、宠物美容基础、宠物临床实践操作等。
3.3严把教学关，注重学生良好道德素养。教学质量是一个专业发展的生命线，根据专业特点，按顺序、按季节安排教学计划，对不同阶段的学生要分类教学、因材施教，按学生的意愿，学习基础好的可主攻兽医，学习基础差的可主攻养殖。在学习上要注意调动学生学习的主动性，循循善诱，在实践操作中要及时纠正示范，使学生知其然更知其所以然。而教学质量的提高又与学生的素质有很大的关系。学生成才，必先成人，所以在专业课教学过程中必须把学生的职业道德教育放在首位，把当今社会中食品、药品方面的热点问题贯穿在整个教学之中，让学生明白畜牧业在我国实现小康社会中的重要作用和地位，从而使学生提高了认识，激发了学习专业的责任感。同时，要把那些学习功底较好、吃苦耐劳、真正愿意从事牧医专业的学生招进来，保证培养出高素质、能动手的畜牧兽医人才。
3.4开门办学，走向社会。一方面，要充分利用门诊窗口接触医疗实践，对群众带来的病畜、禽，引导学生现场诊治、解剖，每次出诊和疾病注射，兽医教师带学生实习，手把手地教学生，使学生能诊断、敢开药治病。另一方面，每年应定期到种猪场、饲养场和兽医站实习，不定期带学生参观养殖场、饲料加工厂、特种动物养殖场、大型现代化养殖场，开阔学生视野，增长学生见识。以练代养，实习与人才供养互助。
总之，职业中学畜牧兽医专业应当通过灵活多样的办学形式，合理开设专业课程，培养出既有较高的实际操作能力又有一定理论水平、能深入基层、不怕脏、不怕累、能俯下身子干工作的实用畜牧兽医人才。
畜牧专业实习自我总结4
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以服务畜牧业升级计划为重点，以专家体系为支撑，以技术指导员为纽带，以农民满意为标准，以资源整合与机制创新为突破口，以推广主推技术和实施主体培训为主要内容，以扶企联系、结对帮扶为关键措施，加快构建畜牧业科技成果转化的长效机制，为发展我市现代畜牧业提供科技支撑和人才保障。
二、目标任务
继续组织我市100名畜牧兽医专业技术人员，按照省里总体要求，重点推广“三大集成八项技术”，帮扶500个规模养殖场（小区），带动3000个养殖户。通过畜牧专业技术人员直接到场，良种良法直接到圈，技术要领直接到人，面对面、手把手地传授、指导，培育一批思想观念新、生产技能好、带动能力强的科技示范场和技术能人，并带动广大农户发展标准化规模养殖。构建政府多部门联合推动，科技人员、示范场、饲养小区和农户多层互动的畜牧技术推广服务新机制。
三、主要内容
（一）推广“三大集成八项技术”。根据良种、良法、良料、良管、良防综合配套原则，重点推广生猪标准化生态健康养殖、奶牛快繁双增和种草养畜三大集成技术。主要包括：生猪人工授精技术、发酵床生态养猪技术、提高母猪繁殖性能技术、种猪生产性能测定技术、奶牛性控冻精应用技术、奶牛全混合日粮饲喂技术、青贮饲料制作技术和种草养畜技术。各地要根据本地畜牧业生产特点和市场需求，选择主推技术，细化技术措施，发放技术培训资料，组织学习“三大集成八项技术”光盘。
（二）开展专家结对帮扶服务。在100名专业技术人员结对帮扶的基础上，根据示范效应和农民自愿的原则，微调帮扶对象，建立帮扶档案。活动中要注重发挥共青团员、妇女养殖能手的作用（帮扶档案中要分别注明）。全市100名畜牧兽医专业技术人员每个人至少帮扶5个养殖场（户），全年累计入户帮扶时间不少于60天。要对畜牧科技进万家活动结对帮扶情况进行登记、造册、建档，并上网公布，接受农民咨询和社会监督。突出抓好规模养殖场、畜牧业专业合作社、科技示范户以及各类养殖大户的技术指导和服务，做到关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户。
（三）开展技术培训与现场观摩服务。今年将邀请专家举办1-2期奶牛养殖技术培训，重点围绕奶牛快速繁育、奶牛全混合日粮饲喂技术、青贮饲料制作技术和种草养畜技术进行培训。受训对象为存栏50头以上的奶牛养殖场（户）技术人员与牧场经营者，力争受训牧场达80个，受训人数达100人，提高我市广大奶农生产经营技术水平。同时，积极配合省里做好我市家畜繁育员培训与资格认证工作，做到持证上岗，规范繁育工作。
20xx年4月到11月，市县两级将举办2期科学养殖技术培训班，重点围绕发酵床生态养猪技术、猪人工授精技术和种猪生产性能测定技术等。在开展培训的同时，安排现场观摩，实现以点带面，在较大范围内推广发酵床生态养猪技术。大力推广生猪人工授精覆盖面，快速推进我市生猪品种改良进程，力争受训猪场150个，受训人数达200人，提高我市生猪养殖业经济与生态效益。结合奶牛良种补贴项目培训计划，开展奶牛人工授精、不孕症诊治技术培训，提高我市奶牛繁殖技术水平，提高经济效益。
（四）深入开展科技宣传与咨询服务。充分利用农村有线广播、电视、报刊、网站等现代传媒手段，广泛开展畜牧养殖技术宣传与咨询服务。充分利用市畜牧水产局和市动物疫病预防控制中心网站，开辟“畜牧养殖技术专栏”，经常更新内容，就养殖户关心的热点技术问题进行宣传，便于广大养殖户学习；设立“专家在线”栏目，点对点地解答生产技术问题；各县畜牧部门可与农村广播、电视等部门合作，举办畜牧科技讲座；结合新型农民培训工程，组织养殖户学习畜牧业生产实用技术，掌握动物疫病预防控制知识。通过“三下乡”、庙会、科普赶集等活动制发技术明白纸、技术光盘和政策明白纸，宣传扶持畜牧业发展的各项政策，不断提高养殖户技术与政策水平。
（五）突出抓好示范点引导带动。组织各级专家，充分依托各类科技示范园、试验示范点、标准化示范牧场及畜牧产业技术体系，大力开展三大主推技术的试验与示范，采取组织现场观摩与培训的形式，做给农民看，引导农民干。
