保护环境建议书(合集15篇)
在日新月异的现代社会中，我们都可能会用到建议书，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编帮大家整理的保护环境建议书，希望能够帮助到大家。
保护环境建议书1
敬爱的市环保局局长：
您好！
我通过在书刊、报纸、互联网大量收集、整理资料证明：环境问题是因为人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。一个个铁一样的事实告诉我们：环境污染像恶魔般无情地吞噬着人类的'生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。
为此，为了我们要时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境，保护环境的意识，特提出如下建议：
1、水龙头，千万不能浪费我们的水资源。
2、塑料等垃圾、废物重复使用：尽量少使用一次性
3、保护树木：植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
做为新时代的小学生，我倡导住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。
以上就是我为我们所生存的地球，我们的家园所提出来的建议，妥否，请局长参考。
保护环境建议书2
地球上的每一个人：
现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了地球的环境，就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的.灾难。
为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球，保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:
1 、积极种树，不乱砍伐。
(1)多在节假日去郊外种树，随便撒下一些种子，换来的就是一家人的安全。
(2)不乱砍伐树，保护每一寸土。
2 、节约资源，减少污染。
(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水。
(2)尽量使用肥皂，减少化学用品对水的污染。
3 、重复使用
(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，减少白色污染。
(2)不用塑料袋，带一些购物袋或提篮。
(3)不乱扔塑料袋，让塑料袋重复使用。
4 、循环使用
(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分类投放，变废为宝，不污染自然环境。
5 、保护动物，与树共存。
(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。
(2) 将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤害。
6 、保护环境
(1)不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不践踏花草树木。
(2)多操办一些关于捡垃圾的活动，让每一个人都有所行动。
地球是我们的家，我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来，做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园。
保护环境建议书3
亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件、所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境、
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题、因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物
大家知道，学校的.东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木、如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师、
3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本、既环保又不浪费、
地球是我们的家园，是人类的摇篮、我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
保护环境建议书4
尊敬的校长：
相信大家都知道，保护环境，人人有责，所以作为孩子的我们，更加需要保护好我们的校园环境，保护好校园环境，我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香，碧绿的小草，高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊！但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊：一个个黄橙橙的'小郭子已被自私的同学摘光了，一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了，一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗？不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污，呗伤害着。为此，我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境，人人有责”的活动，让每个同学都行动起来，不要踩踏花草，不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱，不要随地乱扔。要让有限的资源，无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的，不要把自己的病菌带给他人。
一个爱护环保的孩子
保护环境建议书5
亲爱的广大市民们：
你们好!以前的人行道绿树成荫，成排的立在树旁，犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境，乱丢果皮纸屑，树底堆积着腐臭的`垃圾，苍蝇成群，人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉，清新的空气和绿树成荫，也对附近居民们造成了不便。
此次，我的建议宗旨是：加强广大人民们的环保意识。
针对此次，我建议：
一：在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶，让大家主动地将垃圾归类，让白色垃圾不再猖狂。
二：在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识，让大家意识到环保的紧迫性，重要性，呼吁人们保护环境，爱护地球。
三：通过校方组织“环保”校队，一起走上街头宣传，不使用纸张宣传，因为这也是浪费资源的一种现象，尽量广播宣传。
四：认真准备，以“让绿色重回我们身边”为题，各个班级展开讨论，进一步提高学生对此活动的认识，让我们一起做个“绿色环保”小卫士。
只要我们每个人都做到这几点，“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲，生命的摇篮，她是那么可爱，美丽。让我们珍惜资源，共营生命绿色。
祝工作顺利
建议人：
日期：
保护环境建议书6
亲爱的同学们：
你们好!
当我们坐在宽敞明亮的教室时，当我们走在宽阔的大道时，你们是否发现发生在我们身边的问题?
如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑，没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾，也不会随手捡起垃圾箱内。同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观，还会破坏我们的'空气。在洗手间里，洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯，关电器。同学们，这些能源是我们生活中不可缺少的一部分，水对我们尤其重要。还有。同学们，这就是我们身边许多的小问题。这些问题在我们身边随处可见，说不定你们已经见过，只是没有保护环境，珍惜资源的意识而已。
同学们，为了我们生活家园更加美丽干净，我在这里给大家提几点建议：
1.如果在过道或教室发现了纸屑，垃圾，请随手把它们扔入垃圾箱内。
2.如果全班都离开了教室，请最后离开教室的那个同学把教室中的空调，电灯这些电器的电源都关闭掉。
3.如果在洗水间内，发现水龙头没关或没关紧，请你随手将它关好。
4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完，不要浪费。
同学们，这个世界是我们的家园，我们应该尽自己最大的力量去保护它，而不是去破坏它。你们说，对吗?
