爱护校园环境的建议书

时间:2023-01-28 18:18:05 建议书 我要投稿

爱护校园环境的建议书15篇

  在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到建议书,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。那么你有了解过建议书吗?以下是小编为大家整理的爱护校园环境的建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱护校园环境的建议书15篇

爱护校园环境的建议书1

尊敬的校长:

  您好!我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了,我也发现了一些问题。这些问题,都是有影响校园环境的,所以为了我们的校园,我想提一些建议:

  1、 校园中多设立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。

  2、 加大环境卫生检查力度,保证环境卫生。

  3、 严格管理校内吸烟现象。

  4、 提倡爱护校园内的'花草树木。

  以上是我针对校园内观察到的现象提出的建议,从身边小事做起,我们的校园一定会更美丽!

爱护校园环境的建议书2

敬爱的校领导们:

  你们好!

  我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。

  可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!

  究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。

  为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:

  1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。

  2、成立由老师和班队干组成的'环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

  3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。

  4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。

  5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。

  希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

  祝工作顺利!

爱护校园环境的建议书3

敬爱的校领导:

  您好!

  我是我校六年级的一位学生,我在这个学校里学习生活已经六年了。清晨我伴随着徐徐升起的太阳汲取知识;傍晚,我迎着落日的余晖,眷恋的再多看一眼母校。每天在这样恬静怡人的校园里学习,使我对母校产生了浓厚的情感。

  我们校园端庄秀美,那里有绚丽夺目的花坛,有鲜红翠绿的.塑胶跑道,有郁郁葱葱的树木,还有庄重大方的教学楼。但是在这美丽的校园中,还有一些不足的地方。

  学校里的大操场是同学们玩乐的小天地。一次,我在操场上

  漫步时,发现了几个低年级的同学吃完东西的食品包装袋随手扔在操场上,极大地破坏了校园形象。在人群散去之后,操场上已经满目疮痍,许多橡皮筋网状物食品袋等垃圾遍地都是。再看看厕所门前的水池,早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了,令人作呕。来到教室,你会发现地上竟有如此多的垃圾,同学们将废弃的纸揉成团,随手一扔,散落在地上的透明胶,笔或擦子等学习用具找不到自家主人。为了让我们有一个舒适的学习环境,我向大家提出建议:

  1.在学校开展“节约水资源,争当环保小卫士”的活动。利用班队会时间,加强学生的意识。

  2.不浪费粮食,能吃多少早餐就领多少早餐,坚决杜绝将食物丢在池中污染环境。

  3.提倡多伸手,勤弯腰,见到垃圾主动捡起,对于热爱环保工作的班级给予加分,以此来提高同学们对校园环境保护的积极性。

  以上就是我的一点拙见,祝我们的学校建设更加美好。

此致

敬礼

建议人:

20xx年x月x日

爱护校园环境的建议书4

亲爱的同学们:

  教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议:

  一、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的.清洁卫生。

  二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

  三、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

  四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

  五、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

  六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

  在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

爱护校园环境的建议书5

亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的.同学都想出了几条对策:

  1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

  2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已

  学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

爱护校园环境的建议书6

同学们:

  我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年,学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化,还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品,更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校,应该是郁郁葱葱的垂柳,绿油油的草地,宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼,应该是明亮的门窗,雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习,是一件多么快乐的事啊!

  打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹,更有同学们为了留下自己的印迹,不惜在墙上踹几脚,或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的'“罪行”。在我们学校,更不乏有这样的同学:刻意地去破坏学校的公共设施,把设在新楼的一处展板弄破,撕坏。

  同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况,我们少先大队向全体学生发出倡议:

  一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

  二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在校内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

  六、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  七、爱护体育用品,不把体育用品乱玩乱丢。

  八、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

爱护校园环境的建议书7

亲爱的全体中小学生:

  班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的'学习环境,我倡议:

  一、不在教室吃零食;

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三、认真做好卫生值日;

  四、及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做—爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

爱护校园环境的建议书8

  你们好!

  我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

  3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的.一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

  4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

  5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

  希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

爱护校园环境的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  我们的学校是一个漂亮的学校。

  有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。

  我在这个学校学习已有六年之久。

  虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。

  例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。

  还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

  像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

  尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。

  也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的.队伍中。

  二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。

  三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

  希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。

爱护校园环境的建议书10

  亲爱的陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的'教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

爱护校园环境的建议书11

所有的同学们:

  你们好!

  早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。看着这洁白的.学校,让人非常的舒服。

  但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了,如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:

  一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。

  二如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。

  同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请保护好我们学校的环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。

此致

敬礼

建议人:

20xx年x月x日

爱护校园环境的建议书12

尊敬的校长:

  您好。最近,我发现,在校园里,有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园,这样非常不好,我提出以下几点建议:

  1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的`垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。

  2、在学校组织一个拣纸小分队,专门负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。

  3、多植树,因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1。8千克,每天生产的氧气可以满足64个人的需要。

  尊敬的校长,请您采纳我的意见。让我们手拉手,共同保护我们美丽、可爱的校园吧!

  建议人:

  日期:

爱护校园环境的建议书13

亲爱的同学们:

  大家好!

  走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况,学校政教部提出建议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

  校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的`工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下建议:

  1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

  2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

  3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

  5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

  6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

  7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

  8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

  11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

  12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

  13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

  14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的建议,用自己的行动打造美丽的XX校园吧!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

爱护校园环境的建议书14

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的.感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。作文

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文

  二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

爱护校园环境的建议书15

亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅.

  开学以来,我校大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等,这些严重破坏了我校的校园环境,影响了我校的整体形象。

  为进一步增强全校学生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

  二、认真做好每天的卫生打扫工作。

  三、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

  四、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

  五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。

  六、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

  七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

  八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的卫士。

  人人都渴望拥有一个美好的.家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

此致

敬礼

建议人:

20xx年x月x日

【爱护校园环境的建议书】相关文章:

爱护校园环境建议书04-19

爱护校园环境的建议书12-19

爱护校园环境的建议书(15篇)01-30

校园环境建议书08-26

校园环境建议书03-04

爱护校园环境广播稿02-07

爱护校园环境广播稿01-26

爱护地球建议书08-23

爱护地球建议书12-14