挂科检讨书

时间:2024-02-29 14:20:36 检讨书 我要投稿

挂科检讨书

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的挂科检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

挂科检讨书

挂科检讨书1

尊敬的辅导员:

  您好!

  今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对挂科这种不良行为的深刻认识以及再也不挂科的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的`不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

此致

敬礼!

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书2

尊敬的xx:

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一,大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起

  三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的'借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

  一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

  关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

  对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书3

尊敬的导员:

  您好!

  这次高数考试我考的非常差,没有及格,原因在我平时上课没有认真学习,快要考试了才知道复习,自己高数底子差,上课时不努力下课后不练习,成绩提不上去。

  这次挂科让我明白了学习需要勤奋,不能在大学期间浪费时间,而且如果我补考不能过,就得重修,我可不想在花时间重新学一遍高数。过去我上高数课,不是看手机,就是看课外书籍,从来就没有一天认真学习过。高数本来就比较难,我自己还不努力。我进入大学后认为上大学不需要如同高中时那么努力。拿个文凭很简单,可是如果我连续多次考试不合格,想毕业都难。

  在高中时我的成绩不错,到了大学,我就开始不重视学习,而每天都在浪费青春,浪费上课时间,学习不知道努力。如果不是这次挂科,我还沾沾自喜,可能会一直这样学习下去,这不但不能学到任何东西,反而会错过了大学提升自己的'机会。高数成绩差,我会从今以后好好努力,会加油赶上,不浪费时间,也不去做其他与学习无关的东西,努力提升自己的学习成绩,在大学也争取进入全校前十。

  进入大学后,总认为大学可以自由安排,但我忘记一点,那就是大学需要靠我们自己积极学习,在大学靠的的是自主学习,不会有老师逼迫你学习,我不知道珍惜时间,只因为自己不喜欢学习高数,所以一直都不怎么想要好好学习,想着等毕业了拿到毕业证就行。如果不是导员您告诉我,毕业后公司也会看我们在大学的学习成绩,我都不会重视,而且我想要顺利毕业,拿到毕业证,也需要有各科成绩达标才行。

  以后我会积极学习,上课期间,认真努力,不开小差,努力完成每天的学习任务,高数成绩差,我会抽时间学习,我打算利用课后时间自己去补,到图书馆自学,如果不懂的我会到办公室询问高数老师,或者自己到网上查阅资料,争取尽快提升高数成绩,毕竟又有谁愿意考试挂科。

  以后学习方法我会按照高中时的学习强度来要求自己,每天除了完成上课期间的知识点复习,也会在课后扩展延伸,学更多的东西,不会只局限于课本上的知识,不辜负导员您的教导之情,我也会积极的改正。口头承诺不如实际行动,我会把自己许下的承诺全部实现,坚决不会在犯同样的错,在大学就会好好学习,学到更多东西,不浪费自己的大学时间。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书4

尊敬的辅导员:

  您好!我是xx院xx班xxx,由于去年挂科比较多,突然意识到事情的严重性,现需深刻反省,争取今年少挂点,多上课。

  20xx年作为一个新生的我,对一切大学生活都感到很好奇,于是就加入很多协会,认为上课是一件很乏味而又无太多意义的事,就是由于这种意识,今年才走到这一步。虽然挂了几门学科,但说实话我没有太多遗憾,在大一时我做了许多自己想做的事,不断地挑战自己,争取让自己在更多方面都能够很优秀,但随着大学生活一步一步的结束,作为一个学生,做好自己本分工作,才是不愧为当代大学生所必备职能。

  前些日子,在会计系听说有一个学长,大一时也同样挂了很多学科,但大二时升为团学会主席,并获得国家励志奖学金,我想挂科的学生并非去全盘否定,应该找到自己的`优缺点,从最根本上解决问题的本质,这样才能使伯乐和千里马共同进步。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书5

尊敬的辅导员:

  您好!我是XX班的XX,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

  我总结了挂科的原因,第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!第二:不适应大学的`教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

  在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业......