市畜牧水产局今年计划在全市建发酵床生态养猪示范点6个，面积5000㎡（肥东2个，20xx㎡；长丰3个，20xx㎡；肥西1个，1000㎡）。设立奶牛性控冻精推广与性控胚胎移植示范点7个（肥东2个，长丰4个，肥西1个），争取省里安排的性控冻精，推广奶牛快繁双增集成技术，实现性控冻精配种情期受胎率达到45%，性控成功率92%。设立种草养畜示范点5个（肥东2个，长丰2个，肥西1个），推广饲用玉米、紫花苜蓿、菊苣、甜高粱、高丹草、黑麦草等各类牧草种植面积达到1.5万亩，改变多年传统的饲养习惯，实现种草养畜。大力推广玉米青贮技术，使全市存栏50头以上的奶牛养殖户全部使用青贮玉米饲养奶牛。
四、时间安排
整个活动自3月开始至12月底结束，分3个阶段进行。
（一）发动阶段（3月份）。召开全市畜牧技术推广工作会议进行布署，广泛开展动员、宣传、培训等活动。各县认真制定好活动的实施方案，落实好专业技术人员和帮扶对象，对本地重点饲养场（小区）、动物疫病易多发地区尽早下派专业技术人员结对帮扶。各县将本辖区内的专业技术人员名单和帮扶对象（场、小区、户）名单要登记造册并存档。
（二）全面帮扶阶段（4－11月份）。100名畜牧专业技术人员要深入到结对的饲养场（小区）和农户，主要帮助选择改良品种，传授和指导相关技术，帮助完善畜舍规划和经营管理。把建设规范、技术成熟的养殖场（小区）作为培训农民、指导农民的科普大院。引导农民发展专业合作社，提高资源利用效率和农民综合素质，探索不同地区科技入户的有效途径与模式。
（三）总结阶段（12月份）。被帮扶的场（小区）和农户，实事求是地填写“畜牧科技进万家活动绩效表”，并签字确认后，由专业技术人员所在单位上报，12月15日前报市活动办公室，市级汇总后于12月20前报省活动办，作为科技人员评奖的.重要依据。
五、活动要求
（一）精心组织，加强领导。各县养殖业主管部门要深刻认识科技服务在畜牧业生产中的重要作用，切实把畜牧科技进万家活动作为推进畜牧业发展方式转变和“畜牧业升级计划”的重要工作和措施摆上议程，加强领导，狠抓落实。市局成立了畜牧科技进万家活动领导小组和专家技术指导组。各县也要成立县级畜牧科技进万家活动领导小组和专家技术指导组，指定专人负责，并将联络人电话、传真和邮箱于4月10日前报市活动（电话：）。各县养殖业主管部门要和相关部门通力合作，根据实际，明确目标任务和工作计划，并在经费和时间上保障科技服务措施落实到位。
（二）整合资源，推进服务。为推进畜牧科技进万家活动深入开展，各县养殖业主管部门要从大局出发，加强协调，整合人力、资金、物资等资源，开展科技服务，技术随项目走，项目靠科技支撑。以开展种猪生产性能中心测定、“优良种猪进站点”、标准化养殖示范创建和生猪发酵床生态养殖技术成果转化等工作为抓手，推广生猪标准化生态养殖集成技术；以“奶牛性控冻精应用技术”为抓手，推广奶牛快繁双增集成技术；以秸秆养牛和种草养畜项目为抓手，推广种草养畜集成技术。
（三）加强宣传，沟通信息。活动期间，要通过广播、电视、网络等媒体开展形式多样的宣传工作，及时报道推广活动中涌现出来的先进典型，总结活动开展的经验和成效，推进活动深入开展。要及时上报“畜牧科技进万家活动季度统计表”，分别与3月底、6月底、9月底和12月底上报市活动办，加强活动信息沟通，及时反映本地活动开展情况。
畜牧专业实习自我总结5
高职畜牧兽医专业实践性较强，对实践教学的要求较高。因此在教学中对应当注重理论教学与实践教学的结合。随着学科建设不断向前发展以及产业发展步伐的不断加快，高职畜牧兽医专业的实践性教学体系必须根据这种外在环境的变化而不断的调整和完善自身的教学。增强学生的动手能力和解决生产实践中存在问题的能力。学生的综合素质应当在实践教学环节中得以提升，不断研究和探索提高教学质量的方法手段。
一、高职畜牧兽医专业实践性教学的特点
1.培养目标应当与产业发展趋势结合。就高等职业教育的总体教学目标而言，高职院校应当培养实用型、技能型的高级技术人才。结合畜牧兽医专业来说，培养服务畜牧业生产第一线的高技术应用性人才是本专业的根本教学目标。因而在实践教学体系中应当注重理论教学与实践的结合，同时就外部关系而言，教学应当以我国畜牧兽医产业的发展变化趋势相契合。人才的培应当与产业特点结合起来。力求通过教学使学生尽快地掌握当前畜牧业发展与应用的最新技术。不断增进学生对动物防疫认识与了解，掌握具体应用技术，实现专业与产业的联动。加大学生实践锻炼的力度，在校企合作中弥补学校实践教学基地条件不足的现状。
2.畜牧业产业对实用型人才的数量和质量要求较高。随着我国农业科技的日新月异以及畜牧业持续发展，产生了巨大的人才需求，企业在发展中也经常面临工艺技术更新与流程优化的战略任务，因此在这一环节的工作中尤其需要高级技能型人才的帮助与支持。以饲料企业为例，营销与技术服务人员在企业的发展中发挥着举足轻重的作用，一个中型的饲料企业至少需要20名以上的营销人员开发市场。笔者对所在地16家饲料企业以及畜牧场也相关企业的人力资源部门调查中发展，2013年前三季度他们对技术人才的需求同比增加了近1倍，具体情况如下：
从上表可以看出，企业对不同专业人才的需求程度总体呈增长态势，这是行业发展趋势使然，但这仅是数量上的需求。同时随着产业的不断深入发展对人才素质的要求也越来越高。目前我国大多数这类型企业在招聘的高职人才中，都需要对他们进行重新培养。这增加了企业的成本不说，而且还在这项工作中浪费了大量时间，人才在进入企业后迟迟不能进入工作状态，对企业业务以及岗位知识需要一个漫长的熟悉过程，磨合期较长。这也成为影响高职畜牧专业学生就业竞争力的一个最大不利因素。究其原因就是学生在校期间对这些实践知识没有内化为自身的`职业素养。
