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精神病院护士实习自我总结（通用13篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编精心整理的精神病院护士实习自我总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精神病院护士实习自我总结 1
精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。
带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。
带教老师先带我们到示教室里，给我们重温一下精神分裂症与情感障碍的一些特征、表现和护理措施，然后再打开铁闸让我们和里面的一些病人聊聊天，了解她们的情况。在带教老师讲课的过程中，她教导了我们面对精神分裂症的病人应如何进行自我保护与确保病人的安全，然而，我最为关注的仍是一些情感障碍的病人。带教老师说一些慢性的情感障碍的病人对外界是无什么反应的，我想这是因为他们困死了在他们自己的内心世界中，他们的内心是一层叠一层沉默的雪，最初的情绪积压在心中，长久未能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记忆变得模糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的.积压找不到痕迹。所以他们不懂得去倾诉，不懂得去表述自己，他们的内心封锁在那重重的沉默中，解不开最初的情绪的结，而只会在那个心结上不断地增添沉默的结，由于他们内心积聚了太多太多的沉默，不懂诉说，所以他们的情志也渐渐变得散漫，脑子也渐渐变得空洞，思维也变得迟缓，所以他们会回避亲友，回避与外界之间的接触，慢慢的，便发展到对外界事物无反应。而其实他们的内心世界是非常之复杂的，复杂到完全沉默，复杂到找不出病因的痕迹。
精神病院护士实习自我总结 2
伴随着生活上的所见、所闻及所思的沉淀，思想上成熟了很多，与人交流能力，一开始与领导、志愿者们的相处，我没有怎么去和他们交流的机会，因为自卑，害怕自己说错了话，总是站在静静旁听着。一年过后，我敢把我想说的话和当面交流。发生事情时，我学会了从多方面去换位思考问题的原因，如何调整好心态去解决事情。
在我平时空闲生活上也会偶尔会去阅读书籍，培养自己的写作、自学能力，因为我的写作能力有限，每当看到别人写的美文就特别羡慕他们，不过现在还没有形成一个很好的形式，有待自己去提高。静下心来认真整理、总结这一年的.所得所失所感所触，这段宝贵的经历在以后的学习、工作中定有用处。
精神病院护士实习自我总结 3
在与病人的交谈过程中，摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的？是什么时候开始变化的？为什么会有这样的变化？支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的.思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。
带教老师给我们复习了一些相关的内容后，便开铁闸让我们和里面的病人沟通交流了。我们一小组的人和带教老师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病人来，她在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。
精神病院护士实习自我总结 4
在经过精神科的理论课学习之后，我们接着来到了湘雅二医院进行精神科的见习。在这三次宝贵的见习经历后，我对精神科有了和以前不一样的理解，增加了很多新的体会，对我的学习帮助很大。
在去精神科见习之前，我片面地认为精神病人都是头脑不正常的，具有攻击性，对他们有一定的恐惧。在进入精神科封闭病房后，我最开始也很小心翼翼，时刻防备着精神病人的攻击行为。在经过带教老师的讲解和与病人短暂的交谈之后，我渐渐地放下了心来，试着怀着一颗平和的心去看待他们，单纯地把他们当成一个病人，站在一个护理人员的立场上去了解他们。
