教师教学承诺书

时间:2022-05-10 18:19:51 承诺书 我要投稿

教师教学承诺书锦集6篇

  在现实社会中,我们使用上承诺书的情况与日俱增,承诺书具有完全自愿的特点。你知道承诺书怎样才能写的好吗?下面是小编整理的教师教学承诺书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师教学承诺书锦集6篇

教师教学承诺书 篇1

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。为此我郑重承诺:

  1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的`人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、爱岗敬业,按时到岗。不无故旷工、迟到、早退,尊敬领导,团结同志,教育教学业绩努力争取迈向学区甚至乐至县的前列。

  11、终身学习、不断进取是师德的升华。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。这也是我的奋斗目标。

教师教学承诺书 篇2

  为贯彻落实省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,严格执行县教育局“六严”规定,着力解决当前学校办学行为不规范的突出问题,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  一、依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  二、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时认真地完成教育教学任务。认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课。

  三、自觉提高自身业务素质,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,提高教书育人的能力和教科研水平。

  四、模范遵守国家的法律法规,不参与赌博、传销、迷信、色情或邪教活动,工作日中午不饮酒,自觉遵守作息时间,不迟到,不早退,有事请假。

  五、热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生。努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不由学生代改作业,不用作业惩罚学生,不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生,在教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  六、尊重同事,团结合作,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的事。

  七、尊重家长,主动与学生家长沟通联系,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  八、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不举办有偿补习和有偿家教,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不私立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

  九、严格执行规定的'作息时间,减轻学生的课业负担。

  十、坚持为人师表,不在工作时间上网聊天、打电子游戏,不在课堂接听电话,不在教师里抽烟,不乱停车辆,衣着整洁、得体,举止端庄,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。积极履行教书育人的岗位职责,做学生、家长、学校满意的教师。

  承诺人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

教师教学承诺书 篇3

  教师的职责是神圣的,而体育教师的责任也是十分重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。

  本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,同时为了规范教育行为,进一步明确教师责任,切实提高教师的整体水平,提高教育的社会形象。现本人郑重承诺:

  一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的'思想和违背国家法律法规的任何言论。

  二、爱岗敬业,乐当园丁。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。用心做事,精心教学,务实开放。

  三、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。

  四、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及使用通信工具。

  五、尊重学生家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。

  六、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课。

  七、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击。

  20xx年10月8日

教师教学承诺书 篇4

  为切实保证学生在校学习环境和安全,规范教育教学行为,坚决杜绝教学中的各类伤害事故的`发生,本人郑重承诺,做到以下十条禁令:

  1、认真做好教育教学工作,严禁敷衍塞责行为。

  2、保护学生安全,关心学生健康,严禁擅离岗位和有损学生健康的行为。

  3、尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、不得利用假期、公休日、课余时间组织学生补课,不得动员、组织学生参加社会课业补习班。 严禁学校和教师要求学生周日下午提前到校上课或集中辅导作业。

  5、遵守法律法规和各项制度,严禁和上班期间打牌,严禁在教室里和学生集会场所吸烟。

  6、遵守财经纪律,严禁乱收费、挪用学生的代办费和向学生推销各种资料。

  7、珍视自身形象,严禁向学生家长索要钱物,或暗示学生家长请客送礼。

  8、严格执行教学常规,严禁拖延散学时间。放晚学后20分钟内全体学生必须离校。

  9、教师单独与个别异性学生谈话要注意场合和分寸。严禁教师单独与个别异性学生近距离接触。教师办公必须在规定的地点,不得和学生同坐。任何教师不得对异性学生在任何场所单独进行谈话、补差、批改作业及处理有关事情。

  10、学生放学后,教师要带领全体学生整队离开学校,严禁留个别学生补差、谈心和处理有关工作。

  承诺人:XXX

  二○xx年X月X日

教师教学承诺书 篇5

  为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行平凉市《关于禁止在职教师从事有偿家教的`若干规定》,我向学校、家长和社会承诺:

  1.不在家中或租用场地进行有偿家教(含艺术类培训);

  2.不举办或参与举办各类收费培训班、辅导班;

  3.不参与有偿家教的宣传、组织活动,不利用职务之便暗示或强制学生参加有偿家教;

  4.不相互介绍学生,不为其他人员介绍有偿家教生源;

  5.在未向学校申请备案的情况下,不在家中有偿托管学生,为学生提供食宿并进行课业辅导;

  6.不到学生家中开展课业辅导或各种形式的文化艺术培训;

  7.文明执教,不对学生进行体罚和变相体罚,一视同仁,关心爱护每一位学生;

  8.不乱订教辅资料,严格按照《课程标准》授课;

  9.不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼

  金、有价证券和支付凭证等财物。

  以上承诺如有违反,愿意接受教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》及市教育局《关于禁止在职教师从事有偿家教的若干规定》中的有关规定对我的处理。