  其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

  我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

检讨人:XX

  XX月XX日

挂科检讨书6

尊敬的老师:

  今天我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深入认识以及再也不迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不尊重。应当把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我明白,老师对于我的`无故旷课也非常的气愤。我也明白,对于同学,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

  老师反复教导言犹在耳,严格认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深入检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信同学我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:是对专业课程的重视不够。对于这一点,我开头反省的时分并没有太在意,但是,经过深入的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:假如我很注意这门课程,我自己会无故任意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有注意专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为同学就更应当去认真学习。

  同学:小星

  检讨人:XXX

挂科检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习,但是实际上前不久出来的学习成绩令我在失望之余也不免感到有些懊恼,简而言之便是我在刚刚过去的考试之中出现了挂科的现象,这几天我也一直在向身边的同学诉说着自己考试挂科的遗憾与烦闷,但是我在考试中挂科已经是无法改变的既定事实了,因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的原因。

  尽管说我在大学的这一学期并没有出现过旷课或逃课的现象,甚至可以认为我在班上作为一名成绩比较差的学生来说能够保证自己的出勤没有出现任何问题已经是一个奇迹了,然而很多事情并不是只要自己参与进去便能够收获成长的果实,实际上我在课堂上的表现相比起大多数的同学来说并不能够令人感到满意,或者说我在这学期上课的时候并没有好好端正过自己的学习态度,以致于平时的自己在课堂上玩手机或者睡觉都是比较常见的状况,这也是导致自己考试之前的学习基础不扎实的主要原因。

  实际上像我这般懒散的人更是需要比较严格的课堂教学秩序来规范的,然而大学期间比较宽松的学习氛围似乎使本来自律性比较差的我变得更加怠惰了一些,实际上最终那场考试正式对我们平时学习成果的一次有效检验,大学期间到底是在混时度日还是用心学习可以一试便知。不得不说我这样的惨淡成绩还对不住自己这样优越的学习条件,实际上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母花费心血的成果。

  在忏悔一番以后我最应该做的事情便是思考如何弥补挂科带来的损失,通过假期的补习并顺利通过下学期初的补考是我必须要做的事情,但实际上顺利通过补考只不过是一种治标不治本的'做法,毕竟如果不能够让自己将错过的那些课堂知识全部记忆在自己脑海中的话,自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大,而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上,如果要真是这样的话也只能够抱怨自己太过于倒霉了一些。

  我会利用这个假期的时间将自己平时学习中做的不够好的地方全都弥补回来的,还希望老师您能够不因此而破坏自己本来的好心情,这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感,毕竟从本质上来讲我是一个天性不坏并追求美好未来的当代大学生而已。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  我是来自××学院××专业的××X,在您教我的××课上,我没能考好,在平时也没能表现好,所以导致我这次考试挂科了,特此检讨书希望您能再跟我一次机会。

  我知道哪怕我现在是一名大学生了,我也不应该荒废自己的学业,只要我在学校一天,我就还是学生,所以我现在应该要做的就是好好完成自己的学业,不应该总是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次进入我们的教室您就说了,对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退,因为您是完全可以让我们不及格的,反之,只要您的课我们都上了,并且每次点到查人我们都在的话,及格是非常容易的,因为这是一门考查课,大部分的成绩都××××××××于自己平时的成绩,小部分是来自平时的作业和期末的考查考试。

  可是我却将您的话当成了耳旁风,完全没有放在心上,仗着这是一门选修的考查课,所以经常在您的课上迟到、早退,甚至于有时候还逃课、旷课直接不来,您也在这中间跟我说过,并且很严肃的告诉我,如果我一直这个样子,一直不端正自己的学习态度,那么我挂科只是时间的问题。但是我还是没有听你的话,还是依然对您的课想来就来,懒得动就不来,上到一半就不见人影诸如此类的违纪,当然,我就是典型的不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,在这次考试成绩公布之后,我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候,我才幡然悔悟,可是这时候后悔已经来不及了,我那时候是真的很想打自己两巴掌,后悔自己平时上课太过于懒散和不积极了。但是现在后悔也已经没用了,所以我希望老师您能原谅我这一次,我知道自己现在太年少轻狂,不懂得事情的.孰轻孰重,对上课学习的态度差,态度不端正,为人懒散,上课不积极,这一切的一切都是我这次考试挂科的原因,而造成这一切的一切的源头都是我自己,所以我现在真是恨死自己的不懂事了。

  写这份检讨书,主要是希望老师能够原谅我,也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心,我真的知道错了,我也在此向您保证,我以后绝对不会再逃您的课,也会按时到达教室,按时上课,积极主动的学习,改变自己的懒散和不积极。所以在最后,希望老师能够再给我一次机会。

此致

敬礼!

