小学表扬信

小学表扬信15篇

　　现如今，很多地方都会使用到表扬信，表扬信以表扬为主，兼顾感谢。写起表扬信来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学表扬信，欢迎阅读与收藏。

小学表扬信1

平乐镇一小领导：

　　你们好！

　　在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪!20xx年12月9日晚本人到贵校体育馆打气排球，下车时不慎将苹果5S手机遗失，发现后在球馆没找到。因为手机里有许多联系号码，心里很着急，在我心灰意冷的时候，10日清晨接到我遗失手机打来的电话，叫我到体育馆领取。原来是贵校164班的'覃宇同学在早锻炼时捡到了我遗失的手机，并及时打电话通知我，让我的手机失而复得。覃宇同学这种拾金不昧的高尚品质让我感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。本人恳请贵校对覃宇同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的孩子，更感谢拾金不昧的覃宇同学，衷心祝他学习进步，学业有成。最后我再次真诚地对覃宇同学说一声：“感谢!”此致敬礼!

此致

敬礼

　　表扬人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

小学表扬信2

尊敬的家长：

　　您好!

　　拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

　　在这方面，我校二年级六班的`师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!

此致

致敬！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学表扬信3

xxxx：

　　你好，

　　8月5日下午，你们学校的xx等同学来到我们单位，自愿为我们单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫庭院、走廊等场所，擦拭桌椅、沙发、门窗、空调、伞架等办公用品。几个同学如火如荼，不怕脏，不怕累。他们的辛勤工作刷新了我们的办公环境，为我们减轻了很多负担，得到了我们图书馆领导的高度赞扬。在此，我要向这些学生致敬& ldquo向雷锋学习，做好事& rdquo谢谢你的行为。

　　贵校是培养国家栋梁之才的摇篮。今天，我们可以看到，贵校培养的学生不仅学到了丰富的课本知识，更重要的是，他们都有一颗美丽的心，助人为乐，热爱劳动，这是贵校素质教育成功的.体现。xx同学可以放弃休息时间，组织义务劳动。这种奉献精神真的值得称道。可以看到一代少年的风采，为同龄人树立榜样。我在此推荐他们。希望贵校广泛宣传和表彰贾杰等同学助人为乐，让更多的青年学生参与其中& ldquo向雷锋学习；进来活动。

　　xx市图书馆

　　20xx年8月6日

小学表扬信4

薛XX同学：

　　9月28日(周日)中午，高一(2)班薛XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

　　正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。

　　经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

　　薛XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的.本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

此致

敬礼!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

小学表扬信5

亲爱的同学：

　　xx年x月x日，我校三年级二班邓志成同学，在学校楼梯口，捡到了十元钱，他立刻把钱交到学校政教处。邓志成同学这种拾金不昧的.行为,表现出一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，是我们学习的榜样。

xxx

　　xx年x月x日

小学表扬信6

　　张萌干活的时候非常认真。拖地的时候他托的又快已干净，任何蛛丝马迹都不放过，把细菌们瞬间秒杀的干净，一点儿也没有残留，常常受到老师的`一番夸奖。擦玻璃的时候，他也擦的又快又干净，任何一个细小的地方也不放过，简直像一个没有玻璃的地方。一点儿也不马虎。常常被老师表扬。张萌——二年级的劳动先锋，你做的贡献真多！

　　xxx

　　20xx年x月x日

小学表扬信7

全校师生：

　　今天上午,我校五年级(3)班学生xx同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干元，xx同学第一时间交予政教主任处，并听取请政教主任发出“失物招领启事”建议，希望失主速到校务办公室领取。 xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校学生的.精神文明素质。 学校号召全体同学学习他拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!也进一步推进学校学雷锋新潮。

　　土城小学政教处，少先队大队部

　　20xx年5月27日

小学表扬信8

各位海鱼班的老师们：

　　你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体，至今已有半年的时间了。最近一段时间，看到爱爱明显的进步和成长，我们从心眼里感到欣慰和开心，也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面：

