假期自我总结

时间:2024-09-04 08:36:11 自我总结 我要投稿

假期自我总结3篇(必备)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的假期自我总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假期自我总结3篇(必备)

假期自我总结1

  我发现令人心动的闲暇好日子总是在一点小兴奋之后就变味儿了。谁能想想办法别让时间过得那么快?不可能!时间它走得不紧不慢、有条不紊,才不理会你呢。每天只有24小时的事实谁也改变不了,就算你小宇宙爆发、正能量爆棚,可爱又可恶的暑假也不会多给你一分一秒的。别做梦了,合上暑假日记睡觉吧,过了今天,暑假又会少一天哦。

  蘑菇头的暑假心情大概和你的差不多吧?越想留住时间,却越发觉得时间像插上了翅膀似的,飞快地溜走。你一定觉得好纳闷,为什么假期的时间比在学校的时间过得快很多呢?有时候你也会觉得心里毛毛的,一想到假期快要结束,就心情低落,这是怎么回事呢?嗯……大概只是一种错觉吧。不,这里面其实有点心理学的小学问!心理专家说的“不想和假期说再见”是有科学依据的。

  其实很”叛逆“

  慢性子,快假期

  冰水心:“假期啊假期,你问我爱你有多深,月亮代表我的心。”每次放假,我都想把这句歌词唱给“飞一般”的假期听。对我这个慢性子的人来说,假期格外珍贵,好多时候磨磨蹭蹭还没干点正经事儿,假期就结束了。每到这个时候,我真想把所有时间都吃到肚子里去,好让它由着我的性子慢慢被消化。本以为是我这慢性子惹的祸,但问问身边的同学才知道,大家都有这样的感觉。看来,假期时间过得比平时快,是大家公认的。

  时间是一个很神奇的东西,它总是很“叛逆”。你希望它慢一点的时候它就飞快过去了;可当你想要它快一点时,一分钟比一年还难熬。心理学家说,当你过得非常充实、注意力集中时,就感觉时间过得很快,比如考试的'时候,因为你集中精力,所以两个小时的时间对你来说像是一眨眼就过去了。假期时光的流逝速度,其实和你的性子慢不慢没有太直接的关系,因为当你慢条斯理、事无巨细地做每一件事情时,虽然经历的事情不多,但你同样是集中了精力的,再加上慢性子同学都希望自己的假期过得比别人慢一些。可惜时间总爱和你开玩笑,它在你希望慢下来的时候飞快地从你身边走开,却喜欢在你希望它快快过去的时候慢慢留在你的身边考验你。所以说,这是一种心理作用。

  “滑腻腻”的快乐时光

  豆子:我这个乖乖男平日里总是埋头书海,好不容易熬到了让人心动的暑假,真是开心。可时间的脚底像被抹了油,跑得飞快。尤其快乐的时光,更是让人想抓住都难,一不留神,时间“嗖嗖”地就飞走了,好可惜。

  快乐的时光都是“滑腻腻”的,因为它走得很快。你可以这样理解,人在不同心境下感受到的时间流逝速度也是截然不同的。当你感到快乐、心情愉悦,或者正在做着自己喜欢做的事时,你会觉得时间几乎是一眨眼就飞逝而过了;可当你心情低落,或是正处在一种你不喜欢的状态中,比如焦急地等人或者排队时,时间就过得很慢。为什么在假期里,你对时间的感受就格外敏感呢?因为越到假期快要结束的时候,你就越觉得光阴宝贵,有些同学会觉得自己有很多事情还没有完成,想抓住“所剩不多”的时间。这时,你就会希望时间过得慢一点,可是我们的期待往往与现实相反,这样,你的心情就有可能变得灰蒙蒙的了。

  假期很纠结

  今天是暑假第13天,我已经开始算还有多久就开学了。为了不虚度这个假期,我必须好好安排一下时间。对了,下学期新开的课程要开始预习了,还有,暑假作业还剩不少……好久没练书法了,从明天开始要好好练习了……好多的事啊,这个假期我能做完吗?啊,还和老同学说好了过几天要聚一聚呢!天哪,我能搞定这些事吗?怎么办怎么办,假期就快结束了,谁来帮帮我,我的心情糟透了。

  这种感觉真的好难受,明明人还在假期,可是心里总想着“快开学了该怎么办”这个烦人的问题,而且越想越着急。我一遍一遍地告诉自己,要好好珍惜假期,做好假期的规划,可越是这样,就越不知道该干什么,已经没头绪了。唉,我真是个让自己都讨厌的纠结狂!(青苹果)

  有谁和这位青苹果同学一样,假期过得很纠结呢?没猜错的话,大多数同学都有这样的体会吧。又想做这个,又想玩那个,再一想到假期很快就要结束,心情就一下子变得很不好;怕这个、怕那个,最终在这样的纠结心情中结束了本该放下包袱好好休息的假期。没错,这样的感觉真是不好受。那么谁是假期里最容易纠结的人呢?看看下面这几位同学怎么说:

