《母亲》读书笔记

时间:2022-02-19 15:37:44 读书笔记 我要投稿

《母亲》读书笔记

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《母亲》读书笔记,欢迎大家分享。

《母亲》读书笔记

《母亲》读书笔记1

  母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却仅有一位母亲、享有一份母爱,而我今日学习的这篇课文——《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

  课文的主要资料是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,之后作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一向伴随着作者度过了他在欧洲的'十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

  读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今日。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

《母亲》读书笔记2

  《母亲》是一部思想上的革命作品。它号召人民团结起来,为自身利益而奋斗。小说中,巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危,为无数平民的利益到处奔走,演说、散发传单,用宣传去唤醒人民,使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。

  他们追求真理、热爱和平,所以他们要奋斗,要用行动去打倒一切不平等的现象,去捍卫群众的利益,去创造社会主义的社会,去实现无产阶级的和平梦想。他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的.工农阶级觉醒,他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。

  母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头示威游行,高高举起代表理性、真理、自由的旗帜,向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦,在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿……当法庭审理这些革命者时,年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强,他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念:“……你们使人们无法生活,毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体,而且这一点——一定要实现!”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。

《母亲》读书笔记3

  今天,我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感受。在这里,我就与大家分享一下。

  这篇课文通过会议的形式,介绍了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的`爱意。

  我对这句感受颇深:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!由于作者长期在外求学,在母亲身边的时间不多,对母亲容貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不断地回想。

  正好,我也刚从济南市素质教育基地回来,作者思念母亲的迫切新型我也深有感触。刚到基地一天,便是仲秋佳节,这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候,高高的围墙却把我们与家人分离开来。虽然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;虽然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的热烈。我想家,想母亲,想得简直不能忍耐!在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈祥的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到哪里去了。

  因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须尽自己之力,孝敬母亲。

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康!”

《母亲》读书笔记4

  学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

  这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

  这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的`时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

《母亲》读书笔记5

  一气读罢胡适的《我的母亲》,我也不禁潸然泪下,深感它对每一个已为人父母的,还是那些即将为人父母的,或是那些将来为人父母的,都将是一笔弥足珍贵的财富。胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一生。

  胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里,母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人。事实证明,胡母的慈爱和严厉,实践了她作为家长的责职,也赢得了孩子对她的尊敬,这不得不让我们对她肃然起敬,同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛:真爱等于爱而有度,严而有格。

  人们常说,家长是孩子的第一任老师,是的,家庭教育既是启蒙教育,又是终身教育。美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育,明确指出“教育成功的`主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施。由此可见,家庭教育在现代社会教育中的重要地位。我国的家庭教育有着光荣的传统,孟母、岳母教育子女的故事家喻户晓,但是现代家庭,大多是独生子女,教育实实在在存在着这样一个误区:爱而无度,严而无格。对孩子的“溺爱”“宠爱”,使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会,形成任性、自私、自理能力差等;另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”,过高期望成泡影,使不少家长失去了教育方向,一种“看不见的灾难”,严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵。种种迹象表明,家庭教育的现状令人堪忧,因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现,让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱。

  胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的:她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的;我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话,母亲很刚气,不受一点人格上的侮辱。胡母对孩子的早期教育的理念和做人原则堪称先进,母亲的言传身教影响了胡适的一生,母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人,胡母用真爱换得了胡适的真情。在这里,我期待着更多的“胡适现象”的出现,我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版,我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个,一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功。

  转眼间,我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是教育战线上的工作者,又其是教师,既是文化知识的传播者,又是人类灵魂的塑造者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

《母亲》读书笔记6

  《我的母亲》是一篇叫人落泪的挚情之作,文章语言既朴素平实,流畅生动,又凝练含蓄隽永,抒发了对母亲的敬仰感念追怀和永世不忘的深情。读后不禁令人流泪,它没有普希金的波澜壮阔,也没有闻一多的`特殊见解。有的,只是对母亲一颗真切的心。老舍“絮叨”起母亲的家长里短,是不吝笔墨的,他那么细微的描写,只为传达一个朴素的道理:“失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

  有母亲的人,心里是安定的。”这言简意深的情语,分明是由母亲用血汗灌养生命的景语结晶成的。“她一生未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮”。从中读到的分明是一个游子的丧母之痛,感受到的是撕心裂肺的哀凉。文章以“心痛!心痛!”结束,读文之人却落泪!落泪!这难道不正是老舍文章的伟大之处吗?