3.高职畜牧兽医专业对教学的创新性要求较高。现代教育理念认为，教育就是针对学生的一种服务，服务式的教育教学应当以学生的主体地位为教学的中心环节和重要工作内容。就高职而言，教学模式的构建应当以就业为导向，不断探索产学研结合的方式方法。畜牧、兽药、饲料行业的生产特点与就业现状给我们以深刻的启示，学生动手能力不强的特点，不但增加了企业成本，而且影响了整个行业生产经营效率的提升，产业形势的发展要求高职教育必须加强自身培养水平。创新教育模式，加强实践教学的效率和力度，使学生在毕业后能够尽快的进入职业角色，在提升他们职业技能的同时还要增强他们创业精神和创业能力。
二、构建畜牧兽医专业实践教学体系的关键问题
1.明确实践教学体系的内涵。实践教学的开展应当依靠一个科学的、规范的、高效的实践教学体系。构建高职实践教学体系应当从区域经济的发展特点出发，应当为区域经济的发展培养大批高级技术人才，不断提升学生素质，以提高学生的技能应用型人才为原则。我国畜牧产业主要以猪、禽、牛三大块为主，为此在畜牧兽医专业实践教学体系中也应当以这三项内容为主要依据，在实践课程体系中也应当结合这些产业的特点进行，为学生提供养牛生产实习、养猪生产实习等实习机会。不断增强学生在这些方面的职业技能。
2.确立实践教学在整个教学过程中的地位。实践教学在畜牧专业教学体系中应当扮演重要角色。为此应当改革传统教学中以理论教学为主，以实践性教学为辅的模式。在教学计划安排上应当突出实践性教学的重点地位，在学时安排上，应当保证学生有40%以上的实践用于实践锻炼，并且实践教学考核的成绩应当在学生的考核评估中占有重要地位。同时学生的实践成绩也应当成为对教师的评估当中。确保教师在实施实践教学中有充分的动力。同时在具体实施中还应当注意教学的方式方法，在调动学生学习积极性的基础上，开展卓有成效的教学。
3.完善学生技能考核的方法与标准。高职畜牧专业教学中的一项主要任务就是增强学生的专业技能，因而对于技能的考核成为学生学习中的动力之一。为此应当在技能考核的设置上注重目标设置的科学性，使之成为学生学习中正确的导向。
三、构建高职畜牧兽医专业实践教学体系的原则
1.在教学大纲中引入岗位任职要求。实践教学应当以教学计划和教学大纲为依据展开。在教学计划与实训大纲的设计和制定过程中，应当结合现实社会企业对人才的要求和岗位设置特点，以此作为教学的基本依据，提升高职畜牧兽医专业人才培养的针对性和实用性。为此高职院校应当组织专家团队深入企业进行调研，充分了解企业职业岗位需求。不同的岗位对不同人员有各种差异性需求，为此学生充分学习这些相关的岗位需求知识，确保自己的知识结构能满足工作的需求。同时也应当提前对这些岗位进行锻炼和实习，保障自己在在校阶段就能够达到岗位要求的特点。具体而言，充分考虑畜牧兽医岗位的知识结构和能力结构。不断在实践锻炼中提升自身的岗位能力，同时还应当着重提升自己的职业技能。
2.教学计划的制定。在实践教学中应当制定完善的教学计划，对于畜牧兽医专业课程设置应当给予科学的论证，既要结合学科特点，又要结合社会需求。为此在教学中应当不断优化课程设置。注重实践课程与理论课程的结合。完善基础课与公共课中的比例，优化专业课设置的内容，提前安排好实践实训的项目、内容、地点、具体要求等等。
3.制定完善的实训大纲。实训大纲对学生的实践教学具有特殊重要意义。是技能提升的重要方面。学生参与的项目训练就应当成为他们技能的主攻方向。在优化工作过程系统化的工作中不断分析、归纳与总结教学中的理论所学，将理论知识落实到实践工作当中每一项具体任务的解决当中。为此可首先在企业调研中了解具体需求，组织学科和行业中的专家学者，根据企业需求特点制定完善的实训大纲，对学生一学期的实践课程做出科学合理的安排。并不断分析畜牧兽医行业中的未来发展变化趋势，对学生未来就业趋势做出明确的安排。
四、构建实践教学体系的具体措施
1.制定技能考核的办法。正如上文所说，技能考核对学生的学习和教师的教学企业非常重要的推动作用。为此，在实践教学体系中应当首先制定考核的办法。技能操作的考核可以分为两个主要方面，一是校内课堂的考核，二是校外实践的考核。分为校内课堂考核与校外企业的考核两种形式。校内课堂的技能考核一般是学生在完成一个模块的学习之后，任课教师对该模块的各项技能按照考核标准做出科学合理的考核任务和目标，在这样的考核目标下指引学生在教学目标的完成中实现对理论知识的学习和考核。此外，任课教师还可以根据考核项目的数量，将模块中学生与学生技能相关的所有项目罗列出来，学生以抽签的方式选定项目。这样能够大大增强考核的具体性。
2.建设一支技术过硬的“双师型”教师队伍。教师队伍的素质对学生实践技能的提升起着关键作用。“双师型”教师队伍在高职其他专业中也普遍发挥着重要作用，所谓双师型教师队伍包含两个方面，一是在教室队伍中引入企业技术人员，以其丰富的经验和专业的技术素质对学生开展实践教学指导。二是完善和提升高职畜牧兽医专业任课教师的实践教学技能，使其不但能够保证完成理论教学，而且在实践教学中也大有所为。“双师”不仅是一种资格证书，而且还应当在生产实践、专业技能操作方面具有较强的技术素质。从某种意义上来说，他们已经突破了教师角色，而且也成为一名高素质的企业技术人员。“双师型”教师队伍建设是构建实践教学体系的基础。只有在优秀的教师队伍的培育下，学生才有可能获得更加高深的理论和技术素养。在师资队伍建设上，应采取多元化的渠道，一是不断完善现有专业教师的实践素质，二是聘请企业人员兼职，三是聘请行业内的专家学者。聘请校外人员参与教学是其中一个方面。而且还应当鼓励教师到企业中锻炼，增进教师对企业以及社会需求的了解，使其成为提升实践性教学的契机。
3.建立配套完善的实习、实训基地。实践教学的开展应当以实训基地为基础，这是一个平台，没有这个平台，再完善的计划也难以落到实处。通过完善和打造强大的实验实训基地的为实践教学体系构建一个强大的物质基础。在实训基地的建设中应当以提升学生的动手操作能力为基本目标，加大对实验室、实训基地建设的投入。在校内实训基地的建设上应当注重配套设施的完善。例如实训场所、仪器与设备设施等。例如动物营养、病理药理、解剖、兽医等领域，结合社会发展水平，及时更新最新技术和设备，确保学生在校期间习得的技能在走出校门后能够立即投入使用。
