实用的感谢信的作文集合9篇
在不断进步的时代，感谢信应用范围愈发广泛，我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。那么我们该怎么去写感谢信呢？下面是小编为大家收集的感谢信的作文10篇，希望对大家有所帮助。
感谢信的作文 篇1
亲爱的顾老师：
我是那个错别字大王，那个大大咧咧的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以，我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业，我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂，喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光，怀念你好听的声音，怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期，可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了，要去迎接新的学校，去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年，您又支教回来了，您知道我有多开心能见到你吗？但很遗憾，因为，我要毕业了，不是由您来为我上课了。
时光荏苒，但我对五年级的语文课堂依然记忆犹新。记得那天，您一走进教室就对我们说：我呢要提一个很难很难的问题，你们自己想好要不要举手！然而，您这一句话放出来，非但没有击退同学们，反而更加激励了我们。大家都信心满满地举着手，我也不例外，都跟他们一样带着强烈的好奇心坚定地举着手。当即，您把我叫了起来，我还是自信满满地准备迎接挑战。可当您把问题说出来，我顿时一惊，心想：那么难，这下答不出来了，怎么办，怎么办。我犹豫了片刻，突然，我竟冒出了这样一句话：哇！顾老师你看，那儿有只大蜘蛛！您转过头去，我趁机立马坐下。我的心扑通扑通地跳着，心想：哎，张茗翡，你怎么可以这样没纪律！可您转过头来竟对我说：呵呵，我以为你是想趁我转过头去翻书的，没想到你坐下了。我松了一口气。不知为什么，这件事竟又在我的脑子里回荡您的语文课轻松自然，班上举手发言的人也越来越多。我爱上了您的语文课
当然，有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班，就教我们学会摘抄，告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始，我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣，就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦，但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆，好句好段一大堆，读后感却少得可怜的摘抄，慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子，我的感想写得也还算看得过去，也比较用心。可后来的一段日子，我的摘抄明显一次不如一次，您对我的评语变为了：最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的`，有何感想？终于，您把我叫到办公室，跟我说最近的摘抄不理想当然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像换了一个人似的，写了满满一面的读后感，我震惊了。您批改后写了这样四个字：一鸣惊人！在之后的摘抄中，我的感想也写得越来越多，并且是由心而发。
当周老师在课堂上说：在人生当中，老师对你的赞扬也许你会淡忘，但是批评与教诲也许你永远也不会忘，大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘？当时，我的脑海瞬即就闪现了这件事。
我想写的事儿太多太多了。顾老师，在这无数教导过我的老师中，您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印，已经深深地烙在了我的脑海里，我永远都无法将您忘记，永远我很遗憾，我的毕业照中没有您，我很遗憾，我不能再回到您的课堂