《母亲》读书笔记7

  昨天我和几个朋友一起读了高尔基的《母亲》,读完母亲,确实在一些方面给我们留下深刻的印象和反思

  母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。

  母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的`母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

  这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

《母亲》读书笔记8

  最近,我学习了《怀念母亲》这一篇课文,心潮起伏,心中颇有感触。

  这篇课文以回忆的形式,讲述了作者对两位母亲——亲生母亲和祖国母亲都怀有同样的怀念和不变的情怀,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变得爱意。这篇课文让我感慨万千,心中有说不完的话。

  作者6岁离开了自己的生母,连母亲的面影都是迷离迷糊,直到他上大学二年级母亲弃养,这么多年来他没有得到过最无私的母爱,没有得到一点安抚和温暖,他反而怪罪自己没有尽孝而在心中留下了永久的遗憾,我顿时肃然起敬,热泪盈眶,如今我们被父母视为掌上明珠,可是有几个人对母亲说了“我爱你”。我接着往下读,字里行间都流露出作者的悔恨之情。读着读着我深感疑惑,作者又为何将祖国视为母亲,带着疑问,我继续品读。作者身在异国他乡,心中还时时刻刻都牵挂祖国,是有一颗多么赤热的爱国心!远居海外他本应该股过上安定的日子,可他却在学业卓有成效后又来报效祖国!多么令人敬佩。

  看完课文,我更是受益匪浅:世界上最真实最真切的感情是母爱,最难忘怀的是思母之情。作者怀念的是深沉的`母爱,而思念之情和赤子之心又总在作者心中激荡。我们体会着作者远离故土、独居海外的思乡之情,我们也感受着作者失去母亲后的痛惜和悔意,两种浓浓的真情汇聚在一起,深深打动着我。我们也要做作者一样有孝心的人,多为父母做一些力所能及的家务活,多对父母说我爱你,哪怕是芝麻大的小事,也会让父母开心,所以要抓紧人生中的一分一秒,别爱的太晚。然而我们生活中也有许多像作者一样爱国的志士,正是他们用鲜血染红了五星红旗,为我们带来和平:宁死不屈的黄继光,百折不挠的狼牙山五壮士,壮烈牺牲的邱少云……每一个人都有一段传奇,他与作者一样有火热的爱国情怀,例如,狼牙山五壮士,他们为了大家的安危,舍小家为大家,浑然不顾自己的危险,转移群众,舍己为人,为群众架起了一座跨越死亡的生命桥,这种精神令人赞叹不已。这不正是“作者”吗?

  《怀念母亲》这篇课文让我受益匪浅,我们应该学习作者,共同怀着一颗孝心和一份火热的爱国情怀。去孝敬父母,去报效祖国!

《母亲》读书笔记9

  早晨,打开《安徒生童话集》,读到一篇童话,讲述一个伟大母亲的故事。

  故事的经过很简单,很温馨,也很残忍:一个母亲幼小的孩子被死神带走了。母亲为追逐死神,四次问路,被四次勒索。第一次,夜神要求她唱歌;第二次,她用体温和鲜血化开了荆棘丛上的寒冰,使得荆棘丛在寒冷的冬天长出绿叶,开出鲜花;第三次,湖要她哭出明亮的双眸,变成湖藏品里最贵重的珍珠;第四次,死神手下守坟墓的老太婆索取了母亲又黑又长的漂亮长发。一无所有的母亲终于等到了死神,看到了儿子变成的蓝色早春花。在和死神争取带回儿子的时候,死神让她看见两种画面:“一个生命是多么幸福,看见它的周围是一起