综上所述，高职畜牧兽医专业实践教学应当成为当前教学中的一项重要内容，高职院校应当在实践教学进行深入研究的基础上制定实习实训计划和大纲。为此还应当以企业岗位要求为教学开展的依据。以过硬的教师队伍，完善的实训设施和严格的考核目标共同推进实践教学改革重任。
畜牧专业实习自我总结6
随着现代化畜牧业发展的深入发展，在构建畜牧服务体系过程中一些不适应畜牧服务体系发展的政策问题进一步显现，制约了产业发展。要认真组织实施《“十二五”生态畜牧业发展规划》，必须制定完善相关配套法律法规的配套政策措施，才能促畜牧服务体系健康发展。要支持畜牧专业合作社与企业联合创办饲料加工、动物诊疗、统一供精和有机肥加工等服务组织，其为合作社内部成员供应饲料及原料、提供服务的，视同合作社自产自用和自我服务，享受相应的优惠政策。对大型畜牧专业合作社和区域性畜牧专业合作社联合社开办或入股的畜禽屠宰加工企业、畜产品直销店，从事符合条件的畜牧业类初加工所得，可免征企业所得税，促进其能够更好的发展。
2加大资金投入力度
应采取国家、省、县、乡多级共同投资的方式，集中人力、物力、财力加大对基层畜牧科技服务单位基础设施的建设力度，不断健全、完善畜牧服务体系，改变目前力量薄弱、房屋简陋、技术服务手段落后的状况。同时，应重视信贷支持。在各级财政支持下实行低息贷款甚至是贴息贷款，尽可能降低服务组织的建设成本。还要自力更生，依靠自身集累、自身建设、自身发展、自身壮大配备必要的设备，不断完善服务设施，增强服务手段。
3创新畜牧产业生产经营形式
近年来新涌现出来的专业合作社、企业、规模养殖场（户）等，通过新建、重组和跨区域联合的新型合作组织。此种类型的服务组织与农户或多主体间建立紧密的利益联接机制，以内部互助为主要特征，在破解畜牧业诸多难题和瓶颈、维护产业平稳发展、促进专业化生产、优化资源配置、提高政府监管效率等方面显示出了强大的生命力。应该在这些合作社的'基础上，逐渐建立和整合跨区域的重组型合作组织，继续组织开展全方位、深层次甚至跨区域的服务，开拓现代畜牧业服务的新形式、新举措。
4完善和普及基层信息化体系建设
为适应现代经济的发展需要，迫切要用先进的技术改善现有的畜牧体系滞后的现状，实施信息化管理是提升我国畜牧业参与国际竞争来的关键。加快信息网络和技术平台的建设，建立上至农业部，下至乡镇的信息和技术网络体系，实现资源共享。拓展基层兽医系统电子政务信息系统的应用和监管。建立畜牧兽医行业数据库，包括养殖场、畜禽企业、兽药企业、屠宰场、检疫员、干部管理系统等相应信息的汇总统计。
5加强人才队伍建设
首先要充实服务队伍。目前乡镇畜牧技术人员紧缺难以适应现代畜牧业发展的需要，政府及相关部门要制定优惠政策将已改行的专业人员重新吸引到畜牧岗位。也可通过社会招聘的方式招聘畜牧服务专业人才。或通过农广校或专业学校以根据实际需要培训一批畜牧服务人员，以解决长期人才不足问题。其次对现有岗位的畜牧服务人人加强培训，提供其水平。对畜牧专业技术人员进行轮训，同时采取"送出去深造一批、引进来培养一批"的办法，不断优化畜牧兽医专业技术人员的知识结构，拓宽服务领域，增强业务能力。积极争取部级、省级畜牧业项目、资金支持，尽快建立一批畜牧兽医专业技术人员培训基地和新技术推广实验基地，为培养和造就人才创造良好的学习、工作环境。建立科学有效的人才流动机制和激励机制，畅通人才进入渠道，优化调整人才结构，增强他们干事创业的热情和工作主动性，不断提升畜牧业生产的科学化、专业化水平，提高畜牧科技的贡献率。其次要引入竞争机制和科学管理方式，加快用人制度和分配制度改革，实行竞争上岗，做到能上能下，能进能出。
畜牧专业实习自我总结7
现根据几年来的教学实践，来谈一谈自己的看法。当前以就业为导向是国家根据我国经济发展现状和职业技术教育人才培养水平而提出的在当前我国国情下行之有效的重要发展理念。
一、畜牧兽医专业学生应具备的就业能力
丰富的实践能力是不仅是该专业学生就业的必要保证，也是学生灵活运用其所掌握的专业理论知识解决实际问题的必然要求。中等职业技术教育是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有一定的职业能力。从专业角度讲，为落实贯彻教育改革与发展的实施，畜牧兽医专业为在其教学过程中不断培养学生动手能力和创新意识；创新教学模式、优化专业课程；为培养出更多具有综合素质的“技能型”人才，奠定了基础。具有动物科学饲养管理的能力、动物疾病临床诊断能力、动物疫病检疫检验及防控能力和具有动物繁殖改良的理论知识和动物繁殖调控能力。基于此，教师更倾向于做科研、写论文、出成果，从而对教学、对学生能力培养的积极性就有所降低，在学生培养过程加入创新的知识就更难了。
1.加大信息量，提高单位时间内的教学效率
多媒体教学在保证教学重点和难点的前提下，学生在单位时间内学到更多的知识，职业能力是中职院校培养应用型人才的关键。如：病理学是兽医基础学和兽医临床之间的桥梁，它以兽医解剖学、细胞学等为基础，学生在学习时要大量获取上述课程资料，拓宽信息渠道，推广信息来源，搞好信息采集工作，建立一支自上而下、高效灵活的畜牧兽医行业信息采集、整理、队伍；其次，不断改进和完善网站中的栏目，增加一些对畜牧兽医职业具有指导意义的信息栏目，拓展学生的发展空间，满足学生学习的要求，培养学生具有知识通融与迁移能力，优化课程的实训项目和内容，删除或减少验证性项目，补充或增加针对性实用性内容。由于教学时间充足，教师可以在讲授知识的同时，引入更多的新理论和新技术，开阔学生的视野，培养学生的创新意识，进而为畜牧业现代化生产发展方式的科学更新打下坚实的`基础，提供完善保障。
2.实施鼓励性评价，对学生进行正确引导，努力对学生的学习兴趣进行培养