在封闭病房见习时，首先带教老师给我们介绍了病房的布局设置和相关的规定，以及对病人的相关护理措施，让我对精神科有了更多的认识，不再只是十分片面的恐惧。接下来，老师具体地给我们分析了几个病例，让我们试着和几个典型的病人交谈。通过和病人的交谈，我对理论课上学习的疾病症状有了更清晰和全面的理解，了解了一些和精神病人交谈的技巧和注意事项。交谈结束之后，老师又组织我们对病例进行讨论，发表自己的.看法。对于我而言，我感受很深，其实那些病人是很可怜的，他们大多没有身体上的障碍，只是精神上的缺陷，虽然是这
样，但他们却不能控制自己，很多行为在我们看来都是很怪异的，但在他们的世界里却是很正常的，他们很难得到别人的理解，特别是一些躁狂发作等一些具有攻击性的病人，医务人员不能不把他们强制安排在约束间进行约束，这对病人的生理和心理都是很不利的。精神科病人需要我们更多的理解和爱心。
最后，我们来到了开放病房见习。在这里，各方面比起封闭病房都要放松多了。在开放病房，病人的病情大多不是很严重，病人能够控制自己正常的行为。我们可以很容易地和病人交流，能够很清楚地了解病人的情况。经过对几个病人的评估，我对精神疾病有了更多的认识，他们的诊疗过程大多比较曲折，大多数最开始并不知道自己患的就是精神疾病，往往要先在其他方面花费很多时间，最后才考虑精神疾病，这对精神疾病的治疗是很不利的，而精神疾病的治疗疗效通常不是很显著，疗程也比较长，这对病人的康复和医务人员的工作带来了很大的挑战。
经过精神科短暂的见习之后，我对精神科的理解不再只是局限于书本上的知识，增加了对精神科实际的认识。我了解了精神科科室的布局设置，一些管理规定，以及护理人员的工作内容。此外，更重要的是我对精神病人多了一份理解，有一种想要去为他们服务的冲动，想着能通过自己的工作和努力去帮助他们恢复健康，能够顺利地回归社会。精神病人是一个特殊的群体，也许每个人背后都有不为人知的痛苦故事。因此他们需要我们更多的关爱。我真心希望每一个人都能不歧视精神病人，每一个医护人员都可以更多地帮助他们，让他们也可以感受到活在这个世界上的美好，尽最大可能恢复健康。
精神病院护士实习自我总结 5
作为当代大学生，毕业前的实习是很有道理的，而且是必不行少的。实习，一方面让我们有时机对专业课学问进展总结，便于查缺补漏，体验理论和实践的区分；另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训，体验作为一个职工担当的责任，帮忙我们将来能尽快适应工作岗位。个人之见，实习就是学习后的总结，走上工作岗位前的培训。
一、实习学后的总结
第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院，我在内科三病房区实习。这个阶段的实习让我们有时机接触到西医内科，了解了常见内科疾病的病因、发病机制、病症以及简洁的临床用药，这也让我们意识到自己所把握的西医内科学学问是远远不够的，并且书本上的记载与临床是有出入的。
其次阶段，在济南精神卫生中心进展心理学实习。我在精神科三病房、心理科及门诊都进展了实习，感受颇深。尤其是在精神科三病房区实习期，病房里有89十个病人，病种多样。有时候主任查房时会给我介绍病人的`典型病症。若当时我感觉没有把握，查完房我赶快翻看那位病人的病历，再看看课本，结合起来，使自己对这个疾病有更深刻的熟悉。虽然我们没有学习过精神病学，但我们学过变态心理学。经过一段时间的实习，我感觉自己对课本里讲的病症局部把握的不好，简单混淆。但在结合了典型的病例之后，加深了对疾病的熟悉。我还熟悉到以后无论学习什么学问，都要踏踏实实，结合实际，一步一个脚印的打牢根底，不至于走上工作岗位后束手无策。
二、实习岗前的培训
虽然实习岗位和工作岗位可能不全都，但是我认为许多地方都是相通的。主要表达在以下几点：
（一）遵守规定
