实用的老师的感谢信四篇
在人们素养不断提高的今天，男女老少都可能需要用到感谢信，写感谢信比口头感谢更加真挚。千万不要把感谢信写成流水账喔！以下是小编收集整理的老师的感谢信4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的感谢信 篇1
亲爱的凯茵小学的班全体老师们：
您们辛苦了!在20xxXXXX年新年伊始的日子里，我获悉女儿向柯伊被三鑫双语学校以全额奖学金的方式录取了，激动与兴奋的心情久久未能平静，平静下来后，最先想到的就是要感谢老师们对女儿的栽培之恩，我要对班的全体老师们深深的鞠躬来表达我对您们的.感恩之情!
回顾女儿在凯茵小学的这几年的点点滴滴，一幕又一幕，像电影般浮现在我的眼前。记得女儿刚进入凯茵小学时，稚气未脱，在启蒙班主任王丹老师的教育下，与孩子们打成一片，把女儿塑造成了一个天真无暇、自由奔放、乐观主义者的性格，而且在与人交往时，善于表达、思维敏捷活跃、语言丰富多彩，也为女儿喜欢看书和阅读奠定了坚实的基础，在这里我发自内心的给王丹老师说声谢谢!
女儿的课外活动参加了校园电视台，在李霞老师的带领下，学会了怎样当一名出色的小主持，并参加了多台大型文艺节目、科普节目、校园电视台等多档栏目的主持人。在台上做主持人时的女儿自信心满满、语言丰富、落落大方，作为孩子的父亲，看到女儿如此精彩的表现，内心感到无比的自豪与骄傲。在此我特别感谢校园电视台的相关领导，感谢李霞老师以及张老师对女儿的细心栽培，是您们如此多的付出才成就了我女儿的今天，谢谢您们!
参加六年级的家长会时，胡燕老师讲过的一句话我印象深刻，胡燕老师说：“师傅领进门，修行在个人”，确实，在女儿成长的阶段里，老师都是女儿的师傅，传道授业解惑，孜孜不倦，让女儿学会了尊重、礼貌与宽容。感谢胡燕老师为我女儿将来的人品塑造奠定了航向。
白驹过隙的光阴一闪即逝，女儿也渐渐长大了，并马上就要离开小学，而奔赴中学时代了。在此我谨代表我女儿说几句话：这其间您们的辛勤付出，在我们每个人心里都有一杆秤，无论刮风下雨，还是大雾弥漫，您们总是踩着晨曦来，踏着夜幕归，您们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您们为我们点燃了知识火花，照射在我们心灵深处，您们就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游，谢谢老师们辛勤的劳动与付出，我们将来在人生的道路上继续努力，不负您们殷切的希望。
最后在新春佳节之际，我祝全体的老师们：全家幸福美满安康!身体健康!青春永驻!工作顺利!快乐一生!
老师的感谢信 篇2
的老师：
您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的`园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，”。啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
老师的感谢信 篇3
庞老师：
您好。非常感谢您对孙雨桐的关心和帮助。
昨晚我看了孙雨桐的写话作业本，您批改得非常认真仔细。对您来说，这可能是一种习惯，一种责任，一种使命；但对我们家长来说，产生的却是一份感动，一份感激，一份感谢。
您不只是看字写得对不对，还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的，对您也是自愧不如。比如我就没有看出孙雨桐写的“真”字和“直”字两面只有两横，而正确的写法应该是三横。
另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版《现代汉语词典》，这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解，“坐”是动词，有建筑物位于某处的意思，比如“我们的学校坐落在国师街上”；“座”是名词，表示座位、座椅，比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应该是“坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时，与水有关，如“漂流”“漂浮”等；读三声时，与漂染有关，如“漂白”“漂洗”；读四声时，与美好有关，比如“漂亮”“漂亮话”。因此，用读四声的“漂”组词，应该是“漂亮”“漂亮话”（而且商务印书馆第五版《现代汉语词典》里只有这两个词条），而不应该组“漂白”。
也许有些吹毛求疵，但我是受了您的影响。孙雨桐那次用“刘”造句，我是死活想不出，这个用作人的姓的字，究竟能组什么词，只好准备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来孙雨桐告诉我，你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是孙雨桐的.老师，您也应该是她爸爸的老师。希望我们共同努力，让孙雨桐的成长之路更加充满爱和阳光。
再一次表示对您的感谢，并祝工作顺利。
孙xx
10月11日
老师的感谢信 篇4
尊敬的幼儿园领导、大一班老师们：
时光飞逝、转瞬数载，大一班的孩子们就要从**幼儿园毕业了。此时此刻，每一个孩子和家长都思绪万千有惆怅告别了阳光灿烂的幼儿园生活；
有留念与朝夕相处、相依相伴的小伙伴分别在即；
有不安在新的学习阶段对孩子的企盼与压力；
有感谢幼儿园老师的启蒙教育和谆谆教诲；
有憧憬对未来人生、梦想的开启…
回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴，我们心中更多的是感激！
走入幼儿园，是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。**幼儿园，让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭；大一班的老师们，让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园，给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌，热爱学习、热爱大自然…为孩子们迈向人生的下一个台阶，积累了知识、奠定了基础。
忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍；忘不了挂在孩子们小脸蛋上的.泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑：孩子会不会哭？会不会闹？会不会尿裤子？会不会吃不饱饭？会不会和小朋友吵架？甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间，大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友，也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳，对班里每一个孩子的特点都了如指掌：每一次电话和短信的真诚沟通与交流，每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导…在你们精心呵护与栽培下，孩子们变得更加聪明懂事，会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗句，爱跳活泼的舞蹈，能画美丽的图画，能当老师和家长的小帮手…孩子们跟老师在一起学习生活的每一天，都是快乐的、幸福的，这将令孩子们受用终生。
再温暖的窝，也留不住长成的雏鹰；我们的孩子在幼儿园一天天地成长，终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园，进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上，会永远铭记大一班老师的悉心哺育，用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步，用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望！
最后，请允许我们大一班所有的家长，向**幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：衷心感谢**幼儿园！
衷心感谢大一班的每一位老师，你们辛苦了，谢谢你们！
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