中职技校学生大多学习成绩不好，没有能力考上理想的普通高中，在社会、学校、家庭上自卑感较强、压力较大，由于没有养成较好的学习习惯，不愿意独立思考，过于依赖老师，学习的主动性、积极性不高。教师在教学过程中，还要合理授课、区分对待，对于学习成绩较好的学生应当严要求、高标准，培养他们的学习兴趣，挖掘他们的学习潜能，引导他们争做领头羊；对于学习不太好的学生要多鼓励，多关心，给他们提问的问题要结合他们的掌握程度尽可能简单，使他们感受到学习的快乐，树立学习的信心。
二、培养学生的创业意识
作为职业技术学校的学生，要想在市场竞争中立于不败之地，还必须有较强的创业意识和创业技能。努力培养工作人员的创新能力与创新意识，鼓励他们充分展现自己的思想与见解，从而提升他们的工作效率，即根据畜牧兽医行业的设岗特点将各课程划分为若干内容模块。提高他们的综合素质。加强校内实习基地建设，实验能力的培养是一个复杂的系统工程。这就要求教师在实践教学环节充分发挥自身的帮带作用，出现了一些畜牧兽医体系新的组织形式并尽可能多的为学生提供实际操作的机会。
1.邀请优秀毕业生作经验介绍。由于这些毕业生就生活在同学们周围，极易成为学生心目中的榜样，激发起学生向他们学习的热情，使学生的创业意识变成创业的自觉行动。
2.大胆实行责任承包制。学校帮助学生与实习场建立承包合同，合同中规定好生产指标与奖惩措施。如育雏的，雏鸡的成活率应达到百分之几；饲养蛋鸡的，产蛋率应达到多少等。这样建立合同后，学生在履行合同的过程中，磨炼了意志，增强了创业意识。
三、结语
正是由于我们把素质教育贯穿于整个畜牧兽医实习教学中，我校畜牧兽医专业的毕业生绝大多数成为了善经营、会管理、懂技术的复合型人才，为当地经济的发展做出了应有的贡献。总的来说，畜牧兽医专业教学的开展应重点完成两方面任务，一是畜牧兽医人才在当前畜牧行业市场日益完善的环境中，成为社会的又一焦点需求人才。二是中职技校作为培养该专业人才的教育场所，学校也要注意设立科学的奖惩机制，提升自己的全面素养，加上学校和畜牧兽医部门支持配合，就一定能造就出一批受社会和学生欢迎的实习指导教师，畜牧兽医的体系也必将越来越完整，畜牧兽医在中国的发展必将更加光辉灿烂。
畜牧专业实习自我总结8
一、加强学习，不断提高自身思想和业务素质
本人能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻落实党的十六大和十六届五中、六中全会精神，践行“三个代表”重要思想，用科学的思想体系武装自己的头脑，坚定不移地坚持四项基本原则，按照一名中共预备党员的标准严格要求自己。注重加强与班子成员和科室人员之间的交流与沟通，互相学习，取长补短，并努力做到立足本职，摆正位置，多做换位思考，容人、容事、容言，在不断的反思，不断的实践中增长见识，锤炼身心。通过不断深入地学习，自己的思想觉悟得到进一步提高，具有了明晰的政治鉴别能力和高度的政治敏感性，在政治上始终和党中央保持高度一致。能坚决执行区委、区政府所部署的重大战略决策，求实苦干，脚踏实地，为全区畜牧业发展勤勤恳恳、任劳任怨地工作。树立了正确的人生价值观，为人正派，以局工作为己任，团结局其他领导班子成员，尽职尽责，为促进全区畜牧业健康快速发展做出了自己较大的努力。
为适应新形势和工作的需要，在提高自己的政治理论素质的同时，不断提高自身的业务水平。抓住每一个学习机会，学习畜牧兽医专业知识，今年获得了四川农业大学牧业高新技术与管理专业本科文凭，从而为更好地指导畜牧兽医实际工作，更好地服务于全区畜牧业的发展打下了坚实的基础。
二、履行职责，兢兢业业做好各项业务工作
一年来，由于局班子的正确领导和大力支持，各科室的密切配合，通力协作，分管股室人员的兢兢业业，辛勤努力，所负责的各项工作推进良好，取得了明显成效。全区生猪出栏达30.48万头，小家禽出栏584.69万只，肉兔出栏278.82万只，肉类总产量38366吨，牛奶产量达到5095吨，畜牧业产值实现5.41亿元，牧业产值占农业总产值的51左右，均全面完成了市区下达的各项目标任务。畜牧业为促进农业增收发挥着重要的作用。在业务工作方面着重抓好了以下工作：
1、抓调整，畜牧业生产结构日趋合理。我区在稳定生猪生产发展的同时，把发展奶业、家禽和肉兔等草食牲畜生产作为畜牧结构调整和农民增收的重点，草食牲畜和禽类肉类总产总比重逐步增加，猪肉比重下降。猪肉、草食牲畜肉和禽肉的产量分别占肉类总产量的60.5、17和22.5。家禽和肉兔产业日益发展，畜牧业生产结构更加合理。
2、抓示范，畜牧小区建设有了新突破。今年市、区财政拿出了一部分资金，用于畜禽养殖小区建设，实行以奖代补。镇苗山村生猪、成佳镇天宫村生猪、桥头镇玉其村无公害肉鸡、章佳乡肉兔、牛尾乡生态猪等4个养殖示范区予以重点打造，特别是牛尾乡生态猪、桥头镇玉其村无公害肉鸡通过广泛宣传和大力发展，特色明显，发展前景非常好，为推动全区畜牧生产方式转变起到了很好的示范作用。
3、抓规模，畜牧养殖经济效益稳步增加。我区广泛吸引社会和个人对畜牧业的投入，全区规模化养殖呈现出快速发展的良好势头，全区涌现出一大批养殖专业户，长土镇奶牛养殖大户徐富生常年存栏奶牛40余头，桥头镇肉鸡养殖大户梁尧常年出栏优质肉鸡10多万只，艾叶镇骑龙余利强种猪养殖场常年存栏优质种猪近60头，年出售优质仔猪可达1000余头等等，他们都是贡井畜牧养殖的带头人。为推动优质肉鸡的'发展，11月份成立了桥头优质土鸡生产专业合作社，已发展社员20多人。
4、抓培训，畜牧生产科技水平得到提高。今年我区紧紧围绕农户、规模养殖场、养殖小区生产，深入养殖户，有针对性地广泛开展技术服务，通过规模养殖户和养殖小区的试点示范，做给农民看，带着农民干，切实让农民从小区养殖中得到实惠。全年共开展形式多样的技术培训30多期，同时积极引进优良种畜、种禽，从而极大地提高了我区畜牧生产的科技水平。