顾老师，再见
致亲爱的顾老师！
您的学生：张茗翡
20xx年8月1日
感谢信的作文 篇2
尊敬的抗震救灾志愿者朋友们：
在抗震救灾的关键时刻，广大志愿者积极奔赴一线，不顾个人安危，不计个人得失，全力投入救灾。你们始终与灾区人民心相通、情相连、难同担，深刻诠释了一方有难、八方支援的同胞情谊，全面展示了团结、奉献、互助、友爱的志愿精神，你们的义举也极大地鼓舞了我们战胜特大地震灾害的信心和勇气。
在灾难发生已整整一个月的特殊时刻，尽管一句简单的谢谢根本无法表达我们的感激之情，我们还是想用这种质朴的方式来表达深深的谢意。
感谢，因为有您
这三十天，是如此漫长而又分秒必争，是如此困难而又充满希望。是你们，在最危险的.抗震救灾一线，连夜奋战，拼死搜救幸存者；是您们，在最紧张的临时伤员治疗点，救死扶伤，精心照顾着灾区群众；是您们，开来自己的挖掘机、大吊车、出租车、私家车，默默奉献；是您们，在灾民集中安置点搬运物资、搭建帐篷板房、安抚灾民，传递着爱心和温暖。因为有您，灾区群众看到生活的希望；因为有您，灾区群众树起重建家园、恢复生产的信心。
感谢，因为有您
这三十天，充满着泪水和伤痛，也凝结着祝福和感动。因为有你，一次次分秒必争的生死营救，彰显出生命至上的人间大义；一个个忙碌的志愿者身影，表达着血浓于水的无限情谊；一句句真切的鼓励，铸就成战胜灾害的坚定信念。你们的壮行义举，我们不会忘记！你们的深情厚谊，四川将永远铭记！
感谢，因为有您
这三十天，虽人间有难，但大爱无疆。你们的勇敢与顽强，你们的执着与忠诚，你们对灾区无私无畏的付出，终将让满目疮痍的灾区绽放出美好的生命之花。
灾难可以摧毁我们的家园，却摧毁不了我们的意志，因为有你们和我们在一起！我们将振作精神，抛弃畏惧；我们将擦干泪水，选择坚强！我们坚信，在党中央、国务院、中央军委的坚强领导下，有全国人民的强大支援，我们将团结一心、众志成城，自力更生，艰苦奋斗，共同夺取抗震救灾的最后胜利，重建社会主义美好新家园！
感谢信的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
我有很多心里话想跟您说！
您还记得吗？我小时候常常缠着您给我讲童话故事，于是你为了我而看了很多很多的童话故事。每到晚上，您先轻轻地抚摸着我的头，然后娓娓地讲起了扣人心弦的童话故事，直至我进入甜甜的梦乡。有的故事能让我捧腹大笑，有的故事能让我听了还想听，有的故事能让我流出泪水，有的故事能让我知道应该怎样做个好孩子......现在，我已经能够看一些童话故事了，能够自己独自理会故事中所包含的意义了，知道应该怎样去做人，怎样去做事......妈妈，您就是我最好的启蒙老师！谢谢您，妈妈！
您还记得前几年您在县城教书时的情景吗？我是多么地想您回来呀！我们每个星期只能见一次面，每次星期五回来，你见到我总是亲了又亲，在星期天，您要回县城去，我的.心里是多么的不开心，几乎每次您一走我都要跑到奶奶楼上哭一阵子。
自从您回到壶镇工作后，我别提有多高兴，妈妈，我知道您是舍不得我才毅然决定辞去这份轻松的工作的，我难以忘记的一句话就是您说的：虽然现在累一点，但是我每天可以看到侃侃就足够了，妈妈，您对我真是太好了！
妈妈，最近您身体好吗？千万别太劳累了。至今我还清楚地记得，小时候，您常常在别人面前说：他还小呢！那时，我真恨不得快点长大。可现在我才明白：我在您心中永远是长不大的孩子......
妈妈，我给您说些我们学校的事情吧！最近我们学校举行了一次风筝展，同学们做的风筝可好看了，许许多多的风筝聚集在操场上，简直就是风筝的世界：有青蛙风筝、有蜻蜒风筝、还有各种飞机型和方型的风筝。风筝的颜色绚丽多彩，有红的、白的、黄的、蓝的、紫的......看得我眼花缭乱，目不暇接，我真想拍张照片和您一起来分享我们的快乐。
妈妈，其实您对我的爱是无法用语言来表达的，即使我说得再多、再多，也说不完、道不尽您对我的呵护。
祝您身体健康，天天开心！
您的儿子：应侃君
感谢信的作文 篇4
妈妈：
昨天晚上，您给我做太阳帽做到深夜了，谢谢您！
妈妈，学校的校园艺术节快到了。老师要我们自己做一个太阳帽，像太阳那样美丽。我自己不会做，就请您帮忙啦！哦，对了，还有我的好朋友朱星宇，也希望您能给他做一个。您那么忙，但您还是愉快地答应了！我真开心、真快乐！