  他们最纠结这个假期结束后,我就要去新学校读高一了,不知道新环境怎么样,不知道我能不能和新同学合得来,不知道新学期的课程会不会很难,不知道……好多的不知道和不确定,让我怎能不纠结呢?这个假期,我过得很郁闷。(有点怵新环境的萌萌)

  我承认,我在假期作息时间总是没有规律,夸张一点说,我的一天是从中午开始的。习惯了晚睡晚起的闲散生活,我也不得不担心,开学以后自己还能不能适应有规律的学习生活,心里总是觉得像是有什么事一样。(不会合理安排时间的虫子)

  在假期里我最怕的就是开学。虽然我不是厌学的孩子,但我是个严重的完美主义“患者”,我想把所有事情都做好,想让开学以后的所有事情都如我所想的那样发展。我知道这几乎是不可能的,所以,我很纠结。(完美主义的麦麦)

  Hey,放轻松一点

  看到以上三位同学的独白,我只想对他们说:“Hey,放轻松点吧!”害怕假期结束,那就好好安排自己的时间;对新环境有点发怵,那就提前做点功课吧,预习新的课程、练练口才,给新朋友一个好的印象就OK了;如果你是个对自己要求严格的完美主义者,那就更应该放轻松点了,及时调整自己的心态,不要太苛求自己。这样,你就会发现,一切都没什么大不了。

  假期我做主

  一说到假期,大家的兴致都上来了,假期时间过得快,谁都深有体会,那么七嘴八舌说了这么多之后,你对假期、对时间的流逝有了什么新看法呢?你会怎样安排你的假期,怎样应对新学期的开始呢?看看大家怎么说吧:

  假期结束,比灾难片还恐怖?

  酱油小子:真想不明白我小时候怎么会像盼星星盼月亮一样地盼开学,现在的我很怕假期结束,真想一直停留在假期。虽然我也知道学生的首要任务是学习,可总是怕开学以后要面对很多学习压力。同学们开玩笑说,假期结束对我们来说简直就像一场灾难,它比大银幕上的灾难片还恐怖。

  清清草:虽然我很喜欢假期,但我对假期结束这件事倒不是很怕,因为我很爱热闹,假期结束对我来说意味着又可以回到学校跟同学们在一起了,一个人待在家里的日子久了,开学反倒给我带来很多新鲜感。

  心理专家解读“假期病”

  害怕假期结束,在假期里忧心忡忡,那是病;开学之后懒懒散散,提不起精神,那也是病。心理专家说,无论是“开学恐惧症”还是“节后综合症”,它们都是种轻微的心理疾病,都属于“假期病”。要治这种病,没有药,只能靠自己积极去调整。所以专家提醒大家,假期虽好,但得悠着点儿,要是太“忘形”,很容易让自己患上“假期病”。

  提前预防,别让自己变颓废

  不管你的假期过得有多快,不管你多怕它从身边溜走,该面对的总要去面对。如果假期结束了还迟迟提不起精神,没有状态好好学习,那可得注意了。为了防止闲散惯了的自己难以适应假期结束后的生活,你必须提前做好预防工作。一定要记得适度安排自己的休闲娱乐活动,不要暴饮暴食,不要睡太多懒觉。只要稍加注意,就会好很多。

假期自我总结2

  期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们好好学习网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

  另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的`学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

假期自我总结3

  时间过得飞快,寒假已经不知不觉离我们越来越近了,我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全,文明,吉祥,和谐而又有意义的寒假,如何用一个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起:

  一,做好总结反思

  首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。

  反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自已成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。

  当然一名中学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。

  二,安排寒假时间,做好计划

  寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。

  高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生,到20xx年6月份有一个学业水平考试,从现在开始到20xx年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。

  三,踏实认真的搞好学习

  (一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。

  比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4—6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30—11:00,下午2:30—5:00,晚上7:30—9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!

  寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。

  (二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

  成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。

  首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。

  其次要将易混淆的概念,规律加强对比,区分,配以适当的练习进行巩固。

  再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。

  (三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。

  寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

  (四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。

  高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的.学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

  四,多读几本好书,让自己获得更好的成长

  俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

  五,适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动。

  1,积极参加社区各项有意义的活动,充分宣传我们的学校,我们的校长,处处彰显潍坊四中学生的精神风貌和文明素养。

  2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。

  3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。

  4,音乐,美术,体育特长生可以搜集20xx年的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。

  5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。

  安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。

  只要我们拥有信心与毅力,真正把计划落到了实处,就一定能学业大提高,特长大提高,素质大提高,为将来奠定坚实的人生基础。

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