  多么愉快和欢乐的气象……另一个生命:它是忧愁和平困、苦难和悲哀的化身。”死神明确告诉母亲这两朵花之中有一朵是“你自己的孩子”,却不告诉她哪个是她的孩子。担心孩子未来的母亲最后的表现令人神伤,令人心碎,令人悲痛欲绝却十分理解:“母亲扭着双手,双膝跪下来,向我们的上帝祈祷:

  ‘您的'意志永远是好的。请不要理我所作的违反您的意志的祈祷!请不要理我!请不要理我!'

  于是她把头低低地垂下来。

  死神带着她的孩子飞到那个不知名的国度里去了。”

  一个不顾一切、不惜牺牲一切的母亲,牺牲了所有,最后只能无助地垂下头,看着孩子被死神带着飞到不知名的地方。可怜的母亲,无论怎样破釜沉舟,无论怎样义无反顾,在无法预测的命运面前,只能深深地把头低下去、低下去……

  又想起一个故事:说一个贫困山区的儿童在放羊,别人问他放羊为什么。他说:放羊,等羊长大了卖钱取媳妇,然后生孩子,让孩子再放羊。故事的原意我不知道,但在孩子不思改变的寓意之外,是不是还有一种在更大空间、更远时间段内的周而复始呢:我们用汽车飞机代步,我们用山珍海味果腹,我们用绫罗绸缎御寒……可除去外在的东西,我们在生老病死、喜怒哀乐等内在的更本质的人生意义上,与赤足赶路、茹毛饮血、赤身裸体的先祖是不是有些许类似呢?

  又想起了炒股,每当雄心勃勃想大赚一票、满仓杀入的时候,股价立马下跌,而蓦然回首,先前割肉的股票,不知何时早已是高歌猛进,攻城略地,攀登了一个又一个高价。

  忽然想说一句话,我一贪婪,股市就发笑。

  

《母亲》读书笔记10

  一、书籍介绍:

  书名:母亲

  作者:高淑梅

  出版者:福地出版社

  出版年月:二零零二年十月

  二、故事大意:

  贫穷的五0年代,我出生在一个最精华的年代,人们在经历过物质极度缺乏的四0年代后,极尽所能的为生活打拚,我妈妈就是一个精采的代表。母亲算是大户人家的女儿,只是婚后育到外祖父败家、爸爸不擅经营事业,所以落难了。妈妈独自扛起全家人的生计,在艰困的年代,过着辛苦的'日子。她或许是一位很平凡的女性,但她绝对是一位很了不起的妈妈。

  三、启发或佳句补充:

  我从主角的身上学到了不认输,永远都是希望的精神。

  在这本书上我学会凡事都要很勇敢,不可轻易认输。

  四、读后心得:

  看完了这本感人的书,这位妈妈真的很辛苦,也非常的勇敢、独立,为了赚钱扛起全家的生计,多种的工作都做过了,也从不喊苦,不管生活在多艰难都要打起精神好好生活,人生总有高高低低,站在高处得步步小心,每个人都会面对低潮,只要不认输,永远都是希望,她妈妈也总是告诉他们,虽然日子很贫穷,但不认输永远是希望,她们也过完了最辛苦的日子。

《母亲》读书笔记11

  今天抽空读了《轻轻的抱住母亲》这一篇小短文。文中写的是儿子伺候70多岁母亲的故事。

  “母亲已经七十多岁了,因为刚刚做了胆囊切除手术,本已衰老的身体更加的虚弱了。那天晚上,母亲下床小解后怎么样也上不了床,当时,我就那么轻轻的一抱,就把母亲抱到了床上。也就是这么轻轻的一抱。竟使我的心灵受到了强烈的震动。”