　　一是生活自理能力的明显提高

　　刚上幼儿园的时候，爱爱吃饭并不利索，是老师手把手教会正确握勺姿势，不知不觉中，爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是，在老师的引导鼓励下，爱爱回家经常主动帮助妈妈干活，有时帮妈妈擦地，有时自己刷奶瓶，甚至还帮妈妈捶捶背，每次做完“好人好事”，爱爱必不忘叮嘱妈妈，“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的`肯定。

　　二是孩子的吃苦精神让人感动

　　孩子病了难免要打针吃药，小时候想给爱爱吃药很难，有时绞尽脑汁也不行。 (　) 现在爱爱大了，表现的越来越勇敢，验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪，还安慰别的小朋友说，“哭也没用，一会儿就好了。”吃药就更不在话下了，端着小杯一口就喝了，有些药很苦，爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下，只要不是太疼爱爱从不计较，基本是个挺坚强的小女生。

　　三是交往能力进步很大。

　　爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识，两个月以后才开始提起一些小朋友的名，但这学期开学后，爱爱交了好几个好朋友，回家也经常念叨这几个好朋友的名，虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架，但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊，现在真心喜欢上幼儿园，我们也很高兴。

　　为了让爱爱尽快融入集体，老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活，健康成长，我们感谢老师们的辛勤工作，也祝各位老师一切顺利!

　　xxx

　　xx年x月x日

小学表扬信9

xx中学领导：

　　贵小学生xx同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子xx就读于初三年级，一个月前患急性肺炎住进了医院。他因此耽误了不少功课，我们都很着急。正在这时，高原同学主动来到我们家，热心的为他补课，一个月来，天天都是如此。xx同学在面临高考的`关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种精神令我们全家都非常感动。我们除了再次向他表示感谢外，还恳请领导在全校给与表扬。此致敬礼！

xxx　

20xx年xx月xx日

小学表扬信10

　　孟庆浩是我们二年级的班长，他乐于助人、关心集体，是个人人称赞的`好班长。一天中午，欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐，班长孟庆浩同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

　　xxx

　　20xx年x月x日

小学表扬信11

　　9月28日(周日)中午，一(2)班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从一五楼又跑到了三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

　　XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

　　宋坤同学是一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的'回去了。

　　宋坤同学拾金不昧的尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

XXX

　　20xx年XX月XX日

小学表扬信12

所有的边疆建设者和保卫者们：

　　今天，我学习了《白杨》这一课，文中的爸爸是一位伟大的边疆建设者，他的精神就像白杨树一样，文中，他说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的`枝干，不管遇到风沙还是雨雪，不敢遇到干旱还是洪水，它总是那么直，不软弱，也不动摇。”

　　此时此刻，我想对你们说：“你们从来就这么坚强，哪儿需要你们，你们就在哪儿安家落户。不管遇到多么奸险的敌人，不管遇到多么恶劣的环境，你们总是那么坚强，不软弱，也不动摇。”

三年级:毛巾儿

小学表扬信13

xxx：

　　学校不但传授科学文化知识，还学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时德间参与校园劳动，同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主，同学们的举手之劳方便了别人，美化了心灵。现将09秋学期好人好事（九、十月份拾金不昧部分）公布如下（按时间为序）：

　　XX等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，这种行为也展现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德，使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的肯定。中学生思想道德建设的'过程需要所有同学共同努力，希全校学生向王星星等同学学习，齐心营造文明和谐的校园。

xxx

　　xx年x月x日

小学表扬信14

xx学校领导：

　　您好！

　　x月xx日，贵校学生xxx在我单位（xx单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

　　经过门卫的'努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的xxx。

　　在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

　　顺祝

　　工作顺利

　　表扬人：xxx

　　xx单位

小学表扬信15

x年级x班的全同学们：

　　你们好，很感谢你们为校园环境做的`贡献，在大家有困难时伸出了援助之手，非常感谢，当我第一次看到你们在为校园做贡献是时，就深感惭愧，同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声，谢谢！

　　转眼间，寒冬已来到，但你们仍不顾寒冷，用那双手冻得通红的小手，为校园填一份温暖，为校园带去阳光，在这里，我衷心祝福而你们，健康，快乐，好好学习，天天向上！！

xxx

　　20xx年x月x日

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