妈妈，昨天夜里我醒了，你知道吗？我看见您坐在我床边的椅子上，把可爱的狐狸台灯的头放得低低的，您是怕影响我睡觉吧？我看见您在那里认认真真地用彩色纸画太阳，用小剪刀剪太阳，认认真真地一圈圈地粘……啊，旁边已经放着一个做好的小小太阳，金黄色的边边，红红的太阳脸，您把它戴在狐狸台灯的头上，真美丽、真漂亮呀！做好一个，您又在那里认真地做着另一个，不知道哪一个太阳是为我做的……
妈妈，当我又睡着了的时候，我做了一个美丽的梦。梦见自己变成了一个小小的太阳，高高兴兴地在蓝蓝的天空玩耍，你站在地球上看着我们微笑，那么快乐、那么快乐！哦，我明白了，我们是您心中的小太阳……
妈妈，我一定要好好学习，快快长大，好变成您的'大大的红太阳，把温暖送给您！
妈妈，有一个秘密，就是这封信是我写给你的，你可不能给老爸看哦！因为我没有给他写，我怕他知道了不舒服。我也想给他写一封信，因为他天天给我批改作业，一点一点的毛病他都能发现，一点点的毛病都要给讲解改正，我也很谢谢他，但是我太忙啦，要背古诗、背英语，要写日记、写作文呢！好啦，一定保密哦！
祝妈妈永远快乐！
您的宝贝儿子：刘X
XXXX年9月23日
感谢信的作文 篇5
尊敬的老师：
你们好！
我是贵园小一班王xx的家长，首先我代表我和我的家人向敬爱的老师们道声你们辛苦了！感谢你们一直以来对王xx的关心和照顾，你们是王xx的启蒙老师，你们在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。至孩子入园以来，孩子养成了良好的生活习惯，特别在礼节礼貌方面有着很大的改观，在我家的小区的所有的人都夸这孩子懂事有礼貌，我想这与你们良好的师德风尚和过硬的教学水平是分不开的。
记得恬恬刚入园的时候我们非常担心恬恬是否能适应幼儿园的生活？在陌生的环境中孩子是否过的开心快乐？能否吃的饱？安全问题是否有保障？孩子上厕所会不会尿裤子？我想作为父母的都会有这样的心里，但是孩子入园以来上述的所有问题都没有发生过，反而，孩子回到家里不像以前那么淘气了，而且也特别听话，自己也会吃饭了，看到孩子的进步我们打心底里高兴，也感觉到了孩子与入园前有了明显的提高，这与老师们的辛勤工作和强烈的责任心是分不开的。
由于我们工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，对老师比较陌生，给老师的交流非常有限，但看到孩子的健康快乐的成长，我们知道孩子在这样的教学环境中值得让我们放心，我们也深信你们一定会把我们的孩子当作自己的孩子一样关心和爱护。我想这一点也是从孩子的.言行举止之间所能映射出来的，每逢周末我带孩子从幼儿园门前经过时恬恬就说：“这是我的学校，我喜我的学校和老师。”简简单单的一句话，透露出了孩子对学校和老师的纯真的爱。孩子经常在我耳边提起你们，我通过孩子知道两个张老师，一个王老师，在此我深深的感谢你们一年来对王恬静的关心和照顾！
xx的爸爸
感谢信的作文 篇6
亲爱的爸爸妈妈：
不知道你们二老将会是于何时才能看到女儿此时所写的信，便女儿还是在这先啰嗦几句了！信前还是向二老先问个好！
爸爸妈妈，感谢你们给了燕子我宝贵的生命！千言万语，也道不出燕子的内心，燕子唯有用后半生的行动来报答你们的养育之恩！
爹妈，燕子在还小的时候，内心就是已有了一种想法：不想结婚！只想好好的陪在你们的身边，慢慢地老去！但这个想法我从未与任何人说过，直到了我21了，我才大胆的`与你们说。妈妈脸上的笑容与淡定，让我是如此地坦然！这些，你们的言传身教，我看眼里，记在心里！
直到。10。13那天是农历九月初三，在之后的一周内，所发生的事情，我明白了，也可以说又是人生的另一个转折！此时不想说太多，燕子长大了！女儿的性格，只有你们最了解了！不管以后发生了什么事情，燕子一定会陪在你们的身边，力挺你们！
如果我真的找到了属于自己的他，那么必定会他回去给堂奶奶上香，是奶奶的不辞而别，但我不会食言！如果找不到，燕子的人生道路依然是乐观开朗地走下去！希望得到你们的谅解！
我用生命拥抱你们！
这大山，是我看了十几年，依然是那么的美丽，就像你们当初的容颜！百看不厌！生我养育我的故土，我岂能轻易忘记？
最后，我希望，在我离开人世之后，是可以安葬在那熟悉的半山中！这样，我的灵魂就是永远地与你们相伴了！
爸爸妈妈，请别哭泣！燕子只希望看到你们的笑容！
你们是我今生最亲的人！
女儿：燕子
感谢信的作文 篇7
亲爱的上帝：
您好！我非常非常地感谢您。
首先，感谢您创造了一个聪明、乐观、活泼的我，并让我幸福的成长在中国-----这土地辽阔、美丽富饶、历史悠久的国家里。