“没有法规不成方圆”。任何单位都有自己的规章制度，只有每个职工都自觉遵守规章制度，工作才能顺当进展。首先作息时间方面，两个阶段的实习都是在医院进展的。医院里每天早晨都要交班，一般在八点，这就要求医生和护士八点前到医院，而且不能无故提前下班，擅自离岗。固然作为实习生，我也不例外。其次服装要求，在医院里固然穿隔离衣。我们专业没有发，我借了一件很厚的长袖。五月份，天气很热，但还是坚持穿，而且带实习卡，由于这是我们的标志。这也告知别人，我们是新来实习的，请多包涵。
（二）遵守职业道德
人有社会性，是讲道德的。我们作为社会的一员，马上从事自己的职业，职业道德也是我们每个职工都应当遵守的。在医院里，我们要对病人负责，关怀病人，不卑视病人，真诚地为病人答疑解惑。
（三）学会爱护自己
我们做好工作的前提是先爱护好自己。不管是在精神科还是内科，医生都很重视病历的书写，由于这是解决医患纠纷的证据，是爱护医生的法宝。二者不同的一点是在精神科，更要留意自己的人身安全。由于精神病人伤人是不负法律责任的。我在精神科病房实习的第一天，卢主任就提示我，当病人走向你时，留意他的眼神不对就抓紧跑。曾经就有一个实习生被精神病人打得头破血流。其实，不只是医生，其他职业也如此。只有在爱护好自己的前提下，才能搞好工作。
（四）搞好人际关系
当今社会，人际交往越来越重要。一个人的力气是渺小的，要完成一项工作，往往需要各个部门的共同努力。在医院，医生和护士需要协作，医生下医嘱，护士负责执行，当有问题时抓紧向医生询问，共同为病人治疗疾病。医生和医生之间也是需要沟通的。对一种疾病没有把握时就要和其他医生探讨，或是请其他科室医生会诊，固然这也是本着为病人负责的态度。除此之外，还有上下级关系，和其他单位的关系等。有一个广泛的交际圈和良好的人际关系，不仅是工作所需，而且是生存所需。
只有经过实习，我们才知道前段时间的学习还有什么缺乏，那些地方还需要更加努力。只有经过实习，我们才能从各个方面锻炼自己，提高自己，为将来能顺当走上工作岗位打下根底。因此，我认为，实习就是学习后的总结，岗位前的培训。
精神病院护士实习自我总结 6
经过精神科理论课的学习，我们来到湘雅第二医院进行精神科实习。经过这三次宝贵的实习经历，我对精神科有了不同的理解，增加了很多新的经验，对我的学习有很大的帮助。
在去精神科实习之前，我片面地认为精神病人头脑不正常，有攻击性，对他们有一定的恐惧。进入精神科封闭病房后，我一开始也很小心，时刻防备着精神病人的攻击行为。经过老师的讲解和与病人的短暂交谈，我逐渐放下心来，试图用一颗平和的心去看待他们，简单地把他们当作病人，从护理人员的角度去理解他们。
在封闭病房实习期间，老师首先向我们介绍了病房的布局和相关规定，以及患者的相关护理措施，让我对精神科有了更多的了解，不再只是一种非常片面的恐惧。接下来，老师给我们分析了几个病例，让我们试着和几个典型的病人交谈。通过与患者的交谈，我对理论课上学到的疾病症状有了更清晰、更全面的了解，了解了与精神病人交谈的一些技巧和注意事项。谈话结束后，老师组织我们讨论病例，表达自己的观点。对我来说，我感觉很深，事实上，那些病人很穷，他们大多没有身体障碍，只是精神缺陷，虽然这是
然而，他们无法控制自己。在我们看来，很多行为都很奇怪，但在他们的世界里却很正常。他们很难被别人理解，尤其是一些躁狂发作等攻击性患者。医务人员不得不在约束之间安排他们，这对患者的'生理和心理都是非常不利的。精神病人需要我们更多的理解和爱。
最后，我们来到开放病房实习。在这里，各方面都比封闭病房放松得多。在开放式病房里，病人的病情大多不是很严重，病人可以控制自己的正常行为。我们可以轻松地与病人沟通，清楚地了解病人的情况。经过对几名患者的评估，我对精神疾病有了更多的了解。他们的诊断和治疗过程大多是曲折的。一开始，他们大多不知道自己患有精神疾病。他们经常要花很多时间在其他方面，最后考虑精神疾病，这对精神疾病的治疗非常不利，精神疾病的治疗效果通常不是很明显，疗程也比较长，这给患者的康复和医务人员的工作带来了很大的挑战。