  承诺人:

教师教学承诺书 篇6

  为进一步规范教师教育教学行为行为,办人民满意的教育,结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况,现做出如下承诺:

  一、 规范作业布置与批改

  1、作业量

  学生家庭作业实行总量控制。一、二年级不留书面家庭作业,三到六年级除语文、数学外不留家庭作业,语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。

  2、作业布置形式

  (1)老师要在班级内当众布置作业,让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。

  (2)坚决杜绝以给家长发手机短信的形式布置家庭作业。

  (3)坚决杜绝把作业内容或其他学习材料发到邮箱或博客上让家长打印或眷写的行为

  (4)坚决杜绝让家长帮忙眷抄试卷的行为

  3、作业检查:

  (1)禁止让家长批改学生作业。对于作业,家长最多只起督促完成的作用。

  (2)教师应履行批改、指导作业的职责,切实做到“有发必收、有收必批、有批必评”

  4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的.行为或引发家长举报,一经查实,在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决,并责令其在公开场合作检讨。

  二、科学安排学生座次

  1、各班班主任要按照学校规定的原则给学生排定座次。具体为:(1)按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队,老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面,高个学生坐后面,这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的同时,还要考虑其他一些因素,如学生视力情况、学习情况、性格特点等因素。(2)定期轮换座次。各班可采取每两周(或每月)定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换,也可以前后、左右同时轮换,从而使每一个同学在每一个学期都有同样的机会占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教导处备案。

  2、坚决杜绝人情排位、关系排位、学习好坏排位等不良现象。

  3、坚决杜绝惩罚性安排排位现象,比如把学生安排在多媒体设备的两侧、教师前面、后面或某个角落等现象。

  4、班主任要保证学生在座位上能看清黑板上的所写的内容,教室内第一排课桌决不能和讲台在同一水平线上。

  5、学校若发现违规安排学生座次或座次安排不当而引发家长意见并造成恶劣影响的,将依据《师德承诺书》的有关规定给予处罚。

  三、坚决禁止有偿家教

  1、所有老师不论在任何时间、任何地点,不得以任何借口、任何形式进行有偿家教和补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类补习班和培训班(特别是双休日、寒暑假及各种法定节假日)。

  2、任何在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代理。

  3、教师违反上述规定,一经查实,将视情节轻重给予以下处理:

  (1)在职教师从事有偿家教的,首先由学校给予通报批评,责令其写出书面检查,退回违规所得,取消年终评优评先和晋职晋级资格:再次,在教室年度考核中直接定为“不合格”等次,情节严重的按试聘、落聘处理,人事代理人员直接解除合约。

  (2)未满见习期的新教师从事有偿家教,给予解除聘用合同处理。

  (3)学校中层及以上干部从事有偿家教的,学校给予免除职务处理。

  四、杜绝体罚行为

  1、教师要做到关心热爱学生,尊重学生人格,决不以任何形式讽刺、挖苦、学生、侮辱、歧视每一个孩子,更不能有体罚和变相体罚学生的现象发生。

  2、若出现家长或社会举报,一经核实,轻者在级部或全体教师会上当众检讨,并向教育局、纠风办等部门写出书面说明材料;重者教师年度考核等次直接定为“不合格”;情节严重、影响恶劣的,学校将与其直接解除聘约,构成法罪的将移送司法机关追究其法律责任。

  3、禁止放学后留学生补作业、辅导或做其他事务。

  4、教师的份内之事教师自己做,坚决杜绝让学生提水、冲茶、打扫办公室等。

  五、严禁征订教辅资料

  1、任课教师不得以任何理由和借口强迫学生统一订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料。

  2、任何教师不得强令或暗示学生到指定场所购买教辅资料。

  3、教师一旦违反上述规定,一经查实,首先停止该教师各项工作,进行反思自省,并给予1000元以上的经济处罚,同时实行评优、选模中一票否决;情节严重的,按试聘、落聘处理,人事代理人员直接解除聘约。

  六、搞好与学生家长的沟通与配合

  1、教师与学生家长沟通时必须尊重家长人格,语气平和,态度真诚,平等诚恳的与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。

  2、在与家长交流时,要杜绝指责、训斥、侮辱学生家长的行为。

  3、如有家长来校,相关教师或班主任在不耽误课的情况下,要先放下手头工作,做好接待,及时处理相关问题。

  4、坚决杜绝教师接受宴请、收受礼物的行为。任何人都不允许利用职务之便,接受或暗示家长宴请;收受家长赠送或变相赠送的礼物和现金;让家长为自己办私事。

  5、如有举报,一经查实,学校将严肃处理。教师本人必须写出检查,并视情节轻重在班子会、全体教师会,家长会上当众检讨。若在社会上造成恶劣影响的,当年教师考核直接定为“不及格”等次,在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决

  承诺人: 校长:

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