5、抓时机，帮助农民填栏补笼抗灾增收。今年我区发生了有气象记载以来最为严重的干旱灾害，按照省市区的安排部署，我局把狠抓畜禽补栏助农增收工作做为了重中之重的工作来抓，全区完成了新增畜禽补栏家禽41万只，家畜8.2万头的目标任务，同时落实了12个畜禽新增补栏示范村，有力地促进了农民抗灾增收。
6、抓安全，为畜牧业健康发展提供保障。一是全区层层签订了“防疫双向目标责任书”，落实了专项防控经费，印发了相关法律法规和技术资料共计15万余份；二是严把免疫质量关，强化督查，高致病性禽流感、口蹄疫、猪链球菌病、狂犬病等重大动物疫病免疫注射，做到了应免尽免；三是按照“早、快、严、小”要求，及时果断处置突发事件；四是狠抓畜产品检疫工作四到位；五是狠抓饲料兽药安全监管，从源头保障了畜禽产品的安全。
全年全区无动物重大动物疫病发生，无染疫产品进入市场销售，促进了全区畜牧经济安全、持续发展。7、抓改革，稳定并强化基层兽医队伍。积极协助班子成员，按照中央、省、市畜牧兽医体制改革的相关文件精神和要求，努力争取区委、区政府和相关部门的支持，通过认真制订实施方案，坚持公开、公正、公平的原则，认真抓好笔试和考核等工作，目前改革工作已进入分流阶段，各项工作进展顺利，改革能确保在年底前完成。
三、廉洁自律，加强团结共同进步
工作中，处处从严要求自己，以党纪条规为准绳，认真遵守“四大纪律八项要求”及廉洁自律的各项规定，不搞特权，从未，从未贪占集体的任何财物，时刻保持自己廉洁从政的良好形象。主要做好了以下工作：
1、重管理、强素质，提升分管科室人员的整体工作水平。以强化部门人员的学习意识、服务意识、责任意识、奉献意识和团结意识为着力点，狠抓素质提高，重塑“窗口”形象。一是从自身做起，做学习的表率，注重理论修养；做律已的表率，照章办事，自觉遵守局机关的规章制度；做敬业的表率，对工作认真负责，勤政廉政。二是根据科室人员的特点，在科室内部做到职责明确，分工协作，对中层干部敢于放权，并努力做到重点工作指路子、教方法，具体工作少插手、少干预；对待一般同志压担子、挖潜力，适时地加压驱动，不断提高他们谋事、断事的能力。三是强调科室人员的团结协作意识，科室内部、科室与科室之间，都是协调一致的整体，要求科室人员努力做到相互配合多协作，主动补台不推诿。
2、协助局领导班子成员一道研究制定了局各项规章制度，切实加强了机关作风建设和反腐败工作，目前，全局的机关作风和职工精神面貌明显好转，有效控制了奢侈享乐、铺张浪费的歪风；
3、狠抓动检队伍建设，强化政治理论和畜牧兽医相关法律法规的学习，动物防疫监督员及检疫人员的素质得到不断提高，执法水平得到增强，动检执法做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，一年来没有出现违规执法行为，同时对防检疫工作中，服务不到位，不按规定执行防检疫要求的人员进行了批评教育，在群众中对立了良好地机关形象；
4、对畜牧生产建设项目，从申请、实施到验收，严格按项目建设要求实施，不向项目建设单位乱摊派，今年我区的龙潭苗山村生猪、桥头玉其村无公害肉鸡、牛尾乡生态猪及章佳乡靛坑村肉兔养殖小区建设项目进展顺利，促进了畜牧生产发展；
5、对饲料生产企业，依法履职，在加强监管的同时，强化服务，积极为企业规范生产和行政审批等方面献计献策，对市场上的销售经营户，加强培训，强化证照管理，不乱收费，努力维护经营户的权益，一年来，我区饲料兽药经营户严格按国家规定从事经营，有力地促进了全区畜产品安全。
四、存在问题
回顾一年来的工作，有成绩，但深刻反思，还存在许多不足，忙于事务多，与机关同志交流沟通少；性格有时急躁冲动，工作方法不够灵活，工作经验不足等，在今后的工作中，我一定虚心接受大家的批评与建议，克服不足，改进工作。
五、下步工作打算
在今后的工作中，我们将积极从以下几方面做出努力：
1、坚持理论学习、提高工作能力。努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神，认真贯彻党路线、方针、政策，学习业务知识，虚心向同行同志请教，向实践要经验，把政治、业务学习和工作有机地结合起来，逐步提高工作能力。
2、廉洁自律，强化公仆意识。廉洁从政，严格按规定办事，无条件的执行区委、政府的决定，自觉遵守廉洁自律的各项规章制度，把领导班子置身于组织和群众的监督之中，勤勤恳恳工作，踏踏实实地奉献，当好人民的公仆。
3、一如既往的加强班子团结，增强班子的凝聚力和战斗力。要求职工做到的，领导班子成员首先做到，要求大家作好的，领导班子成员首先做好，团结带领全局广大党员、干部、职工，努力完成区委、政府下达的各项任务。
4、加强所分管部门职工的管理，转变工作作风，进一步完善各项工作制度，强化队伍建设，强化服务意识，树立良好的单位形象。
5、发挥职能作用，及时向区委政府提出畜牧业发展意见和建设，为领导决策当好参谋。
畜牧专业实习自我总结9
目前传统的数量扩张型畜牧业发展模式已经走到了尽头，必须结合实际走现代草原畜牧业发展道路。本文通过对传统畜牧业发展情况及向现代草原畜牧业转变发展的具体实践经验的分析，提出加快现代草原畜牧业发展的思路。阐述牧区畜牧业专业合作组织的产生的必要性与产生过程，分析畜牧业专业合作组织经营方向、实际困难、示范作用及未来走势，认为由于畜牧业专业合作组织与草原畜牧业之间存在与生俱来的联系，畜牧业专业合作组织必将成为草原畜牧业存在与发展的一种有效方式。
一、解决草原畜牧业生产发展中的实际困难