经过短暂的精神实践，我对精神科的理解不再局限于书本上的知识，增加了我对精神科的实际理解。我了解精神部门的布局设置，一些管理规定，以及护理人员的工作内容。此外，更重要的是，我对精神病人有了更多的了解，我有一种为他们服务的冲动。我想通过自己的工作和努力帮助他们恢复健康，顺利回归社会。精神病人是一个特殊的群体，也许每个人背后都有未知的痛苦故事。所以他们需要我们更多的关心。我真诚地希望每个人都能不歧视精神病人，每个医务人员都能更多地帮助他们，让他们感受到生活在这个世界上的美丽，并尽可能地恢复健康。
精神病院护士实习自我总结 7
一、工作目标
通过精神科医师转岗培训项目，加强各级医疗机构尤其是县级医疗机构的精神科医师培养，建立健全精神卫生服务体系，提高精神卫生服务可及性。探索符合当地实际的精神卫生人才培养模式，有效缓解精神卫生专业人才紧缺状况，满足人民群众日益增长的精神卫生服务需求。
二、工作内容
（一）培训计划。各地要结合当地精神卫生服务需求和专业人才紧缺的现状，统筹兼顾，整合资源，制订转岗培训项目计划及实施细则。
（二）培训对象。热爱精神卫生事业，拟在医疗机构精神科从业但执业范围为非精神卫生专业的临床医师。在开展培训需求调查的基础上，确定培训对象和名额，优先安排县级综合医院（或中医院）的医师参加培训。
（三）培训内容。包括理论知识、临床技能及社区精神卫生服务。重点掌握精神病学、临床心理学的基本理论、基本知识和临床基本技能，熟悉精神卫生工作服务模式，达到胜任精神科医师岗位的基本要求。
（四）培训方式。原则上采取集中理论授课、临床实习和社区实践相结合的方式，重点加强培训对象的临床诊疗能力。各地可根据实际探索导师负责、小组学习等多种形式，增强培训效果。
（五）培训时间。原则上为1年，其中理论学习1个月，临床实习10个月，社区实践1个月。各地可根据实际适当调整。
（六）培训机构。理论培训应当由具有高等医学院校精神病与精神卫生学教学资质的机构或省级卫生计生行政部门指定的培训机构承担。临床实习由三级及以上精神专科医院、设有精神科病房的三级及以上综合医院或由省级卫生计生行政部门指定的培训
机构承担。社区实践由省级卫生计生行政部门指定的社区卫生服务中心或乡镇卫生院承担。
（七）培训师资。理论培训应当由高级职称（含副高职称）或具有丰富教学经验的中级职称专业人员授课。临床实习应当由主治医师及以上或高年资住院医师带教。社区实践应当由具有较丰富的社区精神卫生工作经验的精防医师承担。各地要加强培圳机构师资队伍建设，依托高等医学院校及附属医院、省级精神卫生中心开展师资培训。
三、培训考核
（一）工作考核。省级卫生计生行政部门制订培训工作考核方案并组织实施。主要考核内容包括课程设置规范程度、师资教学水平与能力、培训质量与效果、经费使用与管理。要求培训任务完成率达到95%以上，培训学员合格率不低于90%。
（二）学员考核。各省（区、市）根据培训大纲的要求，制定学员考核方案，明确考核形式及内容并组织实施。对考核合格的学员，由省级卫生计生行政部门颁发精神科医师转岗培训合格证书。
四、组织实施
（一）国家卫生计生委负责制定全国转岗培训项目计划，编制项目实施方案和培训大纲，统一制订培训合格证书样式。根据地方需求，统筹协调专家开展师资培训。对各地培训实施情况进行督导检查和技术支持，适时组织开展全国转岗培训项目工作总结和经验交流活动。
（二）省级卫生计生行政部门要会同有关部门和单位，按照本方案要求制定当地的培训方案并组织实施。重点做好培训机构遴选、培训名额分配与确定、培训考核评估等工作，及时将年度培训情况报告国家卫生计生委医政医管局、科教司和疾控局。
（三）承担培训任务的机构要按照《精神科医师转岗培训大纲（试行）》（见附件）和省级培训方案要求，统筹协调各阶段培训工作，制定教学计划、组织师资队伍、落实教学任务、开展师资评价和学员考核等。合理使用培训经费，落实后勤保障措施。
（四）各级卫生计生行政部门应当按照《关于医师执业注册中医师执业范围的暂行规定》（卫医发（]169号）、《关于精神科从业医生执业注册有关事项的.通知》（国卫办医函[）605号）要求，及时将符合条件的学员执业范围变更为精神卫生专业或增加注册精神卫生专业执业范围。培训对象为中医类别医师的，按照《关于中医类别医师从事精神障碍疾病诊断与治疗有关问题的通知》（国中医药办医政发[）9号）的有关规定执行。培训结束后1年内，完成90%以上培训合格学员的执业范围变更或增加执业注册工作。