  读到这里,想到自己的母亲也70多岁,身体也有病。而自己回娘家又抱起过妈妈几次?就是连轻轻的拥抱肩头,又有几次啊?我愧疚的'眼泪止不住的往下淌。

  “上了床的母亲不愿躺下,就那么实实在在的靠在我的怀里。那时我感受到了母亲的瘦小。我说:“妈,你想让我抱着吗?”母亲说:“想,你抱住我的时候,我心里就踏实。”顿时我的眼睛就湿润了。”

  作者的眼睛湿润了,我却更加的愧疚。眼泪更像决堤的洪水,任餐巾纸一张张的擦清楚泪水模糊的双眼。写到这里,眼泪又止不住的流出来。作者毕竟还抱起了病中母亲,我却还从没有过。

  擦着眼泪,默默的在心里告诫自己。以后,再回到娘家,不能仅限于进门只问候母亲。要把年迈的母亲当孩子一样,一定进门就要先去抱一抱年迈的母亲。

《母亲》读书笔记12

  书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

  其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的`休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。

  这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为将军?小时候想当将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。

  说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧!

  在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执著的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。

《母亲》读书笔记13

  前几天,我们学了一篇由季羡林老先生写的《怀念母亲》的课文,读了以后,我不禁思潮起伏。

  季老先生在读大学二年级的时候,他的生母就离他而去,这是,还在读大学二年级的季老先生每天食不下咽、寝不安席,甚至想随母亲与地下。读到这儿,我突然想起了自己,“有妈的孩子像块宝”,是呀,我有妈妈,有一个关心爱护我的妈妈,我不能身在福中不知福,要好好的孝敬她、报答她。当我读到季老先生在日记中写得“看到她的神情,我想起了自己长眠于地下的母亲,正想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!”

  这段发自肺腑的话我又想到了我很迟回家,妈妈焦虑的神情,古今中外的母亲都是一样的!“我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国内以后,在我的'怀念中增添了祖国母亲。这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。”这是季老先生这篇文章的最后一段话“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”是呀,祖国就是我们的第二个母亲,离开了她,我们就会无法生活。

  我一定要好好报答这两位让我一生受益的母亲。

《母亲》读书笔记14

  在收拾书本时,找到了一本高尔基的《母亲》,便试着读了起来。没想到这真是一本好书!

  这本书不是像普通的文章那样,仅仅通过描写母亲对孩子的关爱来展现母爱、赞扬母亲,它是一部思想上的革命作品,描述了俄国十月革命前工人运动的发展和人民群众的觉醒过程。前苏联时期工农人民为真理,为平等,为自由,为过上好生活而不断奋斗的故事场面。小说的主人公之一,巴甫鲁沙是由一名普通的工人成长起来的无产阶级革命家。他是工人区中坏脾气钳工米哈依尔·符拉索夫的儿子。当他父亲死去之后,可能是母爱的力量,促使他逐渐从堕落的生活中出来。他偷偷地学习、开始与一些思想前卫的青年交往,他们一起读书、讨论问题、办报、散发传单??这一切,在那时候是被禁止的,因为他们干起了革命事业!以巴维尔为代表的这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。他们不顾个人安危,为无数平民的利益四处奔走,通过演说、散发传单等宣传去唤醒人们,使他们从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。

  小说的名字叫《母亲》,不得不讲一讲母亲这一角色,母亲在儿子的影响下,从一个封建时代逆来顺受的被压迫者,最终变成一个热情坚定的革命战士!自己的丈夫死后,她渐渐发现儿子像是在走他父亲的老路,她用母爱去唤醒儿子,让儿子从普通工人堕落的生活中走了出来。这本是母亲对儿子关爱的一种本能,或许她当初并没有奢望儿子能好起来,但是,她的儿子巴甫鲁沙不仅走出了堕落生活,还开始变得陌生:

  “母亲非常留心地注意他的行动,觉得儿子浅黑色的面孔渐渐地变尖了,眼神也越来越严厉,嘴唇总是紧闭着,他仿若是在对什么事情生闷气,又好像有什么疾病正在耗损他的体力。从前,常有伙伴来找他,但由于总是碰不上他,大家也就不来了。

