小苗与大树的对话读书笔记

时间:2022-02-19 10:14:50 读书笔记 我要投稿
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小苗与大树的对话读书笔记

  读完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读书笔记了!怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的小苗与大树的对话读书笔记,希望能够帮助到大家。

小苗与大树的对话读书笔记

小苗与大树的对话读书笔记1

  小树在五岁时,父母都已经去世,孤单的小树便跟爷爷奶奶忆起在深山中生活着,父母过世后小树并没有自暴自弃,而是活泼开朗的过每一天,所以我认为小树是位非常勇敢的孩子。

  小树的爷爷是一位很有智慧的老人,教导小树许多知识,像是大自然的规则弱肉强食,为了生存下去要把自己锻炼的更强壮,还教导小树列猎物时只要猎取自己想要的就好了,这就是告诉小树做人不要贪心,所以小树的爷爷真的是一位非常有智慧的人。

  小树的奶奶曾说过,当你发现美好的事物时所要做的第一件事,就是把它分享给任何你遇见的人。这样,美好的事物才能在世界自由的散播开来。我觉得真是对极了,我觉得分享是一件很棒的事。

  我最喜欢的章节是第十二章节“有惊无险”,因为这样是小树和他的爷爷在山中发生的事,在有惊无险的这篇章节中我最喜欢最后一段,小树快被响尾蛇咬到的时候,爷爷突然伸出手让响尾蛇咬住自己的手,以保护小树没被咬伤,爷爷还因此差点失去性命,让我觉得很感动,这就是可贵的`亲情。

  我觉得少年小树之歌这本书很好看,内容有趣又精彩,千变万化,当时老师把这书发给我的时候,我心想会不会太厚了啊?怎么看得完?结果翻开来看里面的内容很丰富,有不可思议的情景,也有惊心动魄的章节,更有感人肺腑的情节,我很喜欢这本书,希望可以分享给大家,希望大家会喜欢。

小苗与大树的对话读书笔记2

  这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。

  这篇课文主要讲述的内容是: 小学生苗苗和学者季羡林的对话。读完这篇课文,我明白了三点我早的地方:一是作文,我明白了我以前作文为什么不好了。原因是因为我阅读的'书籍太少,写作文的时候找不到可以修饰的词语,所以才老写不好作文的。二是怎样做21世纪的青年。这篇课文中讲21世纪的青年应该三贯通:中西贯通,古今贯通,文理贯通。看到这里时,我心头微微一震,正是那一震我才发现我一个贯通都没有。我长大一定会三贯通的!三是,背古文、古诗。可是我一篇古文都不会背,只会背古诗。所以,以后我要妈妈给我买一本《古文观止》,这样我就可以达到季羡林学者最起码的要求了:背两百首古诗,五十篇古文了。我一定要好好学习成为一个优秀的人。

  学习了这篇课文,我明白了以前我根本没有明白的东西。这本语文书真是好啊!每一篇课文都让我明白以前没有明白的东西,懂得之前一些不懂得的地方。特别是这一篇课文,给我的启发最大!

小苗与大树的对话读书笔记3

  读过《小苗和大树的对话》这篇课文后,对我的启发是,看多一些闲书能够学多一些知识,也能写多一些好的文章。

  我也读过一些闲书,其中有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,但是三国演义我只看互第七十五篇。

  在我看的一些闲书里,其中《西游记》我看过3遍了,在里面能够学到许多的词语及成语。

  其实,看闲书能够帮忙我们的学习,也能够帮忙我们在日常生活上怎样做。

  在这课上,文中的.作者苗苗认为文章写的好有两个重要条件,是写真事、多看课外书。我认为也一样。

小苗与大树的对话读书笔记4

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

  这篇文章以访谈录的形式,记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话,在谈话中,苗苗和季羡林都提出了自己的观点,并举了自己的事例,可以看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。

  古今中外有成就的人,都喜欢读书,与书结下了深情厚谊,并在不断的读书中提高自己,从而走上了成功之路。当然,读书要有选择的读,读好书,做到“开卷有益”。在读的时候,不能囫囵吞枣、马马虎虎的读,一定要认真读,反复读,读懂、读熟、读透,全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法,才会有更多的.收获。朱熹曾经说过“读书有三到,谓心到、眼到、口到”。

  我就是这样一个例子。每次读书,我都读好书,读对自己有帮助的、自己喜欢的书。有一次,我写完了作业,百般无聊。于是,我便拿起三国演义看了起来,虽然我已经看了很多遍,但我还是那么喜欢读,百读不厌。我读呀读,也不知读了多长时间,还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中,全身心的投入到读书之中……我一口气读完了这本书,抬头一看表,已是十点钟了。躺在床上,便呼呼大睡了。

  我们就像一棵小树一样,羡慕大树的高大挺秀。其实,仔细想想,大树也是从小树成长到现在的,成长的过程是艰苦的,我们也要像大树一样,不断地吸取营养,来充实自己,而营养就来源于——书。

小苗与大树的对话读书笔记5

  前几天,我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深,因为,它不仅让我了解了德高望重、学有建树的季羡林爷爷,也让我懂得了许多学习的方法。

  这是一篇访谈录,主要讲了一名叫苗苗的小学生,到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的,他小时候就喜欢看闲书。后来又谈了读书的方法和经验,他还要求一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文。这对我来说,是个多么惊人的数字啊!

  读了这篇文章,我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博,他精通外国语言,是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对:文章只有写真事才能写好,只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中,可以看出季羡林爷爷文章写得特别好,还知道季羡林爷爷记性特别好,能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真希望自己就是那文中的'苗苗,从现在开始,要向季羡林爷爷学习,多看课外书,增长知识面,能像季羡林爷爷说的一样,能背两百首诗,五十多篇古文。

  季羡林爷爷要求21世纪的青年,要达到三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以,我也一定要多看书,多积累,提高自己的写作水平,丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长,成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树!

小苗与大树的对话读书笔记6

  读了《小苗与大树的对话》这篇课文,我很有感触。

  第一,苗苗与季羡林爷爷的对话,让我感受到了要写好作文,就应多看课外书,但是,看课外书不能耽误正课。在这方面我觉得自己做得很不够,课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要立刻抓紧补上去。

  第二,季爷爷教育我们不能偏科,要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通十分好。我想,要做到这三贯通,是很难很难的',但是,我必须要朝着这个方向去努力。

  第三,季爷爷教育我们不但外语要学好,而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说:“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”我要努力加油,向“两百首诗、五十篇古文”进军!

小苗与大树的对话读书笔记7

  万般皆下品,惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中,季羡林爷爷说他最喜欢看书,因为文学家鲁讯曾经讲过:“要把文章写好最可靠的还是要多读书”

  季爷爷说:“语文要好,数学也要好,还要培养文理贯通,古今贯通,中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文,不喜欢数学,这样就是偏科,对我们将来的发展不利。

  季爷爷产:“学外语早学比晚学好,有些地方的人口音太重,学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系,我认为季爷爷说的很对,我人应该从扎扎实实!地学邹外语,将来可以去国外学习,学习他们的先进知识,来建设我们的祖国。

  季爷爷还说过,古诗文的'积累也很重要,一个孩子起码要背200 首诗和50 篇古文,我们的老师也要求我们天天背积累,俗话说得好:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”

  新的学期开始了,我要更加认真努力地读书,认真完成老师布置的家庭作业,多读有意义的课外书,做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得,男儿须读五车书”。

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