（五）纳入重大公共卫生专项卫生计生人员能力建设项目的省份，可在完成年度培训任务、确保培训质量的前提下，依据实际需求，适当扩大培训人员数量。其他省份可参照本方案要求，制定符合本省实际的培训计划，自行组织开展精神科医师转岗培训工作。
五、保障措施
（一）政策保障。各地应当制定鼓励学员参加培训的相关政策。转岗培训期间，工资福利待遇按照国家有关政策执行，由所在医疗机构发放，工作年限连续计算。
（二）经费保障。她方财政要加大对转岗培训的投入力度，确保培训工作正常开展。中央财政主要对中西部地区转岗培训经费给予补助。积极鼓励社会资金支持转岗培训工作。各级卫生计生行政部门要依法严格培训经费管理，保证专款专用。
（三）监督检查。各地要加强转岗培训的过程监管，针对关键环节开展经常性的监督检查，确保培训质量和效果。国家卫生计生委适时对各地培训进展、规范程度、质量和效果等进行监督检查，或委托第三方对各地培训工作情况进行外部监督评价。
精神病院护士实习自我总结 8
在过去的一年里，作为一名精神科护士，我深感自己肩上的责任重大。精神科护理是一项特殊而又重要的工作，需要我们具备专业的知识和技能，同时还要具备耐心、细心和关爱之心。
在这一年中，我遇到了各种各样的患者，他们的情况各不相同，有的患有抑郁症，有的患有焦虑症，还有的患有精神分裂症等等。对于这些患者，我们需要给予他们更多的关心和照顾，帮助他们缓解病情，恢复健康。
在工作中，我时刻保持高度的警惕性和责任感，认真观察患者的病情变化和情绪波动，及时采取相应的护理措施。同时，我也注重与患者的沟通和交流，倾听他们的心声，给予他们安慰和支持。
除此之外，我还积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和技能水平。通过学习，我不仅掌握了更多的护理技巧和方法，还对患者的心理状态有了更深入的了解。
回顾过去的一年，我深感自己成长了许多，也收获了许多。但同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。例如，在面对一些特殊患者时，我的耐心和细心程度还不够，需要进一步加强。
展望未来，我将继续努力学习和提高自己的.专业素养，为患者提供更好的护理服务。同时，我也希望能够得到更多的支持和帮助，共同推动精神科护理事业的发展。
最后，我要感谢我的同事和领导们在这一年里的支持和帮助。在新的年度里，我将一如既往地努力工作，为患者和医院做出更大的贡献。
精神病院护士实习自我总结 9
一年的护士工作又快要结束了，过去的一年里，我按照院要求，努力提高自己的思想素质和业务素质，尽职工作，力争让我的每一位病人能满意我的服务，为医院的护士工作做出自己的一分贡献。以下是我这一年来的个人总结：
一、政治思想方面
时刻跟党中央保持高度一致，热爱人民热爱社会主义，热爱本职工作，认真学习关心时事深刻学习贯彻党的十八大精神，树立全心全意为人民服务的工作指导思想，不与不法行为为伍。积极配合本所司法干警做好入所防疫工作，确保x员的医疗安全。平时能认真学习法律知识，参加所部院部组织的.普法教育活动。
为了提高自己的工作能力，在工作实践中我能认真学习，不断摸索，丰富自己的理论知识，为了能更好地为患者服务打好基础。
作为一名护士坚守自己的工作岗位，履行岗位职责，服从领导分配，不计较个人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦学习理论知识和实际操作能力，不断提高自己的专业水平和实际工作能力，并将所学的知识发挥到临床工作中去。
二、工作方面在工作中
