保护环境建议书(合集15篇)
在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到建议书，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编帮大家整理的保护环境建议书，希望能够帮助到大家。
保护环境建议书1
敬爱的市环保局局长：
您好！
我通过在书刊、报纸、互联网大量收集、整理资料证明：环境问题是因为人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。一个个铁一样的事实告诉我们：环境污染像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此，为了我们要时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境，保护环境的意识，特提出如下建议：
1、水龙头，千万不能浪费我们的水资源。
2、塑料等垃圾、废物重复使用：尽量少使用一次性
3、保护树木：植树造林，爱护我们身边的.每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
做为新时代的小学生，我倡导住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。
以上就是我为我们所生存的地球，我们的家园所提出来的建议，妥否，请局长参考。
保护环境建议书2
地球上的每一个人：
现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的'流失，森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了地球的环境，就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。
为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球，保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:
1 、积极种树，不乱砍伐。
(1)多在节假日去郊外种树，随便撒下一些种子，换来的就是一家人的安全。
(2)不乱砍伐树，保护每一寸土。
2 、节约资源，减少污染。
(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水。
(2)尽量使用肥皂，减少化学用品对水的污染。
3 、重复使用
(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，减少白色污染。
(2)不用塑料袋，带一些购物袋或提篮。
(3)不乱扔塑料袋，让塑料袋重复使用。
4 、循环使用
(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分类投放，变废为宝，不污染自然环境。
5 、保护动物，与树共存。
(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。
(2) 将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤害。
6 、保护环境
(1)不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不践踏花草树木。
(2)多操办一些关于捡垃圾的活动，让每一个人都有所行动。
地球是我们的家，我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来，做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园。
保护环境建议书3
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件、所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境、
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的'房间里却长时间空无一人；随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题、因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木、如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师、
3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本、既环保又不浪费、
地球是我们的家园，是人类的摇篮、我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
保护环境建议书4
尊敬的校长：
相信大家都知道，保护环境，人人有责，所以作为孩子的我们，更加需要保护好我们的校园环境，保护好校园环境，我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的'一面啊：一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。
一个爱护环保的孩子
保护环境建议书5
亲爱的广大市民们：
你们好!以前的人行道绿树成荫，成排的立在树旁，犹如坚守在自己家园的.战士。但许多人不顾后果的污染环境，乱丢果皮纸屑，树底堆积着腐臭的垃圾，苍蝇成群，人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉，清新的空气和绿树成荫，也对附近居民们造成了不便。
此次，我的建议宗旨是：加强广大人民们的环保意识。
针对此次，我建议：
一：在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶，让大家主动地将垃圾归类，让白色垃圾不再猖狂。
二：在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识，让大家意识到环保的紧迫性，重要性，呼吁人们保护环境，爱护地球。
三：通过校方组织“环保”校队，一起走上街头宣传，不使用纸张宣传，因为这也是浪费资源的一种现象，尽量广播宣传。
四：认真准备，以“让绿色重回我们身边”为题，各个班级展开讨论，进一步提高学生对此活动的认识，让我们一起做个“绿色环保”小卫士。
只要我们每个人都做到这几点，“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲，生命的摇篮，她是那么可爱，美丽。让我们珍惜资源，共营生命绿色。
祝工作顺利
建议人：
日期：
保护环境建议书6
亲爱的同学们：
你们好!
当我们坐在宽敞明亮的教室时，当我们走在宽阔的大道时，你们是否发现发生在我们身边的问题?
如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑，没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾，也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观，还会破坏我们的空气。在洗手间里，洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯，关电器。同学们，这些能源是我们生活中不可缺少的一部分，水对我们尤其重要。还有。同学们，这就是我们身边许多的'小问题。这些问题在我们身边随处可见，说不定你们已经见过，只是没有保护环境，珍惜资源的意识而已。
同学们，为了我们生活家园更加美丽干净，我在这里给大家提几点建议：
1.如果在过道或教室发现了纸屑，垃圾，请随手把它们扔入垃圾箱内。
2.如果全班都离开了教室，请最后离开教室的那个同学把教室中的空调，电灯这些电器的电源都关闭掉。
3.如果在洗水间内，发现水龙头没关或没关紧，请你随手将它关好。
4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完，不要浪费。
同学们，这个世界是我们的家园，我们应该尽自己最大的力量去保护它，而不是去破坏它。你们说，对吗?