  检讨人:××X

  X月X日

挂科检讨书9

尊敬的领导:

  我叫xx,是xx科技学院信息工程学院的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

  从校园网查到自身挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

  其实我对自身的人生充满迷茫。逐渐了解自身的专业后,我开始觉悟到自身不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自身的兴趣特长,并使之达到可以让自身在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

  在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的.,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,因此就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

  现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

  计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利

  ——考试失利。

  在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决?这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自身的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以肯定,我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质原因。

  认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

  在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自身的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

  检讨人:xxx

  20xx年x月xx日

挂科检讨书10

尊敬的老师:

  关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的`重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书11

尊敬的老师:

  针对这次挂科,本人经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,本人相信本人一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信本人,再给本人一次机会,让本人能够证明自己,其实本人能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使本人更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。本人仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,本人学习的问题出现在什么地方?本人总结了一下,大概有以下几点:

  一、对大学学习生活的不适应。

  大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果本人老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在本人作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,本人是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对本人来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动本人学习的兴趣。而后者,本人则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的本人需要有个类似老师的人在旁边督促本人学习。带着这样的心境,在严厉的`看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,本人带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

  上大一的时候,在忙碌的学习之余,本人经常抽时间去校外做兼职。本人本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,本人认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。本人现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

  学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,本人也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。本人不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,本人也认识到了,并且开始重视这个问题。

  四、考试前夕家里出现的问题,给本人也带来了些影响。

  快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要本人赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在本人心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,本人一直没能安下心。到了最后考试的关头,本人还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为本人挂科的借口,但的确给本人当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,本人一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。本人一会要把上学期耽误的课想办法补回来,本人想证明给自己看,本人的事情,本人能做好,而且一定能做好。

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

挂科检讨书12

尊敬的老师:

  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

  一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

  四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

  一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的`,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

  二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

  三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

  关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

  对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书13

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的`泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,x分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0。5分,都至关重要!这白丢了的x多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好xx!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生人神共愤!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

挂科检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习,但是事实上前不久出来的学习成果令我在绝望之余也不免感到有些懊恼,简而言之便是我在刚刚过去的考试之中显现了挂科的现象,这几天我也始终在向身边的同学诉说着自己考试挂科的遗憾与郁闷,但是我在考试中挂科已经是无法转变的既定现实了,因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的原因。

  尽管说我在高校的这一学期并没有显现过旷课或逃课的现象,甚至可以认为我在班上作为一名成果比拟差的同学来说能够保证自己的出勤没有显现任何问题已经是一个奇迹了,然而许多事情并不是只要自己参与进去便能够收获成长的果实,事实上我在课堂上的表现相比起大多数的同学来说并不能够令人感到满意,或者说我在这学期上课的时分并没有好好端正过自己的学习看法,以致于平常的自己在课堂上玩手机或者睡觉都是比拟常见的状况,这也是导致自己考试之前的学习基础不扎实的主要原因。

  事实上像我这般懒散的人更是需要比拟严格的课堂教学秩序来标准的,然而高校期间比拟宽松的'学习气氛似乎使原来自律性比拟差的我变得更加怠惰了一些,事实上最终那场考试正式对我们平常学习成果的一次有效检验,高校期间究竟是在混时度日还是专心学习可以一试便知。不得不说我这样的惨淡成果还对不住自己这样优越的学习条件,事实上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母花费心血的成果。

  在忏悔一番以后我最应当做的事情便是思索如何弥补挂科带来的损失,通过假期的补习并顺当通过下学期初的补考是我必需要做的事情,但事实上顺当通过补考只不过是一种治标不治本的做法,毕竟假如不能够让自己将错过的那些课堂学问全部记忆在自己脑海中的话,自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大,而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上,假如要真是这样的话也只能够埋怨自己太过于倒霉了一些。

  我会利用这个假期的时间将自己平常学习中做的不够好的地方全都弥补回来的,还希望老师您能够不因此而破坏自己原来的好心情,这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感,毕竟从本质上来讲我是一个天性不坏并追求美妙将来的当代高校生而已。

此致

敬礼

检讨人:XXX

  20xx年X月X日

挂科检讨书15

尊敬的老师:

  上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己最新大学生挂科检讨书最新大学生挂科检讨书。

  我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步,这使我十分内疚。

  过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的',挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了最新大学生挂科检讨书检讨书。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国

  留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。这或多或少会影响到自己的心理。

  挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

  检讨人:XXX

  时间:

【挂科检讨书】相关文章:

挂科检讨书02-04

学生挂科检讨书05-21

关于挂科的检讨书03-15

大学挂科保证书04-29

最新挂科心得体会范文12-12

呼吸科自我鉴定06-09

工程科工作总结12-30

规划科工作总结05-25

设备科工作总结05-30

体检科工作总结07-08