我能严格遵守岗位责任制和操作规程，对工作认真，做到细心观察精心护理准确及时地执行医嘱，提高服务质量。由于本人身体不好被安排到观察室工作，对提高我的穿刺技术提供了良好的锻炼机会。这一年来我的小儿头皮穿刺技术得到进一步的提升，我的成绩是他们大家帮助的成果，我感谢姐妹们对我的关心和照顾，让我悲哀的心灵有一丝丝安慰。工作中不怕脏不怕累，每次当班都将观察室的床铺整理得整整齐齐，桌面、地面干净，坚持每天紫外线消毒并做好记录，认认真真地完成本职工作。对病人能做到一视同仁，不因他们身份和职业的不同而有不同的对待，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。对年老的病人能做到耐心细致，尽量地为他们提供好的让他们满意的服务。在寒冷的冬季常常为来自周边的就诊患者做好保暖工作。对病人态度和蔼，因而得到大部分老年患者的好评。
综上所述，本人在过去的x年里，基本能很好地完成自己的工作，做到全年无差错。我想在以后的工作中还会继续努力工作，争取成为是一名优秀的护理工作者。
精神病院护士实习自我总结 10
从踏上工作岗位至今，已经进入了第八个年头。20xx年即将结束，个人在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的英明领导下，恪守“关爱健康，守护心灵，优质服务，奉献社会”的服务宗旨，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，总结一年来工作中的经验教训，踏实做好护理工作。具体情况总结如下：
科室工作：
作为病房翻班护士，完成本职护理工作，确保当班工作准时准确完成，本着对病人对医院对自己负责的态度，慎独的对待每项领导及同事们交给我的工作，力求做到最好。并能做到遵从领导安排，发挥自己微薄的力量。此外还担任科室通讯员一职，定期上交科室通讯稿，完成科室与院部的信息沟通工作，将科室的动态和好人好事及时上报。
护理部康复小组：
作为健康教育小组组长，完成每月一次的健康教育资料准备工作;学习了24式简化太极拳的学习，在512护士节汇报演出，并学以致用指导患者和其他工作人员。
作为一名团干部：
积极参加团支部的活动，履行团员义务，协助团支部书记完成团内部的事务和支部与虹口区团委的通讯供稿工作。
个人提升方面：
参加了带教护理人员的竞聘，发现自己与前辈的差距，与急需要改进的地方。深知护理是一个累积的过程，目前个人的经验累积尚浅还有更多需要学习与努力，需要加强的方面。
对自己的要求：
作为本科毕业生，有一定的论文撰写基础与功底，连续两年参加了护理部科研小组的活动，分别完成了课题开题报告和中期汇报，目前觉得个人的科研步积极性和行动力比较欠缺，需要自省的`地方很多。如今医院以建成以精神卫生为特色的现代化学习型医院，成为精神、心理疾病患者温暖的港湾为目标。作为大家庭中的一员必须时刻鞭策自己保持不断学习与进步。工作学习切忌三分钟热度，对工作保持长久的热情和积极性，更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。坚持做好自己能做好的事，一直做积累，一步一个脚印坚定的向着目标前行。
希望在新的一年中，不管在哪个岗位工作，仍以更加饱满的热情，积极的心态去面对挑战，不断的去丰富充实自己，客观的面对自己的不足，更好的去改进，最终适应这个岗位和大环境！
精神病院护士实习自我总结 11
在即将结束的20xx年，我感到非常荣幸能够向您提交我的年终总结报告。我是一名精神科护士，自入职以来，我一直致力于提供优质的护理服务，同时不断学习和进步。以下是我在这一年里的成绩和收获的总结。
一、工作成绩
1. 精神科护理技能的提升：在今年的工作中，我参加了多个进修课程和培训，通过学习和实践不断提升自身的专业技能。我学习了最新的护理理论和技术，积极应用到实际工作中，提高了我对精神疾病的了解和护理水平。
2.护理质量的提高：我始终认为提供高质量的护理是我的职责，我努力推动护理团队落实标准化操作流程，保证每一位患者都能够得到细致入微的关怀和有效的治疗。经过努力，我们科室的患者满意度明显提升，护理质量得到了认可。
3.团队合作能力的增强：作为一名护士，良好的团队合作能力是不可或缺的。在过去的一年中，我积极参与团队的协作，与同事们密切配合、相互支持，共同面对工作中的困难和挑战。我们共同取得了很多成绩，也紧密团结在一起，创造了积极向上的工作氛围。
二、个人收获
1.能力的提升：通过一年的工作实践，我进一步巩固了专业知识，增强了临床经验，不断提高了护理技能和解决问题的能力。我也更加自信和独立地处理各种疾病的护理工作，能够应对复杂情况下的护理困难。