近几年，各种畜牧业专业合作组织在广大牧区不断涌现，成为牧区经济社会发展中的新鲜事物，并在广大牧区及草原畜牧业经营中得到了快速发展。为实际了解牧民专业合作社发展状况及其积极作用，一些地方政府大力支持各种农牧民专业合作组织的成立，甚至政府及各有关部门作为带头人、组织者成立一些专业合作组织。然而，那些专业合作组织大部分为虚架子，数量颇多，但组织工作的不多，产生效益的更是少之甚少。还有一些专业合作组织为争取项目资金而成立，拿到项目便散摊，项目资金流向不明。而真正意义上的，具有一定生命力的专业合作组织大部分则为解决草原畜牧业生产发展中的实际困难，如草原生态严重恶化、饲草料不足、养畜成本增加、畜产品销售受困、牲畜售价过低等等，在当地畜牧业生产经营能手、能人的带动下建立起来的`。如果把草原畜牧业生产经营中遇到的上述困难总结成一体，那就是草原畜牧业单户经营的各种弊端的综合。今天，我们站在草牧场严重退化、毫无市场竞争能力的牧民角度看，单户经营草原畜牧业的路子几乎走到了一个死胡同——草牧场不同程度地退化、市场竞争日益激烈、政府对草原畜牧业及其产品几乎不提供任何保护措施，甚至采取放任自流的态度。于是，畜牧业专业合作组织，基于牧民自身的发展需要，从牧民群众内部萧然走向历史的舞台。它凭借与草原畜牧业与生俱来的联系必将为草原牧民继续经营发展草原畜牧业找出一条可行之路。
二、畜牧业专业合作组织与草原畜牧业之间存在与生俱来的联系
专业合作组织要求自愿、开放、民主、经济参与、自治、独立、教育、培训、提供信息、合作以及关心社区。而草原畜牧业与生俱来就有这些特点，它强调分散性居住的牧户在开放的自然社会环境中经营各自独立的畜牧业生产，但他们又通过合作才能完成畜牧业生产的全部过程，开放和合作是其天性。这种开放和合作是草原畜牧业的自然条件和生产规律所决定，绝非人为所至，是牧民在开放的草原生态系统上通过数千年来的生产经验总结出的，而且这种开放与合作精神在牧民间相互影响、世代相传。而恶劣的草原自然条件和牧民分散的居住决定牧民之间信息传递及相互关照的必要性。正是两者与生俱来的联系促使畜牧业专业合作组织在牧区、在草原畜牧业内部有着长足的发展。如上文所述，牧民生产方式和生活环境决定了其合作精神，而且这种精神已凝结成为草原畜牧业生产殊的生产方式和社区文化及生活习俗。我们在草原畜牧业生产过程中、经营者生活中，甚至在他们狩猎、打仗中无不发现这种合作精神（受篇幅之限，略去例举），而它已变成草原畜牧业生产国有的生产方式和牧民生活中的文化常态。而这种合作为宗旨的生产方式和社区文化及生活习俗为建立发展畜牧业专业合作组织奠定了牢固的物质、文化和精神基础，只要方法得当、制度完善，畜牧业专业合作社必然成为草原畜牧业生存与发展的一种有效方式。
三、健康发展畜牧业专业合作组织
要健康发展畜牧业专业合作组织必须做好以下几点。一要拓展其合作领域。畜牧业合作组织在草原畜牧业内部取得持续发展，必须从传统经济中劳动力、草牧场、畜群等生产领域的合作拓展至购置生产资料的合作、出栏牲畜与加工出售畜产品、社会保障等流通领域、加工领域、市场营销领域乃至社会保障领域的合作，这样既传承了传统草原畜牧业的优势，也吸纳现代畜牧业的先进因素。二要保护与恢复草原生态为目标。草牧场生态环境的保护与恢复始终是畜牧业专业合作组织与草原畜牧业发展的基础。毋庸置疑，草原生态是草原畜牧业持续发展的根本，离开了草原，不存在草原畜牧业，因为草原生态与草原畜牧业从来不是对立关系；同样，畜牧业专业合作组织在草原畜牧业内部得以发展，仍然离不开草原，仍然以保护和恢复草原生态为重任，何况很多畜牧业专业合作组织都为恢复与保护草原生态而开展工作。其实，草原畜牧业发展与草原生态保护的目标可以同实现，谁说熊掌与鱼不可能兼得？三要需要政府部门的大力支持。政府部门的推动作用在畜牧业专业合作组织的发展起着关键作用，其主要体现在：向畜牧业专业合作组织提供服务；提出发展规划；保障牧民权益。当然，对专业合作组织的发展过程坚持“引导不领导，扶持不干预”的“适度”原则是政府部门必须坚持的原则之一。四要谨慎选择草原畜牧业饲草料的外部供应方式。在草原牧区饲草料基地建设从推广意义和长远发展的角度可能存在弊端。在草原牧区开发饲草料基地一直存在争议，开与不开、开多少、在什么地方开等等都存在疑问。基于实地调查，从推广意义和长远发展的角度看，我们仍建议草原畜牧业的饲草料应选择外部供应，即饲草料基地在空间上应选择农牧交错带或农区。
长期以来由于对游牧经济的错误认识，提倡定居畜牧业，否定游牧的经营方式，也是造成草原生态环境退化的基本原因所在。所以，惟有对草原畜牧业经营方式做出选择。选择不同的经营方式，就是选择了草原畜牧业不同的未来。在当代生态经济学的理论视野中，蒙古族传统游牧文化成功的解决了草畜平衡、草场保护、草原生态系统内的能量节约与持续循环等重大问题，成功的实现了生态化的生命观、自然观及与自然相处的和谐观。
综上所述，畜牧业专业合作组织在适当的政策背景和紧迫的现实条件下应运而生，它与草原畜牧业与生俱来的联系决定其在草原畜牧业内部得到长足发展的必然性。如果得到政府部门的有效推动，选择正确方法和发展方向，畜牧业专业合作组织必将成为草原畜牧业生存与发展的一种有效方式。
畜牧专业实习自我总结10
一、精心准备，制定春训工作方案
今年是畜牧业“十三五”规划的开局之年。市畜牧兽医局党组、党总支高度重视，迅速召开专题会议，学习传达上级通知精神，结合畜牧兽医工作实际，明确本年度春训工作的总体思路，认真研究制定《2016年党员春训工作方案》，合理安排培训内容、时间和方式，制定集中学习培训日程表，切实抓好本系统的党员学习教育，确保党员春训工作落到实处，为全市畜牧业发展迈上新的台阶、早日实现“三大目标”、争当“五个示范”提供思想保证。
二、积极动员，保证春训学习全覆盖
3月4日，市畜牧兽医局召开党员春训动员大会，机关全体党员干部和离退休老党员参加。会上，市畜牧兽医局党组书记陈绪炎同志作动员讲话，号召大家一定要充分认识春训活动的重要意义，准确把握春训活动的主要内容，并提出了重视程度要高、作风纪律要严、春训形式要活、活动效果要实四点具体要求。各党支部要结合实际，认真落实春训工作方案，通过集中学习与自我学习相结合，规定动作与自选动作相结合，确保所有党员对象参加春训学习全覆盖。
三、讲求实效，丰富春训学习形式