其次，感谢您给了我一个对生活充满激情的妈妈，和一个幽默认真的爸爸，并让他们组成了一个和睦的家庭。记得有一次，爸爸再给我听写。由于爸爸小时候在南阳成长，所以普通话说的不太好。生字的音调读的不太准。听写时，爸爸把“纤维”一词读成了xiànwěi。我心想：什么是xiànwěi呢，是不是毛线的`尾巴，所以叫“线尾”呢？想到这儿，我便迅速的在本上写下了“线尾”这个词。爸爸看到了说：“那是这个词呀。”爸爸边说边把书递过来，我一看到书上写着“纤维”这个词就大笑起来，说：“亲爱的爸爸同志，这个词念做“xiānwéi”可不是“xiànwěi”啊！爸爸听后一点儿也不生气，还鼓励我以后多教他读生字呢！所以非常感谢亲爱的上帝给了我一个和睦的家庭。
然后，感谢您给了我聪明亲切的刘老师，认真勤奋的王老师和活泼可爱的路老师。您让她们带着我遨游在知识的海洋。
亲爱的上帝，还要感谢您给了我各具魅力的同学。她们有的乐观开朗，有的聪明能干，有的乐于助人……
对了，还要说一句，感谢您将地球变成了个和睦的大家庭。让我们不必再担心世界会发生战争。
……
亲爱的上帝，你给予了我太多太多，我再一次真诚的感谢您！我会好好珍惜您赐予的一切，不会让您失望的!
感谢信的作文 篇8
敬爱的老师：
您好！近来工作很忙吧？身体可好？自从上了六年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任；“坏”学生常常得到的'是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励；上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到用心爱学生，学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好：“投之以桃，报之以李！”您对我们的教诲将使我们终身受益。
此致
祝身体健康！青春永驻！
您的学生：小可
感谢信的作文 篇9
亲爱的母校
你好！
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你的怀抱。这一拥，竟有六年之久。现在，把我和你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子的一员，我从一个对知识憧憬的儿童，在你的教诲下，渐渐变成了一个有知识，有理想，有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨，小学里，我再也无法施展自己的才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做的。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧！
现在，我们作为毕业生，在学习和功课之余，幻想起了中学美好的学习生活，回顾六年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年！我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的'种子，分散到各个中学，各块肥沃的土地上，在这儿，我们可以得到的养料——知识，来让自己长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。
最让我留念你的是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年，台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚老师很生气，把我留下来，我垂首站在老师面前，看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心的话语让我认识到了错误，从此，不再犯。老师谢谢你的教诲！
母校啊，你是河流，我们就是水滴；你是天空，我们就是云朵；你是森林，我们就是树木；你是温室，我们就是花朵；你是大树，我们就是树叶。叶落要归根，我们要“化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你的培育之恩！
真诚地祝你”桃李满天下！
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