2.心理素质的增强：由于精神科护理工作的特殊性，我在这一年的工作中面对了各种挑战和压力。通过与患者的`交流和斗争，我逐渐培养了自己的稳定心态和良好的心理素质，能够更加理性地对待困难和挫折，保持积极的工作态度。
3.人际交往能力的提高：作为一名精神科护士，与患者的交流是非常重要的。我在这一年中学习了更多关于沟通技巧和人际交往的知识，并积极应用到工作中。我能够更加敏锐地观察和理解患者的需求，有效地与他们进行沟通，建立了良好的护患关系。
三、未来计划
1.不断学习和进步：作为一名精神科护士，我认识到自己的不足，并立下了在明年继续学习和进步的目标。我将继续参加各类培训和进修课程，不断提高自己的专业技能和知识储备，为患者提供更好的服务。
2.积极参与科研工作：在未来的工作中，我计划积极参与科研工作，提高自己的科研能力，并为精神科护理的发展贡献自己的一份力量。
3.进一步提高服务质量：我将继续努力，提供高质量的护理服务，关注患者的需求，提供个性化的护理方案，帮助患者恢复健康。
以上是我在20xx年的年终总结，感谢领导和同事们的支持和帮助，使我能够取得这些成绩。未来，我将继续努力，为精神科护理事业做出更大的贡献。
精神病院护士实习自我总结 12
在精神科护理岗位上，我度过了充实而富有成果的一年。身为一名精神科护士，我深知自己肩负的责任重大，因为我们的工作关乎着患者的身心健康，一点小小的疏忽都可能给他们带来痛苦和困扰。
过去的一年中，我参与了众多护理工作，包括日常的病情观察、记录、评估和患者的沟通交流。我努力提高自己的专业技能，通过不断学习和实践，我掌握了更多的护理技巧，也更加熟悉了精神科患者的特殊需求。
面对各种病情的患者，我始终保持耐心和关心，用温暖的语言和细心的照顾为他们带去安慰。在工作中，我也遇到了一些困难和挑战，但通过团队的合作和个人的努力，我都能够一一克服。
同时，我也意识到精神科护理工作的重要性和挑战性。面对患者的复杂病情和情绪变化，我需要更加深入地了解他们的内心世界，关注他们的情感需求。为了更好地服务患者，我计划在未来的工作中进一步加强学习，提高自己的专业素养和护理技能。
此外，我也意识到团队协作的`重要性。只有与医生、同事和其他医疗工作者紧密合作，才能够为患者提供更好的医疗服务。因此，我会更加积极地参与团队活动和交流，与大家共同进步。
回首过去的一年，我深感自己成长了许多，也更加坚定了自己的职业选择。在未来的工作中，我将继续努力，为患者提供更加优质的护理服务，同时也为自己的职业生涯发展打下坚实的基础。
精神病院护士实习自我总结 13
在过去的一年里，我有幸在精神科护理领域工作，我感到无比的荣幸和自豪。作为一名精神科护士，我深知责任重大，需要具备专业的知识和技能，以便更好地照顾患者。
在这一年中，我学到了很多关于精神科护理的知识和技能。我学会了如何与患者建立信任关系，如何评估患者的病情，以及如何提供有效的护理措施。我也了解了各种精神疾病的临床表现和治疗方法，以便更好地为患者提供护理服务。
在工作中，我遇到了很多挑战和困难。有时候，患者会表现出攻击性或情绪不稳定，需要我们耐心地安抚和引导。有时候，患者会对治疗产生抵触情绪，需要我们耐心地解释和鼓励。这些挑战让我更加坚定了自己的职业信念，也让我更加深入地了解了精神科护理工作的复杂性和重要性。
在这一年中，我也收获了很多的成就感和荣誉感。我得到了患者和同事的认可和赞扬，这让我感到非常自豪。我也参与了一些重要的护理项目和活动，为医院的发展做出了自己的'贡献。
回顾过去的一年，我感到非常充实和有意义。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业知识和技能，为患者提供更好的护理服务。我也希望能够与同事们一起学习、进步，共同推动精神科护理事业的发展。最后，我要感谢医院领导和同事们的支持和帮助，让我有机会在这个充满挑战和机遇的领域工作。
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