教师承诺书

时间:2022-01-25 18:01:32 承诺书 我要投稿

【精品】教师承诺书范文合集八篇

  在当今社会生活中,承诺书应用范围愈来愈广泛,承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。那么你有了解过承诺书吗?以下是小编为大家整理的教师承诺书8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】教师承诺书范文合集八篇

教师承诺书 篇1

  本人保证提交的个人信息资料及相关申请材料真实、准确。如果所提交的信息及申请材料不真实、不准确,在教师资格申请中,本人愿意随时接受教师资格认定机构做出的.相应处理并承担全部后果。

  承诺人签字:

  ____年 ____ 月 ____ 日

教师承诺书 篇2

  为贯彻落实上级党组织关于开展创先争优活动的部署,不断加强党性锻炼和自身建设,切实履行党员义务,更好地发挥先锋模范作用,本人对照优秀党员标准,结合岗位实际,现就20xx年度工作和学习等方面作出如下承诺:

  一、争做合格党员,用党的规章制度严格要求自己,积极完成学校的各项任务,在师生中起表率作用,高中教师创先争优承诺书2篇。

  二、积极学习专业知识,不断提高自己的教学水平。

  作为一名党员教师,更要做到做好“学为人师”,不断努力提高自身的业务能力,努力提高自身的.专业水平。在课余时间,要积极主动地学习专业知识,不断提高教学水平,使自己的视野和知识结构跟得上时代的步伐。

  三、不断提高自身修养,努力追求“行为世范”。

  不断提高自己的道德修养。在日常的学习生活中,用自己的人格和情操潜移默化地感染影响和激励周围的学生,不断提高他们的品德,促进他们健康成长。

教师承诺书 篇3

  为了贯彻落实《关于在全区开展集中整治在职教师有偿家教家养专项行动实施方案》(张定教通[20xx]21号),树立教育良好形象,当人民满意的教师,我承诺:

  一、不在校内、校外租借场地或在家中从事有偿家教家养活动;

  二、不举办或与社会办学机构联合举办向学生收费的.各种培训班、补习班、提高班等有偿培训;

  三、教师之间不相互介绍学生为对方提供有偿家教家养生源,不为社会办学机构介绍生源;

  四、不有意延长或利用学生在校时间给学生补课、辅导并收取费用;

  五、不利用职务之便为学生提供食宿、补课、辅导并收取费用;

  六、不擅自在校外兼职兼课并收取费用。

  以上六条,若有违反,本人将按照(张定教通[20xx]21号)和(崇发[20xx上]7号)文件的相关规定自觉接受处罚。

  承诺人(签名):

  二0一X年四月十八日

  (此承诺书一式两份,交学校一份,承诺人自留一份)

教师承诺书 篇4

  根据年初写的《党员个人承诺书》,结合工作岗位,努力体现作为一名中共党员的先进性。现将近期工作情况

  一、履行岗位职责、发挥表率作用

  这一方面我的目标是:立足本岗位,努力工作

  在教学工作中,本学期担任礼仪、商务谈判课程教学。教学中,多采用实例进行教学,努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果。及时批改作业,进行课堂点评。积极参加各项教研组活动,与本组青年教师共同讨论教学问题。

  行政工作中,我本学期担任系办公室主任一职,我认真完成日常行政事务性工作,与各科室、处室和各系之间协调好关系,关心我系教职员工,做好上传下达任务。

  在工会工作中,继续本人积极响应校工会的号召,完成工会安排的各项任务,现已组织完成局工会布置的.“万名教师进家庭活动”,还有“教师八十分比赛”,“全校教师运动大赛”,“三八节系列活动”。及时探望病产假员工,给他们带去组织的问候。

  二、加强自身学习、强化自我本领

  这一方面我的目标是:加强政治理论学习,提高业务能力,利用业余时间参加专业技能学习。在政治上,本人能时刻以高标准严要求对待自身,积极参加各项政治学习和政治活动,继续撰写学习心得体会,及时更新党员学习博客。利用业余时间学习专业知识,提高专业技术能力。参加了各级各类组织的培训,利用暑期下企业实践,提高自身实践能力。