  母亲看到儿子和别的青年工人不同,觉得很高兴,但她能看出,他是专心致志地从生活的暗流中朝一旁的什么地方游去——这在她心中又引起了一种茫然的忧虑。”

  这一切让母亲感到了无助,她是从小受了熏陶的人,工人区的人们,没有儿子这种情况的,于是她开始和儿子交流,开始注意儿子的行动。她发现儿子悄悄地带些书回到家里,偷偷地读,偷偷地写些东西。

  “这样一天天地过去了,她觉得儿子的话愈来愈少了,同时,她又感到他的话里,添上了许多她听不懂的新字眼,而那些她所听惯了的粗暴和凶狠的话,却从他嘴里找不到了。在他的行为举止方面,也增加了许多让她注意的.小细节:他戒除了喜爱漂亮的习惯,对身体和衣着的干净却更加注重了,他的一举一动,变得更加洒脱,更加矫健,他的外表也更加朴实、柔和了——这一切都惹起他母亲焦虑不安的关心。对待母亲的态度,也有新的变化:他有空就扫房间地板,每逢假日亲手整顿自己的床铺,总之,他是在努力地减轻母亲的负担。在工人区谁也不会这样做??”

  “就这样,一个礼拜过去了,一个月过去了,不知不觉地,两个年头也过去了。这之间的生活充满了茫然的思虑和与日俱增的担忧,日子过得奇妙而沉默。”日子过得奇妙而沉默,表达的真是太贴切了。小说写的真是太漂亮了,让我时不时的就得引用一下原文,生怕我自己的语言表达不清楚他们母子之间发生的一切。

  接下来,他们母子之间开始有交流,母亲渐渐地接受着儿子的观点。通过在他们家聚会,母亲也认识了一些其他的进步青年。就这样,母亲由起初的担忧儿子,慢慢的,她开始喜欢并钦佩这些年轻的革命者们,而母亲自身也受到了前卫的教育,她也像年轻人一样参加了革命工作。

  随着革命队伍的不断壮大,反动政府开始迫害革命者。但以儿子为首的组织并没有退缩,冒着生命危险宣传革命理想。随着工农运动越来越浩大,群众的反响越来越强烈,母亲的思想觉悟也越来越高。她将整个心灵贡献给了属于人民自己的革命事业;她是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者;她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理。

  这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可歌可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,并由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是母亲这个人物的转变,由胆小的保守派到热爱生活传播真理的革命先驱。

《母亲》读书笔记15

  今天,我读了一篇童话故事,名叫《母亲的故事》。故事讲述了一位母亲为了寻找自己孩子的经历。这位母亲为了她的孩子可以三天三夜不睡觉,为了她的孩子把荆棘放在胸口,为了她的孩子把眼睛给了大海,最后为了别的母亲不和她一样痛苦而放弃了自己的孩子,这些都让我感受到母爱的力量是有多么伟大!

  读了这个故事,让我想到了自己的母亲。她虽然没有像这个故事里的母亲那一样付出,但我却依然觉得她很伟大!因为,在我生病的时候,妈妈日夜照顾我,非常担心,时时刻刻地陪伴在我身边,心里比谁都着急,生怕我有什么三长两短的事;在我寂寞的时候,妈妈有再重要的事,都会放下,及时得来陪我,生怕冷落了我;在我做作业的时候,出现了问题,妈妈都会耐心地帮助我,让我顺利解决问题,哪怕我教了还不会,也会细心地教下去。这一点一滴的小事情,都让我对妈妈感恩不尽!

  母爱是世界上最伟大的'亲情,没有什么比母爱更伟大。而感恩母亲也是我们每一个小学生们应该懂得的。我想,我现在应该做一些力所能及的事,例如:扫地、擦桌子、晾衣服、择菜……等等。尽量地为妈妈减少一些做家务的负担。当然,等我长大以后也一定会好好地报答妈妈,让妈妈的生活丰富多彩;变得更加美好、幸福和快乐。

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