保护环境建议书7
亲爱的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐
观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
1、节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的`污染。
3、重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓！让我们行动起来吧！
此致
敬礼
四年一班：xx
20xx年11月29日
保护环境建议书8
同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾、现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶、
3、向人们宣传保护环境的重要性、
4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻、
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的'家园、让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
保护环境建议书9
尊敬的校长：
您好！
我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地，随手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午；还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：
1、多办一些保护环境的活动，告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识，让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
2、校园加强管理，对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励；对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木，不践踏草坪，不浪费水不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。
3、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
4、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
5、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
6、主动捡拾别人丢在地上的.垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
7、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
8、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！
建议人:潘嘉豪
11月6日
保护环境建议书10
深圳市环保局局长：
您好！我是xx小学的一名小学生。
我从小就在深圳长大，深圳是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，高博会……现在在深圳，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的`种类，不是每个人都象我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走，我们走过的时候闻到一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了深圳的美丽，为了空气的清新，请局长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气吧。
xx小学xxx
xx年10月20日
保护环境建议书11
一个好的环境，能让人神清气爽，一个坏的.环境，会让人烦躁不安。所以，我们要保护环境，也让舞钢变成更美丽，更干净的城市。
记得小时候，我很好奇，便在小河塘里捉青蛙。那时，我本以为自己很聪明，当我捉住那只小青蛙时，心情无比激动。但是现在想想，我感到一种罪孽感。大家可千万不要像我一样哦。
有的小朋友会去捉螳螂，但我不会。我想：螳螂它也是一种益虫，如果我们捉了它，那就等于捉了一位勇士。有的小朋友会拔草，拔花。你想：小花，小草难道就不是一个生命了吗？你害了一个生命，难道不觉得很惭愧吗？如果你想生活在青山绿水，鸟语花香，鲜花遍地的城市中的话，你就应该做到以下几点：
一，不乱扔垃圾，让每一寸土地上都干干净净。
二，保护小动物，不捕鸟，不捉青蛙。让它们生活的快快乐乐。
三，不浪费水资源，让每一滴水都发挥到有用之处。
四，多种点花草，让每个角落，每个人都呼吸到新鲜空气。
以上几点大家能做到吗？让保护环境成为我们的良好习惯吧！让舞钢也摇身一变，成为如桂林，杭州一样美吧！让舞钢也成为动物们的乐园吧！
保护环境，人人有责。建设舞钢，人人得益，让我们团结起来，努力奋斗吧！
保护环境建议书12
尊敬的广大朋友们：
你们好！
我们都共同生活在这片肥沃的土地上，我们也都共同生活在这个美丽的城市中……因此，城市的环境卫生需要你、我、他（她）——我们大家共同来营建，共同来保护！
我们都希望在一个拥有着干净、卫生、整洁的环境里生活；而都不希望在一个拥有着肮脏，到处都是垃圾堆的环境里生活吧！
现在，我们在大街上应该随处都会见到小汽车，你们这些车主为什么不想想，车尾气所排放出的铅会对我们的身体及环境卫生造成多大的危害？会在以后对天空又增加了一丝阴霾？不仅如此，而且，我们在大街上不都会见到有这样一群人——身穿橘黄色制服的环卫工人。他们每天都一如既往地在大街小巷里、马路上打扫卫生，我们难道不应该珍惜他们的劳动成果吗？还有，我们会在新闻和报纸上看到有些伐木工人在郊区乱砍乱伐，我想：这些植物为我们人类提供所需要的`氧气，而我们人类为它们提供所需要的二氧化碳，人与动植物都是相互的，为什么还要这样砍伐它们呀！
为此，我想对大家谈一谈我对以上这些事的见解及看法：对于开小汽车，这我们不应该阻止，但是，相比这些——坐公交汽车、小汽车，我认为骑自行车更为环保，也更便捷。其次，我认为我们应该珍惜别人的劳动成果，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰……还有，树木属于绿色植物，我们要通过植物来呼吸新鲜的空气，城市要通过植物来美化环境……
我想对你们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾（果皮纸屑……）；
2、不随地吐痰；
3、不乱贴小广告；
4、不乱砍乱伐；
5、绿色出行，做到低碳环保；
……
我们都说“保护环境，人人有责”，那么，从现在起，就让我们为城市多增添一份光彩；为天空多一丝湛蓝！大家——加油吧！
建议人：于乐瑶
20xx年6月11日
保护环境建议书13
亲爱的时代小学同学：
你们好！
我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。
有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的'洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！
还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以我提出以下几点建议：
一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。
二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。
三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
保护环境建议书14
亲爱的老师。同学们：
大家好！
为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：
一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的'漏洞与死角。
二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源
循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
三、努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园——所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。
四、希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......
广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！
六年级学生：xx
20xx年10月21日
保护环境建议书15
尊敬的十七小学校长：
我是十七小学的一名六年级学生，我们的校园是美丽、可爱的，可当我走进厕所时，会发现水龙头正“哗哗”地在流泪；当我走进教室时，却看见白天时开着明晃晃的灯；当我走到操场时，竟看见鲜红的.跑道上花花绿绿的包装纸。
根据以上情况，我认为有三种原因：首先有些同学认为水是取之不尽的，无所谓；其次还有些同学认为浪费电没什么，反正跟我没关系；另外，甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事，没什么大不了。他们错了，一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园，为我们提供资源与环境，而我们却伤害她，我们应该用主人的身份来保护她。
因此，我向您提出几点建议：
一、在水龙头旁边贴上“请节约用水，人人有责”等标语来提醒大家；
二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱；
三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课；
四、举行校园植树活动，鼓励学生植树、栽培、养花等；
五、倡导不乱丢废旧电池，并将其送到有关部门。
作为新时代的小学生，我们不仅要有强烈的环保意识，还要建议周围的人加入到我们的队伍，为保护校园贡献力量。
感谢您的支持和认可，谢谢！
此致！
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