  三、服务师生群众、提高党员形象

  这一方面我要做的实事是:指导学生社会实践;帮教一个班级。

  07商英2班与同级同类班相比有些差距,本人经常在各方面进行关心教育,找一些学生谈心聊天,用激励的放松发挥他们的潜能,学生们比开学时懂事很多。

  四、参与党员竞赛、争创活动标兵

  这一方面我的目标是:争做一名优秀的党员。

  经常与优秀党员联系,向他们请教,学习优秀党员的做人之道,学习他们的奉献精神。经常联系群众,特别是青年教师,在他们中间扩大党员的影响力,作好我党的宣传工作。

教师承诺书 篇5

  “一创双优”集中教育活动开展以来,我在面对新形势,加强学习,迎接新挑战,克难攻坚,日常教学有序开展的基础上,围绕担当、敬业、服务主体,对照“一创双优”的要求,我郑重承诺:

  一、担当承诺

  1、拥护党的领导,遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

  2、热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,认真做好各项教育教学工作。

  3、不断学习提高,坚持学以致用,提高自身素质,促进专业成长;遵规守纪,以身作则,恪守教师职业道德规范,塑造高尚的师德风范。

  4、模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范,举止文明礼貌。

  二、敬业承诺:

  1、敬业爱岗,认真履行教师职责,创新工作,乐于奉献,争创一流业绩。

  2、身正为范,时刻注意自己的.道德品质修养,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

  3、严于律己,不迟到、早退、旷工,不在工作时间喝酒,不在上课时间打手机、会客,上班时间不玩游戏,不浏览与教学无关的网页。

  4、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,仪表举止得体、大方,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  5、廉洁从教,情操高尚,不乱收费,不进行有偿家教,不强求学生购买规定以外的教辅材料,不向学生家长索要财物商品等。

  三、服务承诺:

  1、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上,热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

  2、严谨治学,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真执行有关“减负”规定。

  3、关爱每一位学生,尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生有体罚或变相体罚的行为。

  4、尊重学生家长,主动与学生家长联系争取支持和配合,认真听取意见和建议,学生家长来访热情接待,不指责,训斥学生家长。 在我今后的工作中我一定遵规守纪、以身作则、爱岗敬业、廉洁从教、安于乐教、甘于奉献、服务学生。

  以上是我的庄严承诺,敬请家长和社会各界人士监督。

  承诺人: 20xx.12.9

教师承诺书 篇6

  1、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与。

  2、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务 实,乐于奉献,不敷衍塞责。

  3、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主、做学生的知心朋友,不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。

  4、廉洁从教,不乱收费。乱办班、乱补课,不违规购买资料,不加重学生课业负担; 尊重学生家长,不强迫家长办事,不向学生家长索要和变相索要财物。

  5、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教师和公共场合吸烟和使用交通工具;同志之间互相尊重,团结协作,为学校可持续发展献计献策。

  6、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践,勇于创新,全面提高教育教学质量。

  提高师德素养是时代的`要求,是自我成长的需要,以上六条下午领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督,如有违背,愿意接受组织的任何处理。

  承诺人:冯娟

教师承诺书 篇7

x

  尊敬的xx县教育局领导:

  本人xxx参加特岗教师考试,已录取xxx县“农村义务阶段学校教师特设岗位计划”中县级小学英语教师一职,因家庭原因未能参加“特岗”聘用合同签约。本人郑重承诺放弃“特岗”教师签约。望领导予以批准为谢。

  承诺人:xxx

  20xx年7 月3日

教师承诺书 篇8

  为积极响应创先争优活动,以实现“党员五带头”的目标,将创先争优活动推向深入。根据我校创先争优

  活动实施方案的要求,以师德师风建设、推进机关作风转变、加强学习、提高教学质量和廉洁自律为重点,结合自身工作岗位和工作职责努力争做一名让人民满意的好教师特承诺如下,接受全校师生、家长和社会的监督。

  一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的`言论,不参与及封建迷信活动。

  二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料,不为社会力量办学单位宣传招生。

  三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动义务辅导,不搞有偿家教。

  四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。

  五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

  六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。

  七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。