1、举办书记上党课活动。3月18日，市畜牧兽医局党组书记陈绪炎同志给全体党员干部上了《践行“三严三实”强化责任担当》的主题党课，就新时期如何践行“三严三实”、做一名合格党员进行了深入解读，要求大家加强党性修养，增强责任意识、担当意识、创新意识，围绕创建全省“畜牧强市”、“绿色发展示范市”的目标协力同心、全面推进。各党支部书记也贴近单位工作实际，给本单位党员上了一次党课。
2、组织观看电教片。3月4日，全体党员干部集中收看了国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部部长侯永志同志作的“供给侧改革与中国经济社会发展的若干战略性问题”专题辅导讲座；3月11日，集中收看了市委五届六次全会精神宣讲团成员、市发改委主任蒋正雄作的`《奋力实现“两个率先、两个进位”为现代化特大城市建设打下决定性基础》专题辅导报告，进一步统一思想，理清发展思路，增强了干事创业的责任心和使命感。
3、组织召开议事会。3月4日，局党组召开议事会，组织各支部书记、科室负责人围绕畜牧业发展“十三五”规划、2016年工作计划进行了深入研讨。在广泛听取意见建议的基础上，明确2016年全市畜牧兽医工作以创建全省畜牧业绿色发展示范市、畜产品质量安全示范市为目标，以调整产业结构、强化科技支撑、保障畜产品安全为重点，加快现代畜牧业建设步伐，为促进农业农村经济发展、农民增收做出新贡献。
4、学习党规党纪。认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》，学习了有关政治纪律、政治规矩的内容，学习了《党委会工作方法》，学习了省、市纪委通报，全面落实从严治党管党责任。同时党组与各二级单位党支部签订了党风廉政建设工作目标责任书，做到党风廉政建设与业务工作同步部署、同步落实、同步考核。
5、进行公开承诺。党组书记和各党支部书记，围绕落实管党治党主体责任谈思路，围绕贯彻落实市委五届六次全会暨全市三级干部会议精神讲要求，作出了党组织公开承诺；党员干部围绕如何立足岗位发挥先锋模范作用，作出了党员实事承诺。
6、开展党员志愿者活动。结合“三万”、扶贫攻坚、“情满·1112”学雷锋活动、庆“三八”、民情走访、法治宣传等系列活动，党员干部同驻村工作队一道，大力开展送政策、送服务、送技术、送卫生、送温暖“五送”活动，牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识，帮助农民解决实际困难，坚定他们脱贫致富的信心。
畜牧专业实习自我总结11
近年来，我国畜牧养殖业的总体经营规模不断扩大。与此同时，人们对肉类的需求在进一步扩大，畜牧养殖业迎来巨大发展机遇。然而，行业之中存在着大批个体养殖专业户，要想在这样的前景之下，把握机遇，实现自身稳固、持续的发展，加强对于风险的管理意识相当。
1畜牧养殖专业户风险管理的必要性
随着经济全球化程度的加深，经营者面对更加复杂的市场环境，事件发生的不确定性不断变多。畜牧养殖专业户只有建立起科学的风险管理机制，才能制定科学合理的发展决策。这样，畜牧养殖业专业户在面对风险时的应急管理能力才能体现出来。其次，在畜牧养殖业专业户制定以利益为经营目标时，需要面对市场中各种不确定性因素的影响，企业制定有效的风险管理措施和应急管理措施，有利于保障经营目标的实现。
2畜牧养殖专业户的风险分析
2.1技术风险
畜牧养殖业的技术风险是在养殖过程中，由于畜禽品种的选择、养殖过程的疫病防治以及饲料的科学配置等方面的技术应用不确定性，而带来的风险。例如，在畜牧业商品流通过程中，禽类流行性疫病的传播有了相应途径，如果不能进行有效的疫病控制，将会带来巨大的损失。
2.2自然风险
自然风险是指在畜牧养殖过程中受到自然灾害的影响，产量降低或其他结果的出现。由于禽类和畜类在人工圈养的过程中，对于自然因素的抵抗力在不断下降，导致自然环境的大程度变化对其生存的.影响十分密切。
2.3市场风险
由于近些年来我国大力加强基础设施建设，努力开展惠民工程。交通运输和销售市场都得到巨大的进步，网络营销更是提供了巨大的交易平台。努力推动畜牧养殖业的发展，加深市场各畜牧养殖专业户之间的竞争，从而导致市场作为风险影响畜牧养殖业专业户的经营和发展。
3畜牧养殖专业户的风险管理策略
3.1树立风险管理意识
首先，畜牧养殖专业户应当从自身出发，努力提高自身的风险管理意识，进行风险管理的理论知识学习。正确的利用理论知识的指导，构建和完善风险管理体系。同时，结合自身的实际情况，分析经营管理过程中需要应对的具体风险类别，并根据自身情况的实际能力做出合理的决策。
3.2加强风险分析
对风险进行科学和全面的分析评估，由于风险具有隐匿性、突发性和持续性等特质，所以畜牧养殖专业户需要做好事前的风险规避、事中的风险控制以及风险应急处理，有效提高风险管理的能力，全面保障畜牧养殖专业户的经济效益。经营管理过程中，需要及时分析管理过程中出现的各类信息，了解市场变化带来的影响，多方求证通盘考虑，为做好风险规避提供有利的支持，进而极力减少风险给畜牧养殖专业户带来的利润损失。
3.3政府积极引导
随着中国经济的总体规模不断增大，政府的调控措施和经济形势对畜牧养殖业产生较大程度的影响。所以在畜牧养殖业的风险管理中，政府应当利用对于利率、补贴、存款准备金率等因素的调控给予畜牧养殖业养殖专业户一定扶持，这样有利国家对于减小贫富差距计划的实现。
4结束语
随着我国社会和经济的发展，世界范围内经济的大融合，需要畜牧养殖专业户对待风险管理有一个正确的认识，明白风险和利益的相关性是客观存在的。然后，努力提高自身的管理素质和技术水平，分析自身与外部环境的风险因素，建立完善的风险应对机制，从而保障畜牧养殖专业户的经济效益，提升国民经济的实力。
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