保护环境建议书7
亲爱的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐
观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的'气体，世界每年的排放量达6亿多吨。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
1、节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓！让我们行动起来吧！
此致
敬礼
四年一班：xx
20xx年11月29日
保护环境建议书8
同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾、现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶、
3、向人们宣传保护环境的重要性、
4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻、
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园、让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的`生存环境，保护我们的大自然吧！
保护环境建议书9
尊敬的校长：
您好！
我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地，随手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午；还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。
尊敬的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：
1、多办一些保护环境的`活动，告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识，让学生自愿加入到保护环境的队伍中。
2、校园加强管理，对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励；对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木，不践踏草坪，不浪费水不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。
3、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
4、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
5、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
6、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
7、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
8、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起！从小事做起！
建议人:潘嘉豪
11月6日
保护环境建议书10
深圳市环保局局长：
您好！我是xx小学的一名小学生。
我从小就在深圳长大，深圳是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，高博会……现在在深圳，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都象我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的`出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走，我们走过的时候闻到一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了深圳的美丽，为了空气的清新，请局长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气吧。
xx小学xxx
xx年10月20日
保护环境建议书11
一个好的环境，能让人神清气爽，一个坏的环境，会让人烦躁不安。所以，我们要保护环境，也让舞钢变成更美丽，更干净的城市。
记得小时候，我很好奇，便在小河塘里捉青蛙。那时，我本以为自己很聪明，当我捉住那只小青蛙时，心情无比激动。但是现在想想，我感到一种罪孽感。大家可千万不要像我一样哦。
有的小朋友会去捉螳螂，但我不会。我想：螳螂它也是一种益虫，如果我们捉了它，那就等于捉了一位勇士。有的'小朋友会拔草，拔花。你想：小花，小草难道就不是一个生命了吗？你害了一个生命，难道不觉得很惭愧吗？如果你想生活在青山绿水，鸟语花香，鲜花遍地的城市中的话，你就应该做到以下几点：
一，不乱扔垃圾，让每一寸土地上都干干净净。
二，保护小动物，不捕鸟，不捉青蛙。让它们生活的快快乐乐。
三，不浪费水资源，让每一滴水都发挥到有用之处。
四，多种点花草，让每个角落，每个人都呼吸到新鲜空气。
以上几点大家能做到吗？让保护环境成为我们的良好习惯吧！让舞钢也摇身一变，成为如桂林，杭州一样美吧！让舞钢也成为动物们的乐园吧！
保护环境，人人有责。建设舞钢，人人得益，让我们团结起来，努力奋斗吧！
保护环境建议书12
尊敬的广大朋友们：
你们好！
我们都共同生活在这片肥沃的土地上，我们也都共同生活在这个美丽的城市中……因此，城市的环境卫生需要你、我、他（她）——我们大家共同来营建，共同来保护！
我们都希望在一个拥有着干净、卫生、整洁的环境里生活；而都不希望在一个拥有着肮脏，到处都是垃圾堆的环境里生活吧！
现在，我们在大街上应该随处都会见到小汽车，你们这些车主为什么不想想，车尾气所排放出的铅会对我们的身体及环境卫生造成多大的危害？会在以后对天空又增加了一丝阴霾？不仅如此，而且，我们在大街上不都会见到有这样一群人——身穿橘黄色制服的环卫工人。他们每天都一如既往地在大街小巷里、马路上打扫卫生，我们难道不应该珍惜他们的劳动成果吗？还有，我们会在新闻和报纸上看到有些伐木工人在郊区乱砍乱伐，我想：这些植物为我们人类提供所需要的氧气，而我们人类为它们提供所需要的.二氧化碳，人与动植物都是相互的，为什么还要这样砍伐它们呀！
为此，我想对大家谈一谈我对以上这些事的见解及看法：对于开小汽车，这我们不应该阻止，但是，相比这些——坐公交汽车、小汽车，我认为骑自行车更为环保，也更便捷。其次，我认为我们应该珍惜别人的劳动成果，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰……还有，树木属于绿色植物，我们要通过植物来呼吸新鲜的空气，城市要通过植物来美化环境……
我想对你们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾（果皮纸屑……）；
2、不随地吐痰；
3、不乱贴小广告；
4、不乱砍乱伐；
5、绿色出行，做到低碳环保；
……
我们都说“保护环境，人人有责”，那么，从现在起，就让我们为城市多增添一份光彩；为天空多一丝湛蓝！大家——加油吧！
建议人：于乐瑶
20xx年6月11日
保护环境建议书13
亲爱的时代小学同学：
你们好！
我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。
有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！
还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以我提出以下几点建议：
一、我建议如果有同学看见厕所中的'水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。
二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。
三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
保护环境建议书14
亲爱的老师。同学们：
大家好！
为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：
一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源
循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
三、努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园——所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。
四、希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......
广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的`校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧！
六年级学生：xx
20xx年10月21日
保护环境建议书15
尊敬的十七小学校长：
我是十七小学的一名六年级学生，我们的校园是美丽、可爱的，可当我走进厕所时，会发现水龙头正“哗哗”地在流泪；当我走进教室时，却看见白天时开着明晃晃的灯；当我走到操场时，竟看见鲜红的`跑道上花花绿绿的包装纸。
根据以上情况，我认为有三种原因：首先有些同学认为水是取之不尽的，无所谓；其次还有些同学认为浪费电没什么，反正跟我没关系；另外，甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事，没什么大不了。他们错了，一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园，为我们提供资源与环境，而我们却伤害她，我们应该用主人的身份来保护她。
因此，我向您提出几点建议：
一、在水龙头旁边贴上“请节约用水，人人有责”等标语来提醒大家；
二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱；
三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课；
四、举行校园植树活动，鼓励学生植树、栽培、养花等；
五、倡导不乱丢废旧电池，并将其送到有关部门。
作为新时代的小学生，我们不仅要有强烈的环保意识，还要建议周围的人加入到我们的队伍，为保护校园贡献力量。
感谢您的支持和认可，谢谢！
此致！
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